快乐儿童节作文

时间:2023-02-23 13:56:42 作文写作 我要投稿

【精选】快乐儿童节作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的快乐儿童节作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】快乐儿童节作文3篇

快乐儿童节作文 篇1

  今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动。

  下午,我怀着兴奋的心情来到班里,就看见讲台上放了许多糖果、饮料和小礼物。教室里充满了欢乐的气氛,同学们叽叽喳喳地讲个不停,在王老师的组织下,“六一”儿童节活动正式开始了。

  首先是同学们的才艺表演,他们有的表演讲故事,有的跳舞,有的唱歌等。她们歌声像百灵鸟一样悦耳,舞姿像燕子一样轻盈,节目表演的非常精彩,深深地把我们吸引住了。我进行了压轴表演弹吉演奏《突然的自我》。我轻轻地拨动琴弦,像是拨动着世界上最为灵巧的音符,演奏出心灵中的美丽歌声。原本热闹的教室,变得安静,同学们和老师都在静静地倾听着我的琴声。表演结束,同学们向我投来惊羡的目光,教室里响起了热烈的掌声,我的`心中洋溢着一种从未有过的成功感。

  接着就是游戏时间了,令我最兴奋的是抢凳子游戏,我和同学们围着凳子边听音乐,边转圈圈。我的心紧张地乱蹦乱跳,但又要集中精神听着音乐。突然,音乐一停,我就像一只小猎豹一样,迅速地坐在凳子上。一次、两次最后只剩我和另一位同学决赛了。这时,我更加集中精神,眼睛盯着板凳就像老鹰盯着食物一样。可是最后还是同学赢了,但是我也非常的开心。

  快乐的时间总是过得这么快,活动在不知不觉中结束了。“六一”真的是一个快乐的节日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”儿童节呀。

快乐儿童节作文 篇2

  我们迎来了20xx年属于自己的节日——儿童节。学校为我们举行了一次游园活动。活动的项目有:盲人摸路、运乒乓球、夹弹子、投篮……

  活动一宣布开始,整个学校似乎都乱了,你拥我挤,一片哗笑的声音。我和好朋友一起去玩游戏,可每经过一个班级,里面都是挤满了人,根本看不到游戏是怎么玩的。嘿,都怪我们动作慢,好不容易找到一个人少点儿的游戏,我们也得排好长的队,像一条龙,慢慢游进班级里。我们在教室里听到了动听的音乐,那时在一( 1 )班,我从布置得漂漂亮亮的摸奖箱里掏出一个乒乓球,上面写着一个“ 10 ”,这个游戏我得了最高分,我兴奋极了。

  接着,我们又到了贴鼻子的游戏场地,黑板上分别画了缺少鼻子的狗、猫、老鼠。我们抢到了位置,马上轮到我了,我的.心跳急剧加速,看到有人把鼻子贴到了眼睛上,有人把鼻子贴到了手上,更离谱的是,有人将鼻子帖到了离动物很远的地方。我好担心,我会不会把鼻子贴到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好凭着感觉,东摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”贴了上去,摘下蒙住的布,还好!

  我们还一起玩了别的游戏,有的是满分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,经过我的努力,还是得到了奖品。我很想得到一等奖,虽然不是,我仍然很快乐,很开心,很兴奋,很自豪……

快乐儿童节作文 篇3

  今年的儿童节我过得真开心呀!

  早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的'节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

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