下雨天作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的下雨天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雨天作文1
突然，天空下起了雨。宛如细丝般的雨点从天而落，绘制成了一副美丽优雅的雨纱。雨纱给这条商业街盖上了久违的宁静。
“呼，幸好我带了伞。”我从粉色手提包里抽出我新买的伞，用力把它撑开。雨点滴落在我的`紫色伞上，这种优雅的场面在这条商业街上十分难见。
我在这条商业街上行走，两旁的店铺陆续关了门，天，昏暗暗的，好像要压在这个世上，有一种莫名的恐怖。
“还是快点回家吧。”我心想。撑着雨伞向前走去。
这时，我在一个破旧的屋檐下，看见了一位老人。
老人失去了双腿，坐在一张破烂的轮椅上，他只穿了一件单薄的衣服，身上披了一件破旧的军大衣，手拿着一个已经变形的铁碗，手无力的抖着碗。
雨水滴落在屋檐下，发出“滴答”的清脆声，声音是那么好听，又那么凄凉。
雨，越下越大，雨点无情地打在老人身上，老人缩着身子，手拿着铁碗，不断向过路的人伸出，可是没有一个人理会他，老人显得异常失落。
“唉！”我叹了口气，我想把自己剩下的钱给老人，可又犹豫了。
这时，一位妇女出现在了老人面前。妇女长得非常美丽，就像小说里说的那种“黑长直”的东方女人。她从包里掏出五十元，放在老人的另一只手上，对老人说：“老人家，你也辛苦了，这五十块钱您收着吧。”
老人的脸上露出了感激的笑容，在旁边观看的我，也笑了。
没想到在这条商业街上，还有这么感动的事情，我怀着一颗爱心，越走越远.....
下雨天作文2
“叮叮叮”，下课铃声响起，同学们把书收好，准备放学回家。
“滴答滴答。”呀，下雨了，雨点像一颗颗眼泪般的宝石从空中落下。同学们纷纷撑起小雨伞，刹那间，学校变得五彩斑斓漂亮极了。
雨越下越大，陈明刚值日完。他走出校门口，好大的雨滴点落到他的身上，陈明赶紧又跑回教室，想等雨小一点再走。可雨没小，还更大了，这可把陈明给急坏了，家人都没时间来接啊。
这时，一位高年级的.小哥哥拿着一把伞，陈明一看救星来了，忙跑过去，问：“哥哥，我想借用下你的伞吗？”“不行，一边去，我伞是我新买的。”他用恶狠狠的眼神瞪着陈明。陈明吓得赶紧跑走。只见同班小胖出来了，陈明本想让小胖一起走，可他那身体一下子把陈明挤到一边去。陈明急得都要流泪。
这时，李老师走了出来，他见陈明那么着急，走上前去问：“陈明你怎么了？”“老师，我、我没带雨伞，回不了家。”“那老师把雨伞借你。”老师说。“那老师你呢？”陈明小声问。“老师有伞。”说完老师便走了。
陈明看着老师的背影，忍不住流下了感动的泪水。
下雨天作文3
潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
来得忽然——跟着一阵阵温柔的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音——沙啦啦，沙啦啦……像一首无字的曲子，奇妙地从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远到近……雨声中，地下的每一块石头，每一片落叶，每一丛小草，都变成了奇妙无比的琴键。潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的`手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
