合作的作文

时间:2023-06-08 16:54:21 作文写作 我要投稿

【精华】合作的作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的合作的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】合作的作文十篇

合作的作文 篇1

  一个周末,老师让我们做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

  早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

  刚开始我用树叶做了一个小鸟的模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,怎样才能让树叶不枯萎呢?但是我怎么也想不出办法来。就在我发愁时,我的'好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我怎么了。我把烦恼告诉了她。

  她笑着说:“这还不简单,让我来帮你吧!”

  接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只要用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

  俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做,就一定会成功。

合作的作文 篇2

  我们期待已久的体育文化节开幕了,要说本届运动会上最激烈的赛事,大家脑子里就会蹦出一个词:接力。

  没错,本届运动会我们班的目标就是要夺得接力赛冠军。

  本届接力赛与以往大不相同,由以前20人参赛摇身一变成了40人参赛,老师不得不把一些“猪猪”派上了场。来到学校,同学们正在热身,和这个比比,跟那个赛赛,没一会儿不是气喘吁吁就是满头大汗,有些同学在一旁保存体力,我也不例外,在一旁和队友们切磋。

  老师来了,我们开始了实地演习:男生站在走廊一边,女生站在另一边,用卷成一卷的书作接力棒。一轮一轮地练习,毕竟好久没有碰到这样的训练,有的没把棒送准,有的没有抓住掉了棒,急得老师直皱眉头,吵了这个,另一个又掉了棒,让老师的嘴巴忙得不得了,终于,嘴巴下岗了用上了手——哎,这可不是打,而是到教室里给我们画图做示范。经过一遍又一遍的努力,老师的手停止了“工作”。

  上战场的时间到了,我们班的队员站在了一号跑道上。风吹拂着一棵棵大树的叶子,发出沙沙的响声,好像在给我们加油助威。一切做好准备的我们,等待着裁判员发出的口令。可是口令迟迟不肯发出,更增加了比赛的紧张气氛。

  口令终于发出了,九个班的`第一棒队员像离了弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒宗培培发挥正常奠定了领先位置,“加油!跑快点!”我为每辆出发的“汽车”灌油,希望他们能像法拉利那样快吧!我前方没人了,不,有一个那就是郭美洁,她向我奔来,还没等她到,我就先冲了出去,一把抓住接力棒,奋力向对面跑去。我觉得自己的身体轻盈,地面充满弹吉林高考性,身边的风嗖嗖的刮过,离终点20米,我把接力棒向下握了握,10米,我伸出手,5米……4米……1米,我把接力棒顺利交给了崔冰彤,我的任务完成了。

  我又迅速回到出发点为同伴们加油,最后一棒裴庆港冲了出去的时候,我就断定冠军肯定花落我班,果然我们以较大的优势夺得冠军。

合作的作文 篇3

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的`悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。

合作的作文 篇4

  为期的三天曹王社会实践活动早已结束了,但那些令人迷醉的一幕幕,却至今还历历在目。三天,虽然短暂,但我们却收获了很多。这么多件事当中,令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。

  上课了,当老师说我们要用纸搭建大楼时,整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着,不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨,迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。

  我们每四个人组成一个小组进行比赛,谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工,这可把我们给难倒了。大家莫衷一是,迟疑中别的.组都做了一半了,我们这边还没有动手呢。没办法,我只好只好硬着头皮上了。果断的分工,两个人做底座,两个人做做上面的。过了半小时左右,我们终于做好了。我将它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便东倒西歪,活像一个大头娃娃,惹得隔壁组哈哈大笑,我们一个个面红耳赤。

  “大家加油,时间还有15分钟呢,只要我们齐心协力,一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓,都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对,还有时间,不到最后一刻,我们绝不能放弃。”一番互相打气之后,我们开始重新着手制作底座。

  吸取了上一回失败的经验,这次我把底座做得很大,这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候,基座终于制作成功。我看了看,我们组是的,关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了,我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来,它开始摇晃了,我们心都提到了嗓子眼,终于,它立住了。

  “时间到!”老师大声宣布。“耶!”那一刻,我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。

  合作,让一切可能变成现实;合作,让我们更有凝聚力;合作,让我们收获成功的喜悦。

合作的作文 篇5

  今天,家里非常脏,我和妈妈来了一个大扫除。首先,我们拿好工具,分头工作。我来拖地,扫地,妈妈负责抹窗户。

  我把地扫得干干净净,拖地了。妈妈却还在抹东西。我用尽了身上所有的劲来拖地。“总算拖干净了。”我说。但是妈妈却还在抹。我实在忍不住了,我和妈妈一起抹呀抹,抹呀抹,终于搞完了。

  家里漂漂亮亮的,我开心极了。

  

合作的作文 篇6

  独木不成林,只有千树万树联接,才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春,唯独千朵万朵压枝头,才能春色满园。古今中外,天南地北,哪一项丰功伟绩不是通过合作的力量得来了?万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人们合作的结晶。

  不仅这样,连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼,当它每次捕食完后,就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝,这样小鸟有了吃的,鳄鱼也舒服了。这难道不日子好的验证吗?再谈谈那微不足道的蚂蚁吧!一只只蚂蚁才能战胜一个个强大的对手。在夏天,时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上,几只蚂蚁在上面爬来爬去,可就是搬不走这个“庞然大物”,可汉典过多久,蚂蚁大队就来向青苹果“进军”,蚂蚁们毫不费劲就把青苹果核搬起来,扛着自己的战利品回“基地“了,享受着合作得来的美食……

