写一个人特点的作文

时间:2024-09-26 09:36:20 智聪 作文写作 我要投稿

【精选】写一个人特点的作文20篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的写一个人特点的作文,希望能够帮助到大家。

【精选】写一个人特点的作文20篇

  写一个人特点的作文 1

  一张圆圆的脸,粗壮的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上扬的嘴配上软绵绵的鼻子,还自带弹性,头上顶着波浪般的卷发。最鲜明的`是他的眼睛,开心时炯炯有神,不开心时冷酷无比。开心时,他的眼里闪着五光十色的灯光,谁见谁快乐;不开心时眼中会放出一道闪电,冷不丁劈在你的头上,不寒而栗。

  胖胖的他站在门口几乎可以把所有阳光都逼离在外,就算阳光再强再多再密,也休想进教室半步。

  他就是小玮。胖胖的他时不时被班上的捣蛋鬼嘲笑。他们有时偷偷跟在小玮后面:大胖子!然后一溜烟地跑得老远:来抓我呀!可小玮一点都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一帮小混混,一转身,摆着波浪头走了。

  胖与灵活,就像老死不相往来的事物,总是凑不到一块儿。可有了小玮,这样的奇迹就发生了。小玮就是一个灵活的胖子。不信,你们看,他正在打篮球呢!

  只见小玮挥手一挡,篮球到手,强壮的他如金刚一般发起了冲锋。对方球员想防,可都被小玮推土机般击退。小玮手中的球如同中了魔法,飞舞在小玮的双手间。再加上小玮身形壮大,横冲直撞,让对方球员完全摸不着头脑。玮猛将一路过关斩将,攻到了篮筐下。他纵身一跃,挥手一扔,将篮球投了出去。篮球如一颗流星般射向篮筐,唰的一声进了篮筐的肚子。这一套完美的组合技,连当初嘲笑他的小屁孩都忍不住热烈鼓掌。小玮脸上仍然保持着那不屑一顾的笑容,仿佛在说:小意思!

  这就是我的哥们小玮,不惧嘲笑,淡定无比,一切都在他那具有灵魂的眼里,化作一条五彩斑斓的彩虹。

  写一个人特点的作文 2

  我有一个好兄弟,他的外号是“小皮王”,顾名思义,他是顽皮届的小老大。

  最让人印象深刻的是那一个夏天,一场大暴雨过后空气格外清爽,地面上到处都是水滴在跳动的.余韵,让人的心情都舒爽了几分。这时,只见小皮同学飞奔出去,双手高举,双脚向前越,一滑滑出老远,正见他对我挤眉弄眼炫耀他的“无敌飞毛腿”时,“嘭”地摔在地上,他连忙一个翻身,一身衣服都湿了,狼狈地站了起来可他还不忘耍帅。“一二三!”又一个箭步滑出去了!不出所料,被老师抓了个正着,去办公室的路上只见他用手捂着脸摇了摇头,指缝里还有他哀怨的小眼神……

  这位小皮同学不但身手灵活,而且他的脑筋也非常灵活。

  上次测验结果出来了,我拿着卷子正在座位上垂头丧气,听到他大喊一声“耶!”果然,他又拿了全班第一。他见我闷闷不乐便收敛起神色向我走来。

  “我怎么又错了这么多?”我懊恼不已。

  “考试讲究的是技巧,写阅读题先看两遍,再看题目,将题目答案在原文中划出来,保准不会错。”这时他起身拍了拍我的肩膀,“最后最重要的是检查……”这些话改变了我的思路,接着他就给我讲起了题目,这时候的他身上的皮劲都不见了,眼神中都是犀利的光。

  我的好兄弟“小皮王”,幽默风趣,知识渊博,值得一交!

