实用的读书的作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的读书的作文6篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
读书——语文的力量
语文告诉我什么是“坚持的力量”、语文告诉我什么是“下笔如有神”、语文告诉我“要想强国，先要强自身”。
在生活中语文就像吃饭睡觉一样平常，可是你不吃饭会挨饿，你不睡觉会疲劳。而你不学习语文就像在黑夜里没有点灯，四周都是黑漆漆的，所以语文对我们来说是重要的。
在中国，语文就是国文，我们写字、讲话、倾听，都离不开它，所以中国人并没有把过多的精力放在这门课程上。而很多学生在课堂上也容易走神，提不起半点兴趣。总觉得自己国家的语言是简单的。考试前稍稍用心就可以了。熟不知中国的文化却是上下五千年。
但是在我的记忆中，有一个老师，她用她的手舞足蹈告诉我语文是什么，在什么地方用语文，什么时候用语文。而她教的，我都不会忘。有时候轻轻地闭眼，我都能想起。因为形象生动的东西在记忆中停留的时间都是很长，很长的。
那是多久的时候，我已经忘了。但是不忘的是同学们的精彩抢答，老师的辛苦备课。
当当当~~上课的铃声响起来了。同学们依旧闲散着，也许是最后一节课的原因。同学们都已经累了。但是情况却在这个时候逆转了。语文老师宣布这节课玩游戏。这个消息就是“久旱逢甘霖”的惊喜啊。同学们一个个热情高涨，跃跃欲试。为了保持课堂的纪律性，老师要求我们要按照轮流的答辩法，一组一组的来。尽管如此，青春的我们还是闹哄哄的'。似乎一停下来就会觉得我们都老了。于是我们继续的闹着，老师也一起笑着。
开始了，同学们不相上下，互相嘲笑，却又互相帮忙，在抽取背古诗的时候，-----天生我材必有用。总有几个调皮的同学会回答“秦时明月汉时关”来扰乱回答问题的同学的思绪。尽管我们一个个为了胜利“不择手段”但我们还是秉着“友谊第一，比赛的二”的想法，所以我们才会对别人的成功感到开心。这次的竞答赛还是很顺利的结束了。
从这次的活动中，我们了解到一个团队的重要性，也明白一个人的心态，要摆在哪一个正确的位置。最重要的是我们要注重自己平时对语文的积累，语文是无处不在的。在你迷路时，语文就是你的方向标。在你饥饿时，语文就是你的粮食。在你受到伤害时，语文就是你的武器。
酒，你只有封存的越久，味道才会越浓烈。语文也恰如其分，靠时间来证明。慢慢的体现出一种只属于语文的香味。然后，飘远，飘远，却散不尽。
读书的作文 篇2
我的童年与书结下了不解之缘。
在我正牙牙学语的时候，父母掏出了一本厚厚的五彩的本子，我虽然不知道它是什么，但冥冥中有一双手推着我来到它的身边，让我用一颗好奇的心去翻开它。
本子上是许许多多黑色的，带着些许神秘的符号。我看着这些符号忍不住用手去触摸这一撇一捺，一横一竖，只觉得非常的开心，像获得了心爱的玩具。
我相信，天下所有的父母都为子女朗读过故事书。我的父母也不例外。想想看吧，月光如水，父母坐在床沿上，用并不出彩的声音，为孩子朗读着故事，日复一日。从来都不安分的我竟安静了下来。我想，我那时的眼睛里是有着光的吧。枕着故事入眠的时候，知道了那些符号是活的，他们向我倾诉着一切，我的世界在那一刻，拥有了不一样的色彩。
幼儿园的时候，绘本是我的玩伴，字虽然不多，但当我第一次读出一个字的时候，我的内心是颤动的。这个字是这样读的，我反复的重复着这奇异的声音。
我将这个字从纸上，用朗诵的方式解放了它！
从无声的静默到有声的存在，我感受到一个新的世界在向我打开——阅读。
小学了，我再也不用父母帮我念出书了，我可以独立的探寻一本又一本宝库，遍览前人之路。我不满足于课本，也从未止步于探索。我干涸的心田如恰逢甘霖。
时间如此的漫长，从伊索的世界，到安徒生的童话；从所罗门的指环到纳尼亚的传奇；青鸟，是那样的匆匆；金银岛，是否会像口口相传的那样，满载着金银。我明白了这个世界的`浩大，与自己的渺小，海洋的无垠，与扁舟的微芒。
