不速之客作文

时间:2023-05-27 16:26:02 作文写作 我要投稿

不速之客作文【推荐】

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的不速之客作文,欢迎阅读与收藏。

不速之客作文【推荐】

不速之客作文1

  晚上,我在书房做作业,突然看见一只大蝙蝠在客厅飞。我大叫:“妈妈,快来。”妈妈见了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客厅里转大圈,妈妈赶快把房间门关上,把客厅的纱窗和玻璃窗打开,它还是不停地转圈。妈妈拿着一把大蒲扇拼命赶蝙蝠,希望尽快把它赶走。妈妈累得满头大汗,我怕得象一只缩头乌龟躲在房间的角落里。突然妈妈大喊:“糟糕!”只见妈妈跑到阳台打开防盗窗,蝙蝠就“唰”地一声飞了出去,我和妈妈才松了一口气。

  我从书上看到蝙蝠是用超声波来定位前面有没有障碍物,妈妈没把防盗窗打开,蝙蝠就飞不出去。真是个糊涂的'妈妈呀!

  这是我们家两个月里出现的第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我们家做了窝?我和妈妈找遍了家里每个角落都没有发现“不速之客”从哪里来,这至今是我们家的一个未解之谜。

不速之客作文2

  20xx年11月13日 星期六 天气阴有小雨

  每当想起这件事,就不得不使我大笑不已。

  那天上数学课,课正上了一半的时候,一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里,对我们进行了大肆的骚扰。

  只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停,发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客,一传十十传百,被这不速之客袭击而分神的'同学越来越多,这时老师也发现了它,于是他说:“我给你们5分钟的时间,好好的观察它。”这时,只见大黄蜂好像更强狂,表演得更有劲了,飞过来飞过去,忽高忽低,竟然飞到老师的讲台上空,做原地飞行表演。这时老师大声地说:“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了,同学们也都专心听老师的讲课了,也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。

  我想,可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了,也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。

不速之客作文3

  今天下午刚知道体育课被取消,改为数学考试的时候,全班人的心理都崩塌了。因为我们的数学前天才考过试,老师改试卷的效率还超快,每次同学都拿着试卷回家,哭哭啼啼的被家长罚上一罚。

  就在发试卷的时候出现了一位不速之客,把我吓得魂都快飞了。这不速之客其实是一只毛毛虫,也不知道他是从哪里来的,扒在我同位身上就不下来了。他蠕动着那软软的身体,看着怪恶心的,我吓得往后退了几步,同位都快哭了。眼看着她慢慢往我同位的`脖子爬去,我同位终于忍不住尖叫了出来,惊动了在旁边发试卷的陈老师。陈老师云淡风轻的说了一句:“怎么了?”然后慢慢的走过来,看见我同位身上有毛毛虫的时候,还笑了一下呢,然后从有位同学在位子上抽了一张纸,把纸盖在毛毛虫上用双手轻轻的捏住,然后一下扔进了垃圾桶。真的实在是太恐怖了。可是他怎么不觉得恶心又可怕?

  这个不速之客害得我同位半天都没缓过神儿来,差点都耽误了考试呢。

不速之客作文4

  思品课上老师在讲台上讲得神采飞扬,我们在下面听得津津有味。这时一位不速之客进了教室,它一下把同学们的注意力都吸引了过去。

  这是胆大无比的蜜蜂突然发现有这么多人在注意着它,可能觉得有点害羞了吧!突然像箭一样飞向玻璃窗,企图想把窗户撞开,可惜它小巧的身体怎么能撞开坚硬无比的窗户呢?只能乖乖的返回教室,这次它可是无比淡定的`在教室里“散步”,大家可就没它淡定了,一个个胆战心惊的,生怕它降落在自己的面前。女孩子看到它飞过来就像看到恐怖的东西一样用力驱赶,有的干脆躲在桌子下面去了。我们男生也吓得不敢喘气,没有了平时的男子汉气概。可它全然不知大家对它的害怕,悠闲的飞来飞去,把大家都急死了。