  写一个人特点的作文 3

  我的好朋友丫丫多才多艺,她把画画得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉转动听,把作业做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架着一副天蓝色的眼镜,指甲修长修长的.,一看就知道她的手工非常好。

  丫丫身上最大的特点,就是手工非常好。有一次,我要过生日了,她送给我一个精致的花盘,那花盆可漂亮啦!上面还有一个小巧的蝴蝶结呢,我非常喜欢,急忙问她是怎么做的,她说:“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色,所以把它们混在一起,再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话,打心眼里佩服她。

  还有一次,我下课的时候,看见她拿着一张纸折来折去的,我一问,原来丫丫在折小本子呀!我连忙请她叫我折,丫丫爽快地答应了,还送了我一张纸,我在她耐心的教导下学得津津有味,可成品一比较,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,这多一块那缺一块,再看她的封面整整齐齐,干干净净,可漂亮了!

  这就是我的好朋友丫丫,一个多才多艺的手工小达人。

  写一个人特点的作文 4

  早上,我睡得正香,突然一声“杜玥怡,起床了”传来,不用猜,一定是我的奶奶。

  奶奶像个“定时闹钟”,一到时间,她的破锣嗓子就响起来了,提醒我要干什么了。

  我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说:“奶奶,才七点呀,再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声:“起床了,起床了,五分钟了,要上课了!”我一惊吓,爬起来一看,表一秒不差刚好五分钟,我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。

  刚坐下,奶奶一溜小跑过来,胖脸满是严肃地对我说道:“今天比昨天慢了五分钟,快上课!”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子,用她那粗糙的.大手递给我说道:“八点十分,吃早饭,刚刚好!”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”,真厉害。

  早读刚下课,我去骑了两圈自行车,奶奶走过来对我说:“要上课了,快回去”。我停下车,刚好老师也发来了文件。

  晚上,我吃过晚饭坐在床上,奶奶走过来对我说:“今天不是要上英语课吗?你还在玩!”我赶快打开手机,果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视,“定时闹钟”再次响了起来:“多晚了还不睡,晚上不睡,早上不起,快睡觉,明天还要上课呢!”

  我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”,不过这守时的好习惯确实值得我学习呀!

  写一个人特点的作文 5

  我有一个乖巧、可爱的妹妹,才出生三个多月,奶胖奶胖的,很讨人喜欢。她的头发又少又细,而且黄黄的,隔远点看过去还以为是个小光头呢,因此我送了她一个外号"小秃驴"。

  妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃",为什么这么说呢?因为她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停,一刻都不能消停,但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照,摄影师给她拍时,她总是紧皱眉头,嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合,摄影师用各种方法来哄妹妹笑,但她始终都是保持那种高冷的状态,不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子,最后她竟然还在吵闹声中睡着了,摄影师只好无奈的`说:妹妹太小了不配合,你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上,她就醒来了,睁大着眼睛四处望来望去,还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到:汐妹妹,你现在居然笑得这么开心,为什么刚刚不笑呢?哦,我知道了原来你在别人面前装老实装淑女,是吧?白白浪费了我一个睡懒觉的机会。

  这就是我的双面妹妹你们喜欢吗?

  写一个人特点的作文 6

  我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“吝啬”。

  有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡.吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

  有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的`吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

  我的奶奶是不是很吝啬?可后来我才知道,这是节约。

  写一个人特点的作文 7

  我的妈妈今年36岁。她中等身材,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

  平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上,我看电视不去睡觉的时候,妈妈就唠唠叨叨的说:“别看了,明天还得早起上学呢!”没当我写字的'时候,耳边又是一声:“写字姿势要正确,歪歪扭扭的,会近视的!”还有上课时要听讲啦,要认真写作业啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来,我对妈妈的唠叨却有了新认识。

  那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试时别慌张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查。”我心想:我考试,我都没有紧张,她着急个什么劲儿?

  到了考场,等到了卷子发下来的时候,我一看,试题都很简单,就飞快的答题。不一会儿,就答完试题了,我刚想交卷,我忽然想起妈妈的“唠叨”,于是,我又检查起来。当检查到滴四题时,发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来,为了防止再出错,我又重新检查了一遍,直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。

