护蛋行动作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的护蛋行动作文，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1
下午放学后，陆老师神秘地说他会给我们一个特别的任务。学生们会谈论什么样的作业？陆小姐笑着说：“今天我们将举行一场鸡蛋保护运动。回家时请选一个鸡蛋，保管到明天下午，看看谁能最好地保管好这个小鸡蛋。”教室立刻着火了。母鸡妈妈，鸡爸爸，真的是“第一次坐在轿子里的大姑娘”。
晚上回到家，我打开冰箱，小心翼翼地从一堆鸡蛋宝宝中挑选了一个柔软光滑的鸡蛋作为我的“宝贝”。我手里拿着鸡蛋宝宝，心想：保护像你这样的小东西不容易吗？我所要做的就是让你永远不要离开我。所以我吃饭、洗澡和睡觉都没有和蛋宝宝分开。
第二天早上，我带着鸡蛋宝宝去了教室。我看见米朵为她的婴儿蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文为她的.婴儿蛋画了一个彩色图案，但是我的婴儿蛋是光秃秃的。唉，我真是个粗心的“父亲”。看着周围的同学，吕霄把婴儿蛋揉在脸上，当成美容按摩器。小莹只是让她的婴儿蛋摇摆。我对自己说：如果你这么淘气，婴儿蛋就不会受伤。果然，随着一声尖叫，小莹的蛋宝宝从她手中飞走了......
眼看半天就要过去了，这个鸡蛋保护操作实在太简单了。我开始粗心了。大课间休息时，石老师把我叫到办公室。我对自己说，“我又犯了一个错误吗？”刚才我看见石老师拿出试卷，指着最后一个题目说，“你认为什么是错的？”我仔细看了看。哦，我的上帝，即使在简单的计算中，我怎么会错呢？否则，它就是完美的满分！当我想到它的时候，我兴奋的时候完全忘记了婴儿蛋的存在。当我的手紧的时候，这个可怜的婴儿蛋被“打碎了”。
我突然明白了陆小姐的好意。保护这么小的蛋宝宝不容易。更重要的是，父母让我们努力工作。从现在起，我将努力学习，长大后报答父母的好意。
护蛋行动作文2
上周五，黄老师对我们说：“下周一你们每人带个蛋过来。”我心想：带蛋干什么呢？“
带着这个疑惑，晚上我回到家，从冰箱里拿出一个大鸡蛋。又翻箱倒柜地找出了以前装手表的紫色小盒子，我看了看，挺坚固的嘛，能确保蛋宝宝的安全。然后铺了两层厚厚的餐巾纸，就当成是被子吧 。接着我把蛋宝宝放进了这个漂亮的”小别墅“里面。我想来想去，总觉得缺了点什么，”噢——名字！“我便绞尽脑汁，给她取了个好听的外国名——可妮莎菲，妈妈说：”这真是只外国蛋呀！“我 心里直乐。
时间过得真快，不知不觉周一来临了，我带着”可妮莎菲“来到学校。同学们都带着鸡蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千万别碰我的鸡蛋哦！“
大课间活动时，徐明杰突然叫到：”施涵的鸡蛋报销啦！“我们一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋壳粉碎，蛋黄和蛋白流了一地。大家都同情地说：”真可惜呀！“
我马上回到座位，看看我的蛋宝宝，她还是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大觉“呢！我下定决心要更加小心地保护她。
一转眼放学了，我的'”可妮莎菲“还是完好无损，我真自豪啊！可我高兴地太早了，当我在走廊上排队的时候，一不小心手一松，”啪“的一声 ”可妮莎菲“掉下来破了一条缝，我好心痛啊！只好把 蛋带回家，被奶奶给下油锅，煎了个荷包蛋。
我的护蛋行动最后以失败告终。但我懂得了，父母养育我们很辛苦，我们一定要好好孝顺他们！
护蛋行动作文3
这个星期，我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上，做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早，我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋，我从抽纸盒里抽出了许多抽纸，把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎，光有纸保护还不行，如果包上软又有弹性的东西，当鸡蛋受到外力作用的时候，那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
