书中的的人物作文

时间:2023-05-08 10:25:16 作文写作 我要投稿

【精选】书中的的人物作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的书中的的人物作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】书中的的人物作文三篇

书中的的人物作文 篇1

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”读着这哀怜的诗句,抬头望见窗外桃树的花瓣片片,我不禁想起了《红楼梦》中的黛玉。

  本是天上绛珠草,却为报答降尘世。从小被送去亲人家,和大观园数不尽的柳叶眉丹凤眼的女子相比,她诚然不是最美的。可是她的气质不能不让人欣赏和赞叹!黛玉刚到贾家时,就被家人夸赞如下凡的仙姑,即便混在众多粉黛中,她也能一眼就被认出。时时感伤的模样,造就了黛玉独一无二的气质,那是一种“愁绪满怀无释处”的特别气质。

  书中写到黛玉她让人欣赏的地方有许多。比如说文采吧,用“才女”来形容她再好不过了。她那种略带忧愁,飘飘渺渺的诗文应该没有第二个人能写出来。大家全无黛玉的文采,也无黛玉的愁思,所以众人推举她为“桃花社”的社长。当她和旁人比赛作诗时,黛玉总是写得最快又最好的那一位。不仅如此,还常常开拓别人的思路。谁能忘却她葬花的那次?她开口成诗,柔美凄凉,让无数世人陶醉在绝美的诗句里。

  用情至深,也是黛玉的`特点。黛玉的世界里,离不开一个情字。为人并非一飘而过,为了心爱之人而离开世界,这是黛玉生命的选择。她知道与爱人再也无法相遇时,哭得断魂断肠,读过的人无不肠断心碎。书中写到缘分已尽,两人终归无法相聚。虽然她断情,烧掉手帕和香囊,想忘记宝玉。却仍在离世之际深情地唤着心爱之人的名字。“弱水三千,只取一瓢饮。”一生一世,一心一意,情意深重。

  若说到性格,人们自会将她与宝钗比较一番。人见人爱的薛宝钗,总是为他人着想,有什么好东西都要分给其他人一些。黛玉却总带着颗玻璃心,给人一个太情绪化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那种对于他人的理解与懂得无人能比。大家都应当记得怡红院的小丫头佳慧,有次送茶叶给黛玉,刚好黛玉得了零花钱,在给她的丫头们分钱。黛玉见她去了,就随手抓了两把钱给佳慧。再有,宝钗房里的老妈妈给黛玉送燕窝,黛玉也赏钱给她,让她去打酒吃。这些都说明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心灵的默契,能过想人之所想。

  虽然不擅长女红,却也愿意花心思做一个荷包,让别人精致地带着。尤二姐进园子时,明明和她没什么关系,她却也担心一番。丫鬟紫鹃和她一起生活了那么久,如同亲人一般,互相关照,潇湘馆中从没有争吵。贾母在女孩中最宠爱她,她也没有恃宠而骄,没有在贾母面前说过一个人的坏话。

  黛玉的气质、文采、情谊和性格很难让别人模仿出来。毕竟,她丰富得让人目不暇接。分花拂柳,绕榭穿桥,全都是一程又一程别样的风景。

  窗前又飘下几片花瓣,微风吹来,隐约听见有轻柔的声音正诵着一首诗。我抬头,仿佛见黛玉的身影在我面前,她系着洁白的头巾,手握锄头,将树下的落花扫在一起,发丝掠过耳畔,微微地飘起……

