假如的作文

时间:2023-02-19 11:30:25 作文写作 我要投稿

关于假如的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于假如的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于假如的作文

关于假如的作文1

  假如,我是一朵云。我飘在天上,与同伴们走散了,不知道要云哪儿。正当我急得快要哭出来的时候,突然传来一阵声音:“既然你来自世界,就应该防病力报答世界,云吧!”我抬起头,看到仅仅正笑眯眯地看着我。“好!”我爽快地答应下来。

  该去哪儿呢?我飘着飘着,突然,听到下面有一阵叹气声:“唉,怎么办,再这样下去,我们都要饿死的啊!”我低下头,看到地上的农田一片片龟裂,十分凄凉。我想起了太阳说的话,立刻降下一阵阵甘霖。地上的人们都欢呼起来。过了几天,地上长出了一棵棵小麦苗,它们晃动着身子好像在向我致谢,我感受到了他人的。

  不知什么时候,我已经来到了城市里。“妈妈!妈妈!我热!”地上一阵叫声传来。我低下头一看,原来是一个小男孩。地面上被烈日烤得热烘烘的.,空气十分闹鬼又想起了太阳说的话,赶快飞到人们上空,尽自己的力量,带给他们一片阴凉。这时,帮助他人的甜味再次涌上心头。

  是啊!既然我来自世界,就要尽力回报经。的意义不在于索取,而在于付出。只要你付出了,就会得到许多许多。让我们一起自己,帮助别人,为了世界的明天吧!

关于假如的作文2

  人们都有不同的理想,可是我的理想是当一名救死扶伤的医生,救天下无数的伤人,让世界变得美好。

  今天,是我上任的'第一天,我穿着一身洁白的衣服,我首先去的是医务室。有一个人来看病,他身无分文,我准备不给他看病的,可是我想:我作为一名医生,不就是要救死扶伤吗?所以我就下决心一定要治好他的病。我扶他坐在椅子上为他检查,我发现他得了“支气管炎”,就给他开了药,并让他免费拿药治疗。他拿着药感动地对我说:“你真是好人,我身无分文,可你却愿意治好我的病。”我说:“我们医生不就是为了就天下苍生吗?”

  “叮铃铃”,闹钟响了,原来是个梦啊。走在上学的路上,我暗下决心,现在我要努力好好学习,以后一定要当一名真正的“白衣天使”!为救治更多病人而努力。

关于假如的作文3

  如果我是爸爸妈妈,一定不会干涉孩子的兴趣爱好,不会强迫孩子学习他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,只要是好的,积极的,我就会全力支持他们去学习,因为他们有这个天赋,能学好。

  如果我是爸爸妈妈,绝不会让孩子沉浸在学习中。我会带他们到到大自然中,体验大自然的美好,投入大自然的怀抱,让他们了解到更多的知识,取得更大的收获。

  如果我是爸爸妈妈,就要正确地教导孩子,不要让他们走上犯罪的道路。在学校里尊敬老师,团结同学。与同学多交往,同学有困难应伸出援助之手,帮助他们。在校园里不打架不骂人,争做一个守纪律的小学生。

  如果我是爸爸妈妈,我会教会孩子们尊老爱幼。看见楼道里体弱多病的老人上楼梯时,应上前去搀扶他们。看见一些不懂事的.小朋友在摘花时,应阻止他们不要随便摘花,告诉他们花也是有生命的。

  如果我是爸爸妈妈……

关于假如的作文4

  秋天到了,我也要离开大树妈妈独自生活了,我——一片落叶。

  就在今天,我终于长大了,我要自己独立的生活了。我急忙地和大地上的'新朋友打招呼。花儿姐姐,我长大了,我可以靠在你的身上和你聊天了!草地哥哥,我长大了,可以和你一起做游戏了!风大叔,我长大了,我可以和你一起去游玩了!你好水妹妹,我是大人了,可以独自带你去玩了!所有的好朋友,我——长大了!祝贺你啊!你长大了,也换了一件新衣服了,也变漂亮了!

  就在这时,一只蟋蟀走过来对我说:叶子姐姐,你能帮我一个忙么?当然了。太好了!

