他是谁?作文

时间:2023-04-25 14:20:26 作文写作 我要投稿

他是谁?作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的他是谁?作文,欢迎阅读与收藏。

他是谁?作文

他是谁?作文1

  在我们家啊,有个小家伙十分贪吃,他每次都狼吞虎咽地吃完了我们给予的食物,之后抬起头,东张西望,似乎还未吃饱,每当这时,我们便再寻找一些食物,送到他的旁边,待他吃饱后,就回到家里,立刻睡起了大觉。

  他,长着一对豆豆眼,总爱伸长了脖子左顾右盼,身穿黄底棕点装,背着一个褐色大背包,动作慢慢吞吞的。每当有阳光时,便尽可能地向着阳光,沐浴在阳光之下。

  他,不仅是一个吃货、一个阳光爱好者,同时还是一个胆小鬼。每当有陌生人靠近他时,便放弃阳光,放弃食物,不顾一切地想逃回家去:他慌慌张张地迈着双腿,拼命的滑动着,转动着那笨拙的身躯,晃晃荡荡地跑回家里,过了许久,才转过身来,从家中慢慢悠悠地探出了一个脑袋,眼睛不停地打量着四周,若看见有人,便猛地收回脖子,满脸惊恐,但若没见到人,那他就走出来,继续惬意地晒太阳,吃东西,还时不时爬上“阳台”,伸伸懒腰,打个哈欠,享受这美好的时光……除此之外,他还是一个“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的.家伙。那天,一个身披红色铁甲的不速之客闯进了他的领地,他想去猎食,让那不速之客作他的午饭。正当他信心满满地靠近时,却被发现了。他伸长脖子想以迅雷不及掩耳之速抢占先机,谁知,不速之客也并非是毫无攻击力,只见那不速之客抬起手中的剪刀,硬是狠狠地夹了他一下,他立马缩回脖子,狼狈地逃走了。之后的几天,每当不速之客出来溜达时,他就退避三舍,垂头丧气地回到家中,闷闷不乐。就这样,他们之间一直和平共处,从不“惹事生非”。

  这就是他,我们全家的好伙伴,贪吃的他、喜阳的他、胆小的他……同学们,你们猜到他是谁了吗?

他是谁?作文2

  他有着炯炯有神的大眼睛,有着高鼻子,下面有一张能说的嘴。他也喜欢看书,而且还都如饥似渴地看!

  并且,如果他拿到一本新书--比如,每年统一买的画报--他就会像如获至宝地,看的津津有味。而且,他的家长都是老师,他都没有因为那个题目不会而发愁的!

  上面都只是他优点的冰川一角,下面这优点……可能会让某些同学目瞪口呆!连我也佩服。

  这优点就是……写字好看!别小看哦!他写的四四方方的,有时则潇潇洒洒。我看了他的`字都赞不绝口,更夸张的是,我都想夸他是现代“王羲之”,就是没敢夸出口。并且他语、数、英的成绩,都考的倍儿好,尤其是数学这门科。我送他一个外号“数学小状元”,或是“数学小天才”,二选其一。但是每个人,不可能只有优点无缺点。那么我也讲一讲他的缺点吧!

  就譬如这次期末考试(数学成绩)吧!在公布数学成绩的那一个晚自习,之前的一个下课,我就听说我们班的“数学小状元”,没有考到100分。我的第一个直觉就觉得,这只是个“谣言”。唉!我当时就心想……唉!不对呀……唉!他上次模拟考还一百分呢!咋……咋这回就考不到一百了?

  不行!我一定要去一探究竟!于是,我半信半疑地去看了一眼。结局让我震惊了!他的确没有考一百分,而且……而且他错的竟是一道送分题。题目答案应该是“七个三角形”,而他的答案写着“7个三角形”。

  你是不是觉得平平无奇,老师批改错了?没错,他把“七”(汉字)写成了“7”(数字)。

  唉!古代人说得真没错,真是“大意失荆州”,和“一失足成千古恨”啊!