  宣布成绩了,我得了满分,我高兴极了,是妈妈的唠叨使我的了满分,也使我克服了马虎的坏毛病。

  我感谢妈妈的唠叨,正是这些唠叨,千百次的督促我,让我健康的成长。哦现在才知道,原来妈妈的唠叨也是有用的,我非常感谢您,我的妈妈。

  写一个人特点的作文 8

  别看我爸爸整天挺着个鼻子,架着副眼镜,反着尖锐的光,一副严肃的神情,其实别提多可爱了。

  爸爸是一个富有想象力的人,而且对一些花花草草情有独钟,一到花鸟市场两眼就发光。一年四季,楼上生机勃勃,楼下没有半点绿色,于是爸爸就去买了两盆吊兰,可是没有花盆怎么行呢?爸爸沉思片刻,似乎计上心来,赶紧跑到厨房拿出两个吃完的椰子,把几丝白色的果肉去掉,装上水说:“当当当当!就是它了!”我围着椰子转了起来,果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出两个瓶盖,把椰子往上一放,花往里一插,三下五除二就搞定了。纯正的深棕色,既古朴又有情调,一抹绿色从“小球”中冒出来,显得格外有生机。我真佩服爸爸的“心灵手巧”,聪明绝顶。

  爸爸烧菜也很有意思,不管是香气四溢,还是一锅黑色,是送还辣味十足的重口味,是清淡的养生蔬菜,总爱吹嘘得无比美味。有一次,爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夹了一片缓缓和入进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地嚼起来,舌头绕得特别大声,又清脆又响亮,每嚼一下都咧起嘴巴,张得老大,嚼着嚼着吃完了,长叹一声“啊——好吃啊!”,摆出一副此瓜只应天上有,人间难得几回尝的`姿态来,好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上来,我半信半疑地问:“好吃吗?”爸爸赶紧说:“真是太美味了!好各异呀!”看着那碧绿碧绿的苦瓜,金黄金黄的鸡蛋,我的心好像真的被打动了。我夹起一小片,含在嘴里,小心翼翼地咬了一口,一股又苦又涩的味道直钻我的心窝,我赶紧吐出来,想:真难吃!哎,我又上当了!

  爸爸还爱报纸如命,真可以说是报纸抖三抖,爸爸吼三吼。有一次,爸爸买了份上海译报,放在卧室,妈妈看到后,以为是旧报纸,随手扔进垃圾桶里。爸爸回来找不到,急得直跺脚:“报纸呢?我的报纸哪去了?好端端的,怎么回事——”爸爸的眉毛都直了,怒目圆睁,打开草席,没有,床底下,没有,爸爸把被子窗帘都翻遍了,可就没有,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸真急了,憋了一肚火来到我们面前:‘谁干的?“我们都不吱声,安静地连一根针掉在地上都听得见。瞧,爸爸是多么地爱报纸啊!

  嘿,你说,我的爸爸可爱不可爱?

  写一个人特点的作文 9

  要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

  咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

  辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

  这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的',人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。

  写一个人特点的作文 10

  别人的弟弟都是温顺的,可爱的小天使,而我的弟弟却是个烦人精。

  他,头发金黄,像被染过一样,两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一样轻,一样软,粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。

  说起他的.捣蛋事,那可真不少小孩静悄悄,必定在作妖。我觉得这句话说得就是我弟弟。记得有一次,我们都在客厅里玩,突然,我叫起来:弟弟呢?我和妈妈找了半天,发现厨房的门关着,我们轻轻地推开门,被眼前的一幕惊呆了,只见满地的酱油,弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米,倒在地上,还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去,兴高采烈地说:妈妈,我在帮你烧饭呢!我们当场晕倒。

  还有一次,妈妈在电脑前工作,他趁着妈妈上厕所的功夫,悄悄地走进房间,爬上椅子,坐了下来,小手不停地在键盘上敲打,感觉真的像在完成一件重要的事情呢!妈妈来了一看,原来完成的内容被删掉了一大半,我仿佛看到了妈妈头上冒出的一团火而弟弟却不紧不慢地说:妈妈我在帮你工作呢!我和妈妈哭笑不得。

  家里所有的地方都是他的画板:墙上,床上,地板上我几个小时拼好的乐高经常被他瞬间毁掉,妈妈的护肤品也经常被他涂在脸上。他的战绩数不胜数他确实很调皮,但是我们都爱他。

