下课了作文

时间:2023-03-23 11:00:24 作文写作 我要投稿

下课了作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的下课了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下课了作文

下课了作文1

  今天下午,学校可安静了,直到下课的时间到了,小朋友们冲出教室,涌向操场,像一群放飞的小鸟一样。顿时,操场上沸腾起来了。

  操场上的乒乓球桌旁,没一会儿围满了小朋友,只见两位选手扎着马步,乒乓球在他们的球板上飞来飞去,他们俩打得很开心,身旁还有人在喊:“加油,加油!”

  靠近花坛的地方,有些小朋友在踢毽子。瞧,他的眼睛一会儿向看上,一会儿向看下,毽子在他的脚上发出“哐当,哐当”的响声,旁边还有一个小朋友在有节奏地数着:“一、二、三、四”数数的那位小朋友都数累了,踢毽子的小朋友还在继续踢着,已经踢到了九十九个,太厉害了!

  操场的另一边空地上还有小朋友在跳长绳。其中两个小朋友在一起甩,可是甩绳的两位小朋友并不默契,一位小朋友向上甩,另一位小朋友却向下甩。那个准备跳的'小朋友大声喊道:“你们这样子甩,我都没法跳了,你们必须要朝同一个方向甩。”两位甩绳子的小朋友听了,“噗嗤”一声笑了,有可能刚才他们俩是故意这样甩的。接着,两位小朋友就很默契地甩了起来。跳绳的那位小朋友像兔子一样蹦了进去。

  不远处,还有几个小朋友自己拿着绳子在独跳,他们一边跳还一边数着数,脸上的肉跟着一颤一颤的,他们好像在比赛呢,虽然看起来个个气喘吁吁了,但是似乎谁都不想先停下来。

  课间的操场真是热闹,处处都是欢声笑语!

下课了作文2

  “叮铃铃……下课铃响了。

  我们本来就可以下去玩的,可老师却没有说下课,反而继续津津有味地讲课。她讲的我什么都没听进去。这时,我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上,两只眼镜急切地望着老师,而且把乒乓球和球拍也拿在了手上,只等老师一说下课,就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所,脸也憋红了,在凳子上扭来扭去的,只等老师一说下课,就跟运动员一样冲向厕所。

  老师终于讲完了,刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所,玩的玩,教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的'还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。

  我也感觉有点累了,就想出去轻松轻松。走出教师门,我才发现操场上真是人山人海,热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前,由于好奇,所以我也挤了进去。哇!比赛可真激烈啊!只见蓝方的选手发了一个下旋球,红方的选手刚准备接,乒乓球就往回跳了,结果红方没接住,丢了一分。这乒乓球可真调皮!红方也发了一个下旋球,但蓝方一个拉球,又打了回去,蓝方选手又赢了一球,他可真厉害啊!

  我又来到篮球场边,都是高年级的同学在玩,因为我还不够高,只能在后面看,一阵阵喝彩声感染着我,我也心满意足了。

  看看表,快要上课了,我赶紧跑回教室准备上课了。

下课了作文3

  对于我们班来说,下课是最美好的事情。老师刚说下课,教室里就变成了菜市场。

  他们有的在写作业,时不时还交头接耳,相互对答案。有的人在专心致志的看课外书,别人叫他,他都没听见。还有的`人聚在一起,玩着“迷你世界”的身份卡。

  我们班的同学还喜欢捉虫子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一个人拿个盒子,另外几个拿些石头和木棒,高高兴兴地挖着土里的虫子。如果挖到了小虫子,他们一定会高兴地叫起来了。他们还将虫子放在其他人面前,趁同学没注意飞快地打开盖子,把他们吓得叫起来。

  我们班最喜欢在操场上玩游戏了。下课时间,操场上遍布都是我们的人。瞧,撕名牌游戏开始了,我们贴好名牌,向对方进军。游戏一开始,为了掌握主动权,我决定先发制人。我立刻向葛立扬跑去,直接给他一个“龙爪手”,谁知他直接一闪,躲过了我,还给我一个“左勾拳”,幸好我躲了过去。趁他还没站稳,我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然树后面冲出来一个人,闪到我的后面,我躲闪不及,“哗”名牌被撕掉了。可恶,竟然趁我在撕人时,玩偷袭,这招真是够狠。

