三年级作文那次玩得真高兴

时间:2023-03-31 21:00:14 作文写作 我要投稿

三年级作文那次玩得真高兴

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级作文那次玩得真高兴,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文那次玩得真高兴

三年级作文那次玩得真高兴1

  生活中会发生许多有趣又开心的事情,让我印象最深刻的'是发生在上个星期天,培文老师带我们去农业基地做活动。

  那天早上,虽然是阴天,但是我们个个都很开心。我们在车上边说边笑,不到半个小时,我们就到达了农业基地。一下车,何老师就帮我们带到稻谷旁边,接着帮我们分成了两队。起先我感到非常惊讶!为什么老师要给我们分成两队呢?原来这个活动是要我们比赛收稻谷,看看哪一队花的时间少,收得稻谷多,那一队就赢。因为我们是第一组,所以我们第一个先收,由于我没做过这种活动,我还是十分紧张。这时候,我听见我们班季佳琪同学给我喊加油,我一下子就不紧张了。我心里想:我们这一组一定要赢。于是我就很努力的和大家一起收稻谷,谁也不松懈。时间到了,我们放下了手里的工具。接下来,第二队开始了,他们也真分夺秒地干起活来,可是越到后面他们却收不动了。最后老师算了下时间,是我们队赢了,我们高兴地欢呼起来。

  虽然那天收稻谷比赛有点辛苦,但我们却很开心。更可贵的是让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意义。以后我再也不浪费粮食了。

三年级作文那次玩得真高兴2

  “叮”“叮”“叮”闹钟响了,清晨的太阳挂在窗前,真是个好日子。

  我们准备好行李,“出发喽!”远远看去那一闪一闪的,亮晶晶的,像彩光一般闪闪而过的红绿灯。在路的一旁有一棵棵高大的树笔直的站在那里,像一个个军人一样有气势。

  到站了,我又高兴又开心,我兴奋的像只活泼可爱的小兔子。一走进去,就有一座又高又大的魔天轮,就像高大的房子。我心想:真高啊!什么时候才能玩呢!我的好奇心越来越接近那个魔天轮了。

  瞧!一股浓浓的烤串,让我直流口水。酸甜可口的的鸭梨,让人看着就眼馋呢!

  我们从绿里带紫的凉棚走了过去“好凊凉!”我闭着眼睛享受着。妈妈看我一跳一蹦,就忍不住地拿起了手机,拍了下来……时间偷偷的'溜走了,晚上很快就到了,天上点起了一个个明灯就像一只只小小的萤火虫飞来飞去,像过新年时街道上的人们,都提起了一个金光闪闪的小灯笼。

  这是一次旅行,一次开心而快乐的旅行。我喜欢这次的旅行,喜欢那吵闹的马路,更喜欢明天的旅程。

三年级作文那次玩得真高兴3

  去年暑假,我和朋友去参加一个音乐晚会。临行前,兴奋的的感觉像泉水一样咕嘟咕嘟的翻涌,我失眠了。排队取票时,队伍排的很长,太阳也露出头来,对又热又渴的我来说,等待是无聊又枯燥的。拿到票的那一刻,快乐的蜜糖推进了我的嘴巴,朵朵甜蜜在我心里绽放,一切的等待都是值得的。

  入场后,我环视四周,面前是一个巨大的舞台,光滑的地板折射耀眼的灯光,让舞台耀眼夺目,交错的光影如星月的光辉,落入观众席中。突然,我眼前一黑,所有的灯光熄灭又亮起,最后聚集在舞台中央的那个人。音乐响起动感的节奏,红色灯光爆起照亮整个大厅,黄蓝两色镭射灯随音乐摇摆。强烈的鼓点,闪烁的灯光,跃动的舞步,我像一滴水进入这片沸腾的水中,立刻溶于这片喧闹。观众们纵情的.尖叫欢呼,为台上精彩的表演而沉沦疯狂。

  晚会在这种欢乐的氛围里结束,我的心湖仍然激荡,快乐包裹着我,让我的每一根汗毛都跳动出欢畅。我想这种快乐的感觉我会永远铭记。

三年级作文那次玩得真高兴4

  今天,阳光明媚,万里无云。又一次美好快乐的秋游开始了。

  全班同学激动地坐上了大巴车有说有笑,一个比一个兴奋。到了梦多多,大家陆续地走进大厅,一个惊喜出现了,梦多多里的工作人员竟然专门给我们准备了开幕式,还放了两首大家都非常喜欢的歌曲,全班同学听着歌都开始唱起来,有的还跳起了舞蹈。开幕式结束后,每个小组都选择了玩的项目,开始角色扮演了。

  我们小组第一个扮演的是警察,指导老师教了我们很多关于警察的知识。第二个扮演的是护士,护士阿姨教了我们一些人体的部位,比如小肠、心脏、大肠……还教了我们器官有什么作用。

  中饭时间到了,大家都拿出自己带的`食物开始分享,看着大屏幕上的电影,吃着美味的食物,我的心比蜂蜜还甜。中饭过后,我们小组觉得消防知识比较重要,所以我们就玩了消防员这个职业,消防员叔叔教了我们怎么使用灭火器,怎么在火灾中逃生等知识。我们又玩了太空总署,了解了星球的相关知识。因为时间关系,我们只好依依不舍地离开了梦多多。

  我觉得,这真是一次快乐的秋游。我学习了很多知识,和同学分享了食物……,我希望以后能有更多快乐的秋游。

三年级作文那次玩得真高兴5

  同学们,在你的心里一定有许多高兴的事吧,我也不例外。

  那次去培文上写作课,走进教室,看见黑板上画着一张大脸,但怎么看也没有鼻子,大脸边上写着:来做个游戏吧!上课铃响了,老师进入教室在讲台上说:“今天我们先上节活动课吧,来玩贴鼻子游戏。在自己的座位上蒙着眼睛,拿着鼻子贴走到黑板这,谁能准确的把鼻子贴贴到大脸鼻子的位置就算赢。”我们听了大笑起来,这么近的'距离,太简单了。首先,前面几位同学用红领巾蒙住眼睛,小心翼翼地走过去,摸了半天也找不到准确的位置。有的把鼻子贴在了头顶上;有的贴在了下巴上;还有的贴在了耳朵上。轮到我时,心理想着:经过前面几位同学的失败后,怎样才能把鼻子贴在准确的位置。蒙上眼睛,刚走几步。就被桌角绊了一跤,差点摔倒了,只听见同学们哈哈大笑起来。忍受着疼痛继续前进,在黑板上摸着摸着,我感觉有点圆圆的粉笔印儿,于是就贴好了鼻子。突然,同学们捧腹大笑起来,我难为情地摘下红领巾,一看,把鼻子贴在了眼睛下方。最后,老师宣布游戏结束,进入写作状态。

  那次玩得可真高兴啊!

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