  大家猜猜他是谁?哈哈!他就是我的好朋友“王韩泽”。

他是谁?作文3

  “丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了。老师迈着轻盈的步伐走上了讲台,扫视了一下同学们,亲切地说:“今天,咱们来玩一个‘猜猜他是谁’的游戏。”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。

  “谁先上来呀?”叶老师问。徐倩铭立刻把手举得高高的。“徐倩铭,你来说。”老师说。徐倩铭迈着坚定的步伐走上了讲台,大声地说:“她中等个儿,瓜子脸,乌黑秀丽的卷发披在肩上,不高不矮的鼻梁上架着一副红边眼镜。一双炯炯有神的眼睛透着智慧的光芒。身穿一条蓝底小花的连衣裙,婷婷玉立。猜猜她是谁?”“是叶老师!”唐依澜大声叫道。徐倩铭满意地点点头,表示答对了。

  这时,纪律委员汤景涯的小手也高高地举了起来。“汤景涯,你来!”老师说。只见汤景涯大摇大摆地走上了讲台,响亮地说“他,不高不矮的个子,一头乌黑的`头发,一双明亮的眼睛,显得很活泼。”周怡妙抢先回答:“是郭译超。”厉高乐又说:“不对,是崔驭涛。”不知是谁又说是季圣迪。大家七嘴八舌地议论起来。可汤景涯却一直在笑眯眯地摇头。直到他笑眯眯地走下台时,大家还猜不出他说的到底是谁。

  老师问了大家一个问题:“为什么汤景涯说的人我们都猜不出是谁?”

  “因为他说得不够具体,他没有抓住人物的外貌特点。”一个同学说。

  “说得很对!”老师说,“描写人物外貌要抓住特点写具体。”

  我恍然大悟,怪不得大家都猜不出来呢!

  这节作文课,我们不仅玩了一个有趣的游戏,还懂得了写作知识呢!这真是一堂生动有趣的作文活动课!

他是谁?作文4

  我有一个好朋友,他头发油亮亮的,还有一双幽默的眼睛,只要他对你眨眨眼,你就会感到十分搞笑。他长着木耳一样水灵灵,鲜嫩的耳朵,高高的鼻梁,一个小嘴巴,可好看了,笑起来像个月牙一样。说到这里,你已经猜到了吧?没猜到也别急,且等我慢慢往下讲。

  他特别爱运动,是个跑步达人,被大家称为“飞毛腿”。他还是跳绳能手,他跳起来风“嗖嗖嗖”的',无人敢靠近。

  除了以上优点,他开朗大方,遇事不慌知错就改的性格也特别让人佩服。

  有一次他上课不认真听讲,被老师发现了,就让他站在讲台上,并且罚抄《小学生日常行为规范》第四条二十遍。下课后我和其他好朋友去问他当时害不害怕?但他说:“怕什么?男子汉大丈夫错了要承担责任,虽然我被老师批评了,但是我的确不对,老师批评我是应该的,再说了,尽管我这次被老师批评了,可是只要我知错就改,老师还是会认为我是个好孩子的。”我们都被他这种精神感动了。

  下来再讲他遇事不慌,冷静思考。有一次我们一起在公园玩,玩着玩着突然我们发现妈妈们不见了。我吓了一跳,眼睛红红的,快要哭出来了!他安慰我说:“咱们不能慌,要想办法。”我说好!最终在他的提议下,我们来到了公园入口,在那里等妈妈,我们等啊等啊,最后终于看到了妈妈,我激动得冲入了妈妈的怀抱,当我们把这件事给妈妈们说了以后,大家都夸他是个遇事不慌,沉稳冷静的好孩子。

  这个好朋友身上还有很多优点值得我学习,有这个好朋友真好呀,和他在一起让我时刻都在进步,并且也特别开心,我要向他学习!同学们你们猜到他是谁了吗?

他是谁?作文5

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,他快速交上试卷,满怀信心地走出教室,没有丝毫担忧。别人一听,肯定觉得他是一个大马虎。他可不是,他是我们班的顶级尖子生。

  他个子有些矮,整天穿着橘色的衣服。他的眉毛有一些粗,仿佛三国时的张飞。

  都说学霸只爱学习,其实他非常调皮。有一次,祁政帆和马小博打闹,把他的钢笔打掉了。他把钢笔捡起来,把他们两个的钢笔藏在他们书包的角落里。这时,正好上课了,老师让在书上做笔记,这下把他俩急坏了,正当他俩像热锅上的蚂蚁无计可施时,他却在心中暗自窃喜,你说他调不调皮?

  人不可能是十全十美的,有优点也有缺点,他的缺点也是很多人都有的.,没错,那就是急性子。有一次老师考他背古诗,他一站起来,还没站稳就开始背,结果摔了一跤,这可把他摔痛了。可他还是在坚持背:“中庭地白树栖鸦,嗯,中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花,嗯……嗯……今夜月明人尽望,呼……呼……呼不知秋思落谁家?”说完便马上坐下,一声“哎呦!”他又坐到地下了。同学们都说回答个问题,有必要那么着急吗?

