科学尝试作文

时间:2023-04-07 08:44:35 作文写作 我要投稿

科学尝试作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的科学尝试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学尝试作文

科学尝试作文1

  我非常喜欢制作,尽管有时候做的不成功,但我依然没有放弃制作,我最成功的一次科学尝试一一就是制作扇子。

  记得前年夏天的'一个上午,我在学校里都快热疯了,根本没有认真听老师讲课。当时教室里没有空调,只有两个风扇在呼呼地扇着,扇来扇去都是热空气,一点也不解热。下课后我急忙跑到小卖部买了一把扇子,扇了半天才把汗水给赶走了,看着扇子,我心想:为什么不自己做一把呢?

  放学回家后,我急忙去问见多识广的爸爸怎么做扇子。爸爸说:“很好做,回头我给你做一个。”不!”我坚定地说,我要自己做,爸爸笑着爽快地答应了。

  第二天一早起来,我刚走出屋门,就看到爸爸在院子里忙活。我看着疑感不解,爸爸一早起来弄这些竹竿干啥呢?“爸,你在干啥呢?”我好奇地问。“你不是要做扇子吗?我正在做材料呢,你也赶快过来帮忙吧!”爸爸边破竹竿边对我说。

  我先找来一块白布,又找来了一些钉子,把那一条条竹片钉在一起,又用双面胶把他们粘在一起,最后把白布剪成扇子的形状,蒙在竹片上,还用固体胶粘牢固。终于做成了,但是扇子展不开,爸爸让我把钉子松松,果然把钉子松完之后,扇子就能展开了。

  这把扇子很实用,但是样子不怎么好看,我用颜料给它们涂上颜色,这样就好看多了。

  这是我最成功的一次制作,到现在我还留着那把扇子呢。

科学尝试作文2

  在那时,我还是一个在上四年级的小学生,在家中无意看到了一本杂志,上面有一位科学家给动物做了一个整容手术,这次我也要给动物整容。

  这个星期天,我和弟弟还有爸爸妈妈去了县城,转了一会儿我们买了两条金黄色的金鱼回到了家里。家里没人,我和弟弟便开始给金鱼做整容手术,金鱼他只有一个尾巴,我的这个整容手术就是要把金鱼从一个尾巴变成两条尾巴。我是主科医生,弟弟做我的助手。我们先拿工具:爸爸的剃须刀,纱布等。工具都一一准备好了,手术将要开始了。弟弟把剃须刀给我了,我先从纯净水深的.地方把金鱼拿到水浅的地方,金鱼在一个空间里游,它在挣扎,真不忍心啊。接着我又用刮胡子刀一点一点的把金鱼的尾巴割开,成了两条尾巴的金鱼,在我喊成功的声音时,我看见碗里有一丝丝血迹,我以为金鱼要死了,我每天都给金鱼换上纯净水,吃馒头花,把另一条金鱼隔开,在过了几个星期后,我割开的那个金鱼的尾巴突然又好了,真的好神奇呀!我又给另一条金鱼做手术,都是过了几个星期之后又重新长了出来。为什么哪?到底是为什么啊?

  随后又请教了四年级的老师,也就是我的班主任,请教过我的班主任之后,通过这次试验我明白了两个道理。

  一、金鱼是简单的生物,从繁殖到生理结构也很简单,所以被割之后会重新长出来尾巴。

  二、是让我们懂得做事不能凭空猜测,要有凭有据,善于观察、研究,勇于发现问题。

科学尝试作文3

  可爱的堂妹来找我玩,问了我一个奇怪的问题:“为什么玩具小鸭会浮在水面上,而鸡蛋会沉到水底呢?”我连忙回答:“那是因为你的玩具小鸭轻一些,鸡蛋重一些,所以小鸭会浮起来,鸡蛋会沉下去。”

