韵作文

时间:2025-10-23 10:08:11 作文写作 我要投稿

韵作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的韵作文,希望能够帮助到大家。

韵作文

韵作文1

  今年的春天来得特别迟,已迫近清明,可柳絮迟迟不肯吐绿,桃蕊迟迟不肯掀开头纱。一切仍然如冬天那般萧瑟,荒芜,梧桐树上满是干枯的残叶。在寒冽的风中坠落。

  没了春的气息和韵味,春游有什么意思呢?一路颠簸,终于踏上了泥泞的小路。一旁是蜿蜒的大坝。一簇簇雪白的浪花轻轻的抚摸着石头。而另一旁金灿灿的油茶花直扑我的眼帘,这是一个意外的收获,哗哗的浪声仿佛一串串富有节奏的音律,一点点在花蕊上跃动,蜜蜂也似一朵朵绽放的音符,采集着香扑扑的花粉,嗡嗡的声响犹如在为浪花的演奏打着节拍。

  大家三五成群,摆着各种小吃,脸上堆满了笑容,那是一种惊叹,一种欢呼雀跃。爬上小山岗,背后是大小不一的.风车迎风旋转,大片的油菜花随风起舞,头顶是一片蔚蓝的天空,一只五彩的风筝随着引线时起时伏。我们五十一个人,就在此处,手指天空,将彼此的心连接在了一起。

  手拉着手,我们共同走进了训练基地,一株高大的玉兰花仿佛顷刻才绽放。淡淡的紫色裹着清香与典雅,宛如樽樽酒杯,做工精美,亭亭玉立。周周折折的小木桥旁,是清澈的湖泊,在阳光的挥洒下波光粼粼,又是一阵微风拂过,一旁的树丛便沙沙地响着。或伴随着鸟鸣声,清幽,宁静,怡人。青翠的绿意笼罩了原有的沧桑,在镜头的拍摄下,成为了春天的韵律。漫步在花藤架下,虽只有寥寥数朵洁白的小花在零星的绿叶掩映着,可穿梭其间,别有一番意境。

  坐在柔软的草地上,我们说着笑着,看那只色彩鲜艳的鸟儿在枝头放声欢唱,瞧土壤中钻出的小花连连起舞,或许这就是春天的节奏,或许这就是春天的韵律。

韵作文2

  冬天一片韵色。她不像春天那样碧绿,夏天那样火红,秋天那样金黄,而是拥有自己纯洁的白色。冬天是多么安静、舒畅啊!

  可能冬姑娘是一位最纯真的使者吧!她的思想、心灵都是纯洁的,美好的!

  一片片轻盈的雪花调皮地从天上飘下来,一遇到大地就变成一丝水,滋润万物。娇弱的鸟儿已飞向南方,各种花儿已悄然凋零。但,一片白茫茫之中还瞧见星星点点的粉色、红色。那是什么?原来是腊梅君子,它坚韧不拔地挺立在雪中,与雪花亲吻着、交流着、嬉戏着!它们竞相开放,花骨朵儿用力地发芽、发芽,开花、开花!终于成了一朵美丽的梅花。一片片花瓣紧促着,挨挤着,一朵小小的花里却装着一个生动的世界。雪花儿纷纷扬扬,落在松柏伯伯的身上,为松柏伯伯披上了一身银装,可真漂亮!

  哇,地上的白雪已经积累得很厚了,一条白色的.长龙延伸至远方,不见其发端也不见其终。像棉花,软绵绵的;又像毛毯子,白白的,让人感觉非常舒服。

  向远处望去,整个世界都是一个银装素裹的美丽王国,冰清玉洁。哦,还有一群小精灵呢!孩子们都飞一般地跑出家门,开心地堆起雪人、打起雪仗来!他们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的孩子还调皮地伸出舌头去品尝冬的味道。雪地上一串串脚印,深深浅浅,那是孩子们快乐的印记。冬姑娘心里高兴极了,因为她给世界带来了美丽,带来了欢乐。

  冬天,是纯洁的天使,她装扮着这个世界;冬天,是快乐的代言人,让世界充满欢笑!冬天,具有独特的韵味!

韵作文3

  世界上有巍峨的珠穆朗玛峰,有古老的埃及金字塔,有神秘莫测的亚马逊河,有多姿多彩、物种丰富的热带雨林,有富饶美丽景色宜人的西沙群岛。但我觉得最美的,还是家乡那美丽的荆江!