  从动物到人类,从庞然大物的鳄鱼到微不足道的'蚂蚁,都存在着合作的力量。

  只有合作的力量才能让1+1大于2,才有由弱变强,才能做到“人心齐,泰山移。“

合作的作文 篇7

  俗话说得好,“万夫一力,天下无敌。”做许多事都需要大家一起合作才能做好,但让我印象最深的是那场足球赛。

  那次球赛,我们代表整个宜昌去秭归,我们坐的大巴,一路兴奋,准备开始一场前所未有的三天比赛。

  那天早上是我们面对的第一场比赛,可是他们在身高方面就明显占了优势,个个一米五左右,对于我们来说,这就是一个下马威。一声哨响后,只见她只轻轻一晃就过了前锋,后来在一个假动作又过了后卫,一个小助跑,大力射门,“砰″球进啦!我们都还没过中线,球就进啦?大家互相埋怨,这就是差距呀。

  下一场来了,我们的侧锋跑过对方的空当,一名同学招手示意把球传给他,可惜还没来得及,直接拿球、带球、转身,又是精彩的一球!队员们头上冒出了晶莹的汗珠,脸红的`像成熟的大苹果。一分钟过去了,十分钟过去了,20分钟过去了……现在的比分是1:18,我们的主力也因运动过量而下场,这时大家开始争吵,甚至动手。就在这时,老师的一个决定令我们震惊,“让四年级的同学上场。″这次的分是回不来了,干脆让四年级的同学上场锻炼,就这样我们上场了。

  上半场结束了,大家仍然没有锐气。老师说话了,“我们可以输,但是一定要打出配合!″这一句话使我们整个球队发生的改变,我们总结出了失败的原因,决定精诚团结,众人一心,大家学会了传球、示意、接应,就这样,我们赢了。

  是的,合作是必不可少的,他居然可以改变一个毫无胜算的球队,这场比赛让我真正体会到了合作的力量。

合作的作文 篇8

  在生活中我们需要做一个善于合作的人。要知道合作的力量是一个人,永远都不会产生的,有很多人认为自己的力量足够,就不去和大人合作,或者认为成果需要分摊,也不愿意和他人合作,其实这是一种错误的思想。有些人甚至需要合作,但是他们却不会合作,再和他人合作的过程中出现的各种问题,导致他人不愿意和自己合作,这也是不善于合作的表现。

  做一个善于合作的人,需要充分的知道合作的重要性,并且运用合理的时机与他人合作。如果在新中国还没有成立之前,没有国共合作对抗日本侵略者,那么,新中国的建立将会更加的困难,如果支付宝并没有和阿里巴巴合作,那么网上银行和网上购物就很难结合在一起,就不会有这么便利的生活。合作十分的重要,只有合作才能出现双赢,如果只是一个人单打独斗,那么即使有的成果也是自己分摊,也不会有很大的收获。但是并不是所有情况下都需要合作,我们需要充分的认清什么场合下去,要合作,如果一个人可以解决,并且较简单,就必须一个人去做,不需要合作,但如果一件事情需要他人的帮助,并且可以获得更大的利益,这时就需要合作。

  如何善于合作呢首先必须对自己合作的伙伴付出真心不能做过河拆桥卸磨杀驴的事情。要让合作者看到你的诚意,这样他们才会真诚的对待你,如果你们之间只剩下利益,那么你们真会因为利益而产生分歧。在与他人合作的'时候,要懂得利益如何分配,要有一定的依据,不能因为某些主观因素就强行的将较大的利益分给自己,这样会引发与你合作的人的不平衡的心理,就会导致合作破裂,那么还不如不合作,反而会产生更加严重的后果。

  要做一个善于合作的人,宠粉认识到合作的重要性,在恰当时期建立起合作的关系,并且正确地对待与你合作的伙伴,实现双赢。

合作的作文 篇9

  有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

  我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了.......又过了一些时间,我们精致的`小报完成了,大家为自己的"成功"而激动......

  所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

合作的作文 篇10

  体育课上,我们举行了两人三组比赛。我和乐一组,这是我们第一次合作。

  比赛规则很简单,两个人站成一排,各邦一只脚。哪一组最先跑到两百米终点,哪一组就是这次比赛的冠军。裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不犹豫的向前冲去,但是因为动作不协调,俩人都摔了一个“狗啃泥”。找到原因后,我们两人喊起了口号“1,2,1,2,1……”我们同时抬起了左右脚,可数着数着,或许是因为彼此都口渴了吧,也就不喊了。可就在喊声停后不久,“啊”,乐的一声惨叫就在操场上空盘旋。目光聚集,只见乐摔了个“四脚朝天”,头倒在了草地上,发丝间都是草,而我也因为重心不稳跌坐在了地上。好不容易站了起来,再继续向前走。

  经过多番挣扎,我和乐终于“摔”过了100米,再看后方那些同学,也和我们组一样狼狈。接下来的路程就吸取了前半段路程的经验,还算顺利。“嘿咻,嘿咻”我们大步流星的向终点跨去。终于我们组得到了冠军。

  到了终点以后,我们两个反而很默契的'一块儿坐在了地上。互相看了看,笑了起来,“哈哈,看你那狼狈样。”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来。结果一个不小心,因为惯性的作用,两个人的额头又撞在了一起,再一次跌坐在了地上。倒吸一口凉气,也不顾“罪魁祸首”红领巾,又开始各顾各的揉起了额头……

  这一次的比赛,让我和乐两个人都印象深刻。这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。

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