  就这样,我帮蟋蟀当守门叶,过了一天又一天,直到有一天,我会做辅料了,要与土地公公见面了,依然很开心,只是有一些舍不得蟋蟀弟弟,我也相信,它一定能明白我的不辞而别。

  我不知道在这土地下度过了多少个日日夜夜,秋天的故事也不停地在演绎着!

关于假如的作文5

  俗话说:“有钱能使鬼推磨”,经由这一句话,就可以让我们深刻了解连古人都知道金钱的重要性,所以出身在现代社会的我们,对于金钱这种买卖物品时不可或缺的东西,更是要十分珍惜,不可任意挥霍。

  助人为快乐之本!所以假如我有十万元,我会先将其中一部份捐给福利机构,或送给收养被遗弃小孩的场所──孤儿院,使弱势家庭不再挨饿受冻,有一餐没一餐的;使无家可归、无父无母的孤儿们,有了资金上的救助,不再担心受怕,而大家一同来响应,以这种方式来行善,有钱出钱,有力出力,让这个世间处处充满温暖,让这个社会处处都有关怀,而且好人有好报,何乐而不为呢?

  俗话说:“读万卷书,行万里路”光读书中的东西是没有用的,也要实地走访,这就是所谓的“身教不如言教,言教不如境教。”所以如果我有十万元,我会到处去参观,增广见闻,不仅开阔自己的`视野,也可认识各国多样化的风貌,还可以更加深入的了解当地的文化,而不会局限于书中事件的皮毛,所以真可说是一举多得!

  各位同学,就让我们一同来探讨,如何善用这十万元吧!

关于假如的作文6

  假如有一天,我掌握了一种奇异的法术——变身术。我会变成......假如我会变,我会变成一只老鼠,因为那样我就可以叫小老鼠们不要偷东西,要靠自己的劳动获取成果。假如我会变,我会变成一个写着:“爱护小草,人人有责”那样的广告牌子,因为那样可以让小草不再失去自己的生命。假如我会变,我会在地震区域变成一座防震的房子,那样他们就不用失去生命和自己的.亲人了。假如我会变,我会变成一只和平鸽,把关爱、团结、和平的理念,传遍世界的每一个角落,让世界上不再发生战争人与人之间可以有好的相处,共同创造美好幸福的未来。假如我会变,我会变成一朵白云,那样可以和太阳公公、月亮姐姐、星星弟弟一起谈谈地面上的事。“陈鑫”“陈鑫”妈妈把我叫醒了,原来这一切都是梦啊!我真希望我的美梦能成真。

关于假如的作文7

  热爱生活,感悟自然,乃人生一大乐趣。

  春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,闪电雷鸣……这都是大自然赐予人类的瑰宝,是人类不可多得的财富。

  而我,恰恰是这些财富的精品,是大自然的精灵。

  夏天后的我脾气不太好,就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,我就一路蹦跳着,嬉戏着。吵闹着落在了地上。我噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后叮叮咚咚地落在你的玻璃窗上。再用心去听吧,你会听到一曲曲美妙的旋律。为了使演奏更完美,我还时不时地邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家演奏着各自的音符。一整个夏天,你便可以和碧树翠竹一起陶醉在这惊心动魄的音符里。

  冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬天的.我却是温和敦厚的。我不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;我不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;我不疾不徐地降落,准备着春的来到。你听听窗外我的声音,分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后,我就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快来啦!

  这就是我,这就是我的声音,倾听了我带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。

  朋友,爱上我吧!尽情地享受我给你带来的无穷乐趣吧!

关于假如的作文8

  假如我是大人,我要像吕思清一样,成为名扬四海的小提琴家。因为我觉得美妙的音乐是心灵情感的释放,而不论喜怒哀乐,都能透过音乐家的手,化作动人的乐章,与世人共享,所以我想成为享誉国际的音乐家,站上世界的舞台,演奏自己呕心沥血的'作品给知音人听。

  假如我是大人,我要好好的培育下一代。假日,我会带着孩子们一起出游,因为到鸟语花香、生气蓬勃的郊外踏青,既可以锻炼体力,又可以纾解压力,而孩子们不但能增广见闻,还能实地去发现与探索大自然的奥妙,真是一举多得呀!

