有关儿童六一作文6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的儿童六一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童六一作文 篇1
今天是周五，我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了，为此，我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课，我们班进行了庆祝活动！
这次的庆祝活动以游戏为主：有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等，每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的，但是游戏中的.一些小插曲也很有趣。
这不，我正在参加运乒乓球的活动，好不容易就要到终点时，捣蛋鬼小李过来，“哈秋”一声，我一惊，球掉了，前功尽弃了，我又气又急，旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里，尴尬地看着我，他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来，气全消了。
在背对背夹球的时候，小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进，我突然想逗一下他们，便假装吃了一惊，说：“哎呀，那球上怎么有虫子？”他们听了吓得赶紧分开，球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。
当然，背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档，我们夹好球，为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟，我们像散步的螃蟹，慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了，便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了，老师和同学都笑了。我们可不管，赶快走到了终点，然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。
今天，我真是快乐极了！真希望每天都是“六一”节呀！
儿童六一作文 篇2
转眼间，已经升入中学两年了，这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演，让我们在美妙的音乐中，享受六一的快乐。
广阔的操场上布满了我们的身影：
“哐”一个完美的三分球进了，篮球架下，是男生们的天下。他们挥洒自如，灵活的脚步，标准的投篮姿势，因进球而满脸喜悦的笑容，也显示出了他们内心的快乐。
看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢？！一上一下的节奏感十足。毽子掉了，捡起来再继续，结果出来了，她们为优胜者欢呼，从她们的欢呼中听到了她们的`毽子友谊，听出了他们的快乐。
是羽毛球，他们在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去，真是一道亮丽的风景线。
操场上随处可听得笑声，随处可见的笑脸，都彰显着六一的快乐。
20xx年6月1日，我们的节日，我的节日我做主，朋友们一起Happy吧，Come on！
儿童六一作文 篇3
六一是一个开心的日子；六一是一个欢笑聚集的地方；六一是一个美食与游戏不可避免的场所。今年的六一，又来临了。
这次六一，学校的操场上摆满了摊点，五花八门，最吸引我的，当然是摊点里的商品了。摊点里的商品各种各样：有的是酸酸甜甜的饮料；有的是美味可口的零食；有的是让人粘牙的糖果；还有爱不释手的玩具。
我事先和郑智宸、黄相瑞组好团，再进操场。我们决定先看看有什么好玩的。可是我们逛啊逛，觉得这个不好玩，那个太幼稚，最后在一个名为“套路很深”的摊子前停下来。
那个摊子是玩套圈的，两币六个圈。我们每个人都买了六个，我和郑智宸先套，我盯住离我最近的`养乐多，连续套了三圈，一圈也没中。我想：现在该怎么办啊，只有三圈了，再不投中，就白白浪费了两币啊！我紧张极了，手里冒出了冷汗。我身子向前靠，轻轻一抛，那圈像下斜坡一样，突然，圈“汪——”的一响，圈落在了养乐多上。“中了！中了！”我高兴地呐喊起来，“那是我的，那是我的！”阿姨发现了我，把养乐多捡起，放入了我的手中。我又把那两圈套向近在尺寸的雪碧，可惜没有中，但是，他俩一个也没有中。
之后，我们玩性大发，陆陆续续套中了一瓶养乐多，两瓶冰红茶，两瓶雪碧，一瓶可口可乐和四瓶矿泉水。我还给我们取了个名——套圈三人组。
今天我们收获多多，快乐多多，也体验了套圈的快乐。
儿童六一作文 篇4
6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我妈妈上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去（再加一句，我玩的`地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧！）5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀！就这样，我被人家挠了，变成了怪，我也挠人去也！我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”！我就这么一直玩，玩到第17回合时妈妈回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。
这就是我的六一儿童节，你的呢！
儿童六一作文 篇5
今天，我们带着激动的心情来到学校，早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的.小雨。每次，这个节日都会让人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一儿童节，是我们的节日，真是太开心了，儿我的心情有点儿失落。
到了中午下课，游园活动在拥挤的人群中开始了第一个我来到盲人击鼓，咦！四（4）班，是我们班呀！只听一声，咚！砰！一个3分，到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。
第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。巨瑞西摸到了三个红球，一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球，可是这招一点都不管用我只得到了1分，太失落了。
游园活动真好玩！
儿童六一作文 篇6
童年，像一首五彩缤纷的歌儿；童年，似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。
清晨，当第一缕阳光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上时，我就揉揉惺忪的双眼，直起身子，静听着鸟儿歌唱。花的微笑，是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的律动呀！今天是“六一”儿童节呀！
到了学校门口，“缤纷六一”几个字映入我的眼帘，五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦！踏入校园，感觉小花小草们都被赋予了新的生命，朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学，个个都如小蜜蜂似的闹着笑着，也不知他们在说些啥。同学们放下背包，纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书，一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔，很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中，有合唱团演唱的美妙歌曲，还有英文舞台剧《丑小鸭》呢！这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时，我想：要想成为最美的那只白天鹅，首先要经过风风雨雨的打磨，“不经历风雨怎能见彩虹”呢？
回到班上，要准备开PARTY喽！
四位主持人充满了信心，“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张，其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽！首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合，她们为我们演绎手语版《感恩的.心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手，潘芸身着浅蓝色的纱裙，转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮：“感恩的心，感谢命运——”咦？我很好奇，为什么残疾人不埋怨命运，相反，还感谢它呢？听着听着，我找到答案了：因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了，台下的掌声经久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨，而我在等你——”咦，又从哪儿飘来了一阵天籁之音？一扭头，哦，是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫，配一条碎花凉裙，手中握着一把时开时合，垂着黑色流苏的纸扇。呵呵，她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢！
“六一”联欢会暂时告一段落了，不过，冷餐会还等着我们呢！精彩将继续哦！
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