得与失作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的得与失作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
得与失作文1
曾经总以为自己得到了许多，然而仔细的想过之后才发现，自己失去的远大于得到的。虽然在别人看来，我确实得到了许多，但那些有意义吗，我失去的是我永远都找不回来的呀，为什么人们总是得到的时候也要失去呢，我不明白这是为什么。
曾经有人对我说，你得到了也失去了，可你失去的远远大于你得到的，当时我并不明白这句话的真正的含义。而当我真的明白的时候已经晚了。我好后悔呀，可再后悔又有什么用呢？
我想我应该感谢那个说这句话的人。在我的印象里，她一共说过4次，每一次都是在我犹豫不定的时候，这句话让我想了许久，我突然的发现，我竟然从没有认真的`考虑过得与失。我似乎感到一种失败感。
我应该感到庆幸，庆幸自己能够得到他人的帮助，我在想，倘若我的一生没有一个人愿意帮助我，我岂不孤独而死呀，在我最困难的时候，有人拯救了我。因此我在这一刻，我得到了，得到了支持与信任。
当我站在光环台上时，我看似得到了，可事实上我失去了，失去了朋友的真心信任与关注，得到是一些无谓的东西，失去的却是心灵的安慰与支撑。
我总在想，我得到了什么，我又失去了什么。这个问题只有心灵的支撑才能解答，而我始终是那个找不对答案的人。
得与失作文2
许多人都有过失去的经验，失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有，不要再经历失去，但对拥有的却不珍惜，直到失去之后，才来后悔、埋怨。
拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多，将会变成一个无底洞，不断的想拥有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲伤，大部分都因为失去。失去亲人、失去朋友，失去珍爱的物品等，失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的。拥有与失去，有着对立的'好与坏，只看我们如何去观视它们。
在拥有时，是否珍惜？在失去时，是否看开？常有人说：“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的安排好了？失去之后再拥有，拥有之后再失去，它是不是真的有一个规律？
本来拥有是上天的好意，别演化成一个“贪”字。贪，就是一个无底洞，把人丢到永无止境的渴望。适当的失去，或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来，或许，只是使人苦苦挣扎，学不会放手？就看你是否在两者间取得一个平衡，珍惜拥有和感谢失去了。
得与失作文3
“一切弗然也。”
这是一位智者对一位年轻人的忠告。
年轻人乃是一位满腹经纶的人，他自幼苦读，认为有的名利就有了一切，后来他当了大官，有了满府的金银，可他并不快乐，除了名利，他什么也没有。“我要这有何用？”说罢，他便放弃了一切，在寻找他理想中真正想要的东西。可是，他不但没找到，反而还落得个一身狼狈。
偶得一天，他独去深山游，向着深沉而又苍邃的钟声而去，找到了老翁。满脸的胡须，岁月的年轮爬满他的躯体。他静静地敲着钟，与钟合为一体。
年轻人看见老翁那般闲适，好般羡慕，问曰：“何做以得名利、乐意与家庭为一体？”答曰：“一切弗然也。汝欲得汝所欲，必先饿其心智，苦其心志，弃其欲也。”说罢，年轻人幡然醒悟，径直离去。
后来，后来年轻人如其所愿，得到了他理想中所想要的，尽管他放弃了一些他所想要的'，但他因此得到了更多他所真正想要的。鱼，我所欲也；熊掌欲我所欲也。而鱼和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜，实质却是为得到更多而铺垫。
周幽王烽火戏诸侯，失去所有，却得美人一笑，何哉？柳宗元失去功名利禄，却得传世名作，何哉？邱少云失去宝贵性命，却得战役胜利，何哉？吾少失娱乐时间，却得优异国文成绩，何哉？足矣！
每个人都行走在得与失的路上，时而有得，时而有失，但人生就是一条得与失交织的路，我们所需做的，只是保持释然的人生观，不是吗？
得与失作文4
期中考试前夜，我打开书包，伸手去抽语文书，可随即一愣，换成了早已背得滚瓜烂熟的地理，心里还想：语文书还用看？闭着眼睛基础也不会错呀！
可结果却令人大跌眼镜，我只考了87分。如果你觉得这成绩还不错，我再告诉你，我作文得了39分，只扣1分，而另一张卷子扣了12分，光基础就扣了6分，“乱花渐欲迷人眼”的“渐”写成了“溅”，理解性默写黄鹤楼扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是对基础知识的不重视。在考试前包括平时，都没有认真翻一翻语文书，将这些东西背一背、记一记。等考完试，才追悔莫及。
