精选成功了的作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的成功了的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功了的作文 篇1
以前的六·一儿童节，近乎每年都会有同学登台表演，我在心里羡慕他们。回到家，我给爸爸说了此事，爸爸想了想便说“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎样。”我应答说。爸爸说“那你可以去吹《小儿郎》这首曲子呀！”
从此，我就开始刻苦练习《小儿郎》这首曲子。
今年的六月一日这天，我很早就来到了学校，8点多时，老师让我们搬凳子到操场上。这时，操场上早已经人头攒动，红色的主席台上站着校长和几位教导主任，一年级新生后面坐着他们的家长。一会儿，联欢会开始了，首先是张校长与几位教导主任发言，经过漫长的等待，他们的'发言终于结束了。讲完后上来了一支乐队，我被他们的音乐深深地吸引住了，虽然乐队很快结束了表演，但我还是陶醉于他那美妙的回音之中。这时，广播里传来了一个消息，让四年级的同学给一年级的学弟学妹戴红领巾，然后就直接让我们回教室里。回到教室后我的心像揣了一只兔子似的，已经开始紧张了起来，很快，刘逸婧宣布现在请XXX同学上台表演，这位同学很快便表演完了。轮到我了，我的心更紧张了，我对自己说：“没事，不会缺胳膊少腿的。”我定了定神，开始吹奏，教室里显得十分宁静，当我演奏结束后，教室里立即爆发出雷鸣般的掌声，回到台下，我露出了久违的笑容。后来。我还参加了夹水晶球的比赛，这次也取得了不错的成绩。
通过这件事，我明白了，成功来源于自信。
成功了的作文 篇2
饺子，是我们家人人喜爱的面食，我一直盼望能学会包饺子，这样我就可以请同学来我家品尝我包的饺子了。
这个机会终于来了！星期天的早晨，妈妈准备好了饺子皮和饺子馅，大家都围着桌子准备包饺子，我强烈地向妈妈要求学包饺子，妈妈欣然答应了。
我看着妈妈左手托着饺子皮，右手的食指沾了一点清水，沿着饺子皮的边缘抹了一圈，然后用勺子把馅放在饺子皮中央，再把饺子皮对折，最后两只手同时一捏，一只漂亮的饺子诞生啦！我也学着妈妈的样子包了起来，刚开始的时候，我捏左边，馅从右边“跑”了出来，我捏右边，馅从左边“跑”了出来，我两只手一起捏，却把饺子的肚子给撑破了，急得我满头大汗，心想：“这饺子可真难包啊！”这时妈妈耐心地和我说：“不要急！慢慢来！注意馅不要放得太多，水可以多沾一点，多包几个就会了。”我听了妈妈的话，点了点头，继续投入“战斗”。终于，我也包出完整漂亮的饺子，妈妈说：“你看，这不就成功了吗？”，我兴奋地欢呼：“我会包饺子啦！我会包饺子啦！”
吃着自己包的饺子格外香，有努力就会有收获，今天我尝到了成功的.滋味，这是一种奇妙的滋味，同学们欢迎来我家品尝我的手艺哦！
成功了的作文 篇3
昨天晚上，从我的发明实验室里传出了我一声声的欢呼，到底怎么了？原来这就是我们合作的线控分时四驱越野车模型的制作顺利完成了，各项数据已经达标，达到了使用的标准了。
回想一年前决定发明遥控潜水艇模型，到之后的遥控直升飞机，再到现在的线控越野车模型，虽然好几次临时改变主意，但最后还是成功了！从刚开始的幻想，到现在的成功，是经过了多么漫长的时间啊！从刚开始光凑在一起讨论，却不见结果；到现在的实车组装，进行测试，这是多大的差别啊！回想当时我和隽浩罡不谋而合，组成了发明团队，之后又陆续加入了金泽宇、邹语、张智越等人，开始了发明创造。是多么大的变化啊！现在，我们终于能征服当时质疑的同学，我们不是夸夸其谈，我们是有实力的。
我们这辆线控分时四驱越野车模型可以在任何条件下调节车辆驱动方式，以便在节约动力的前提下使通过性大大提高。由于我们独特的设计，巧妙地利用了皮带传动原理，加上高置的线路与电池加上车底的防水板，使车辆的安全涉水深度达到了五厘米，极限涉水深度为七厘米；在我设置的障碍中，通过率达到了65%，可以说是应对稍加复杂的路况是没有问题的。但这也暴露出了我们这辆车的一个问题——轴距过长。
众所周知，越野车的'通过性能50%是在于轴距与底盘，可以说轴距越短，底盘越高，再加上动力强劲，障碍的通过率就大大提高。而我们这辆车的底盘高度放进我们小孩的一个拳头是没问题的，而在轴距这个问题上，当时我没有多加考虑，在锯底盘的时候锯得较长，导致轴距较长，所以导致通过率有些减少。不过，这样的设计空间大，我们完全可以安装两个电源，分别控制一个驱动电机，这样动力就很强了。看来，这是有利也有弊。
现在，我们又着手考虑遥控方面了。估计过不了几个月，这辆车就会变身为遥控越野车了，我们设想做一个单独的控制台，并在车上安装无线摄像头……当然，这些都是凭空想象，看来，我们需要加油了！
成功了的作文 篇4
在我成长的大道上，有无数件成功的事，多得就像米饭那样多，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧！
那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，第二天拿回学校。我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，各种材料都准备好了，就正式开始做不倒翁了。
我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里，然后走到厨房，把自来水灌进鸡蛋内，用手按着洞口，摇动一下，让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净，再把橡皮泥放进蛋壳里去`，再把沙子倒进蛋壳内，然后放在桌子上仔细打量，发现不倒翁偏左了，于是我就把它调整好，调整好后就把胶水倒进蛋壳内，等胶水干后，一个不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一点，因此，下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴，在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。啊！一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一个顽强的`小倔强似的，可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧！
啊！那次我真的成功了！
成功了的作文 篇5
“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。
刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的'词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。
我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。加上我的认真和不可动摇地精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!