最后，我找来找去突然发现，果盘里有一个包苹果的网状袋子，呵呵有了！我立刻把这个袋子拿过来。正准备把鸡蛋放进去，谁知手一滑，“砰”地一声，鸡蛋掉到了桌子上滚动起来。我顿时紧张的.把鸡蛋拿起来，仔细检查发现完好无损，顿时心里又是一阵狂喜。
为了以防万一，我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护，心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭，我把鸡蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考KET。背上书包小心翼翼地走着。到了考场，今天我老实多了，坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室，门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破，怎么办呢？我想到一个好主意，就是把鸡蛋高高举过头顶，这样鸡蛋就安全通过了，一个上午过去了，鸡蛋还安然无恙，我的心里很安慰。
中午吃饭的时候，我看见香喷喷的米饭，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋，刚坐在座位上，我才想起来，赶忙从口袋里拿出来查看，真沮丧呀！鸡蛋竟然被挤破了，望着挤破的鸡蛋，我只好无奈地叹了一口气，然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到，一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀！
护蛋行动作文4
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的.同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
护蛋行动作文5
前天，老师布置星期四开展一个叫“护蛋”行动的活动，我觉得这是一个十分那做的事。一个小小的鸡蛋怎么能保护好呢？但我相信我一定会成功的。
回到家,我兴高采烈地把这件事告诉妈妈，妈妈只把一个鸡蛋给了我，让我自己想方设法把鸡蛋保护好，我百爪挠心终于想出来了：首先我给鸡蛋穿了三层厚厚＂盔甲＂，第一层是硬硬的铁壳，第二层是软软的海绵，第三层是加厚的纸巾，我相信穿上这个“盔甲”后鸡蛋就不会碎了
来到学校，就有几个人开始狂奔“呀！”一声大叫破坏了教室里安静的气氛，我赶忙走过去，一看，原来是一个同学的鸡蛋碎了。只见里面黄色的蛋液流了出来。我不禁提心吊胆，生怕自己的.鸡蛋也报销了。我连忙打开“盔”甲看坏了没有。还好，没坏。下课时，还有几个人一点也不在乎鸡蛋，走来走去，果然又有几个人的鸡蛋报销了，我便开始认真地保护鸡蛋了，为了不让鸡蛋报销，我一直坐在座位上写家庭作业。有的同学还在笑：“不就是一个鸡蛋吗，哪会这么容易碎。”说话间，只听“咔咔”的声音，原来是那个人的鸡蛋碎了。
上体育课时，我更加紧张，为了不让鸡蛋碎，跑步的时候，慢的如乌龟一样，跳跃时，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的鸡蛋的小命难保啊！
今天终于结束了，我十分开心，因为鸡蛋还是原来的样子。当了一天的老母鸡我十分自豪。
护蛋行动作文6
时长2天的护蛋作业接近尾声，但从中的意义却不只这些。
两天里，同学们都时时刻刻关注、保护自己的蛋，追逐打闹的变少了，大家都在小心翼翼地呵护着蛋宝宝。
5月份的母亲节即将来临，我通过这次护蛋，深深体会到了妈妈平时的劳苦。这两天里，那颗蛋似乎是我生命中的一部分，从为它找个新家，经过分分秒秒的呵护，到完好无损的保护好，我的观点也由此转变。原先觉得只是项作业，只要完成就好，但渐渐的，我对那颗蛋产生了感情，觉得护蛋是我们的责任，我必须要把它保护好。