  他不仅是个急性子,而且一急还有点脾气。

  几天前歌咏比赛后,没有得奖的有些同学不开心了,开始责怪起别人,说着说着就说到了我。他是我的好朋友,听到这些后便不高兴了,向他们训斥:“你知不知道人家付出了多少?人家要背主持稿子,又要背班级的稿子,还要背科技馆的稿子……”说完,都不看那些同学一眼就和我一同回教室了,他是不是也有点脾气呢?

  他还是有一个致命弱点,那就是害怕痒。因此,有很多人就爱欺负他,尤其是他的同桌,时不时捉弄他几下,因此,他总是以一种“敌人”的眼神对着他同桌。

  他就是我的同学,我最要好的朋友——姬新越。听了我的复述,有没有想和他做朋友的想法呢?那就来找他吧。

他是谁?作文6

  他有一张圆圆的脸,戴着一个黑框白边的眼镜,说起话很像女声,经常被老师批,站起来有种飘飘然的感觉,脚尖点地手压着桌子。走路像不倒翁,左倒右倒的,一边走一边晃。一天总爱抿着个嘴。猜猜他是谁?

  爸爸、妈妈,我想对您们说:离开家到省实验中学三个月了,您们对我的牵挂与付出是数也数不清楚的。这见证了父爱如山、母爱如海这句话不是空口无凭的。

  天气冷了,您们告诉我要多穿衣服,以防感冒;感冒发烧了,您们告诉我要按时吃药;手破了,您们告诉我要注意,以防感染……

  爸爸、妈妈,我想对您们说:期中考试我的分数不理想。我在第一时间就告诉了您们,我原本想您们会和别人家长一样,会大骂我一顿。可恰恰相反,您们不仅没骂我,还鼓励我要多努力,下一次考试要进步,并给我讲道理。虽然您们没有骂我,但我的心里久久不能平静,我做梦也梦不到我会考这么低的分数,我伤心极了,但我的背后有一种强大的.力量推动着我、鼓舞着我。我决心要把这种意念转化成动力,好好学习,期末见成绩。

  记得上次我的眼睛肿了,您们就抛下手中的一切工作,从辽阳开车到学校,陪我到市中心医院看病。虽然只是眼睛感染了,但您们也坚持要带我去医院。看到您们忙碌的背影,我为有您们这样的妈妈、爸爸感到幸福。天气转冷了,你们到寝室换棉被、收拾内务,就是怕我晚上回来时间不够用。每次您们总是面带着微笑来、面带着微笑去。我知道您们微笑的背后付出了多少辛苦和汗水。

  在此,我想对您们说:爸爸、妈妈,您们辛苦了!注意身体,等我长大来报答你们。

他是谁?作文7

  我有一个朋友,他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发,肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛,眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛,看起来格外帅气!

  他是我们班的学霸,还特别爱帮助别人。平时,他喜欢弹钢琴,打羽毛球,跳绳……简直就是文武双全啊!哦,对了,他现在钢琴考级已经过了七级了,是不是很厉害呢?

  他,学习非常努力,每门功课都是优。上课的时候,他坐如钟,全神贯注地听老师讲课,听到重点就认真记笔记,还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候,同学们都跑去玩了,只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候,要是没有作业,他就拿着各种各样的`书籍在座位上津津有味地看书,不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他,让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛,表现都很棒,并拿了各种奖杯奖状,我们都十分羡慕他!

  他,还是一个乐于助人的人。有一次,班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了,不知道怎么办,又担心被老师批评,急得团团转,嘴里不停地说:“怎么办,怎么办,谁来帮帮我?这下完蛋啦!”这时,他刚好听到同学的求救信号,热心地说:“你不用着急,让我们一起想想法子。”于是,他认真地看了看坏的锁,眼睛一亮,说:“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了,他捡了来一块大石头,用力把螺丝钉进去,窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆,都打心底佩服他,真是太厉害了!

