实用的小学生四年级作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生四年级作文 篇1
上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的.风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣!
小学生四年级作文 篇2
今天,是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午,全校举行了一次大型文艺汇报演出,我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待,终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序,我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了,演出散场。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。
回到家,我便像一块腐朽的木头似的,呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂?”请问你找谁?“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫:妈妈啊,有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍,是你啊。我们可是好久没见啦,”妈妈说,“你现在要来吗?快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨,”我想,“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿,敲门声便响了起来。
阿姨拎着大包小包地走进来时,我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看,颜色分明。红的红,黄的黄,好不漂亮,好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常,阿姨便说:“我们马上就要回老家了,没人照顾这一缸鱼,所以想拿来给你们养。”“怎么样?”我欣喜若狂,条件性反射似的回答道:好呀好呀,没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼,继而又冲着甘丽萍阿姨笑,说:大家都是朋友,不用客气,把鱼放我们这,准没问题。阿姨也笑了,说:“那好,我先走啦。
我欣喜若狂,围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”,还有“地雷花”,和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。
被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼,有着约两厘米的身子,黑色的尾巴。令人称奇的`是,那短短一厘米长的身子,竟有两种不同的颜色,左边黄,右边黑。它不像另外的两条鱼一样,十分活泼。它沉默寡言,常常一动不动地思考问题,像一位陷入沉思的科学家,正在思考一个令人百思不得其解的问题。
其他两条鱼像一对亲姐妹,一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮,它们便你争我抢,谁也不让谁,最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候,便透过一层薄薄的玻璃窗,用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我,要我喂它吃东西。
我把这三条鱼当作我的朋友,当作我的亲人。
这真是喜从天降啊。
小学生四年级作文 篇3
心愿是发自内心的愿望。每个人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是变漂亮,但我的愿望却和别人不一样,我的愿望是希望大家都能爱护环境。
现在的环境因为人类的破坏而逐渐遭到破坏,已经变得不再美丽,例如:社区上的花坛里已经堆满了各种不可回收的垃圾,有的森林里的树木已经所剩无几了,小动物们已经无家可归了,大熊猫、金丝猴、东北虎。这些动物的流浪都是因为我们------人类。人们随意丢放垃圾,造成了土壤受损,最多的就是白色污染,到了现在,走在大街上,满天飞舞的塑料袋飘来飘去,随地的'痰,垃圾。在一年前,我的家乡草木茂盛,家家户户饮用者清冽的地下水,买菜用的都是篮子,从不会有废电池、塑料袋,大街上没有一辆汽车、卡车,全是自行车和行人。可是现在再回到家乡,塑料带、垃圾随处可见,原先的参天大树都不见了,只剩下一小节一小节树桩。
最后,我想对人们说:“地球是我们赖以生存的家,我们应该好好珍惜她,不要让他在受到伤害了,我们要让绿色充满地球。”这是我的心愿!
小学生四年级作文 篇4
人类在这个世界上已生活了600多万年。在漫长的六百万年里,人类取得了巨大的进步:认知革命使人们走出无知,步入快速发展的文明时代;农业革命使人们摆脱饥荒,开始了自给自足的生活;工业革命则使人们结束了落后的人力时代,开始了象征着速度和科技的机械动力时代……在人类的演化过程中,瘟疫、饥荒、战争等曾经长时间困扰人类的灾难都一一被解决。但有一种自然灾害,人类到现在对它也是束手无策。它就是地震。
地震是群灾之首。在国际上,人们把地震分为里氏1级至里氏10级。里氏5级以上为破坏性地震。破坏性地震会使一个区域内的建筑严重受损,并对人民的生命与财产造成极大威胁。虽然现在人们已经具有了地震的初步预测能力,但地下杂音与震源过深等种种原因使人们还不能做出准确预报。据不完全统计,每年都会有7000人在地震中丧生,平均每次地震造成的直接、间接损失高达60亿美元左右。里氏8级以上的地震造成的损失更是高达100亿美元左右。面对这么高的财产损失和危害,我们有没有办法将损失最小化呢?答案是肯定的。防震的办法五花八门。下面我就和大家分享其中几条。
一、地震的前兆。在地震前,许多动物都会出现不同程度的悸动现象。一些家养动物的表现最为强烈。猪、羊、牛等大型动物会出现乱窜、乱拱、乱叫的情况。并且河流、水井中的水也会出现异常。比如说清浊、味道、水质等发生明显的改变。同时往往会伴有翻滚、浮油花的'现象。一旦发现异常,应立即提高警惕,做好防震准备。有条件的话应向相关部门报告。