  “叮铃铃”,上课了,我们这些人又像小鸟一样飞进教室,等待老师上课了。

下课了作文4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了。铃声一响,学校就沸腾了起来。

  操场上瞬间热闹非凡。有的在打乒乓球,一球接一球的打来打去,可厉害了;有的'在玩老鹰捉小鸡,哎呀,不好,小鸡和母鸡被包围了;还有的在跳绳,他们非常厉害,一分钟跳一百五十几个,真像是一只小兔子在蹦跶

  教室里也很热闹。男生们三五成群的在玩自己画的走迷宫游戏;女生们也不闲着,正在说自己最爱什么动物呢;老师还在讲台上改作业,胆子大的同学上去跟老师聊天,她们可真是说得津津有味呢!

  走廊上可就更加热闹了,同学们追逐打闹,被追的男生灵机一动,赶紧跑到卫生间边,一个小跳,就跳到了卫生间里去了,还对我们做了个鬼脸:“你们有本事就进来呀!抓不着呀,抓不着。”哼!这个家伙每一次都要耍赖,跑不过我们就躲到卫生间里去,别以为这样我们就抓不到你。正好胡恺从卫生间里出来,他可是和我们一伙的。“哈哈!这下胡恺都在了,看你怎么跑,谁叫你骂我们。”我们“扣押”了他,把他带到老师办公室边“关”了起来。恰好老师们在办公室门口聊天,好像说等下要考试,啊,一听到这两个字,我的好心情都给弄没了。

  “叮铃铃”哎,考试去了哦。

下课了作文5

  “叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。

  走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。

  你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……

  “哇!这儿有一只活的`蜗牛!”哪来的一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。

  “叮零零---”,上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。

下课了作文6

  今天下课,我在教室外面与王诗童、季成阳在打闹,完全忘记了老师规定的五条该做的事——先准备好下节课要用的东西;上厕所;喝水;检查卫生;和同学们交流课上的问题。我只准备了下节课的东西,就和王诗童、季成阳推打了,而且还撞到了一旁的潘磊,更何况我和王诗童都是班干部,应该带头表现好,我们不仅没有表现好,还带头打闹,我十分惭愧,老师还检查了课外书,我的.是《老人让海》,一点笔注也没有做,真不应该,本来作为班干部应该让老师省心,我不但没做到,还给老师添了麻烦。我决定,以后下课应该做好要做的五件事,并且不打闹,认真坐在班上看课外书,好好做好班干部要做的事,不做低级游戏,不给老师添乱,不做下课不该做的事,我敢保证,这是我第一次,也是我最后一次犯这样低级的错误。

  同时,我还保证,上客人听讲,积极发言,不带与学习无关的课外书,以学习为主,少做与学习无关的事,同时,我还要感谢老师的提醒,否则就永远也不知道这件事的严重性,如果这样的话,我会一直错下去,老师批评我,是老师关心我,她不想让我一错再错,我一定要在这最后一个学期里,好好学习,以优异的成绩回报老师的教育之恩,在这里,我对此低级的行为作出检讨并改正!

下课了作文7

  就在大家昏昏欲睡的时候,下课铃突然响了,教室里瞬间炸开了锅,分出了这几派:

  “散步派”

  这一派喜欢一下课就在门外踱着鸭子步慢悠悠地走来走去。突然,一人拍了这一派一下,可这一派往四周看了看之后,又倚在栏杆上一动不动,过了会儿,这一派又被人打了一下屁股。这时,“散步派”里的杨泓瑞按不住了,疯狂地追那个人,可那个人说:“又不是我打的,你追我干什么?”杨泓瑞这时才罢休。

  “发疯派”

  这一派的主打人物是孙欢度,他手脚不停地舞动,好像抽筋了一样,嘴里发出杀猪般的尖叫。正当我们狂笑的时候,他又不叫了,跟停电了一样。这时,我说:“这个网上买的货不好,一下子就停电了,差评!差评!”大家又大笑起来。

  “追闹派”

  这一派打闹的`原因也许是为了一支钢笔,或者是一本本子,反正原因很多,数都数不清。你瞧,一号和二号打了起来,二号被打的青鼻脸肿,一号却毫发未伤。就为了一张纸,却被闹成这样。

  上课铃响了,一大波男生又向厕所奔去,等回来的时候又会被老师骂,谁叫他们下课光顾玩,不上厕所的呢!