  你们猜猜看他是谁?哈哈,他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。

他是谁?作文8

  他,是一个大学生。他是一个比我大10岁的人。他是谁?他就是我的亲哥哥!他今年20几岁,下半年准备上大二了。

  他,就是我的“天敌”,为什么呢?因为我们家只有一台苹果电脑,这是我们家的电脑了,他却盯上了,我也经常玩这部电脑。但是,有时他却很讨厌,因为他总是跟我抢电脑。就按上次说起:那一天,我玩了6个小时电脑(一共),他在知道我玩那么久的'情况下,却跟我来了一场“大战”!他今天约了一个同学要去东门吃晚饭,我非常高兴。这时,已经2点了,他和他同学约在一个地铁站见面,所以,他换好衣服,我也在准备,我在邻居家玩,看到电梯从我家那一层楼下到了一楼,我的心就快要从我的体内蹦出来了,你们应该都不知道为什么,因为我哥走了,爸爸妈妈都去上班了,这部电脑就像成我的了,我叫上我的邻居一起上我们家第二层楼(我家有两层楼),一看,大吃一惊,键盘呢??我带着疑惑去问爷爷:“爷爷,我们家电脑的键盘是不是哥哥放在你这了?”他回答说:“我怎么可能会拿电脑的键盘?”唉!我只好叹一口气,打电话给哥哥。他接通了,我生气的问他:“键盘是不是你走之前藏起来了?”他却回答:“你今天都玩了多久了?你自己说说!还想玩,门都没有!”我说不过他,毕竟他比我大十几岁,所以我不再跟他计较了,这件事让我告诉了爸爸。

  这还不算是重点,上次,他和我的三个姐姐去外面吃饭,也不带上我,还吃了烤鱼,也不带回家里给我吃,还是那个大姐姐请的客,他们吃完午饭还去看了电影,多么好的生活,最终还是要说一句:也不带上我!没见过怎么偏心的哥哥,不带自己亲弟弟去玩。

他是谁?作文9

  他是一位我们班上的同学,请大家猜猜他是谁,也顺便猜猜我是谁。

  他总是喜欢跟郑博文他们玩“猫抓老鼠”,下课的时候,他们赶快下去玩,要不然,你就当猫了,他们都到一年级一班那附近玩,那面红色的墙是油,还有,扶手的地方是洞,里面这块地方也是洞,他们每次都是趁抓的人不注意,就赶快偷油,要不然,会变成你抓,他是后来才加进来的,每节下课都去玩,后来,他们觉得那个地方不好,就改到了停车的地方去玩,大车是油,慢慢地,又该到了那附近的一个地方玩。

  最后,他们改到那个地方玩的地方,只有最远的那两个柱子是油,他们里面还有几个人,会走下面偷油,在走上来,是趁猫(抓的人)守住洞里的'人的时候,高兴的偷油。

  他最近没有带书法本,一上完数学课,赶紧就问我借,我有时候带了两个本子的时候,就借给他一本,一本是我以前的本子,现在成了我的 “记录本”另外一个是周老师发的,现在,他自己带了周老师发的书法本,然后,就没有借过我的了。

  他有时候喜欢跟别人比,然后,又说,我的好一点,我的好一点,还有时候说,你没有我的好,他还有时候说,日本的产品最好,我的是日本的……

  他每天很早来学校,差不多第10个人来学校,因为他要学乐器,每天早上去,吃饭的时候回来,中间不去做操,每次,快要上课了,他们才吃完,别人早吃完了。

  他上国际象棋课的时候,老是说我跟他下,要不然打我,他下的时候,赖皮,走了还悔棋,我倒是没有,我们还没有下完,老师说收起来,他就说,我赢了,就这样放过了。

  你们知道他是谁了吗,也猜猜我是谁。

他是谁?作文10

  同学们好,我来说一个人,你们猜猜他是谁。

  这个学生啊,总是留着短短的头发,平时上身穿灰色运动衫,下身穿牛仔裤,脚蹬耐克运动鞋。她个子不高,但很结实,皮肤黝黑,大大的眼睛,有时候还像京剧演员一样大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是这样一个学生,她可是?迨拢?糗事不离左右,现在你能猜出百分之三十百了。

  她学习不太突出,但很有爱心。有一次她在北城墙的一个陡坡上,看到一个老爷爷吃力地蹬着三轮,载了一车废品。她把自行车向路边一靠,不声不响地帮老爷爷推车,推了有十多米远,终于爬过了坡,老爷爷回头一看她,擦了一把汗,笑着说:“哈,小帅哥儿,谢谢你!”那时候,她忽然脸红了,眼一瞪,低着头嘟囔:“啥眼神!你还是大美女呢!”