雨改变了大地的颜色。灿烂的阳光下，大地的色彩层次多得难以辨认，有墨绿、金黄、淡青，还有深蓝、淡蓝，也有像火一般的深红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得眩目，绿得透亮。这清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心田里。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，大地一下子变得十分幽静。远处，一只不知名的鸟开始鸣叫起来，仿佛在倾吐着浴后的快乐。近处的树叶上的雨珠还在往下滴。
下雨天作文4
今年果然不平凡，突如其来的疫情闹了个大半年，紧接着又来了洪水。雨从六月五日就开始下了，持续下了一个多月了，到今天还没有停。
你瞧，远处黑压压的一片，仿佛是黑墨水泼在了云朵上，乌云与地连成了一片，把原本明亮的天空遮住了，一束强烈的太阳光，也照不透乌云。很明显，今天的雨又将如约而至。一粒粒黄豆般大小的雨滴冲向地面。贡水河里的水没多久就涨上了河堤，越过了石板桥。很快石板桥也完全被淹没了，原来晶莹透彻的`河水变成了浑黄的泥水，洪水发了疯似的到处乱撞，拍出巨大的浪花，并不停地咆哮着，它拍打着河堤，拍打着石板桥，拍打着树木，洪水所到之处，寸草不生。狂风呼啸，树木被吹得拼命摇晃，似乎正在苦苦求救。一些没带伞的行人在奔跑，雨打在脸上生疼。雨越来越大了，人们都打着伞赶回家，虽然打着伞，但是这倾盆大雨还是打在他们身上，瞬间，街上的人们都像被拔掉毛的落汤鸡。忽然一道金光划破天际，雷声紧随其后，吓我一大跳。我想：是不是天上的哪一位神仙正在洗澡？结果把浴缸弄破了，然后水都流了出来，导致人间发了大水，老百姓受难。
二零二零年的大洪水快停吧，你看人间民不聊生，老百姓财产受到了严重的损失。快停了，大雨！让我们继续平安幸福地生活吧！
下雨天作文5
女作家琦君说她喜欢下雨天，因为怀念她的母亲。而我不仅是喜欢，而是渴望下雨天，因为怀念我的姥爷。
——题记
又是一个下雨天，我习惯性地去柜子里找伞，突然间看到了那把小红伞，瞬间，我脑海里又出现了姥爷的身影……
这伞也有一些年头了，我小时候，有一年的端午节流传着这样的话：姥姥或姥爷给子孙送红伞，那小孩子就会有好运气。于是年迈的还有哮喘病的姥爷就冒着蒙蒙细雨，骑着他的旧自行车给我送来了一把小红伞。那可是十几里的路呀！
还有一次姥爷来我家，那天爸爸妈妈都出去了，吃过午饭后，我就看起了电视。姥爷问我写完作业了没有，我只顾着看电视，没有回答他，姥爷又连问了两遍，我 头也不抬，不耐烦地回答了。姥爷无语，转过身去厨房。在他转身的那一刹那，我突然就很后悔，后悔自己刚才的所作所为，电视里的一切对我来说都没有了吸引 力，我乖乖的.去写作业了。
后来我长大了，懂得了要孝敬姥爷了。可是因为平时上学忙，我很少再去看姥爷了。我以为日子就会这样一直过下去，我以 为等我长大了就能好好孝敬姥爷，我以为姥爷会一直好好的生活。可是我错了，就在去年的春天，那个万物复苏的春天，姥爷永远的睡着了。我也宁愿相信他是睡着 了，我宁愿相信哪一天他还会拿着红伞站在我面前；我宁愿相信有一天他还会要求我写作业。可这都不可能了。
我渴望下雨天，因为下雨天就会注意到那平日里被我遗忘的红伞，想起姥爷的音容笑貌，再次清晰地感受到姥爷的爱。
下雨天作文6
今天早上，我被一阵“滴滴答答”的声音吵醒了。我从窗户往外看，原来是下雨了。外面雾蒙蒙的，让我想起了“唐宋八大家”中的苏轼写的一句诗“山色空蒙雨亦奇”。又好像上面有一位天神，正拿着装满水的水盆，一盆一盆往下倒，这就是所谓的'“倾盆大雨”。
中午，雨小一点儿了。我上完音乐课，趴在走廊的靠墙上，望着眼前的美景，我又觉得这场雨好像是一串串散了线的珍珠从天空中落下来。我整个人完全沉浸在雨的海洋，水的世界。我忽然觉得自己仿佛就是这场雨。落在屋檐上，在滑下来，就像在玩滑滑梯一样，真有趣！远远望过去，就像一挂瀑布；落在草地上，变成亮晶晶的小露珠，可漂亮了；落在地面上，又像珍珠一样弹了起来……我还制造出了许多小水洼，孩子们在小水洼里跳来跳去，比谁溅起来的水花高。回家后，一个个都成了“泥猴子”，这好玩！我听见有人感谢我说他们的庄稼得到了灌溉，有人抱怨我说他们那儿引发了洪水，有人说下雨天尤其麻烦……