但单就写作来说，还是有一定进步，毕竟此次为历史最高分。总的来说，是平常的练笔、描写以及议论等这些基本功做好了，考试时才思如泉涌，下笔有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的谦虚，努力与成果是成正比的。我找到的窍门是：平时要多写，写完一定要评析自己的作品。把自己想象成一位读者，挑完错要改正。此外，在文章内容上，争取做到小众的'素材，陌生的语言，有趣的灵魂，这样写出的作文质量一定会好。但这一切都有一个前提：你是真正用心去写的。
如果进行大的总结：凡事皆靠基本功。我基础扣分多，由于基本功没打扎实；作文扣分少，因为基本功打扎实了。
这样看来，语文得高分的秘诀应该就是：基本功打扎实，再靠一点运气。
有得有失，坚持得的，挽回失的。
得与失作文5
丢车的现象，是社会普遍的现象，然而有些人认为，丢车的现象很正常，再买一辆新的`不就行了，何必斤斤计较？然而有些人不这样认为，我就是这样的人。今天，我刚买不久的自行车丢了，我是怀着气愤的心情写下这件作文。希望其他人总结教训！
早上，我和同学骑车来到店门口，放好后上了锁，可是中午时，放学回来车子就不见了，我气愤极了，连忙问店员，可他说：“八点半时，我来上班，就已经没有看到车了！”混蛋，可恶的小偷！！！！在此我提醒大家，锁要锁好，尽量让看车帮忙看着。
中午，我怀着忐忑不安的心情回到家中，不料爸妈都没有骂我。没有了车子，上学也成了问题，只好让同学把我带到了学校，唉唉！
傍晚回到家，我愣住了，妈妈又给我买了一辆，还买了一个好锁，我那用心良苦的妈妈啊，中午还和您顶嘴，现在静下来想想真是不应该啊。
根据今天的情况，我总结了经验，丢车的得是：得到了经验，汲取教训。失是：丢了一辆新的自行车！希望大家停车时锁好车，避免丢车的情况，让那些偷车贼无机可乘！
得与失作文6
许多人都有过失去的经验，失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有，不要再经历失去，但对拥有的却不珍惜，直到失去之后，才来后悔、埋怨。拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多，将会变成一个无底洞，不断的想拥有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲伤，大部分都因为失去。
失去亲人、失去朋友，失去珍爱的物品等，失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的。拥有与失去，有着对立的好与坏，只看我们如何去观视它们。在拥有时，是否珍惜？
在失去时，是否看开？常有人说：“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的安排好了？失去之后再拥有，拥有之后再失去，它是不是真的`有一个规律？本来拥有是上天的好意，别演化成一个“贪”字。贪，就是一个无底洞，把人丢到永无止境的渴望。适当的失去，或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来，或许，只是使人苦苦挣扎，学不会放手？
就看你是否在两者间取得一个平衡，珍惜拥有和感谢失去了。
得与失作文7
对于得与失，想必大家一定希望得而不希望失，大家都会有自私的一面，当然也不完全都是。
有人在面对失时，会感到不平衡，觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好：吃亏是福。如果一个人一直得，那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的：“对于那些没有经历过失的人，每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"
对于我而言，如果哪一天丢了什么，就会想：正好可以换新的了。每到过节，我们全家人就会聚餐，因为人很多，做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时，我也会有点不高兴，可仔细一想又觉得太幼稚了，也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛，而别人就在那里有说有笑的，不值当。干嘛自己跟自己过不去。
就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后，人们就不用它了，变得空空的，可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人，那又何乐而不为呢。这种失是伟大的，是有意义的`。
那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐，他的人生也不会很有价值，永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人，那种失是受人尊重的，自己也会很满足，这就是两全其美的得与失!