  这件事让人笑了好多天,而今天这件事,更让她的尴尬名扬天下。

  新来的马老师,有一天,从厕所里大声尖叫着跑出来:“不好了,不好了,女厕所里有一个小流氓!”同学、老师“呼啦”一下都围了过去,马老师说:“给我棍子,看看是谁,把他打出来!”结果,马老师举着棍子走到里面一看,也大叫起来:“唉呀,原来又是……你啊!”她红着脸,咬着牙,喘着粗气,理了理头发,哼了一声:“谁是流氓?你们才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起来。校长也赶过来,弄清楚之后,指着她说:“哎呀,你以后能不能穿一些鲜艳的衣服,扎个马尾辫,像个女孩的.样子!”她则脖子一拧:“我这个样咋了,违法吗?你管得着吗?”弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人无趣地散去。

  我这个同学够另类的吧?像歌星李宇春一样,假小子一枚,你一定猜对了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孙小天。

他是谁?作文11

  我首先要告诉你的是,我说的这个他属兔,年龄吗,你可能已经猜到了,他九岁,是我们的同龄人。

  他个子大概在一米四左右,同龄人中他不是太高,也不算矮;他身材长得很匀称,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸,面部的五官很端正,两只眼睛就像两颗闪亮的宝石,鼻孔挺大的,估计很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就会露出一排洁白的牙齿,还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用说,就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服,除了常常穿学校统一配发的校服外,最常穿的有一件天蓝色的.背心,下身穿一件黄绿色的短裤,再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着,得体、大方、时尚,整洁,一看就是个阳光少年。

  他学习很认真。特别是在课堂上,老师每当提出一个问题,他总是积极地举手争相作答,并且每次都回答的相当不错,所以,他很得老师喜爱。

  他爱看书,也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的,不用说,那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲,他就拿出书来读,什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等,可多了。听说他上幼儿园的时候,就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了,他掌握的知识就自然多,所以他还把很多有趣的故事分享给大家呢。他讲起故事来,绘声绘色,时常引得同学们笑的前仰后合。因此,同学们也很喜欢他。

  他还有一个值得夸奖的方面,那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼,见到同学也很亲热,看到老人或小孩有需要帮助的,他也会高高兴兴的帮助他们。你说这是一个多好的学生呀。

  我说的这个他就在我们身边,你知道他是谁了吗?

他是谁?作文12

  “哎,哎,你看你社会的。”未见其人,先闻其声。接着,一个男孩就映入你的眼帘:中等的个子,乌黑的头发,最令人“惨不忍睹”的非他那一脸的'青春痘莫属。有诗为证,曰:“离离脸上痘,一岁一枯荣。面膜敷不尽,春风吹又生。”可他却毫不在意,也着实令人佩服。

  可俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。他极其喜欢运动,并且还是我们班的尖子生呢!他尤其喜欢足球、篮球和乒乓球,学校比赛获得过多个奖项。有一次,我看见他在和一个高年级的同学打篮球,那位高年级的同学仗着自己人高马大,毫不把他放在眼里,可他很快就后悔了:只见我们的这位篮球天才先把球运到了篮板不远处,紧接着虚晃一枪,向左一跨步,对手不知是计,急忙向左一探身。说时迟,那时快,只见他一个转身,干净利落地来了个三步上篮。好球!进了!再看那个大高个儿,呆若木鸡似地站在那儿,一动不动。

  说起踢足球,他更是行家里手,他也是整个足球场上的灵魂人物。如果说向他飞来的球是一团熊熊烈火,那么到了他的手中就化为一缕青烟,不论是多么凶险的攻势,他总能化险为夷。真是神了!

  你如果认为他只是体育好,那就大错特错了,他的学习也超棒。尤其是英语,不然怎么会当上英语课代表呢?不过话说回来,金无足赤,人无完人。他也很会玩——瞧:他又在和一帮人谈论王者荣耀了。有时,他又兴高采烈地拍起巴掌玩起了比谁都“6”的“杀鸡”游戏。唉,不光如此,他偶尔也会不“安分守己”,动动这个,捅捅那个,“欺负”得同学们都对他板起面孔,他这才有所收敛。

  说了半天了,这个让人又爱又恨的人到底是谁呀?对了,他就是我们班的“篮球天才”兼“捣蛋鬼”——甘善勇。

他是谁?作文13

  他有着一头乌黑乌黑的头发,一双像葡萄般亮的眼睛,一张爱笑的大嘴,一个短短的脖子撑着一个大大的脑袋,显得很滑稽。他身体强壮,最喜欢穿一件绿色T恤,一条黑色运动短裤,还有一双黑白相间的凉拖鞋。

  他不仅长得“帅”,还有许多特长爱好呢!