过了一会儿，朱晏拍了拍我的肩膀，我才反应过来，我不是雨，我这是在欣赏雨的美景呢！
下雨天作文7
干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！
微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片朦胧！
下雨限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落到山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的'小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一 个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子来来往往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！
下雨天作文8
“一个人撑伞、一个人擦泪”下雨了，心情好复杂，单曲循环《下雨天》，想念从前了。想念从前的天真、单纯、还有更多的是欢乐，没有其他的悲伤，仅此而已了。
天空在上演着一场纠纷，而雨水只能跑向大地。它淋湿了我，音响正开着、调到最大，在雨中、漫步着，似乎没有了一点的烦恼。雨、在我眼里，是世间无忧的'象征。
雨下的好大，怎么办、淋湿了我的双眼，眼睛开始模糊，看不到一切，雨水冲刷了这世界的污秽和肮脏。眼里突然流下来，和雨水在一起了，落寞的脸上，似乎没有了快乐。连同雨水、眼泪一起掠去，可是眼泪总是不停的滴下来，像做错了什么。
无所谓，回味着寂寞、坐在椅子上，雨不停的下着。黑夜降临，雨陪着黑夜，听着我播放的音乐。到底什么才是真实的？连人类都变得那么无情、那么虚假。在嘲笑我的无聊。忽略了现实，剩下音乐，陪着我沉浸在这样的环境下。渐渐的变成了一种规律，那么，到底什么才是欢乐？
雨？成为了我不开心的洗刷品，追逐自己的青春，朝着写作发展，一定可以成功的。加油哦！
下雨天作文9
“下雨了！”听到窗边的同学大喊，这时很多人的脸都绿了，纷纷检查自己有没有带雨具。对大部分的人而言，最讨厌的天气就是下雨，不仅衣服不容易干，外出也不方便。但对我来说，听到雨声会令我感到愉悦。也许是属龙的关系，只要是水的东西都很喜欢，因此我的'吉祥物是“雨水”。
早晨到了校园就把运动鞋脱掉，随着雨打在铁上的节奏，轻快的写着小考卷，哼着音乐，开始了一天漫长的校园生活。因为精神好，考出来的成绩也很满意，其他同学却烦恼要怎么把鞋子弄干，加上晚睡，没有人笑得出来。
科学课在校园的对角，必须要越过操场，但却因为总务忘了拿冷气卡，全班热得要死。这时我就找了个同学一起回去拿，在回程的路上经过球场，我兴奋的把雨伞抛在天空，开心的转了几圈，甚至在红土的操场跑了起来，同学看着我在明明赤脚踩很痛的跑道上这样快乐的跳着，对我叫:“你是疯了喔！”但此刻的我是很自然放松。
在我也喜欢在下雨时出去拍照，因为雨滴会让景物看起来是饱和的，也会反射车灯的光线，同时我更爱水珠打在身上的感觉。
保有一颗拥抱大自然的心情，等他随机出现带给我无限的惊喜，只要一下雨，无疑就是我的幸运天啊。
下雨天作文10
我不喜欢雨天，雨天的心情特别糟糕。