初中，也就是现在。苏菲的世界会与你的世界重叠，人类的无限时空将会从你启程。宇宙有限，而思想无界。
书伴随着我的成长，那些记载着方正的符号的小舟背后又隐藏了多少奥秘。我的童年与书为友，以书为伴，亦与书结缘。
我欲激昂青春中，
爱恨学习亦如梦。
读古论今人已去，
书留千载不曾空……
读书的作文 篇3
我们家有5口人，说实在的，这个人数肯定把你吓到了吧。妈妈酷爱读书，闲暇时经常带我去书店或参加各种各样的读书会，培养我的读书兴趣。妈妈常说：“书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”在妈妈的熏陶下，我和家中的其他人也渐渐地爱上了书。我们全家都喜欢看书，书是我们的好朋友。我们生活上的方方面面都离不开书，而我们家看书的方式又各有不同。爸爸看书喜欢在网上看，看的内容主要是一些新闻类、经济类方面的书。妈妈则喜欢烹调、服装类的文章。弟弟喜欢看漫画书和有关小发明之类的书。妹妹喜欢看故事书和做手工之类的书。我也喜欢看故事书。把我们全家人看过的书搭在一起，几乎都有“2，3层楼的高度”。
家里有一个小小的书柜，书虽然不多，但却给爱读书的'我们带来了欢乐。一到有时间，我们全家还会去图书馆，借书到家里看。家中的书柜，有全家人都爱看的书。爸爸因为工作的关系，经常出差，不过，一到有时间，就陪着我们看书，跟我们讲书中的内容、故事。让我们学到更多的知识。
每个周末，是我最快乐的时光，因为这时我们一家便会围坐在书柜旁边，共同享受读书的快乐。我们会随着书中主人公的快乐而快乐，忧伤而忧伤……读完后，我们还会说说各自不同的读书感受。每当遇到书中精彩的章节、优美的词句。我们都会情不自禁地念出来，共同分享。读书不仅增长了我们的知识，也增进了我们一家的感情。让我在知识的海洋，享受的读书的欢乐。
我家的读书趣事
周末，我们又开始读书了。爸爸拿出了他心爱的书，津津有味地看了起来。我们也不例外，都拿起心爱的书开始看了。“秋天到了，树上的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。”妈妈读出她看的书上的内容。“这个句子写得真好，把落叶形容成了一只只蝴蝶在起舞。你们来造一个句子吧！”我想了想，说：“我知道了，爸爸，我来造一个拟人句吧。‘秋天了，花朵们都纷纷地睡着了，只有菊花姑娘在哪儿舞蹈’可以吗？”“嗯。”爸爸竖起大拇指。“我也会啦！”妹妹抢着说，“春天，小草探出了脑袋，对我们微笑。”“嗯，很好！”爸爸也对她竖起大拇指……“这是什么味道？”爸爸疑惑地说。“好像是一股烤焦的味道。”我说。“啊！忘记厨房在煮东西了！”妈妈说着，连忙跑到厨房。
手里还拿着书。可把我们笑坏了，妈妈可真是爱读书啊，一读起书，什么都忘了。
读书的作文 篇4
一个星期天，我在家无聊就去了图书馆看看书。
我在那拿了一本看一会儿又放回去，我看一本书只会迅速地翻阅，而不会仔细阅读，大有不求甚解的味道，过了一个半小时左右，我看到了一本书，遇见了我的真爱，看到那一类书，我似乎看到了一片金矿地，我一直看，看了一本又拿一本，我一直靠在书柜旁，生怕别人借了那本书，我一直看，妈妈给我打电话我也没有听见，慢慢的到了黄昏，我看得，忘了时间，直到一个大姐姐叫我是我才发觉天已经暗了下去，我立马站起，我的.腿已经麻木了，也没有多大力气，所以我只好和那片金矿说再见，我又看了看周围，才依依不舍地放下书回家。
走出大门后，我觉得有点渴，就咽了一口唾沫，好像把书里所有的营养都吸入了大脑。
妈妈等我回家后，气呼呼地把我给骂了一顿，但是我还是总是去看书，我觉得那本书已经进入了我的生活，我也爱上了读书，它也是我生活中不可缺少的一部分。
古人说：“书犹药也，善读之可以医愚”。“一日无书，百事荒芜。”读书真的有很多好处，比如可以提高自己的写作水平，开阔自己的视野……好书是一位很好的向导，也是一个永远都正确的指南针，还是通往智慧的大门。我爱读书！