  “那有什么办法能让鸡蛋‘减肥’,可以让它在水里浮起来呢?”堂妹瞪着水灵灵的眼睛,好奇地问。

  我没有回答她,毕竟这个问题太深奥了,需要好好研究一番,为了寻找这个答案,只好请教《十万个为什么》了。“听”了《十万个为什么》的讲解,终于有了一点眉目。死海为什么能让人在上面悠闲的'躺着而不会让人沉下去呢?那是因为死海的海水成分中,含盐量超过了30%,所以人才会浮在海面上。我想,要让鸡蛋浮在水面上,是否也可以运用这个原理呢?有想法就要马上付诸行动,我马上召集“材料大军”,它们是一个光溜溜的蛋、一些盐和一盆清水。

  实验开始了,首先我把鸡蛋放进水里,她迅速的溜到了水底,再把盐一勺一勺地放进水里,果然,鸡蛋慢慢地探出头来了,怎么按它也按不下去,就像一个调皮的小孩儿一样,一直在跟你唱反调。

  这次的实验成功了,我心里美滋滋的。终于,我明白了“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳”的真正含义。的确,怎么去发现、去创造发明呢?通过这次实验,我颇有感悟:对周围的事物一定要留心观察,不然,你怎么会有发现、会有所作为呢?其次,有想法必须要有行动,如果你不行动,单单有想法也毫无用处。

科学尝试作文4

  同学来找我玩,问了我一个奇怪的问题:“为什么玩具小鸭会浮在水面上,而鸡蛋会沉到水底呢?”我连忙回答:“那是因为你的玩具小鸭轻一些,鸡蛋重一些,所以小鸭会浮起来,鸡蛋会沉下去。”

  “那有什么办法能让鸡蛋‘减肥’,能够让它在水里浮起来呢?”堂妹瞪着水灵灵的眼睛,好奇地问。

  我没有回答她,毕竟这个问题太深奥了,需要好好研究一番,为了寻找这个答案,只好请教《十万个为什么》了。“听”了《十万个为什么》的讲解,最终有了一点眉目。死海为什么能让人在上头悠闲的躺着而不会让人沉下去呢?那是因为死海的海水成分中,含盐量超过了30%,所以人才会浮在海面上。我想,要让鸡蛋浮在水面上,是否也能够运用这个原理呢?有想法就要立刻付诸行动,我立刻召集“材料大军”,它们是一个光溜溜的蛋、一些盐和一盆清水。

  实验开始了,首先我把鸡蛋放进水里,她迅速的溜到了水底,再把盐一勺一勺地放进水里,果然,鸡蛋慢慢地探出头来了,怎样按它也按不下去,就像一个调皮的小孩儿一样,一向在跟你唱反调。

  这次的`实验成功了,我心里美滋滋的。最终,我明白了“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳”的真正含义。的确,怎样去发现、去创造发明呢?经过这次实验,我颇有感悟:对周围的事物必须要留心观察,不然,你怎样会有发现、会有所作为呢?其次,有想法必须要有行动,如果你不行动,单单有想法也毫无用处。

科学尝试作文5

  天啊!四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢?可它真的可以,今天语文课上,我们组就做了这个看似不可思议的实验。

  实验很简单,首先,我拿出了一张A4纸,平均分成四份,用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒,大家再把纸筒一一贴好,让它直立在桌子上。这时,大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现,飞也似的拿出了语文主题丛书,大家也纷纷拿出了书本,实验开始!我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上,嘿!稳住了!接着大家把书一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!书越来越多,我张大了嘴,看了看底下的小圆柱,丝毫没有要倒的意思。我们这个实验引来了同学们一个个惊呆了的表情,可底下的圆柱似乎还可以放一百本书,老师也被我们组的实验逗乐了。书已经加到三十本了,我的心情更紧张了,还能放多少本书?什么时候才会倒?来不及多想,“啪!”柱子倒了。大家赶快数了数书,四十五本书!记得以前搬书时,四十本书都得要两名男同学才能搬动,小圆柱也太不容易了吧!回家后我称了一下,一本书大约重四百克,也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量!

  可为什么小纸筒可以承受住那么重的.重量呢?原来啊,纸筒的侧面为曲面,曲面成拱形,拱形受压时,会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力,就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊!