  张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”从《红楼梦》中我也读出了黛玉慈悲的心胸。

书中的的人物作文 篇2

  深秋的阳光是和煦的,是温暖的,是令人安心的。下午,我坐在书桌前,静静地捧着我最爱的《哈利波特》,阅读着。不知不觉间,我进入了梦乡······

  突然间,我睁开了双眼,映入眼帘的不是家中那熟悉的景象,而是霍格沃茨魔法学校那长长的四个学院的餐桌。校长邓布利多教授站在桌子的末端,在他身后是一个精致的烛台和教授的餐桌。我下意识的.抬头,发现圆形的供顶上飘着几颗闪烁的星星。我心中涌上一阵激动,心想:难道我也变成了霍格沃茨的学生了?“没错,你已经是霍格沃茨的学生了,现在分院吧!”邓布利多教授看出了我的心思,笑着说道。我急忙扣上帽子,只听见帽子喊:“格兰芬多!”我欣喜若狂的跑进公共休息室,只看见我崇拜的偶像——格兰芬多的班长赫敏正阅读着一本巨大的书,并没有发现我。我按倷住心中的激动,向她走去,“你是一年级新生吧?”赫敏抬头问我。我点了点头,坐在了她旁边。“你从哪里来?”赫敏问我。“中国。”我答道,“那是一个美丽的国家。”“对啊,我早就想去了,今年夏天我和你一起去吧!”“没问题。”我爽快的答应了。

  我和她聊了许多,我告诉她我们中国的生活,她告诉我魔法世界的奇妙;她教会了我几个魔法,我教她玩跳房子······那一晚,我们彻夜未眠,谈了许多许多。

  “你和我们一起加入D.A.吧!”赫敏提议道,“一起打败伏地魔!”我决心学会更多的魔法,为那许多惨死在伏地魔魔掌下的人报仇。

  “快醒醒,补习课要迟到了!”恍惚之中,我觉得有人在摇我。“快,食死徒来了。赫敏,抵住他们!我去叫教授!”“你在说什么呢,快起来,上课要迟到了!”妈妈疑惑地说。我吐吐舌头,原来只是个梦啊。“妈妈,上好课我还要睡觉哦!”“奇怪了,你怎么变得这么爱睡了?好好好,你赶快去上课吧!”我飞速冲出家门,期待着晚上的到来,期待着和赫敏的又一次密语······

书中的的人物作文 篇3

  快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。

  从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……

  通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

  今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影(冰河世纪)。它以生动的形象,精彩的的情节,富有哲理的故事,使我懂得了我们要关爱动物,创造和谐的.生存环境的道理。

  它讲述的是主角树懒、猛犸象和剑齿虎这几位冰川时代的远古生物在各种情况下相遇,并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。剑齿虎是仇恨人类的,它想要吃掉人类的婴儿;为了保护人类的婴儿,树懒、猛犸象与剑齿虎为敌。最终,剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所征服。它们为了寻找婴儿的父母,踏上了冒险的旅程。全片表现了动物是人类的朋友,所有的生命都应该得到尊重的主题。现在,远古的动物由于多种原因有的已经湮灭,这已经无法挽救;亡羊补牢,我们要与现存的动物友好相处。

  关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这是我们人类的责任。现在,过去灭绝的动物已经死去了,我们应该保护现存的动物,让他们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样,这些动物也是大自然的骄子,它们理应受到保护大家都是自然的成员,怎么可以这个成员欺负那个成员呢?自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们不关心动物,狂补滥杀,最后,地球上只剩下我们人类自己,那多孤独啊!

  关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这归根结蒂,对我们人类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处,它们都能为我们的社会出贡献,美丽的孔雀给人们精神的享受,家禽给我们带来了营养美味的食物,忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一部分,人类保护动物,其实就是保护人类自己,我们和动物生活在同一蓝天下,我们理应创造和谐的生存环境,让动物更好地去生存和生活。

  作为新世纪的接班人,我们不但应该关爱动物,而且也应该为动物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来,我们将遇到更多的机遇,也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活,如海豚的原理让我们设计出潜水艇,蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞机,鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……我们甚至可以这样说:如果没有动物朋友的帮助和支持,我们人类就不会有今天的成就。

  年轻的朋友,让我们关爱动物,为它们创造和谐的生存环境,以便让动物和我们人类一起拥有一个美好的未来!……

【书中的的人物作文】相关文章:

书中人物的作文10-12

与书中的人物密语作文08-19

与书中人物对话作文03-02

精选书中人物的作文三篇05-07

精选书中的的人物作文4篇05-20

精选书中人物的作文4篇04-29

【精选】书中人物的作文4篇06-07

和书中的人物密语作文08-19

我喜欢的书中人物作文03-02

书中的人物作文(精选27篇)06-27