由于老爸要赶着上班，每天早早的把我和姐姐送到学校门口。那时学校大门还没有开，如果天气好倒也无所谓，特别讨厌这雨天，我们撑着伞，在校门外等，这雨如此大，如此猛，气温也随之降下来，太不如人意了。那密密斜织的雨如同断了线的珠子直坠下来，响起一片哗哗声。虽然带了雨伞，可是我的`裤子和鞋子还是受到了雨水的侵袭。校园在雨中模模糊糊，灰蒙蒙的一片。
好不容易到点了，我踩着雨水走进校门，来到自己的教室，收拾好湿漉漉的雨伞，把作业本从书包里拿出来，万幸！作业本还没有湿，我不由松了一口气。教室里特别沉闷，空气给人带来潮湿的感觉，压抑着我，喘不过气来，可也无可奈何。
放晚学了，还下着雨，妈妈又迟到了，我在走廊徘徊，焦急地等待着妈妈。等了好长时间，妈妈才急匆匆的赶来，急急的解释道：“今天下雨路上堵车了，对不起啊。”哎！这雨天真够讨厌的。
太阳！太阳！你咋就这么见不得人吗？暴雨！暴雨！你就这么让我心烦吗？你给我快停止！
我的心情如同这雨天一样，糟糕透了！
下雨天作文11
清晨，雨滴滴滴答答的落在屋檐上，像是在开展音乐会。我本来还想睡个懒觉的，可是，雨滴却把我从梦中呼唤出来了。
我起来后，打开衣柜的门准备拿衣服，没想到一股恶臭扑面而来，我捏着鼻子跑到妈妈房间，抱怨道：“妈妈，衣柜好臭啊。”妈妈说下：“现在是梅雨时节，都是这样的啊!”
“梅雨时节雨纷纷”。这样的天气，我又喜欢又讨厌。
我喜欢雨天。因为下雨，我们不用在操场上做广播体操了，而且还可以踩着水坑上学，看着脚底飞溅出来的水花，别有一番趣味。比起我来，植物会更喜欢雨天。雨，给大地带来了凉爽；给大树带来了欢乐；花儿不再低着她的头；荷叶上结着晶莹的露珠；柳树的辫子变长了，叶子变绿了。
我又有些不喜欢下雨。因为下雨，就不能在操场上玩纸飞机，也不能在操场上快乐的奔跑了，连最爱的.体育课也不能上了。下雨，弄得空气闷闷，地面湿漉漉的，给行人带来了不便。车子飞驰而过，溅起的水花，就兴奋地朝路人扑过去了。可怜的路人，一下子就变成了落汤鸡。
对于这又爱又恨的雨，我多么希望它能跑到西北去呢。那里正面临着大旱，如果它去了，就可以给那里的土地带去一丝滋润，给人们带去一丝生机。
下雨天作文12
那天，我正在上课。突然，听到了“哗——哗——”的声音，我往窗外一看，心想：大事不好！下雨了！我今天没有带伞，回家肯定要淋成“落汤鸡”了。
随着下课铃声的响起，我不情不愿地来到校门口。看着满天的大雨，我皱起了眉头，正想着该怎么回家时，远处出现了一抹熟悉的身影，骑着车向校门口驶来。那身影在大雨中若隐若现，仿佛敏捷的燕子，离我越来越近。我定睛一看，是妈妈！妈妈来接我了。我猛地抬起手臂，朝妈妈挥了挥。妈妈也看见了我，她快速骑到我的面前，停下车，亲切地对我说：“宝贝，快穿上雨衣，我们回家了！”那声音仿佛春天的呢喃细语，温暖而又轻柔；又像“叮叮咚咚”的泉水声，美妙而又动听；还像冬天的地暖，温暖着我的'身体。接着，妈妈伸出温暖的大手，将雨衣递给了我。我麻利地穿着雨衣，妈妈注视着我，那目光和蔼中带着坚定，坚定中带着温暖，仿佛冬日的暖阳，流入我的心田。
看着妈妈被雨淋湿的样子，我鼻子一酸，感动得都快要哭了：妈妈，谢谢您，这么冷的天还来接我。妈妈摸了摸我的头，骑上车带着我回家了。这件事让我终身难忘。
下雨天作文13
夏天一天，早上风和日丽，碧空万里无云，同学们都没带去上学。中午放学时，乌云密布，下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口，有同学被家长接回家，没有家长接，自己走回去。被评为五年级少先队员小红行云流水般地向家里跑去，突然听见有人在哭哭啼啼。