二、地震时的避难方式。一般地震波抵达地面时,会分为“横波”与“纵波”。纵波比横波先到达地面。纵波来临时,地面会出现上下轻微颠簸的现象。这是逃离的“黄金时段”。一旦横波袭来,地面就会左右剧烈摇晃,人会产生眩晕感。从纵波到来至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能够迅速撤离,否则就最好不要冒险逃生,而是就近避难。
三、逃生的注意事项。逃生必须选择在空旷的、远离建筑的地方。所以如果上体育课是突发地震,在操场上避难是最好的选择。到达安全地点时要蹲下,双手抱头,以防石头、砖块等从高空坠落,造成生命危险。
四、就近避难的注意事项。我们一般所学的避难知识是躲在桌子下,双手抓住桌子的腿。但其实,这是完全错误的。因为上层的天花板等一旦崩塌,将会把桌子直接压裂。所以,这一方法的伤亡率高达95%以上!所以,正确的做法是:躲在座椅的旁边,尽量使身体处于两个物体的中间。这样由于物体的阻挡,从上面砸下的物体就很难正好砸中头部。所以这一方法的伤亡率不到3%。
五、建筑的注意。中国是一个地震多发的国家。所以楼房的地桩必须十分牢固,起到防止楼房塌陷的作用。另外,核电站等危险的建筑一定要远离地震多发区。比如说20xx年的日本福岛第一核电站泄漏事故,就是因为福岛位于日本沿海,地震、海啸多发。3月11日,福岛周围海域发生了里氏9。0级地震。强烈的震动导致第一核电站的核反应堆泄露。产生的辐射与放射性气体扩散到了空气中,致使几十万民众紧急撤离。到目前为止,核辐射不仅没有消散,还分布到了整个日本!由此可见,在合理的地方建设合适的建筑,这也是非常重要的。
其实,关于防震减灾的方法还有很多。虽然地震是不可逆的自然灾害,但是只要我们多学习一点防震的知识,多积累一些自救的经验,这样才不会在地震来临时惊慌失措,才可以将地震带来的损失降到最低。
小学生四年级作文 篇5
所有的人都有烦恼,我当然也有自己的烦恼,我最大的烦恼就是不能如愿以偿的得到喜爱的小狗。
有一次,我和妈妈一起去公园里玩,这时,一位叔叔带着一只小狗也来公园里玩了。这只小狗全身雪白雪白的,它有一双圆溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫着:汪汪“。只见,那位叔叔说: ”蹲下!“他还用手指着小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!这只小狗真听话!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得认认真真,一丝不苟。 我看了,心想:哇! 这只小狗真厉害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟妈妈说:”我也想养一只小狗,可以给我买一只吗?“妈妈干脆的说:”不行!“”求你了!“”不行!养小狗太麻烦 ,还要清理它的'大便 小便,太烦了!“”就给我买一只吧。“妈妈不理睬我了。我只能眼睁睁的看着那只可爱的小狗,心想:我要等到什么时候才能得到一只可爱的小狗呢?
现在,每次在街上看见可爱的小狗,都会想:我什么时候才能买到一只小狗呢?我的愿望什么时候才能实现啊?
小学生四年级作文 篇6
妈妈对我的爱有呵护,有关怀,但更多的是严厉。有时,这种严厉压得我喘不过气来。现在有这个机会让我跟您说说吧。
妈妈,请您有话好好说,不要总是对我大声吼。您一下班回家,只要看见我没在好好写作业,声音就提高8度,感觉整个屋子里都是您的声音。虽然我有磨蹭的.坏毛病,回到家不能马上写作业,写作业时会有摸摸玩玩的坏毛病,但是我正在努力的改正:放学回家,虽然我想看会儿漫画,但想到还有作业没写完,您回来会生气,于是我就放弃了这个想法,立刻开始写作业。还有,请您相信我,写作业不认真的坏习惯我会改掉的,我都四年级了,会自觉的,也会提高学习效率的。请您在指导我做题时,耐心一些,有时我的脑袋转不过来,题做错了,您立刻劈头盖脸地骂我一顿,说我笨,拿起他同学和我比,您知道吗?我心里很难受,很委屈,这样比,只会让我越比越差。还有,我希望您能少布置点课外作业,让我有更多时间去阅读书籍,去放松休息。
最后,我要对妈妈说,我知道您为了我花了不少宝贵的时间和精力。
小学生四年级作文 篇7
人们都热爱生命,可是,你们知道吗?昆虫也热爱自己的生命。
有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”
我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的.力量在支撑着它吗?”
蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!
小学生四年级作文 篇8
早上,我去上学,哇!小花园里的树呀,花呀都披上了银白色的衣服。看看踩过的雪上,一串串小脚印伸向远方。没踩过的雪,像是一床白白的被子,盖在大地母亲身上。
走在上学的'路上,好伙伴丁菲、丁萌都跌倒了,只有我没有跌倒,我好得意啊!跌倒的滋味可不好受。
到教室里坐好,刚准备拿出课本早读,老师给了我们一个惊喜:“到操场上玩雪十分钟!”
我们连忙跑出去,地面好滑!好多小伙伴都跌倒了,我们好不容易才走到操场。走在雪地上,脚下的雪“吱吱”地响着,是不是冬爷爷的老伴雪婆婆在弹琴呢?雪婆婆弹得多好听呀!我想着想着,一个小雪球在我身边炸开了花。我抬头一看,原来是一群坏小子给我们来了个突然袭击。“哼,敢欺负我们,等着瞧!”我们几个小女孩毫不示弱,纷纷抓起雪球反攻男孩儿。只见雪花飞舞,雪球纷飞……
不一会儿,我的头发上、耳朵上、眼镜上、脖子上都沾上了雪,就连嘴巴里也灌满了雪,变成了一个真正的“雪人”,在清晨的阳光下闪闪发亮。再看看周围,哇,这么多会动的“雪人”在抛雪球、打雪仗,好玩极了!
我去追赶“敌人”时,看见了四年级的傅天成,他用脚踩冰,在雪地上开出来一条小道,我立即给他起了个外号,叫“破冰船一号”。对了,趁他没注意,何不给他一下?我猛地抓起一把雪,向他扔去,雪花在他头顶洒落,他连忙缩起了脖子。哈哈……
丁零零,铃声响了,大家回到了教室,而笑声却一直在操场上荡漾着,荡漾着…… 张笑语 山东省日照市东港区日照第三实验小学
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