得与失作文8
在小时候，我买了很多王牌，我就到处炫耀，经常和别人PK，可是到最后我两手空空就为这个我整整哭了三个小时，感觉失去了我的最爱——王牌。当时的我伤心欲绝，仿佛自己已经到达地狱。但是我却得到了一个道理，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
其实得与失都是两面性的，是相互转化的，就算你有火眼金睛，也难辨出哪个好，哪个坏？就像我这一次虽然失去了王牌，却得到了硬道理。得是让人开心的，使你在人生的道路增加一些光彩，让你重见光明。可是得也是一种伤害，因为小时候我们得到太多宠爱，不管做什么事都得到帮助。当我们离开父母怀抱，步入社会，在没有人帮助情况下，也许你会跌入万丈深渊。所以，并不是所有得都有益处的。
相对失而言，失去是让你难过的。使你的`人生道上，长满了青苔，时不时会滑倒，还会有一些困难成为你的拌脚石，在这里，人们总会给自己画一个大句号。有些人说失有什么好处？我告诉你，它可以促使你走上人生颠峰，它可以锻炼你的坚强和智慧，让你从困难中解脱。
有失必有得，有得必有失。我们得学会从容，人生才会更精彩！
得与失作文9
得与失，是人们总谈起的一个话题。人们都说，得到了好，失去了不好。可我看来，这两种都一样。因为我觉得，得到一件东西，便会失去一件东西。反过来，意义也一样。
比如说，成长。在成长的过程中，我们得到了简洁透彻的思考，也得到了无悔的青春。可我们也失去了，失去了快乐，失去了童真。这便是得与失。
再比如说，那些为官的人。当他们收了贿赂时，虽然得到了许多钱财，但却失去了最宝贵的诚实，他们愧对自己的良心。而且钱是永远买不来宝贵的品格的。这便是得与失。
再比如说，皇帝。皇帝，多么雍容华贵的字眼，千古以来，多少人想当皇帝，甚至那些阿哥们，为了那储君之位，不顾手足之情，拼个你死我活。皇帝固然好，他手中拥有至高无上的权力，他统领整个国家，他是天子！可我觉得，他失去了最宝贵的.自由，而且他很孤独，很寂寞。那么多的规矩、条令束缚着他，让他欲罢不能。这也是得与失。
得，失，说到底，还是要有一颗平常心。我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜，或许这样会招来祸端，俗话说"乐极生悲"。也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪，或许机会就在下一个路口。无论是人生的顶峰还是低谷，都要平静、平稳地度过。更何况，尝遍所有的滋味，人生才是精彩的啊！
得与失，只是心态问题；得与失，就是这么简单。
得与失作文10
得与失就像一对亲兄弟，常常同时出现。人在得到一些时，也会在不知不觉中失去了一些。
其实有很多这样的例子。有一次，弟弟想要一个玩具，终於忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说："妈妈，我…我想…""说吧，想要什麽？""卡布达玩具。""可以呀，给你钱。""哦，妈妈万岁！""可是，从今天开始，7天不许看电视哦。""啊，妈妈，这未免也~""不同意呀。不同意就。。"妈妈正准备把钱要回来。"不看就不看啦。"
果然，弟弟一星期都没看电视。就象这样，一物换一物。
当然有时候，你在失去一些东西时，也会得到一些。比如说一个孩子，离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱，却学会在逆境中生活。既磨练了意志，又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误，失去了老师暂时的信任，但是却从中得到了教训，使自己的'到了进步，提高了自我。
其实，我们的生活中，充满许多得，许多失。他们并不是绝对的两个极端，往往是相随相伴的。
得与失之间，所获得东西要珍惜，对失去的，不要耿耿于怀。是非得失，我们都要真诚相对，不患得不患失才是生活快乐的源泉。
得与失作文11
经过一件事后，我们或得，或失。
得，获利的意思，或肉体或精神上获得利益时，你就得了，成功了：反之，便是失。
有时，会想，我当时为什么不这样呢？但转念一想，就会觉得或许我们那样做，或许会损失另外的东西呢？命运毕竟是不可改变的。这样看来，我们的失何尝不是一种得呢？
我们得了什么呢？
得了一股只有经历失败后才可能有的成功。俗话说得好，“失败是成功之母”。不经历失败而获得的东西不是永恒的，就算是永恒的，也不会是好的；只有历尽磨砺而获得的成功，才是永恒而又美好的。因为是正大光明努力得来的，所以是可贵的，比起那些利用手段而获得的“得”，是龙与虫的对比，就算那虫再大。
有时，会想，我当时还好没那样做。但转念一想，就会觉得或许我们那样做，还会得到另外的东西呢？该得的毕竟还是要得的.。这样看来，我们的得何尝不是一种失呢？
我们失了什么呢？
失了一种只有经历失败后才可能有的感悟。俗话说得好，“吃一贽，长一智”。不经一事，不长一智。这是自然界的一个潜在规律。即使有一个人，无所不知，但终究还会“智者千虑，必有一失”，但“愚人千虑，必有一得”。这是为什么呢？因为“智者”没失败。他不会进步，而“愚人”因为失败了九百九十九次，但总结经验，在第一千次成功了。在这个例子中，得的是谁，失的是谁，大家也就心中有数了。