下课了作文8

  “叮叮铃铃”下课铃响了。老师还没有走,同学们就开始躁动了。

  同学们一边冲出教室,一边大声叫:“下课啦,解放啦!”

  同学们来到操场上,只见一场大战开始了,而且有越来越多的同学被卷入了这场战斗。有的同学把铅笔袋打开,像散枪弹一样“扫射”,有的拿自己书本,像手榴弹一样扔出去。有的拿竖笛当做军刀跑下去。

  楼下的战斗还没结束,教室里的的斗尺战争就开始了,同学们来到一个同学的桌子边,每个人把尺子翻过来,“嘭”!子昊的.尺子打到一个人的鼻子上,被打中的人一下子就流鼻血了,开始“呜呜”地哭起来。子昊的脸色瞬间苍白,牙齿颤抖着看向他,斗尺的人连忙跑去告诉了老师。老师来了,急忙说:“你带他去办公室去洗鼻血。”洗完后,老师对子昊说:“你回去叫你的妈妈打电话给我。”子昊听了,大声地哭了起来。

  当然,也有同学在安静地看书。有的站在墙边,边看边蹲了下去。旁边的同学问他:“你看的是什么书啊?看几页了?”。因为那同学看得津津有味,当然听不到旁边的人在说什么了。有的同学看书还不如说翻书呢,因为他根本没有在看书,而是要把这本书翻个稀巴烂。

  也有人在厕所里打游戏,因为他在上课说要上厕所,老师让他去了。当他到厕所时,就开始玩起手机来了。不过,他玩手机很快又被另一个来上厕所的同学发现了,并告诉老师。

  上课铃响了,同学们瞬间变得无精打采:“好了,要上课了,回去吧。”

下课了作文9

  “丁零零,丁零零!”下课铃声响起了。同学们立刻从椅子上蹦了起来,冲到班级门口,掀开门,不管三七十一,直奔操场。

  操场上从山人海。你瞧,那边高年级的大哥哥们正在踢足球呢!其中有一个大哥哥把球使劲一踢,另一边守门员双腿一弯,再力一蹬,奋力地向球扑去。可守门员的手却一滑,就让那球飞进了球门里。进球的那一方高兴得连连击掌,一蹦三尺高。跳着,笑着,欢呼着:“我们胜利啦!我们胜利啦!“可输的一方的有个大哥哥安慰队友们说:”没事儿,只要我们队下次再接再励,总会打败他们的。“这边还有在玩捉人的游戏,他们你追我赶,跑得慢的被捉了,显得有些失望,垂头丧气。要是能存活到最后的那个人,就显得十分得意。还有正在打羽毛球的,只见那个姐姐高高地举起了羽毛拍,用手一挥,使劲的.将球拍向对方。另外一边接球的姐姐死死的用眼睛盯着羽毛球,等待球的到来。他们都不服输,一定要决出胜负。一旁的小伙伴们高声叫喊:”加油,加油!“嘿哟,嘿哟!”咦,这么整齐是从哪里发出来的呀?原来,是拔河那边传来的!他们各各眉头紧锁,心想着:一定要为级争光,赢得这场比赛!