  荆江是荆城的母亲河,它穿城而过,美丽的荆城便在它两岸繁衍生息开来。荆城因为有了这河水的滋养越发显得迷人和温润。早晨,做完晨练的老奶奶和老爷爷们坐在石阶上望着江水回味那似水的年华;一些调皮的孩子不顾大人的劝阻,飞快地朝水面投掷着一块块“飞镖”,那“飞镖”竟在水上打着旋儿,就像雨林深处的蜥蜴在水上轻松自在地疾步行走;晌午,和煦的阳光照在荆江上,闪着粼粼的波光,让路边的人儿驻足痴望;傍晚时分,一些老婆婆还提着整桶的衣服,走下江岸,在江边的石头上用擀衣棒奋力地捶打着,捣衣声在江面回响,和潺潺的流水应和着,演绎着荆城浓浓的水乡情韵。

  荆江好似一个美丽的少女,有婀娜的身姿和美丽的倩影。远眺荆江,它如一条绿色的绸缎蜿蜒铺展在荆城的大地上,又如一条晶莹透亮的宝带熠熠闪光。它围绕着这座城市,犹如妈妈为孩子围了一条绿色的围巾,让我们觉得这片土地是暖和、和谐的。它秀美的身上有六座桥,它们大小不一,形态各异。桥儿们一点儿也不怕它,都潇洒地横跨荆江,把个个土地相接为一,人们放心又自在地穿梭在这几座“小岛”之间。它环抱着这块土地,桥上的人们走到一半时,总不时望望水面,水就像一剂剂薄荷,滋润路人们疲惫、乏困的身体。夏天的.傍晚,桥下的荆江可热闹了。不少大人带着自己的孩子在河里游泳嬉戏,他们在水里打水仗、踢小球、还有学狗刨,欢笑声和水声响彻云霄;有的大人还绘声绘色手舞足蹈嬉皮笑脸地告诉孩子,小时在河边抓鱼的趣事和一些小囧事,大人们居然都不害羞哩!美丽的荆江就这样实实在在地融进了荆城百姓的生活!

  荆江的色彩是梦幻多姿的。正可谓“欲把荆江比西子,淡妆浓抹总相宜。”阳光下,它欢快地跑着,时儿向路人招招手,时而顽皮地向岸上泼泼水,它永远闪着金色、善良顽皮的光;阴雨天时,大雾笼罩荆江,使人看不清它的容颜。你想知道它如何展现自己的华贵风姿吗?它趁着雨来时,飞快地举起双手一个劲儿的舞着,水花溅起来啦,它渐渐露出头来,美丽的银光在水面上闪着,犹如一块无瑕的暗灰银水晶。它得意地朝着不停抱怨的人们“嘿嘿”的傻笑。雨停了,风静了,乌云跑开啦。彩虹姐姐美丽的身影幻现在了天边。荆江见了,还得意的以为是自己勇敢的精神引来了彩虹,赶紧在湖面上跳起华尔兹,一圈一圈的微波在水面上荡漾,跃动着迷人的亮光。夜晚的荆江是最美的,闪着似黑似银的身影。晚上,万家灯火都被荆江饱览无余,在镜子般的水面上幻出了自己的身影,一闪一闪的,点染着梦一样的色彩。

  荆江的水声是清脆、高亢、浑厚的。它比得上贝多芬的交响乐、席琳迪翁的女中音、贾斯汀·比伯的男中音,甚至是大海汹涌澎湃的浪涛声。它的声音非常有趣:风吹动时,它疾步奔跑着“哗啦啦哗啦啦”的叫着;风平浪静时,它慢慢地踱着步子,很久才发出许许“叮叮咚咚”的声音;下雨时,水声伴着雨声那便是大自然最美妙、最动听的交响乐,“唦咚唦咚哗啦啦唦咚”。

  荆江犹如天上的银河坠入人间,南靖山城也因为它变得如诗如画,处处洋溢着诗情画意。它就像UFO飞碟一直给人们带来无穷无尽的惊喜,我是多么的希望它不被污染,也不干涸。它是山城人们心头一抹最美丽的景色!