  写一个人特点的作文 11

  他是我的同桌,名叫小安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

  他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

  他还是我们班的班长,非常幽默的.班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

  在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

  有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,小安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

  经过这件事,我更加佩服小安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

  写一个人特点的作文 12

  我们班有个“马虎大王”,他很马虎。

  他长着乌黑的头发,水灵灵的大眼睛,看着很机灵,其实很马虎。

  有一次考完试,他甩着手说:“哈哈哈,这次我最少能考99分!”可是成绩发下来,他就垂头丧气,因为他只考了85分。原来,他把“250”写成了“520”,乘号写成加号,加号写成除号,不考85分才怪呢!

  还有一次,老师让同学们写一篇短作文。马虎大王写的是:“今天,我走到半路,一辆酒水车(实际是洒水车)开过来,酒水车一边酒,一边走。看见酒水车马上过来,我想:找个躲的地方吧!”

  老师看到了他的作文,给大家念了出来,有的同学捂着嘴笑,有的'哈哈大笑,还有的捧腹大笑。

  还有一天早晨,妈妈着急地说:“快起来吃饭,要不然迟到了。”听到这句话,“马虎大王”赶紧穿上袜子,一边穿一边还说:“马上,马上。”他吃完了饭,穿上鞋子就跑了出去。妈妈还在后面喊:“慢点!”挤上了公交车,他才发现自己不仅把衣服穿反了,连鞋子也穿错了。到了学校,同学们都哈哈大笑。

  这就是我们班的“马虎大王”,虽然他很马虎,但是能给我们带来快乐。

  写一个人特点的作文 13

  她,散着一头棕色的卷发,飘逸的发型,衬上她足球般的眼睛,蓝汪汪,水灵灵,难以忘怀。蝌蚪般的小嘴,一说起来,一股甜味扑鼻而来,加上微红的脸颊,使得她更加可爱。她既有仙女般轻柔温婉的气质,也有小兔子般的可爱活泼。在讲台上熠熠生辉!那小小的身子蕴含着无可估量的知识海洋,乘着我们驶向成功的彼岸,银白色的大圆眼镜,白嫩嫩的皮肤更加衬托出她的才女气质。可爱迷人的.小耳朵发饰的装扮,金黄金黄的,波浪般的流海遮着眉毛。

  她跟着书声相伴一生,一对眸子清明如水晶,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物,又如山头黄麂一样。当她走过走廊,脚步是那般的轻盈,让人不易察觉,一阵朗朗书声传入耳边,她的嘴角上扬,露出满意的微笑。

  这就是她!

  写一个人特点的作文 14

  “初一那孩子控球太厉害了。”我常听到走过我们班门口的初三、初二的大高个儿们说。“那孩子”指的是我们班的小个子361,“361”是他自己取的绰号,不仅和名字谐音,还仿佛成为了某个运动品牌的代言人。

  足球,是他最爱的运动,也是他最擅长的项目。361的看家本领当数控球,估计整个初中部没人能超越他。每周五足球选修课都是他的“show time”(表演时刻),一大帮人围追堵截,他都能轻松应对。

  一次足球选修课,好戏开场了——二班的三个高手来抢球。

  打头阵的是二班的大崩。面对“气势汹汹”的`对手,361做向左匀球过人状,其实那只是虚晃一枪的假动作。大崩果然中计,身体向左一倾,右边便出现了一个空档。361立马儿向右一闪,动作敏捷而连贯——谢谢配合,完美过人!

  第二个上来堵截的是小毛。他有股子愣劲儿,二话不说,一个铲球动作就直冲过来。这要换做是别人,就算不丢球,也得心里一惊。可是361临危不乱,一个急转身,小毛的飞铲落了空,连361的衣服边儿都没蹭着。旁边的人这时全都看傻了,361那控球力真不是吹的!

  第三波冲上来的是伟森,他的动作相当敏捷。361稍一愣神,差点儿丢了球。但是,361很快就稳住了阵脚,迅速左右盘带,依然掌握着控球权。但是伟森并不放弃,想勾球。361也有应对之法。他两臂自然张开保持住身体的平衡,在快速跑动的同时突然向后拖球,伟森还没反应过来,361又突然向右躲闪转身,轻盈地甩开了伟森的堵截。

  后面的对手,自然也被361轻易突破了。361最后使出了看家本领——圆月弯刀,将球射进了球门,场边爆发出一片喝彩,真是绝了!