  下课铃终于响起来了,大家纷纷的往教室外逃去。小蜜蜂也随着人群不知飞向哪去了。

不速之客作文5

  我家的“不速之客”这次,和以往以样,我和爸爸妈妈一起吃着饭,突然,一个发育不全的人走进了我家的店子。

  那人很矮,大概也就是1米多高吧,头戴安全帽,身上穿着裤带,妈妈便问他干什么,他用左手拿出一把一元的钞票,大概也有个七八张吧,说是要我们给他一点钱,妈妈听了,便说了一句:请你多走几家吧!

  那人听了,失望地走了,看着他的背影,虽然没给他钱但是我却忧伤了。我顿时冲了出去,看着他的.背影,我眼前顿时模糊了,这时我想冲上去给那人一元钱,可是我没有,我没有勇气冲上去,我承认我自己很没用,连冲上去的勇气也没有。看着他在月光下的背影,我忧愁了。

  此时,我流下了热泪,我忘记了我是一个坚强的男子汉,我们可要珍惜现在的美好生活啊!

不速之客作文6

  “嗡嗡……”咦?是什么声音?哦,是一只可爱的大黄蜂在上午第四节课突然间闯进了我们的教室。

  它一会儿飞到玻璃上欣赏风景,一会儿飞到灯管上,把头伸进去,结果被卡住了,折腾了好半天才出来。一会儿又飞到冒烟报警器上仔细端详着……像一位新同学在观察教室里的每一件物品。我感觉,它可能是“昆虫学校”派来我校听课的老师吧!

  朱老师看见后,马上问我们:“这是一只什么蜂?”

  “蜜蜂!”

  “大黄蜂!”

  “胡蜂!”

  同学们的回答五花八门,各抒所见。接着朱老师又让我们观察一下这只大黄蜂的特征。于是同学们又开始了忙碌起来。

  大黄蜂的前半身子是棕色的,后半个身子是棕色加黄色的',非常漂亮。

  大黄蜂不停地在天花板上飞来飞去,好像在对我们说:孩子们,你们是最棒的,好好学习!同学们的目光也不停地“追踪”着它。

  下课了,它却迟迟没走,下午体检完返回教室,它反而飞走了。同学们都在议论,它去哪儿了呢?

不速之客作文7

  这几天,家里好像来了几个不速之客。

  “我听见雏鸟初鸣,一缕光,照亮在海边的那朵野花上,静静的飘……”然后是啥来这?我正在绞尽脑汁的想的时候,突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜?家里什么时候养鸟了?我仔细的打量着房子,稍一不留神,嗖的一下,一个娇小灵巧的身影闪过。我一发呆,哦,是燕子!难怪这12天一直有燕子在四周飞着,原来是要在这做窝,我记得奶奶和我说过,无论什么动物要做喔,那就是要下蛋了。

  哦,燕子要下蛋了,那我以后有的玩了,嘿嘿。

  第二个不速之客是蚕宝宝。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是描写我们那可爱的蚕宝宝的`!

  蚕宝宝刚出世是一个小黑点,然后变成一条又细又小的小虫子。你别以为蚕宝宝特别好养,其实啊,必须“娇生惯养”!

  刚出世的小宝宝必须吃桑树上最嫩的叶子,不然它咬不动,可是它们长大后就变得白白胖胖的,好不可爱!

  好了,这就是我家的两个不速之客。

不速之客作文8

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平静,它就是壁虎。

  这只壁虎全身深灰色,头尖尖的.,有点像三角形。瞧!它把腹部紧贴在墙壁上,慢慢地移动着四肢朝上爬。我想:要是不把它赶跑,那我不是每天都要过得提心吊胆了吗?外公自告奋勇:“我来赶走它!”