短短的两天时间，我时时刻刻地想着那颗蛋，时不时的把盒子打开看一看，做事也变得谨慎起来。平时放学毛手毛脚地把书包往沙发一扔，现在也轻拿轻放。妈妈何尝不是这样保护着我们？孩子如同一块玉一般，捧在手里怕碎了，放在腿上怕摔了，不论在哪，都时时挂念着。平时妈妈千言万语的.唠叨，在我们心里难免会觉得不耐烦，但是是否有想过，那是善意的提醒，是对儿女浓浓的爱意！保护一个蛋就如此辛苦，但妈妈却要无偿地养育我们几十年。
如果说别人给予你一车厢的温暖，那父母对你的付出就远远超过了火车的长度，甚至用无数辆火车也哪难以承载他们对你的关怀和爱护！“谁言寸草心，抱得三春辉。”我们从现在做起，为父母做力所能及的事，不让他们操劳和挂念吧！
护蛋行动作文7
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“护蛋行动”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“护蛋行动”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋 裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的.时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
护蛋行动作文8
今天是三八妇女节，老师让我们感受下全世界母亲十月怀胎是多么的辛苦，所以让我们每人带一个生鸡蛋，看谁一天下来，能保护好鸡蛋，不让它碎掉。
今天上午，我大摇大摆地走进校园，潇洒地进入教室，可其他同学都恰恰相反，每个人都小心翼翼的，他们总是时不时地摸摸口袋。还有的同学把鸡蛋放进一个装满棉花的泡沫盒里。这时只听“咔嚓”一声，一枚鸡蛋牺牲了。我们怀着悼念的心情，又担心又害怕。“叮铃铃”上课铃响了，我们数学课上只听到“咔嚓”“咔嚓”“哎哟”“哎哟”的声音，像是演奏了一首交响乐。
可我一直到第三节课还保持着大摇大摆的姿势，我时不时手舞足蹈，可我的鸡蛋还没有碎。大家开始讨论起来说：“难道邵祺珺炼成了蛋不碎的绝招？”
我不管旁人的议论依旧我行我素，好不在乎。这时我找到去年“熟鸡蛋”兄弟聂兆宏，我猛地叫了他一声，没想到他胆子那么小，手里的鸡蛋一不小心就捏碎了，一个生命就这样离开了我们。我怀着忐忑的心情躲了起来，以为这样就可以躲过一劫，突然听到后面的一声冷笑，我不由得倒吸一口气，起身就跑，只听后面说：“你停一下，邵祺珺。”我回头一看，不小心被拥挤走廊上的.大哥哥猛一撞，鸡蛋碎了一地。
其实我带的是咸青皮，可那么坚硬无比的青皮竟然碎了，可以看出，妈妈怀我们的时候是多么的辛苦啊。在这里，我替全国的小朋友说一声：“您们辛苦了！”
护蛋行动作文9
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学。”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的.力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
护蛋行动作文10
星期三早晨，我想起了老师的作业：护蛋。我便从冰箱里小心翼翼地拿出了一个小巧玲珑的鸡蛋，把它装在了一个我精心准备的小包包中，再塞进了许多棉花，把蛋裹得严严实实。
到了学校，胡老师还说要随身携带。一下课，我乖乖地呆在教室里，连上厕所也不像平时大大咧咧，而是步步如履薄冰，到了厕所门口，我又“举棋不定”：上厕所吗，鸡蛋容易压破，因为要蹲下去；不上吗，又憋着难受，真是左右为难，我决定双手托住鸡蛋上厕所。