  这就是我的同学,我的好友——控球天才361.

  写一个人特点的作文 15

  我的妈妈是一位时刻为我操心、着想,而且“刀子嘴、豆腐心”的好妈妈。我觉得她笑起来比其他妈妈更独特。妈妈非常了解我和姐姐,只要我们六目相对,妈妈总是第一个知道我们想要干什么。

  有一次,我们去公园时,路过一个冰淇淋店,我很渴,很想吃冰淇淋,不停地盯着冰淇淋看。妈妈发现了,于是就说:“怎么?想吃冰淇淋了?我可以给你们买,但是——嘻嘻,你们是懂我的。”妈妈这样卖关子已经不是第一次了,妈妈的意思是,让我们每天在8:30前做完作业。在冰淇淋的诱惑下,我和姐姐只能快快写作业了。

  前几天我们都做得很好,可后来我们就不能继续保持了,我们很晚才开始做作业。妈妈念开“紧箍咒”,连会七十二变的孙悟空也受不了,何况是我们呢?我们的耳朵都快听出茧子了,妈妈还是不停地念。我们不耐烦了,妈妈也早已将生气化为泪水,那是一滴焦急的`泪水,一滴为我们焦急的泪水。一刹那,我们明白了妈妈是为我们操心的,一瞬间,我们知道了妈妈的用心良苦。

  母亲节快要到了,我要送上一束这个世界上最美丽的鲜花,祝妈妈永远年轻、漂亮,并送给妈妈一句久违的话:“妈妈,我爱您!”

  写一个人特点的作文 16

  我们班有很多大王,有“马虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“画王”等各种有趣的大王。但最让人觉得有趣的还是“牛皮大王”。

  他长着两条浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的大眼睛,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,高高瘦瘦的'身材,帅极了!

  一天下课,我听到一阵笑声,原来同学们都在说“牛皮大王”:“你就吹吧,我看你能吹到什么时候?”我也跑过去凑热闹,原来“牛皮大王”正在得意洋洋地说:“你们知道吗?去年暑假我和爸爸妈妈去海南玩,我见到了真的美人鱼,她还和我一起拍照!”一位同学好奇地说:“据说所知,美人鱼根本就不存在。”

  这时,“牛皮大王”的脸一下子变得红彤彤的,他可能在想:“完了完了,我把牛皮吹破了。”他灵机一动,想出了一个好办法。于是他接着吹:“你们知道吗?我的奶奶非常小气,她把一个生鸡蛋分成两份,一份煎着吃,一份炒着吃。”一位同学惊奇地说:“怎么可能呢!”

  牛皮大王说:“既然你们不相信,我就不给你们说了!”

  这就是我们班的“牛皮大王”!

  写一个人特点的作文 17

  我们班有许多“大王”,“顺口溜大王”、“马虎大王”、“书虫大王”……我的同桌就是个“问号大王”,他浓眉大眼,特别是那张樱桃小嘴,只要一张开,就有无数问题。

  在一节数学课上,数学老师说:“树上有十只小鸟,被枪打死五只,还有几只?”我的同桌高高举起手。老师说:“你来回答这个问题。”同桌天真地说:“老师,小鸟是被玩具枪打死的?还是被真枪打死的`?”老师怒气冲冲地说:“当然是真枪啊!”同桌傻里傻气地接着说:“老师,那如果十只小鸟中有鸟妈妈生宝宝了,那有几只小鸟?”老师瞪着他说:“我让你说答案,废话少说。”老师刚说完,同桌又站起来问老师:“老师,打鸟犯法吗?”老师无奈地说:“打这种鸟不犯法,废话少说!”这时,同桌还在继续问:“老师,这十只鸟中有傻子吗?有哑巴吗?”终于,老师不耐烦地说:“你不要再说了,别让我再听见你的问题!”