  操场上有玩皮球的,打篮球的,打乒乓球的。处处欢声笑语。

  “丁零零,丁零零!”上课铃声响了,短暂的课间结束了,同学们却依然满怀笑容地回到教室。

下课了作文10

  下课了,操场上真热闹!有踢足球的、有跳绳的、又打乒乓球的、有滑冰的、还有拔河的。

  先说踢足球的,开始踢足球了,双方踢的不分上下,进攻方你争我夺地抢球,防守方尽量不让球射进门。他们的比赛非常激烈,不分上下,最终双方战成了平手。

  再说打乒乓球的'吧,虽然只有两个人,但依然斗的很激烈,球从两人的手中打来打去,比分不分上下,他们都想得到最后的胜利。

  再说滑冰的吧,他们一男一女滑冰的技术都非常高。过了一会儿,他们比起赛,两人滑来滑去,你追我赶,不分上下,玩得特别带劲最后男生取得了胜利。

  那边跳绳的就更精彩了,两人甩绳子,一个人跳,他们进行比赛,分别进行两轮比赛,第一轮比在不被绳子打着的情况下,谁跳的最多谁就获胜,他们竞争的非常激烈,最终第一个跳的人赢了。第二轮比在一分钟内谁跳的最多谁就获胜,结果还是第一个跳的人赢了。

  最后还是看拔河比赛的吧,一群人分成A、B两方进行比赛,他们你来我往不分上下。比赛中B方有人想耍赖皮,结果被发现后被赶走,最后A方用实力赢得了胜利。

  这些小朋友的课余生活丰富多彩,还非常有趣。

下课了作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”这美妙的“音乐”终于响了!“老师不会又要说'同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课吧。”几个同学在底下小声嘀咕着。

  “来,同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课。”魏老师又说她那句“座右铭”了。说完,伴随着那美妙的下课铃声,老师把门给关上了。“唉唉”一声又一声的叹气,同学们一个个像泄了气的皮球一样,满脸的“绝望”。“嘴”魏老师不耐烦地说道,“闭严!”同学们立刻齐声响亮地回答道。我们和老师已经达到了高度的.默契。“不让你们下课,还不是为了你们好!你们看看那些科学家,思考什么问题,都没日没夜,不吃饭不睡觉,再看看你们!”魏老师又开始给我们做思想教育工作了。

  这时候,我们班的“好贱同学”付明博开始插话了,“老师,几天不吃饭会饿死的,”老师狠狠地瞪了他一眼,接着,他的搭档王子跃又说:“他也可能是金刚不坏之身,十八般武艺样样精通”“这俩人,都快赶上唱二人转的了。”又有同学说道。听到这里,魏老师也跟着笑了。

  “好了,我们继续来讲这道题”

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这道题也讲完了,我们的上课和下课时间已经完美地融为一体了。

  唉,苦命的我们呀!

下课了作文12

  “叮铃铃”下课了,老师把书收好后就急匆匆的走了,刚走几步,学校就变成了菜市场。

  教室里的男生们都在打卡片,他们可真是专心啊,连老师来了都没有察觉;女生们都在谈天说地,叽叽喳喳的说个不停;几个学霸凑在一起写作业,不管外面有多吵,他们的笔都没有停下。

  走廊上也很热闹。有几个运动小将在跳绳呢,他们跳的可真快,不一会儿就跳了一百五十下。那几个还在排队去上厕所呢,他们开着“小火车”准备出发。有的同学书还没背完,边走路边看书呢。

  操场上可以说是最热闹的地方了,每个人都在做自己喜欢的游戏。看到别人玩的这么热闹,我也拉来了几个小伙伴一起玩“警察抓小偷”。我们选好人后,就开始了。“警察”已经闭上了眼睛,我们赶紧找了一个地方躲了起来。“警察”慢慢的向我们逼近,我的心砰砰的`跳了起来,心里默念:不要抓我,不要抓我。他一步一步走来,眼睛还在向四周扫视着。我和朋友对视一眼,好像都明白了对方想干什么。只见我们在草丛里突然跳出来,把“警察”吓了一跳。趁他没反应过来。我们赶紧向外跑去,差点和别的“警察”撞了个底朝天,来个“自投罗网”。