快去读书吧，去知识的海洋里漫游，相信你们也会爱上读书的。
读书的作文 篇5
我的读书体会自古以来，书就是人类的好朋友。但读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人悬梁刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人凿壁借光？我对读书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。书是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！
读书是我最快乐的事了，每过一段时间，我都会用自己的压岁钱买一本我喜欢的书。我从书中学到了不少知识，可也惹了不少麻烦。有一天，我正翱翔在书的.海洋，忽然听见身后响起一阵不怀好意的笑声。一转头，几个男生对着我的背指指点点，不时发出几声坏笑。我不知发生了什么事，只好茫然地望着他们，只见那个最调皮的男孩笑得喘不过气来，我一下子警觉了起来：一定没好事。正在我疑惑与猜测中，好朋友陶明跑了过来，嘴里大喊着：“李施胜，李施胜——”他跑到我跟前，一下子刹住脚，正准备和我谈些什么。可他突然双眉一皱，歪着头悄悄走到我背后，抬眉一瞅，一眯眼，刹那间爆发出一阵惊天动地的狂笑。“背后有‘鬼’？”我被陶明笑得更不知所措，抬手向背后摸去——后面贴着一张纸！我猜测着上面是什么内容，猛一扯下背后的纸一看：一个人不人鬼不鬼的东西呆板地站着，旁边写着“书呆子”哦，原来是这样，看着一旁愤愤不平的好朋友陶明，我却笑笑说：“没事，我还是看书吧！”于是，我又沉浸在书中美妙的情节中了。以后，我得到了“书呆子”的“美称”，同学们也时不时地会这样叫我，可我心里还是美滋滋的。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
读书的作文 篇6
书，被人们称为“聚宝盆”，我觉得特别亲切。
小的时候，每拿起那本《格林童话》时，我都爱不释手。看那插图，就知道讲了什么；即使不知道，也能引起我无限的遐想。所以，这本沉甸甸的《格林童话》，也算是扩展我想象力的启蒙书吧！
五六岁的时候，我又不满足于只看那些满是插图的童话书了，我又去图书馆“逛街“，借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书，内容通俗易懂，蔺相如的见机行事，诸葛亮的.聪明才智使事情马到成功，这些都让我敬佩不已。
而只读故事书还不够，必须要再读一些散文才行。八岁时，我读了朱自清先生的《荷塘月色》后，深吸了一口气，好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久，在一次写景作文中，我想了五六分钟，可仍然不知所措。突然，我脑袋里闪过了一个念头：倒不如描写月亮，曾经读过的《荷塘月色》，岂不是派上了用场？说时迟，那时快我抓起笔就开始写，这样一来，平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评，老师在本子下方写了一个“棒“，还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时，我不能心安理得的接受，因为这是我看到那本书念念不忘的词句……
如今，童话书、故事书、散文都不满足我了，所以我读起了大部头小说，什么“红楼”“三国”呀，我拿起就看，书中的人物栩栩如生，甚是有趣！
你看，读书，就像和许多高尚的人谈话。开始，是离开借鉴和模仿，而真正打动人心的，是自己呕心沥血的创造。
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