韵作文4

  轻轻地,悄悄地,和风吹拂大地,春天迈着轻轻的脚步向人们走来。

  小草探出脑袋,绿绿的,嫩嫩的,向整个世界问好。茶花羞红了脸蛋,吸引蜜蜂翁翁忙碌。微风起,风中含着露水和桃花的气息。玉兰捧志酒杯。最引人注目的,是遍地油菜花,它让游人纷纷驻足观望。走在陌上,油菜点头向人们问好,点点黄瓣,似星星点缀在深蓝的夜空。放眼望去,一片金黄,耀眼蓬勃,沁人心脾。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,并不是儿童追不上蝴蝶,而是飞入油菜花海的蝴蝶都不肯出来。

  “拂堤杨柳醉春烟”,杨柳的长发掠过湖面,来回摆动,轻波荡漾出层层涟漪,波纹很美。“不知细叶谁裁出?”这一切春景,都是大自然的杰作啊!

  彩色的风筝寄托着希望飞上天空,下面拉线的人儿,双手一张一驰,风筝忽高忽低。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳”。在这个春暖花开的季节,最欢乐的.莫过是这群可爱的孩童了。

  春雨洒过田间,洒过高山,洒过绿阴。春雷声声,唤醒了冬眠的动物,万物都欣欣然睁开了双眼。雨声时而强,时而弱,雨点像一双双轻捷柔软的手指,弹奏着一首首欢乐的交响曲。强劲如动感的摇滚派,弱时如优雅的抒情派。“呱——呱——呱——”青蛙王子也来一展歌喉,给春雨增添了几分生气。

  “叮——咚——叮——咚——”雨停了,屋檐上的雨水还在往下滴。天灰蒙蒙的。

  春之韵。是遍地的油菜;是翠绿的杨柳;是五彩的纸鸢;是叮咚的春雨……

韵作文5

  能代表秋天的不仅仅是能看到的物体,也可以是有心的体会,下面就由我的那些“小不点儿们”来绘声绘色地告诉你们吧。

  首先,最显眼的就是不再红的如火的太阳了。在夏天,那太阳是火辣辣的,害得人们都在家里开着空调,不肯去上班了。而现在呢,无论走在哪里,都不会感到热,阳光也不再那么耀眼了,就让人感觉是临近黄昏,就准备跟月亮姐姐换班一样的。

  其次,是秋风,在夏天的风是十分暴躁,就像有一个人做了一件对不起它的`事了,在不停地“呼呼”地吹着,让人感觉与无穷无尽的能量,而在秋天的风是十分凉爽的,就像一位慈祥的妈妈轻轻地抚摸着自己的孩子一般,让人感觉十分舒服。而能让人从心里来发现秋风那十分凉爽的感觉。在公园里那波光粼粼的湖面,忽然玩性大发,来掀起一个小小的浪花。

  下面就是秋雨了,在夏天,雨都是“当当”的疯狂下着,就让人感觉云朵没事可干,觉得下雨十分好玩,就拼命地下着。那个时候,还时不时地发出如鼓声一样洪亮的雷声,还有速度比子弹快几十万倍闪电,让人一种畏惧的心理油然而生,就躲在家里,不敢出门。而秋雨呢?它十分温柔,每次都下的是绵绵细雨,而且也没有它的“伴唱”和“伴舞”出场,特别是专门安抚那些被夏雨哥哥弄得让然感觉生不如此的可怜植物们,让植物感觉,秋雨姨妈就是它们的妈妈。

  最后,我还想说的就是天空了,在夏天,蓝天都被暴力的爸爸给遮的严严实实,而在秋天,乌云爸爸好像怕什么东西似的,都溜得无影无踪了,而正好,天空妹妹就可以尽情地展示自己蓝色的衣裙了,让人感觉很美。

  在秋天,有好多是看不见却能感觉到的,它们就坐着你用“观察”的钻头来探索它们的行踪,让你发现秋天的美。

韵作文6

  看着外面晴朗的天空,飞翔的鸟儿,洁白的云朵,想起直到现在已经三个月没下雨了,不由得想起前几个月下得那场小雨……

  雨,是纯洁的象征,一场雨下来,空气被洗得干干净净,房屋、马路上的灰尘也被带走;小草变得娇人嫩绿,让人止不住大口大口把这新鲜的空气吸入体内……

  下雨时的情景更让人陶醉,几个闷雷响过,风神驾着战车和雨盘旋在空中,几滴领头的雨发出号令,成批结对的雨滴从天而降,有的`打着降落伞,有的很冒失的直冲下来,场面十分壮观。

  一场雨降过后,小雨勇士们把地面淋湿了,又随着太阳的出现,它们从地面再次飞向空中,完成了它们的使命。这时,有一条七彩虹出现在半空中,为雨后添加了一处靓丽的画面。好像是七仙女被雨的神圣而吸引,冒然违反天规,来到人间欣赏大自然的奇观胜景。然而,这种神奇的美是那么的暂短,不由得在人们心里或多或少留下了几许遗憾。