  其实,科学无处不在,只要我们用发现科学的双眼仔细观察,认真思考,说不定以后你就是万人敬仰的科学家了呢!

科学尝试作文6

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我和同学们都乖乖地坐在教室里等待老师的到来。

  没过一会儿,老师一走进来就扬了扬手上拿着的袋子,问我们:“你们猜这里面装的是什么?”我们都疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师见我们都没猜出来,就告诉了我们,“这里面装的是土豆和吸管。”同学们一听,异口同声地问道:“拿吸管和土豆干什么?”老师神秘地说:“今天,我们要用吸管和土豆做穿透实验。”我们一听吸管能穿透土豆,都半信半疑。

  说着,老师告诉了我们实验规则:三个人一组,每组一个土豆,每人三根吸管。哪一组能用吸管穿透土豆,哪组就胜利。

  实验开始了,我们都争先恐后地抢过吸管尝试着扎了起来。我们组的人接过吸管就小心翼翼地一点一点地扎起土豆来。试着试着,我们竟然真的把土豆穿了一个小孔。我和组员们都喜出望外,想把剩下的吸管都穿进去。可是,这次不论我们怎么扎,不是吸管断了,就是穿到一半穿不动了。再看看我旁边的那一组,他们已经成功穿过好几根了。我们也加把劲追赶,在我们的同心协力下,我们终于又穿透了几根,我们高兴得跳了起来。

  这时,实验时间到了。老师一脸期待地问:“成功穿透土豆的.小组请举手。”老师话音刚落,我们骄傲地举起手来,并且和大家分享了成功的秘诀。

  同学们分享完成功的喜悦后,老师又告诉了我们实验成功的正确方法:用大拇指盖住吸管的一端,其他四指握住吸管,然后使劲扎下去,这样就能穿透土豆。同学们不明白为什么,老师又解释道:“吸管两端是通的,一旦用手堵住一端后,吸管里的空气不能流出,里面的压强就变大,吸管就会变得坚硬,这样就能穿透土豆。

  这节实验课可真有趣!

科学尝试作文7

  一天上科技课时,科技老师给我们布置了一个作业:在一个有前后门的房间里,你能不能在不借助工具的情况下,用前门将后门关上?

  放学后,我心想:这有什么难的,不就是把后门关上吗,看我的!于是我在小区里找了一个有前后门的房间,开始尝试着。我把后门打开,我抓着前门的把手打开,关上,打开,关上。时间一点点地过去了,十分钟后,我仍然在尝试着。可后门却像一个士兵,不接到“命令”一定要“原地待命”,后门却始终一动不动。这次我学乖了,把后门只打开一点点,再次抓着前门的把手打开,关上,打开。又过去了二十分钟,我还在摆弄着门把手,后门就像个倔老头,总是顽固地站在那里,一动也不动。

  又过了一会,爸爸来了,他见我在门前不知道在干什么,便走过来,搞清了事情的前因后果,就向我演示了正确的'方法:他先关上窗,然后把后门打开一点点,接着把前门关上,接着抓住门把手,猛地把门打开,你猜怎么了,随着“砰”的一声,“士兵”仿佛真的接到了“命令”,关上了。我还以为爸爸在变魔术,看得惊呆了,直到爸爸又演示了一遍,我才回过神来,我问爸爸:“爸爸,你在变魔术吗?”爸爸告诉我,这其中包含着一个科学原理:“在一个有前后门的房间里,空气是正常流动的,但是把窗关了之后,空气就不能从窗户流动出去,只能在前后门之间流动,当关上的前门忽然打开,就会有大量空气进入,可不能从窗户出去,就只能从后门出去,这样,所有空气都到后门之后,后门也自然被关上了。

  原来怎么小一件事就有这么深奥的科学原理啊,看来生活中处处有科学,就等着我们去探索呢!