  首先我们把鞋、书包等东西统统放进卧室,以免它爬进去,现在“万事俱备,只欠东风”,接下来“战争”一触即发。只见外公拿着扫帚把壁虎赶了下来,狡猾的壁虎居然钻进了沙发底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出来,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之势”用扫帚把壁虎按住,将它“扫地出门”,大家都松了一口气。

  要是这只壁虎没有被赶走,它会不会在我睡觉时来咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文9

  “嗡、嗡、嗡”一阵阵声音直逼我的耳朵,我抬头一望,原来是一只蜜蜂在小何的头上徘徊。

  我镇定自若地对小何说:“小何,蜜蜂在你头上飞,你别动!”他一听头上有蜜蜂,马上就缩成一团,发出一声尖叫——啊……

  全班同学齐刷刷地盯着小何,看见他头上的密蜂,有的同学在旁边尖叫着;有的同学嘻嘻哈哈地笑着;还有的同学用语文书拍打蜜蜂。可是小何仍然非常害怕,只见他身体缩成一团,两眼发直,嘴巴抿成一条线,握着拳头,吓的额头直冒汗。这时我很想过去安慰一下小何:这只是一只蜜蜂而已,有什么好怕的`,我们是男子汉,我们以后还要顶天立地呢!

  过了一会儿,蜜蜂可能是被同学们的尖叫声和吵闹声吓走了,这下教室才得以平息。

不速之客作文10

  初秋的早上,湛蓝的天空一望无垠。害羞的风儿轻轻拨动着树枝,提醒好动的叶子开始上课了。伴随着耀眼的阳光,老师走上讲台,开始了今天的课堂。

  正当我们听得津津有味之时,突然从窗外飞进了一位不速之客。只见它扇动着一对美丽的翅膀,一会儿飞到老师的讲台上,一会儿盘旋在同学们的头顶上,好生调皮。那轻盈灵动的翅膀扇啊扇啊,好似扇走了课堂的炎热;那五彩斑斓的翅膀扇啊扇啊,又似扇来了课间的美好。

  大家都被这不速之客深深地吸引了,不约而同地屏住呼吸,生怕吓走了它。就连平时严肃的老师都忍不住停下脚步

  只见它左顾右盼,终于找到了心仪的处所。它落在一株百合上,静静地站在那里,细长的`触角竖的直直的,看来是要和我们一起上课呢!有了这位新同学的陪伴,大家听得更有劲了。

  叮铃铃,下课了。大家回头寻它,才发现这位不速之客早已离开,它悄悄地走了,不同于它绚丽地来。

  再见了,小蝴蝶,今朝别离后,何日君再来?

不速之客作文11

  “零零零”铃声响了,同学们陆续走进教室,准备上课了。

  突然,听得“啊”的一声尖叫,打破了这平静,我连忙抬头一看,“天哪”!教室里竟然飞进了两只小鸟,灰色的羽毛。小鸟大概一下子看到这么多人,也吓了一大跳,在教室上空飞快地打起转来。大家没心思听课了,都抬头紧紧盯着小鸟。过了一会儿,一只小鸟累了便傻傻地停在了电扇上,另一只可能是找不到出去的路,像无头的苍蝇一样扑扑地乱飞乱撞,还好终于给它找到了回家的路,拍拍翅膀高兴的飞走了,我长长地舒了口气。这时再看那只休息的小鸟,它似乎感觉到了我们的'关注,也惊恐地飞来飞去,可每次都撞在了窗户上,飞了会儿,也累了就干脆停在上面不动了,好大一会儿,还是不动,我实在等不住了,拿起眼镜盒“啪”的一声,小鸟吓了一跳,赶紧飞了起来,真是“无巧不成书”,一下子就飞出门外。

  我们恋恋不舍地送走了小鸟,教室里又恢复了往日的平静。

不速之客作文12

  在安静的课堂中,老师正在讲课。同学们在认真地记笔记,突然一声响亮的“鹅,鹅,鹅,……”的笑声划破了宁静的`教室。是谁在笑?同学们都顺着声音找了过去,原来是何同学在笑。不对,他旁边是一只活蜜蜂,同学们一下子恐慌起来。