  说到雨,未免有人会有不同的看法的。他会很生气的对你说:讨厌的雨天,会把我的漂亮的衣服弄脏的,会把我新买的鞋子弄湿的,会把我的头发弄乱的……我想对你说,雨的调皮不是讨厌,是可爱。我也有你们的体验,可我把雨滴当做嬉戏伙伴,它随意和我玩耍,它一会儿亲吻我的脸颊,一会儿拥抱我的身体,一会儿又抓住我的裤脚荡秋千……我爱雨,在雨来的时候,我会扔掉手中的伞,我想和雨更加的亲近些,亲近这个大自然给予我的深厚礼物;我爱雨,喜欢它的一切一切。它好比一位美丽的天使,清脆的嘀嗒声音是它显示的歌喉。

  窗外的天空依然那么晴朗,充足的阳光却没有一丝雨来的迹象……

韵作文7

  在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢的就是秋天了。秋天虽然不像春天那样鲜花绽放,没有夏天那样骄阳似火,没有冬天那样白雪纷纷,但我就是喜欢秋天!

  在秋天,果园简直是一块宝地。一眼望去全是五颜六色的宝藏。苹果、梨、葡萄、李子,各种各样的水果已经长好了。苹果又大又红,吃起来脆脆的,甜甜的,真想一口气吃好几个。葡萄一串一串长在葡萄架上,表弟个子太小够不着,拉住奶奶吵着要。我最喜欢的就是李了,淡黄色的梨闻着就很香,吃起来口感也特别好。我们几个都快吃撑了,奶奶笑着说:“今年又是丰收的一年。”

  秋天的夜晚也很漂亮。月光皎洁明亮,果园里满是水果的香味。一阵秋风吹过,顿时觉得有点冷,奶奶催我回家,生怕我感冒,但我依旧舍不得离开这美景。

  果园里的秋天真是美丽极了,我爱这硕果累累的'秋天,我爱这金桂飘香的秋天,我爱奶奶果园里的秋天。

韵作文8

  “春光明媚,醉柳翠烟。怜儿丁香,摇曳于天。清雅璞玉,闻香千里……”这是苏建聪写的一首耐人寻味的诗词,它描绘得正是春天的优美景色,它就是《春之韵》,而春天的韵味可不止这些……

  春天是万物复苏,百花盛开的季节。小花小草从美梦中醒来,好奇地东张西望,小动物们也结束了睡眠,纷纷出去无拘无束地玩耍。

  春天是残冰消融的季节。淙淙流水之上,冰面随着温度的升高而不断融化。在如镜面般的水中,游鱼两两相伴,荡开一圈又一圈的涟漪。

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”春天还是耕种的季节。农民伯伯把颗颗种子耕种在肥沃的土壤里,经过长时间的培育,最后收获了果实。

  说到耕种,自然就会想到滋润万物的.春雨。春雨总是无声的,小花小草都在贪婪地吮吸着甘甜的雨露,不经意间红了花,绿了草,带来了一个绚丽的春天。春雨把自己的一生都奉献给了大自然,我想:“在社会中像春雨那样无私奉献的人又有多少呢?”

  春天的韵味是无穷的。啊!我爱这丰富多彩耐人寻味的春天!

韵作文9

  大家看到这个题目肯定只想到,大雨之后的彩虹横贯天空的样子吧!但是这个题目的韵意并不是这样的,它寄托了我对母校的怀念。因为在自己的母校时,并不知道好好珍惜它,但一离开它,并知道了对它的思念,想起种种往事,像大雨之后才能见彩虹。

  星期六的下午,写完作业后,自己要休息一下,该怎么休息呢?我抬头看到了毕业时的照片,离开母校这么长时间了,也没有去看看,真的很想念它!我立刻跑往自己想念的学校去。

  我来到学校门口,学校的门敞开着,似乎知道我要来似的。走进学校后,似乎没有多大改变,依然是那么慈祥,那么和蔼。

  草坪上的草有的衰落,有的还正长着,像一幅银绿春草图。一阵风吹来,草轻轻摇摆着,开心的说:“欢迎,欢迎!欢迎你回来!”花坛里的花虽然凋谢,但是依然挺直在花坛中,像一个个亭亭玉立的少女盼望雪的粉洒满整个身体。马路两旁的树,有的叶子都掉了,有的还有几片叶子,落光了叶子的树上挂满了一颗颗黄色的果实,像一个个小灯笼一样。这些树虽然掉光了叶子,但是在果实的衬托下依然那么美丽,可爱!