科学尝试作文8

  科学时时刻刻围绕在我们的身边,只要你善于观察就一定能知道其中的奥秘。我曾经在电视上看见一个有趣的科学实验,是有关摩擦力的。把两本书一页一页的重叠在一起,只要你不松手,一直向两边拉,是绝对拉不动的。如果把两本四百页的书重叠在一起两辆坐满人的汽车都拉不动。看完后我觉得不太可能吧,两本书的摩擦力怎么可能真么强大呢?车子都拉不开,我不相信,于是我就打算尝试一下,看看这说的到底是不是真的。

  我找到了两本旧的语文书,然后左边的书放下一页,右边的书放下一页,一直这样,知道已经完全重叠为止。我带着疑问,使劲向两边拉,可是书却丝毫没有动。我还是不相信,我觉得是我力气太小了,所以才拉不开,于是我拿着已经叠好的两本书让爸爸妈妈一人拉一头,向两边拉,可结果还是一样,两本书依然完好的重叠在一起。我又试了试稍微页数少一点的书,可是结果还是这样。我算是服了这强大的摩擦力,竟然可以产生这么强大的力量,两本书重叠起来也最多就三百页,让爸爸妈妈都拉不开。看来电视里说的都是真的,重叠起来一共八百页的书就能让两辆坐满人的汽车怎么拉都拉不开。这是不试不知道,一试吓一跳呀!

  摩擦力的力量大家都看到了,这就是我的一次科学尝试,这也充分证明了摩擦力的.强大。当然我们生活中的科学还有很多很多,比如为什么一张薄薄的纸片为什么能让一杯子的水流不出来?一根笔为什么能吸起许多小纸片?把鸡蛋放到盐水里为什么能浮起来……这么多稀奇的事情都要经过科学的尝试才可以知晓答案。你也给我分享一个你的科学尝试吧!

科学尝试作文9

  人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言,每当我回想起自己之前所发生的那件往事,总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。

  那是在我11岁时,那天天空万里无云,暖和的阳光照在我脸上,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱,让我去商店里买包盐,回家做我最喜欢吃的菜。

  正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后,一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心,路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了,盐也撒了一地。我想这下惨了,妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴,说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景,这时的我百感交集。突然间,我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯,这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。

  当我刚进家门时,妈妈见我手捧的.竟然是一大包“沙盐”,顿时火冒三丈,板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状,立马迎着笑脸对妈妈说:“妈,妈,您稍安勿躁,这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话,满脸的茫然。

  这时,我立马找来了器具,科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来,然后用过滤纸将沙子过滤掉,接着把留下的盐水放在炉子上烧开,将盐水里的水分蒸发掉,最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐,脸上也露出了满意的笑容。

  如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容,我也情不自禁地满心欢喜,因为这使我明白:多学习、思考,善于动手,勇于实践,往往能使我们把失败化成功,更能让我们的生活增添不少的精彩。

科学尝试作文10

  科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇……科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。

  我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的.看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!科学,是要我们发现的,只有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……

科学尝试作文11

  有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

  记得有一次上作文课,只见老师拿出两个量杯,两个勺子,还有一包盐和四个鸡蛋。同学们个个瞪着大大的眼睛,充满期待的神情。老师神秘地说道:“今天,我们来做一个简单又有趣的实验——鸡蛋为什么能在水里浮起来?”顿时,教室里一片欢腾,大家开始议论纷纷。“好了,接下来就开始做实验。”老师的话音刚落,教室立刻恢复了原来的寂静。

  首先,老师倒下半杯水在量杯里,再把一个鸡蛋轻轻的放进量杯。只见鸡蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接着,老师用勺子把盐放入水中,细心搅拌。这时,全班同学的目光都集中到了鸡蛋上,可鸡蛋依旧像一条大懒虫呼呼地睡着。老师又一次加入盐,继续搅拌着。同学们见鸡蛋还没有浮起来,神情开始紧张起来。老师继续往杯子里加盐,轻轻的搅拌,鸡蛋突然微微地浮了一点。同学们依旧绷着紧张的神情。老师见同学们都紧张了,又往水里加了点盐,用勺子一搅,鸡蛋突然像一条小鱼从水底浮出水面呼气。这让我们十分的惊奇!这究竟是怎么回事?经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来鸡蛋比水的`密度大,所以沉了下去。可是呢,加入盐就成盐水了,因为盐水的密度比鸡蛋的大,所以鸡蛋才浮了起来。