最让我提心吊胆的有两件事。其一：我本以为今天两个操都不要做，早操是侥幸逃过了，可下午的'操，晕！没逃过。不试心儿平静跳，一试心儿怦怦跳。做操时，我可算是笨手笨脚，一手护着鸡蛋，另一手还得做动作，跳起来来的时候，两腿不敢抬高，怕弄“疼”蛋蛋，有时手忙脚乱地，有时还跟不上节奏，真像个笨笨拙拙的小企鹅。其二：护蛋行动接近了尾声，眼看胜利在望，可在放学下楼梯的时候，我一边哼着小曲儿，一边悠哉悠哉地下楼梯，还有两层，一层，我被一位刚上完体育课回教室高年级的同学撞到了铁栏边，我的心一下子提到了嗓子眼，我迅雷不及掩耳之势打开包包，还好，安然无恙。正当我沾沾自喜时，我被绊了一跤，呜呜呜......蛋蛋“死于非命”了！
唉！护蛋行动，我以失败告终。
萱萱小提示：我们“护蛋”要小心，不能因为蛋蛋遇难而没受伤沾沾自喜，掉以轻心，否则蛋蛋可能“命丧黄泉”；也不能因为蛋蛋的“壮烈牺牲”而伤心，要专专心心护蛋，翻来覆去检查，保证蛋蛋无痕。
护蛋行动作文11
昨天老师通知我们每人要带一个生鸡蛋到学校，我想，老师为什么要让我们带一个生的鸡蛋到学校呢，会不会要让我们写日记寻找素材呀？
晚上，我回到家，让妈妈帮我准备一个生鸡蛋。把鸡蛋拿到手里，才发现，鸡蛋的皮太薄了，为了更好的保护它，我在家里找到了一个硬皮的袋子，把它放里面了。之所以把鸡蛋放在这个袋子里，还有一个原因，是这个袋子的口是可以封住的。我信心十足的把鸡蛋放到了这个袋子里面了。我想，这个袋子是软的，一定不会把袋子里的鸡蛋碰碎。
今天早上，我原本想把鸡蛋放在书包里，但怕鸡蛋被“压扁”，所以还是把鸡蛋捧在手心里，才放心。在校车上，我又担心鸡蛋被我一不小心扔到地上打碎了，所以我把鸡蛋放在大腿上。
到了学校，我做值日时，把它放抽屉里，但又怕别的.同学不小心碰到桌子，鸡蛋会滚出来，掉到地上，碎了。所以，我在做值日的时候，都没让它离开我半步。到做操作时，我怕别人把我的鸡蛋碰倒了，所以我最后一个走。跳绳时，我又想着鸡蛋，怕它不“安全”。回到教室时，我脚步飞快，想快点回来，保护我的鸡蛋。回到教室才发现，鸡蛋好好的，什么事都没有，都是我自己的“乱猜想”。到了数学课下课时，我为了保护我的小鸡蛋，都没出去玩，时时刻刻看着它，生怕它会有“意外”。
第四节课时，章老师给我们讲这个活动的真正意义，就是保护鸡蛋就是保护生命。在这次行动中，我有了深切的体会，体会一，做每件事，不仅需要勇气，更需要细心和责任心。体会二，感悟到生命的意义。体会三，父母的养育之恩。
护蛋行动作文12
今天一上课，老师就布置了一个任务，那就是“护蛋”行动。听起来很有趣。我们大家都很兴奋，觉得特别有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一个漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋宝宝放进，用手轻轻的端起来看了看，认为盒子太大，蛋宝宝太小，这样，蛋宝宝在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那个心爱的首饰盒拿出来，在下面先放上一块海绵，中间放了一块小毛巾，上面又放了点柔软的卫生纸，然后，才把蛋宝宝放进去，盖上盖子，这才放下心来。
第二天上午下课时，我想我去厕所，让谁帮我保管一下好呢？如果让毛毛躁躁的同桌帮我照看，要是他伤害了我的蛋宝宝怎么办呢？我左右为难，思考再三，决定让我最信任的朋友——李峥楚给我照看一下蛋宝宝，李铮楚还是很细心的，把我的蛋宝宝照顾的很好，也把自己的蛋宝宝照顾了，我称李铮楚是个称职的.“好妈妈。”
“ 护蛋”行动快结束了。这时，老师问：“谁的蛋破了请站起来？”一下子就有三分之二的同学站了起来。看来，干什么都不是件容易点的事。当爸爸、妈妈也确实辛苦。
经历了这两天的“护蛋”行动，我才体会到老师、家长的艰辛。今后。我一定要懂事，有时间帮爸爸妈妈做一些家务活，少添乱，这样他们就可以少操点心，我更要好好学习，来报答老师、父母对我的养育之恩。
护蛋行动作文13
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”大家一定都知道这首著名的《游子吟》吧？它表达了母亲对儿子的关爱、牵挂。现在，我们班的同学为了体会慈母心，准备完成一个护蛋行动——每个同学用一周的.时间保护好一个鸡蛋。