从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。
成功了的作文 篇6
俗话说得好：“成功来自拼搏。”我深深地明白了这一句话的意思。是啊，任何人的成功也都是经过不懈的努力和付出辛勤的汗水换来的。所有的成功都是来之不易的。只要每个人肯奋斗，肯拼搏，每个人都会成为最后的大赢家。
以前我的字十分连弟弟妹妹们都嘲笑我的字难看，所以每次只要一谈到我的字，我就羞愧难当。我发誓一定要把字练好，让那些笑我的人都站一边去吧。
为了写好字，我让爸爸给我上了书法班，第一次看到书法老师的示范字我就被深深的吸引了，没想到字能写的这么美！也更增强了我要写好字的决心和信心。可当老师告诉我要写好钢笔字，必须得做到：
1、横要平，竖要直。
2、握笔姿势要正确
3、写字时运力要适度要有笔锋。
4、要认真背字贴……这么多的规矩时我目瞪口呆，但为了我发下的誓言和下了的决心我必需去做。我按着老师的要求一笔一画的练习，可写出来的字还是歪歪扭扭，没多久我的手也开酸痛了。这样过了几天再老师的指导下，果然，一个个字都开始端正起来了。心里也有点得意了。老师也表杨了我但同时也对说：“还不够，要想让字写的有体还差的`远了”。是啊！想写好字，真不容易。我也给自已鼓劲一定要坚持。坚持就是胜利。
从那以后，只要一有空，我就拿起笔来练字。每次坚持练一页写好之后再跟字贴比一比。就这样，日复一日，年复一年，我的字终于有了很大的提高。今年的全校写字比赛中我获得了校写字“大王”的称号。看着手中的奖状我激动万分，也感受到了一种成功的喜悦。我还再接再厉把汉字写好发杨光大。同时我也明白了一个理：“一份耕耘，一份收获”。只要你有付出，就会有回报。
成功了的作文 篇7
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过，那种喜悦感令我难以忘怀。
那是一个夏天的下午，异常的炎热，知了在树上叫着，仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳，我们在上着下午的`最后一节课，终于要放学了，老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶！”我们欢呼道，抄完题，我们便争先恐后地“飞”出教室。
回到家，我拿出抄的题一看，瞬间“石化”了。
“怎么办啊！这道题根本写不出来。”我心想，我的笔尖不断地在演草纸上晃动着，不停地用一个个学过的公式套，可是，不管怎么套，验算出的答案，都是错的。很快，从七点变到了十点，过去了三个小时，我也没算出来，我看着放在我面前的手机，产生出了一个念头：“拿着手机一拍，用百度搜一下，答案就出来了！”我心中出现了两个小人，一个说：“不要搜，你这就是作弊。”一个说：“搜吧，抄完就可以睡觉了。”最终，我同意了第一个小人的说法。
渐渐的，我做到快十一点也没做完，正刚要放弃时，一丝月光直射到书桌上，我抬头，看着窗户外，好一轮明月，这月光，多么皎洁，多么无瑕，看着月亮，我突然想起一种方法，再一验算，“对了！”我欣喜若狂。看着月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎洁，多么无瑕，我品尝到了成功的喜悦。
成功了的作文 篇8
每个人都有开心和伤心，有失败和胜利，我也同样有着开心的一刻。
我在三年级时学习钢琴，在1994年5月的一天，钢琴老师对我说：“你的钢琴水平达到6级的程度，今年9月份，市里要举行一次钢琴考级，我给你布置几首曲 目，好好练习，争取理想的`等级！”老师望着我，目光中融入了高兴、希望、怜爱……暑假里，别的同学已经随着父母去避暑，旅游，而我却关在这小屋里艰苦地练 习。每天4小时，我坐在琴凳上，反反复复弹着那枯燥的曲目。有时脚坐麻了，不能动弹，有时眼看花了，有些发胀，有时脖子也酸了。因为担心弹错了会前功尽 弃，心情紧张。难道我不想玩耍吗？我也有儿童活泼的天性，我也经常和父母顶嘴。妈妈总是开导我：“成功是要付出代价的，怕苦怕累则一无所获。种瓜得瓜，种 豆得豆。这道理你都明白。”在这一段时间里，妈妈为我讲催人上进的故事，买钢琴磁带陶冶我的情操。时光流逝，一天天过去了……
9月4日下午，我再次迈向市音乐学院大门，参加钢琴晋级考试。在门口，父母都鼓励我：“祝你成功！”老师拍拍我的肩膀：“放下包袱，充满自信勇攀高峰。”我点点头，在他们期待的目光中走进考场。