  他喜欢看书。每每遇见好书,他就会捧起书来看,书会让他忘掉时间,忘掉学习,忘掉吃饭与睡觉,忘掉所有的一切。

  有一次,一个朋友约他一起爬山。他起床后,发现离约定时间还有两个小时。于是他捧起一本书,津津有味地读了起来。不一会儿,他就陷入了书的'王国。约定时间到了,他还没有放下书。朋友等得不耐烦了,打电话给他。刺耳的电话铃声把它从《狐狸爸爸的地洞》里揪了出来。“喂,您好!”“你还不来爬山吗?”“什么?!爬山?不好意思,我看书看忘记了,我这就去!”。等他赶到后,那位朋友无可奈何地说:“真是个小书虫啊!哎……”

  他也有自己的小情绪,当他心平气和时,是一架“客机”,你跟他谈什么都行。当他情绪有大幅度的变化时,这是“飞机”处于“爬升”阶段,情绪十分不稳定。这时,你千万不要去惹他,否则他会成为一架“轰-2轰炸机”,对你进行“狂轰乱炸”,接着,他就会回到座位上深思,这就是所谓的“降落”了。

  大概是因为他情绪变化像飞机起飞降落的原因,导致他特别喜欢飞机。现在他正在钻研航空动力学,让自己的试验品——纸飞机飞得更远更高。将来,他还要驾驶真正的大飞机,然后开一家航空公司,过上造飞机,买飞机,开飞机的生活。

  写完他的“大作”,他拿给爸爸看。爸爸说,这个小子像他。“什么?!像他?”本来就是他——四(3)班的吴彦哲嘛。”

他是谁?作文14

  我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张,不信的'话你可以来我们班级看一看哦。

  她的声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。这到底是为什么呢?我一直想不明白。

  虽然我对她的数学组长不服气,但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊!

  她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。

  有一次,我的语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。这时,她发现我的异常就走过来关心地问我:“怎么啦,因为语文考试的事吗?”她见我没有说话,又继续说道:“没事的,这次考试很难,我也只考了92分,你把试卷拿出来,我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心,就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分,肯定是平时作业没有好好完成,还有这个病句修改,关联词的使用不当;后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析,然后一边又和我说要如何做。我很感动,看到她这样认真的样子,我觉得我一定要好好学习,不能辜负她的辛苦付出。当然了,她数学考砸的时候,我也会热心的帮助她哦。

  好了,说了这么多,你知道她是谁了吗?她就是我的好同桌,希望我们俩能互相学习,互相进步。

他是谁?作文15

  今天的作文课上,老师让我们来猜谜。这可跟以往的猜谜大不相同,以往都是有谜面再让我们猜谜底,这回要让我们看图猜人名。

  老师先让我们了解游戏规则,然后先请吴钱江同学背朝屏幕,他似乎很不情愿,满脸通红,扭扭捏捏。屏幕上出现了潘长江的照片,呲牙咧嘴的笑,一副让人发笑的样子。这照片太抽象了,引起同学们一阵大笑。接着,同学们开始给吴钱江提示,“大脑袋”,“大耳朵”,“招风耳”,“小品演员”,“曾经出现在春节联欢晚会上”同学们你一言我一语地给他提示。可是,单凭这些提示根本想不出答案,吴钱江一脸的茫然。当我们没有提示的时候他更是以无助的目光呆呆地望着我们,一会儿看看这个,一会看看那个,希望我们能给他一点有用的提示。他轻咬嘴唇,眉头紧锁,眼睛盯着地板的一处,手捏衣角,好像衣角里有答案似地。老师也帮着给提示:“他的名字里是我国一条有名的江,额头上有一撮刘海,肚子上系着小肚兜。”吴钱江眼睛一亮,一拍脑门,恍然大悟,脱口而出:“潘长江!”他回头一看,脸上立刻出现了自豪的.笑容。

  老师又请了另一位同学:江科威。他走上讲台,身体摇摇晃晃,一点也不安稳。屏幕上出现了赵本山的照片,同学们又七嘴八舌地给江科威提示。可是,他还是一脸茫然,不知所措。“小沈阳?”“NO”同学们给了他坚决的否定,江科威一脸地失望,最终还是没能猜出来,很遗憾地下了台。最后一位是叶宁馨,她马上就猜出来了,是“孙悟空”,转身一看答对了。她脸上的笑容就像一朵盛开的花,嘴角上挂着一丝甜甜的笑意。

  猜人名的游戏结束了,有人欢喜又人愁。通过这次的游戏,我知道了我们一定要善于观察,才能发现更多的美。

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