  在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你细心观察身边的事物,用科学的方法去试验,下一个科学家就是你。

科学尝试作文12

  上课铃响了,我的心怦怦直跳,因为老师说,今天我们要做一个实验。老师快步走进了教室,走上讲台笑容满面地对同学们说:“请同学们都分组坐好,检查实验所需的工具是否齐全。”说罢,老师就从她带的袋子里拿出一个鸡蛋,一杯水,一根筷和半包盐。看着老师拿出实验工具,我满脑子困惑,鸡蛋,水,筷子,盐这些日常生活中常见,也是常用的,这些东西能做什么实验呢?我们又会从中明白什么科学道理呢?老师要教我们做什么实验呢?是怎么做的呢?我百思不得其解,还是等老师来教我们吧。

  实验开始了,首先老师让我们倒一杯清水,然后把鸡蛋放到水里,这时我发现鸡蛋沉下去了,就好像一块大的鹅卵石,散发着柔和的`光芒。我心想:鸡蛋为什么不会浮起来?而是沉下去呢?

  试验在进行中,老师让我们把盐撒进水里,并且叫我们用筷子不停地搅拌,我按老师说的做了,搅着搅着我就惊奇地发现:水慢慢变浑变白,而且鸡蛋竟奇迹般地浮起来了。同学们都大声地喊了起来:“鸡蛋浮起来了!”“鸡蛋浮起来了……”同学们的实验都成功了。我心中暗喜:哈哈,我的实验成功了。但现在又有问题萦绕在我脑海里:为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢?并且不由自主地说了出来。

  我的疑问使同学们想起了“死海”,然后老师不紧不慢地跟我们解释道:“盐呢,不仅是做菜的调料,而且具有一种特殊的张力和浮力,所以人在死海里不会被淹死,鸡蛋能在盐水里浮起来,也是这个道理咯,懂了吗?”嘿嘿,真是不学不知道,一学真奇妙啊!

  通过这次的科学实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。

科学尝试作文13

  今天,我做完了作业,觉得无聊,就从旁边的一叠报纸中抽出了一张《小学生六年级语文周报》来看。我一抽翻到了反面,我正想要翻到第一面重头看起,有一版叫“互动平台”的实践思考题从我的眼前晃了过去。我定睛一看,题目是“给你一双透视眼”,操作时这样的:拿一枚1角硬币,放在碗底,用手拿好,使眼睛看不到那枚硬币,保持眼睛与碗的距离不变,然后,慢慢地往碗里倒水,先是看到部分硬币,最后能够看到一枚完整的1角硬币。

  这到底是为什么呢?

  我一下来了兴致。我从储蓄罐里拿了一枚一角硬币,又到餐厅的消毒柜里拿了一个碗,按照上面说的做法操作,进行了实验。最后,真的像报纸上写的那样,能够清清楚楚的看到那枚一角的硬币。

  这真是太奇妙了!我收好工具,开始思考着这个实验的原理。我想到了:小时候将筷子插入水中时,总是会感觉筷子好像折断了一样;以前在科学课上,老师曾讲的.折射原理……

  为了尽快解开这个谜团,我只好去请教爸爸,爸爸告诉我:“我们之所以能够看到硬币,是因为折射。折射就好像把筷子插入水里,看起来就好像断了一样。同样,也是这个道理,银白色的硬币通过水位的升高,而射到了水面上,但其实硬币的位置是没有变的。”

  啊,原来如此!经过这个实验,我获取了更多知识,令我受益匪浅。我也得出了一条结论:百闻不如一见,百见不如一试!