  蜜蜂好可怕,他什么时候飞走?大家都在看着窗外,希望蜜蜂快点儿飞出去,大家你一言我一语。都盯着蜜蜂看,四处乱飞的蜜蜂貌似察觉到了,有将近40双眼睛盯着他疯狂的找出口,在窗户上这里砸到了那里又砸到了……

  终于,在他的不懈努力下,她找到了出口,飞走了。

不速之客作文13

  午托班里来了一位不速之客——番鸭。它颇有几分老舍先生笔下鹅老爷的姿态,趾高气扬的。

  番鸭的头和脖子雪白,身躯绿黑色,走起路来大摇大摆,要是谁挡了它的道,它便“嘎嘎”叫几声,仿佛在说:“你谁呀?!敢挡我的路!”

  午饭时,它席地而坐,静静地看着我们吃,要是有人扔馒头,它就用又扁又长的'嘴巴叼住,柔软的脖子向上一扬,馒头下肚,完了还不忘叫两声,向我们道谢。吃饱了,番鸭就离开了。

  午饭后,我小心翼翼地走进后院,四处寻找番鸭,但连根毛也没看见,突然,脚下似乎踩到了一团软软的东西,我立即缩回脚,心中一震,什么东西?怀着好奇又害怕的心情低头一瞧,啊!原来是番鸭,它睡得正香,看来没有被我踩到,我蹑手蹑脚地离开。

  我们午睡开始前,睡醒的番鸭游走在空荡荡的院子里,仿佛在寻找玩伴。

  等我们睡醒之后,它再也没有出现过。

不速之客作文14

  周末的早上,我和妈妈惊奇地听到了小麻雀的叫声,是从家里传出来的。我们找呀,找呀,可怎么也找不到小麻雀。它们的叫声反而越来越大了,好像在逗我们:“快来找我呀!”我憋着劲总算找到了“不速之客”——三只小麻雀,就躲在客厅角落的空调后面。

  我趴在地板上看了好久,发现那个角落有一个不大不小的鸟巢。我惊喜万分,问妈妈:“那是个什么洞啊?”“空调洞啊。”

  原来麻雀妈妈把空调洞当成了树洞,衔来一根又一根木棍、枯草、羽毛给可爱的宝宝做了温暖的'小窝。

  小麻雀灰色的羽毛,像小鸡一样毛茸茸的。小嘴最有趣,又尖又黄。眼睛像一颗颗小黑豆。我们靠近它们,它们也不惊慌。三个里数最小的那只最淘气,跳来跳去不肯安静。只要我去看它,它就到处乱跑,害得我那天学跆拳道都迟到了。

  虽然它们一家把我们家弄得乱七八糟,但我也不忍心赶走它们一家。

不速之客作文15

  一个星期六晚上,我们回到家。突然,卧室里传来了一声尖叫。家里来了一对客人—鸽子。

  空调背上已成了一只鸽子的“临时窝”,衣橱上也成了另一只鸽子的“安乐窝”。老爸老妈急急忙忙,商量了半天,打算把鸽子抓住。

  爸爸卷起袖子,摩拳擦掌。关上门,到卧室里大干一场。这个字还挺难对付,过了10多分钟,爸爸才出来,手里拿着一只鸽子。把把关上门,用尼龙绳把鸽子的.脚和翅膀绑住。再去抓另一只,当然,又是大胜而归。之后又把它们放在鞋盒子里,盖上盖子,并戳几个孔。把鸽子收拾好、安顿好。已经过了40分钟了,爸爸妈妈又去看看房间里有没有鸟粪,老爸边找边说:“讨厌的鸽子,明天把你煮了!”我看他们忙来忙去的心想:幸好不是在我房间。

  第二天,我那着鸽子,看见它们脚上绑着字条,上面写着:北京什么信鸽比赛。我把它们放了,看着它们欢蹦乱跳的样子,好像在说:“我自由了!”

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