  假如我是大人,我要做孩子们的好榜样。我要认真工作,供给家人富足的生活,除了养育孩子之外,我还要孝顺父母,让孩子们知道这就是“生命的传承”。俗话说:“吃果子,拜树头。”,我们要懂得饮水思源的道理,以孝顺传家。

  假如我是大人,我希望自己能有不后悔的人生。我们不能整天作着白日梦,幻想长大后会功成名就,古人说:“少小不努力,老大徒伤悲。”,我们应该要好好警惕,以免将来一事无成,后悔莫及!应该及早充实自己,将来才能美梦成真!

关于假如的作文9

  假如风有颜色假如风有颜色,那么它就是一位伟大的画家,在它的画笔下,大自然会让我们流连忘返。春天的风应该是红色的。吹到小草身边,小草伸了个懒腰,换上了绿色的新衣;吹到冬眠的小动物身边,瞧!小动物们又开始了对食物的寻寻觅觅。夏天的风应该是蓝色的。一阵蓝色的风吹过,就像是一颗颗凉爽弹洒在身上,给人们增添了一件防晒服,在炎热中品尝到一丝丝清新。秋天的风应该是五颜六色的。吹进果园里:石榴笑得咧开了嘴;苹果的.脸微微泛;晶莹剔透的葡萄沉甸甸的,像一串串闪闪发亮的珍珠……多美啊!冬天的风应该是白色的,吹到雨滴身边,毛毛细雨顿时变成了洁白的雪花,四散纷飞。大地的床也变得白皑皑,哈哈!真奇妙,小朋友们在打雪仗、堆雪人……春天万物苏醒,夏天沁人心脾,秋天万物丰收,冬天呼啸而过。啊!你的画令我们陶醉,感谢你,画家—风!我们也在你的作品中,一同体会大自然的神奇!

关于假如的作文10

  一份爱能承受多少的误解,熬过飘雪的冬天,一句话能撕裂多深的牵连,变的比陌生人还遥远,最初的爱越像火焰,最后越会被风熄灭,有时候真话太尖锐,有人只好说著谎言,假如时光到流 我能做什么,找你没说的 却想要的'。

  假如我不放手 你多年以后,会怪我恨我 或感动,想假如 是最空虚的痛,一个人要看过 几次爱凋谢,才甘心在孤独里冬眠,最初的爱越像火焰,最后越会被风熄灭,有时候真话太尖锐有人只好说著谎言,假如时光到流 我能做什么,找你没说的 却想要的,假如我不放手 你多年以后,会怪我恨我 或感动。

  想假如 是最空虚的痛,为什么幸福 都是幻梦,一靠近天堂 也就快醒了,或许爱情 更像落叶,看似飞翔却在坠落,假如时光到流 我能做什么,找你没说的 却想要的,假如我不放手 你多年以后,会怪我恨我 或感动,假如真可以让时光到流 你会做什么,一样选择我 或不抱我,假如温柔放手 你是否懂得,走错了可以 再回首,想假如是无力的寂寞

关于假如的作文11

  假如我是一只小鸟,我要飞到一个没有人的地方,不受大人的管制,不受老师的约束,更不受妈妈的唠叨。以青山为母,以绿水为父。以花朵为友,以小草为伴,以大树为依靠……

  假如我是一条调皮的小溪,我会跑过一个又一个的小山坡,把小草淹没,把小石子掀翻。我卷起浪花和大树爷爷亲热的打招呼,我鼓起劲儿和路边的小兔快乐的赛跑……

  假如我是一条爱美的小河,我会卷起小草当披发,摘来鲜艳的'小花当玫瑰,拾起碧绿的大树叶当小伞,捣了凤仙花汁来染头,我还要跟天鹅、孔雀、蝴蝶比赛,看看谁最美。你就别提我有多骄傲了!