科学尝试作文14

  平时我们找来一根棉线或一块棉布,只有火星它立刻就可以燃着,被烧得粉身碎骨,但是也有别外一种可能;把它从头烧到 棉线将完好无损,不会从这世间消失更不会断开。这没有什么不可能,因为有知识就可以创造奇迹,下面就是见证奇迹时刻。

  在昏暗的客厅里,家里人都瞪大眼睛看着我:把一条棉线的一头扎在铁丝上,让缚有回形针的哪端悬挂在下面,然后我用火柴去点棉线的下端,火苗便像蜘蛛侠一样顺着“绳索”慢慢往上爬,火一直烧到铁丝后熄灭。

  这时灯猛然亮,清析可见;棉线换了一身黑色礼服却没断,回形针依然静静地挂在哪里在,

  我又取了一根与刚才一模一样的棉线让爸爸来烧,但这根棉线的棉线却被烧断了。

  这是为什么呢?原来这根棉线是经过特殊处理的,处理方法和材料都很简单,大家可以自己的在家也做一做,就是有些浪费盐,我家那一袋盐不翼而飞就是为这次实验献身了。

  处理方法:在一杯热水中不断加入食盐,并不断搅拌,直到食盐不再溶解为止。取一根20CM——30CM的.棉线,在一端缚上一个回形针,然后将棉线浸没在盐水中数分钟,取出后将棉线吊起来晒干,重复多次。

  原理;经过这样处理特制棉线中充满了食盐晶体,点然后,棉线的纤维虽然已烧掉,但熔点高达800度的食盐却不受影响仍能保持棉线的原有形状。

  注意;点燃棉线时保持铁丝稳定防止因抖动而使棉线断开。

  而爸爸点燃时哪铁丝架已被我弄得像个病人风一吹左摇右晃所以……

  大千世界无奇不有,未来的世界有更多地求知等特我们,知识可能创造奇迹,让我们用知识去创造更多地奇迹吧!

科学尝试作文15

  在我们这个五彩缤纷、无奇不有的大千世界中,科学尝试无处不在,可是,勇于探索科学的人却微乎其微,其实,科学离我们并不遥远,只要你勇于发现,勇于尝试,你会发现,科学就在我们身边。

  那是一个阳光明媚的早晨,妈妈说要给我做煎鸡蛋,我喜出望外,那可是我的最爱,我连忙跑到水箱里拿了两枚鸡蛋,“呀,我闯祸了!”我刚把蛋放到灶上,一枚鸡蛋便滚了下来,碎了,透明的蛋清从蛋壳里溢出来,我连忙拿拖把来拖,这时,我突发奇想:怎样才能使鸡蛋掉到地上不破了我准备试一试。

  说来就来,我从冰箱里取了一枚鸡蛋,包了一层纸,跑到三楼,手一松,鸡蛋掉了下去,碎得一派涂地,我不甘心失败,于是又去尝试另外一种方法,这下我找了一个铁盒子,将鸡蛋包上一层纸,盖上了盖子,又跑到三楼,手松松地松开,随着“啪”的一声,铁盒掉到了地上,我飞快地跑下楼,小心翼翼地打开盒子,“唉,又失败了!”鸡蛋又破了。我三步并做两步地跑上楼去,用迅雷不及掩耳之速拿了一枚鸡蛋,接着,又在铁盒里放了一些米,在中间挖了一个洞,将鸡蛋放进去,从三楼扔下去,我一个人自言自语道:“反正我已经做了充分的思想准备,破了就破了吗!大不了再来一次。”你可别看我嘴上说得轻松,其实心里却有着一股抑制不住的`激动,我轻轻地打开了盒盖,眼睛也不由和闭上了,生怕看到那与以前一样的一幕,盒子打开后,我轻轻地睁开了眼睛,奇迹发生了,那枚鸡蛋竟然没有破,“毫发无损”地躺在米堆里。“我成功了,我成功了!”我连蹦带跳的叫着。

  经过这一尝试试,我发现了科学尝试有时很简单,只要动一动你那一双稚嫩的双手,转一转你聪明的脑瓜子,你就会成功,就像我那样——鸡蛋也能撞地球。

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