她连忙走过去看看，原来是一年级调皮小光滑倒在泥坑里，他四脚朝天，脸蛋摔得一块青，一块红，衣服湿漉漉，像个泥娃娃，引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来，亲切地问：“小朋友，你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪，说：“姐姐，我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉，把她衣服给小光换上，然后问：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说：“我家住在派出所对面”小红听了，就背上小光，头重脚轻地向小光家走去，艰难地把小光背回家，一路上，只听见小红脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家，小红已经筋疲力尽。小红无力地敲小光家门，门打开了，开门是小光妈妈，小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说：“太感谢你了，多亏你，小光才没事，你这种助人为乐很可贵，你叫什么名字，让我说给老师听，表扬一下你。”小红微笑了一下，说：“不用了，我身为少先队员这样做是应该”。小红说了，就转身跑回家了。
小红这种助人为乐精神值得我们学习!她是我们好榜样!
下雨天作文14
天空飘来了一层又一层的乌云，妈妈说：“我们赶快回家吧！好像快下雨了。”
回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在车窗上，我问妈妈：“雨是什么味道？”妈妈说：“雨无色无香，就像是白开水一样，但是如果污染严重的话，闻起来就可能有臭臭的味道。”我希望天上下的雨，无色无香，代表我们有很好的环境。
下雨的.时候，在路上走路要特别小心，地面上湿湿的，一不小心就很容易滑倒。在学校下课时，老师也不喜欢我们出去玩，因为操场上积水，校园处处充满危险。记得有一次，我就在走廊上摔个四脚朝天，幸好没有撞到头。因此，我会利用下雨时，在教室读书，不知不觉中获得课堂上没教过的知识，这也是雨天的意外收获。
雨停了以后，小动物会出现，我喜欢到学校的莲花池边观察，我发现小青蛙叫得特别大声，蜗牛也背着重重的壳慢慢的爬出来，而平常很忙碌的蚂蚁却不见踪影。我想，是不是它们的家淹水了呢？我喜欢下雨，雨水可以滋润大地，洗刷花草身上的污垢，让大地展现清新的面貌！
下雨天作文15
今天下午，我一出家门，马上下起雨来。淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下个不停，我想起气象预报说，今天下午会有雷阵雨，果然我刚进去便利商店，就听到了轰隆轰隆声。闪电划破天际，重重的击在地平线上，像是恶魔降临，真是可怕啊！
对面的大树下，有位小朋友拿着一本书，正在躲雨，全身颤抖着，衣服都湿透了，不知如何是好，真希望有个热心人士，拿给他一把雨伞，让他度过这一关。
前方初中正好放学，学生们用书包挡着雨，一一的走出校门口，有一些顽皮的学生却故意踩水，让很多人衣服湿掉，真希望有老师赶快去阻止，让其他人别被喷到水。马路上的车子纷纷开启大灯，雨刷挥动着，发出了咻咻咻的声音，让下着雨的市区更热闹；轮胎溅起水花，喷到其他的车子，像是顽皮的小孩在玩水，互相泼来泼去，让下着雨的街道更有趣更好玩。
下雨天时，在家里我们可以打开一盏灯，坐在一张舒服的椅子上，喝着一杯甘美的热茶，听着音乐，尽情的.享受阅读的乐趣，让我们放松心情，还可以让我们得到新知，真是惬意啊！
古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，要把握每一分每一秒，不要浪费时间。雨天时，虽然不能到外面去玩，但是我们可以在室内做点有益的活动，让我们一起珍惜光阴，开开心心的度过雨天的时光吧！
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