  假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之际,救出落水的遇难者。遇到大鲨鱼时,我决不手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖,一举击败,或者成为我的手下败将。

  假如我是一滴水,我愿做贡献给人们的一滴,虽是一滴,却能让人心情舒畅;假如我是一滴水,我愿做海里的一滴,虽是一滴,却能跟着大家一起汹涌澎湃;假如我是一滴水,我愿做身体的一滴,虽是一滴,却是生命之源。

关于假如的作文12

  假如我是上帝,那我会怎么做呢?上帝这个崇高、圣洁的职位i,是我无法想像的。上帝负责管理世间的`一切,这也是我无法想像的 假如我是上帝,我会让万物平等。也许你会说,世间的万物都是有生物链的,如果你破坏了它,任何种类就会迅速增多,让世界资源大量减少。

  没关系,我可以设计几个平行空间。这样,就不会产生问题了。 假如我是上帝,我会让世间的疾病消失,并让人类多活几岁。你肯定会说,地球人口会增多工厂、房屋也会增多,地球就会走向末日。没关系,我会给人们一次返老还童的机会,让他们悔过自新,并将出生人口率减少,这样就行了。 假如我是上帝,那么我会做个好上帝的。 假如我是上帝,那我会怎么做呢?

  上帝这个崇高、圣洁的职位i,是我无法想像的。上帝负责管理世间的一切,这也是我无法想像的 &n......

关于假如的作文13

  我觉得当大人好好喔,可以做自己想做的事情,也可以想去哪里,可以自由自在的不被约束。

  假如我是大人我想做的事情有出去玩、开车、开店当老板……等,有很多想做的事情,但是, 小孩时,可能会因为考试不好或做了不好的事,就要被打,可是当大人却不用被打,真好。

  每次我都听到大人说:“当小孩真好”,可是,我觉得一点也不好,因为每次都被大人叫来叫去的,真是讨厌,所以,真希望赶快变成大人,这样就可以看自己欢的节目,最重要的是以后就不用担心月考会被打了。

  可是,想一想,如果我直接变大人的话,没有学到知识和做人的道理,不就变成一事无成的.人吗!也就不会有童年的回忆了吗!所以我们要面对事实,尽可能体贴父母的辛苦,而且也要不断学习成长,日后,我变成大人,就有一颗成熟的心,也不会像小孩似的闹脾气。也希望能够有满腹的学问,健全的人格,成为有抱负、有理想的年轻人。

关于假如的作文14

  假如我有一枝马良的神笔,我一定要给自己画一对翅膀,让自己在蓝天中自由自在地飞翔,实现我的梦想!

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一个宇宙飞船,让它载着我到太空,看看月球,看看其他星球到底有什么,是什么样子的!

  假如我有一枝马良的`神笔,我要画一辆妈妈喜欢的麦肯锡,让妈妈开着带我们到处游玩!

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一个世外桃源,让我的家人老师和朋友一起住在里面过着快乐的日子!

  假如我有一枝马良的神笔,我要给山区贫困的小朋友们画许多书和一个宽敞明亮的教室,让他们也像我们一样,每天都能看书学习。

  假如我有一枝马良的神笔,我要把大自然画成一座美丽的城堡,让那里干干净净没有有污染,而不像现在一样很多城市充满着雾霾。

  假如我有一枝马良的神笔,我会把世界画成一个没有战争的和平世界!

  假如我有一枝马良的神笔……

关于假如的作文15

  要谈起我们班,教过我们的老师一定会苦笑着说:“这个班的纪律真‘好’啊!老师还没讲课,他们就讲起来了,以后啊,这各瞒最好别让老师教了!”听了这些话,我火冒三丈,心想:我们班没那么“好”吧!可是,一上课一窝“蚊子”就出发了。哎——假如我是班主任,我会早早起床,去领同学们背书。这样一来,同学们说话的时间就短了,不久,就没人说话了。当有人背不出来时,我会一句一句较他们,不会说他们“笨”!

  假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题,这样同学们的脑子才能活起来呀!我还会让同学们看一些他们喜欢的课外读物,丰富他们的课余生活,同时也激发他们的`智力。

  假如我是班主任,我会给同学留很少的作业,让他们做一些较难却又有趣的题。这样,不但能让同学们养成爱动脑子的好习惯,而且能使他们不说话,静静地思考。同时,同学们还可以利用一些时间,来发展他们的特长。

  假如我是班主任,我不会勉励他们去跑步,让他们对体育产生反感。这样,不但影响他们的学习,而且使他们的身心不健——偏课。我会让同学们进行适当的运动。尽自己所能。

  假如我是班主任那该多好啊!

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