  听同桌说,中午回到家,他还是不停地问:“妈,为什么给我夹这么肉?”他妈妈亲切地说:“让你多长点肉。”这时,同桌又问:“妈,你为什么还盛这么多米饭?”他妈妈生气地说:“好让你长身体啊……”

  这就是“问号大王”,每时每刻都能提出问题。有时让我们哭笑不得,有时让我们善于思考。他既让我们头疼,又让我们喜欢。

  写一个人特点的作文 18

  一头染成金黄的卷发像秋日的阳光,温暖又明亮。她戴着一副银边眼镜,眼镜下的眼睛如溪水般清澈,又带着点成人特有的深邃。她总是脸上带笑,就算再悲伤的心情也能瞬间被治愈。

  她总是能在不经意间温暖我的心灵。印象最深刻的是之前的运动会,因为比赛失利再加上没有收齐作业,我那时心情有点低落。可这点不愉快不管藏得有多深,好像也能被老师发现。就在我交完作业准备走时,她突然拉住我说:“千茹,你今天好像有点小抑郁,怎么了吗?”这句话好像一汪清泉,一下子冲淡了藏了一天的低落。

  她还总是鼓励我。月考前的一天,我去问她作业,他回答了之后拉住我的`手说:“加油啊千茹!你一定要好好考。”我永远记得她那时的目光,温暖又柔和,好像寒冰都可以被暖化。也就是那温柔的目光,鼓励我考完了月考。

  她就是我们美貌与智慧并存的陈老师。

  写一个人特点的作文 19

  她平时出门都会带上口罩、帽子、雨伞,生怕被晒黑,尽管她的皮肤已是如婴儿般滑,从外表看,她根本不是我们的语文老师,而是一个身材娇小的高中小女生。

  进了教室,她立刻变得严肃。鼻梁上架着副金色框棱角眼镜,一头棕色波浪短发披在肩边,头上还扎了两个小揪揪,眼睛炯炯有神地盯着我们,长长的睫毛还不时扑闪扑闪的,犹如颗小行星在黑蓝的天暮中发光,又如要撞击地球似的愤怒。

  当同学们的'吵闹声盖住了她的声音时,她停止了讲话。白里透红的小脸鼓起了小包,眼睛瞪得像铜铃。好像是用这种方式告诉同学们:“我生气啦!”虽然是这样,但是我每次看都像只吃不到草而生闷气的小兔子,可爱极了。

  高兴起来了,便会蹦蹦跳跳地跑进教室,眼睛眯成了一条缝,浓密的眉毛扬起,洁白的一口牙齿露出嘴,满脸快乐相。

  看到班级秩序不当时,她会积极引导我们,努力寻找方法解决问题。她总是办公室最晚离开的老师,那娇小的身姿不知为我们操碎了多少心,在看到我们进步后又会高兴地像个孩子。

  写一个人特点的作文 20

  她是我的“偶像”。开学第一课,她走进教室,那强大的气场实在是吓人——深金色的渐变色头发,宽松的军装扎着黑色长裙,黑皮军靴踩在瓷砖上,发出清脆的响声,小小的身材,反而让人感到浓缩即是精华。

  但是,她的真实形象实在是有太大区别。肥肥胖胖的.小手,取下遮着脸的口罩和帽子——圆圆的脸,大大的眼睛清澈而透明,直挺的脊梁,细但因为短而显得不长不短,不粗不细,整体感觉被黄金比例分割过一般。

  没错,她就是我们的班主任——陈逸歌老师,一听到这个名字,就叫我深深的记住了它。我们也会叫她“一休歌”“歌子老师”。

  虽然老师不像老师,但是老师对我们特别负责。

  歌子老师像一位保姆。运动会,每一位运动员跑完步后,她总是递上一瓶水,无论腿有没有受伤,都会为他们喷药水。他们在跑步时,也一定去加油,蹦着,跳着,用力尖叫,加油,像个小女生一样。

  无论是早操,跑操,早读还是晚自习,她总是关注着班级。她也关注每一位同学,不论成绩升降,上课迟到,还是因为家住太远赶不及上学都是挂在嘴边记住心中。

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