得与失作文12
一个男孩玩耍一直贵重的花瓶，他把手伸进去，结果竟拔不出来。父亲费尽了力气也帮不上忙，逐决定打破瓶子，但在此之前，他决定再试一次：“孩子，现在你张开手掌，伸直手指，像我这样，看能不能拉出来。”
小男孩却说了一句令人惊讶的话：“不行啊，爸爸，我不能松手，那样，我会失去一分钱。”
这一个故事，是我在一本中外笑话书里无意看来的。刚开始的时候，我觉得有些好笑，心想，这个人怎么那么傻啊，把手伸开了以后可以拔出来了，再把花瓶倒过来不就得了，有必要为了一分钱把那么贵重的花瓶打破吗？一分钱，放弃也罢。再后来，我的心忽然变的'沉重起来，这个故事竟给了我一个震撼，很深、很深……
在很多时候，每个人都在得与失之间徘徊着，犹豫着，紧紧的抓住一些本该失去的东西，不愿松手，在这个时候，他们想的仅仅是失去一些东西很吃亏，而没有想到过失去之后随之而来的盈利。他们仅仅在乎这片面的思想，而没有深入思考过这背后的问题。他们不知道在放弃一些东西的同时，你也会获得一些东西，所以，我们要学会衡量得与失。
得与失作文13
我喜欢上网，上网可以给我带来无穷的乐趣。上网可以查阅资料，帮助我们了解很多的知识，无论是天文地理，还是历史文化，只要你想知道的事情，都可以在网上找到。
网络可以让我与朋友交流更加方便，听爸爸说：他们上学的时候与家人联系只能靠书信，一封信寄到老家东北要一个星期，等接到家里的回信要半个月的时间，有急事的时候写信就来不及了。可现在不同了，要想与家人或朋友沟通，只要发个电子邮件，对方立即就能收到，真是方便极了。网络可以帮助我们学习，老师叫我们准备资料时，我们便可以在网上下载或查找，不需要翻好多的资料，节省了时间。网络还可以帮助我们练习写作文，我在网上看到有个南京教育信息网，上面给我们提供了“小学生网上作文” ，这个虚拟课堂里有好多小学生加盟，他们每天自觉地上网写作文，谈作文，有的玩故事接龙，还有人玩假如我是《哈里· 波特》的`游戏，这些都可以提高我们写作文的能力。
但是上网也有不好的一面：有些小朋友迷恋上网，他们上网不是学习，而是玩游戏，整天泡在网吧里，有的学生几天都不回家，爸爸妈妈也找不到，影响学习，影响健康。
我愿做虚拟课堂里的一名成员，决不做迷恋网络的小网迷。
得与失作文14
我读过一本书写着：当我们把鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们把泥土抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的一双手。
在现实生活中，有那么一些人，只算自己的利益，只看到眼前利益，整天打着自己的小算盘，不讲奉献，一昧索取，斤斤计较，整天算计着我今天付出多少，明天便要拿回多少，更有甚者，总想着少付出一点，多拿回一些。有点小利便兴高采烈，一但不如意，便牢骚满腹，消极怠工，舍得、舍得，舍和得既是矛盾的两面镜子，同时也是互为结果，相辅相成的，只有舍才能有得，你得先作出奉献，人家才能给你回报，小舍小得，大舍大得。
俗话说：“舍得，舍得，有舍才有得。”简单的一句话，包含了人生中的处世智慧与道理。因为，真正豁达的人，是懂得超脱；真情的人，会懂得奉献；幸福的人懂得放下；智慧的.人懂得得与失。
人生得与失的关键点上不昧天理良心，拿得起，放得下。人的一生，不是得，就是失。而人的一生，其实就是得中有失，失中有得，在得失之间，精彩你的人生。在我们的现实生活中，得与失无处不在，无时不有。
得与失作文15
今天是我们校运会的第二天，也是最后一天了，我们都怀着必胜的心情，要赢得第一名。
而这一天最让人激动的比赛，莫过于4X100接力赛了。接力赛的顺序是从六年级到一年级，我们是女生先比赛的。我们班的四个女生上场了，她们在第二赛道上准备着。只听到老师“发令”，她们出发了。从一开始她们就落后了，她们没有追上二。三的同学，意料之中 ——她们输了。可我们没有怪她们，因为其它两个班的女生大多都是田径的，而且我们班是临时调换过来的，所以我们不会怪他们的。 第二场是我们最大的期望，因为他们没有让我们失望过。我们班的男生是在第一跑道，跑起来是非常有利的'。男生和女生得情况刚好相反，从第一棒到第四棒接棒都是第一的，我们满怀着胜利的喜悦在终点等小X到来。可意外发生了，一向跑步稳定无比的小X掉了接力棒，就是离终点两米之远的地方，棒子从他手里掉了下来。当时不止我们被吓住了，连小X也吓怔了，直到小X捡起棒子向终点跑去时，第一已经悄然离我们而去了。我们那时真是十分难过！ 过后想一想这件事，虽然我们失去了第一名，但我们懂得了更多做人做事的道理。这次比赛就好像人生一样，在人生的道路上不可能是平平坦坦，它终会有障碍出现的，只要跨越了障碍就能迈向成功的。我们一定会做到“没有最好，只有更好”。
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