在考级中，也许是我灵感突发，也许是我努力练习的结果，每次都很成功。今天我又一次走出考场，当我拿到考级证书，看到上面清楚地印着“优秀”两字时，我举 着证书，情不自禁蹦了起来，我想对每一个人说：“我胜利了，我成功了！”这一时刻，我整个身心都沉浸在创造的快乐之中！
成功了的作文 篇9
最傻的人怎么会成功了？但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就，这是为什么了？
《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天，亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍，但同学们认为这些手稿已经非常工整了，没必要再抄，而且认为只有最傻的.人才会坐在这里抄，所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍，当他去给亨尔教授送去时，亨尔教授告诉了他一个道理：从事医学的人，不仅要聪明和勤奋，更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生，使他取得了许多成就。
读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任务是的随便交差一样，对待任何一件不管大或小的事，我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德，目前对于我们中学生来说，学好文化知识也是一件非常重要的事。那么，反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了？大概没有吧！有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生，所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神，更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人，踏踏实实做事。”
评语：叙议结合，中心明确。
成功了的作文 篇10
每个人一生经历的事就像一串五彩缤纷的项链，有的颜色是暗淡的，有的是金光闪闪的，有的是普通的。我也不例外，我的项链中有一颗是金色的，那是我成功的颜色。
从小我就十分喜欢乐器，听到妈妈给我买了一台小提琴后，我高兴极了！于是我立刻去报名学小提琴。第一次去上课老师先教我摆放好小提琴的位置。心想”这还不简单，我经常在电视上看到怎样拉容易极了。“可是当我按照自己所看到的摆放后老师却说：”这个姿势错了，头和琴之间要有45度，手臂要抬高点，大拇指不能放那么高，要低点，二手指要按好位置……“我听了老师的话后才发现自己没有一个动作是对的。过了一会儿我抬琴的左手僵硬了，想试着放下来，老师见后立刻阻止了我说：”不能放下来，要一直保持。“”天啊！要抬45分钟我的手还能用？“我想。过了很长时间终于下课了，老师要我回去多些练习，要注意自己的.错误，不要养成习惯。可是我在家里练习就没有按老师的话去做，只要舒服就行了。因为姿势不对所以经常拉到杂音，难听极了。于是没有练到第三天我就想放弃了。把琴扔到一边，妈妈看到我连续几天都没有练琴就问我：”宝贝，怎么这几天都没听到拉琴的声音呢？“我就把自己的想法和妈妈说，妈妈听后说：”你这样做是不对的，老师经常说做任何事都要坚持到底，不能半途而废，好像著名的小提琴家也是苦练才有今天的成果呀！“听了妈妈的话后我明白到”不经历风雨，怎能见彩虹“的道理，于是我重新练琴，过了不久我的姿势越来越好，也不会感到疲累了。一天，老师叫我拉一首完整的歌给他听，我就选择了《世上只有妈妈好》。那天我用尽全力去拉好这首歌，结果我成功了！老师说：”你拉的很有感情，没有走音，而且姿势也很标准，很好！“听了老师的话后我高兴极了！不过我十分感谢妈妈，是她叫我不要放弃。所以当天晚上我把这首歌拉给妈妈听，妈妈听后感动得眼泪快要流下来了。
以后我更用心去练琴，每当我想放弃时我就会想起妈妈的话和那一天我成功拉好歌的喜悦！而且我永远不会忘记那天我不是为了自己，而且为了报答妈妈的成功！
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