大家都知道，鸡蛋的壳非常脆，轻轻一碰就会破，所以保护好鸡蛋可不是一件容易的事。我首先给鸡蛋找了一个家——一个精美的小盒子，鸡蛋在里面一定很安全。可是，我刚把装了鸡蛋的盒子拿起来，就发现了一个问题：盒子太软，起不了保护作用。于是，我就在里面塞了几张餐巾纸。上学的路上，我双手捧着鸡蛋，生怕被挤坏了，连走路都不敢快，一路小心地呵护着，终于到了教室。刚松了一口气，突然，“啪！啪！”两声，我心里一惊：糟糕，我的鸡蛋坏了！急忙拿出来检查，它没坏！原来是别人的鸡蛋掉在地上了。我不敢有丝毫大意，下课时，我就坐在座位上看着它，生怕被别人挤破了。放学了，我不敢象往常一样在外面嬉笑打闹，捧着鸡蛋径直回了家。该睡觉了，我把鸡蛋放在窗台上，睁着大眼睛看着它，看着看着我就不知不觉地睡着了……。两天过去了，我们班一共破了十几个鸡蛋，幸好我的鸡蛋还完好无损。
这个特殊的护蛋行动让我有了深深的感慨：我们保护一个鸡蛋都这么难，更何况爸爸妈妈照顾我们呢！所以，我们应感恩父母，好好地爱他们。
护蛋行动作文14
为了参加护蛋行动，今天一大早我从母鸡的窝里偷了一个蛋，我小心翼翼地捧着我的蛋宝宝，连走路都比平常的步子慢了好几倍。
一回到房间，我就从抽屉里拿出来一个小盒子，又从我的小熊肚子里面掏出了一点棉花，在盒子底下铺上一层，就这样鸡蛋的窝就做好了。
第二天来到学校，有好多同学们在讨论自己在家是怎么包好小鸡蛋，有的说：“你看，我的鸡蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的说：“我是用纸包好的。”；还有的说：“你们快来看呀，我的蛋宝宝是用一个盒子装着的，还有一些棉花做床保护好的。”咦，这不就是我的做法吗。下课时，有的同学问我，我的小鸡蛋的名字是什么？为什么要这样取名字呢？我说：“我的小鸡蛋名字叫做“小公主”，因为我希望我的小鸡蛋孵出来的是一个“小公主”，就像以前童话故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它长大以后，可以把魔法传给我，这样我就可以用魔法做很多想做的事情，还可以去到想去的`地方，多好呀！”我边说边笑着。下课前5分钟，有的同学的鸡蛋“砰”的一声摔到地上破了。而我的呢！依然完好无损。
放学回到家，我开始写作业了。突然，在我写作业的时候，我想起了还在我书包里面的“小公主”了，于是我马上从我的书包里拿出她，把她放到了我的书桌中间。晚上吃饭的时候呢，我把“小公主”放在饭桌上，让它闻一闻这美味的饭菜吧！在睡觉前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起说话呢！听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。
原来护蛋行动，这么有趣啊！
护蛋行动作文15
今天是星期五，老师让我们下个星期一带一个有”保护层“的鸡蛋，我听了高兴的一蹦三尺高。回到家我兴高采烈，兴奋不已，奔向冰箱。这时我想起妈妈说过，小鸡蛋会更牢固，所以我挑了一个 最小的蛋。
看来看去，鸡蛋好像缺点什么，想来想去，最后我灵机一动，我用黑色的水彩笔给鸡蛋画了一双水汪汪眼睛，用红色的水彩笔画了一张可爱的笑脸。它的头顶光秃秃的，我又用黑色的'毛线给它扎了一 个麻花辫，用花布做了一条漂亮裙子。我还给它取了个名字叫”白雪公主“。
我给我的”白雪公主“用了三层保护，第一层用四张餐巾纸包好。第二层用了一块正方形的手帕再次裹好。第三层把裹好的蛋放到一个小盒子里，用盖子盖好。
到了星期一，我把包装好的蛋紧紧的拿在手里，害怕坏了，到了中午，已经有许多同学的蛋都破了，这时我们要去吃饭了，我也带上了我的”白雪公主“。在排队的时候，我后面的同学不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我连忙捡起盒子打开一看，我的”白雪公主“头破了，我伤心极了。
通过这件事，我明白了一个道理：护一个生蛋都这么困难何况保护好一个人，那就是爱，那爱里包含了老师、爸爸、妈妈对我的关心、鼓励，也是爱教会了我勇敢、快乐、坚强。
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