  “叮铃铃”上课了,铃声就像一桶冷水,扑灭了我们的热情。我们赶快回去上课了,不然我们又会被老师大骂一通。

下课了作文13

  “叮铃铃,下课时间到了,老师你们辛苦了……”广播还没结束,校园顿时沸腾起来。

  “皮头老大”带着“小弟”们在教室里嗨起来,桌子被撞得“咚咚”的响。学霸们则在书的海洋里遨游,仿佛下课铃对他们来说毫无意义。

  操场上玩什么的都有,五花八门。有老鹰捉小鸡,看!一只小鸡被抓住了;有人工“推土机”,他们的嘴里还发出怪怪的声音;还有的在玩老鼠偷油,这个游戏真是从一年级玩到现在……

  我找了一些伙伴一起玩“老鼠偷油”,女厕所旁边的大树是油,树对面的沙坑是老鼠的.家。游戏开始,我大胆地飞奔了出去,“猫”露出锋利的牙齿向我扑来,我灵活的闪开,她往这左边,我就躲到右边;她往右边,我就闪到左边,我闪我闪……哈哈,“猫”三次都扑了个空。我顺利的来到了油边,“猫”还是不甘心,第N次向我扑来。我往女厕所里一躲,“呵呵!来抓我呀!”“你犯规!”“猫”气急败坏地跺起脚。我理直气壮的趴在厕所门上:“规则上又没说!”“猫”被我说得心服口服。嘿嘿,机智如我!

  “叮铃铃,上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”铃声结束了校园的热闹,给这个课间画上了圆满的句号。

下课了作文14

  你是人,也是一台极其精密的机器。在你的身体里,有一整套完善的全自动储水系统,这就好像是你的“行走水库”,你走到哪里,它就跟到哪里。这个水库里的水相当于你体重的`75%。只有当你的水库里始终保持着这样的储水量时,你的身体机器才能健康地运转。

  水能润滑关节,水可防止眼球过干,水亦能调节体温,透过排汗带走体内过高的热量。多喝水可降低尿酸、预防痛风发生,还可以降低尿中的钙浓度,避免尿路结石。如果你的水库出现“旱情”的情况,你的身体机器就会出现状况了。这时候,你的身体机器虽然还在转动,但某些地方已经开始出现“水位下降”了。

  口渴就是“水库”水量不足的信号。所以,你得规定自己多喝水。特别是在上好课以后,你一定要喝一杯水,脑子会转得快一点。这样你的身体就像给机器上了润滑剂一样,灵活地转动。

  为什么饮料越喝越觉得渴啊?原来,进入身体里的那些饮料里含有大量的脱水因子。这些脱水因子进入身体后,不但很快从身体里排泄掉,而且临时还会带走你身体“水库”里储存的水分子。

  美国一些医学院与研究机构共同制定出一项“长寿守则”,其中一条就是“饭前半小时到一小时之间饮水与清晨饮水”。

  从今天开始,下课了,赶快喝杯水!

下课了作文15

  “叮铃铃”下课了,老师前脚走出教室,后脚都没跟上,整个学校都沸腾起来了。

  有的同学在教室里,三个一群,五个一伙的,在教室里写作业。有的在教室里玩猎人游戏,真是百玩不厌。还有的'在玩“三打白骨精”呢,可真是热闹呀!

  走廊上也热闹非凡,有的同学在跳绳,一分钟跳了一百多下,可快了;有的在玩“一二三木头人”,大家一动也不动,感觉时间都静止了一样;还有的女孩子围着一个圈在说着各自的小秘密。

  操场上也很热闹,我和朋友们一起玩起了“老鹰捉小鸡”。鸡妈妈展开巨大的翅膀,保护着小鸡。不好,有一只小鸡落单了,老鹰向它冲来。我们的队伍也瞬间乱了起来,我害怕极了,大步大步的移来移去。“不要动,不要动!”鸡妈妈吼了起来。鸡妈妈张开大翅膀保护住了小鸡,她带着我们左跑跑右跑跑,我们转得都快要吐了。老鹰头都要被我们绕晕了,定在那里休息起来。鸡妈妈VS老鹰之战,我们胜利了,老鹰空手而回,他还不服气,嘴里念叨着:“我还会回来的!”

  “叮铃铃”上课了,同学们的热情像被水冲了一样,一个个冲进了教室,真希望下课又能再次来到啊。

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