  走进教学楼里,到了自己曾经所在的教室门口,望着里面排的整整齐齐的'桌椅,不由得想起在这里的景象,同学们在这里听课,做作业,回答问题,开心,……现在同学们都上了初中,分散了再也回不到以前那种自由开心的时刻了。好可惜呀!学校里的电脑室,器具室,阅读室像以前一样,没有发生多大变化。教学楼外安装了一种机器,我也不知道是什么,但它很大,方形,里面有一个风轮,非常的复杂。来到了教学楼右前面的水管旁,大概是没有拧好吧!水从里面一滴滴的滴了出来,和风化成一首美妙,富有旋律的歌曲。闭上眼自己仿佛置身其中,那感觉真好!

  我关了关水龙头,最后来到了操场,操场变了样。在操场的周围画了一个环形的圈,圈的旁边有砖块。我想,应该是想铺跑到吧!让同学们更好的锻炼身体。操场边上的树矗立在风中,像一个个战士一样,在守卫着美好的学校。

  我恋恋不舍的离开了学校,在路上想:离开了校园,才知道对它的思念,正如风雨之后才见到彩虹!为什么当初自己却不好好珍惜呢?我……

  不管怎样,母校我依然爱你!

韵作文10

  春之韵,春天的旋律是多么的奇妙,多么的令人向往。

  每当春雪降落人间,不出一会儿的功夫就突然消失了。春雪就像一个信号弹,通知着可爱的春姑娘该起床了。

  春姑娘出来玩了,一切又变得暖和了起来。春姑娘唱起了歌,通知天上的雷公公应该喊醒大家,让大家起来陪自己玩了!雷公公一声大喊:”春姑娘来人间玩了!“青蛙揉了揉惺忪的双眼,打了个大哈欠。睁开了双眼,一切是多么的令人向往。

  河边的柳树都长出了短短的嫩芽,他们在向春姑娘请求帮助,希望自己快快长大,柳树旁边的桃树渐渐长出淡粉色的花苞,相信再过不久,她们就会在春姑娘的陶冶下,开出一朵朵粉红色的桃花。一切都是那样多么的令人向往啊!

  再看看那碧蓝的天空,中间飘着几朵白云,一切都是充满了生机,让人感到无限的美好。天上突然飞来一群从南方过冬回家的大雁。他们成群结队,一会儿排成”一字形“,一会儿变成”人字形“,就好像在玩游戏一样,变来变去。一群孩子们站在绿草地上,抬头仰望天空。想探索这奇妙的变化规律,可是他们怎么也不明白这是为什么,脑袋里便出现了许多奇思妙想。

  瞧瞧这些美好的事物,都是那么的令人充满幻想,充满无限的好奇。让人想去探索这春天奥秘。

  同学们脱下身上厚厚的外衣,好想在这草地上尽情的奔跑,吹着徐徐的微风。看着树上的树叶轻轻舞动,看着孩子们在草地上嬉戏,玩耍……

  春来了!春真的来了!

  草尖从枯黄变成了嫩嫩的绿色,像披上一层新衣,早上有晶莹剔透的露珠,显得更加翠,更加珍贵。这是个多么大的变化!枯萎的深绿没有一点生机,像一个常年不见光,卧在家中生病的老人。现在,像在慢慢脱掉衣服,旧衣服穿旧了,穿坏了,便脱了!在新年之后,慢慢脱掉。而春,春天的草,那么朝气蓬勃,那么勃勃生机,弯着的腰挺了起来,低着头抬了起来,昂首挺胸,焕然一新!

  春天的花,那美丽的梅花,开满了。密密层层的淡粉的花儿。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光就像几座喷花的飞泉……

  柳树,也冒出了嫩绿的新芽儿,冒出了鼓鼓的小包,绿油油的。顽皮的孩子摘了几条绿绿的柳条,围在头上,像顶着皇冠,他们雄赳赳气昂昂地踏着,自己俨然就是森林之王。

  春,竟会这样的饱满,这样的烂漫!他把冬天蕴藏的精神,力量,都尽情的释放出来了!

  春,是美丽的。春,是活泼的,也是烂漫的,但它又有一种让人说不出的韵味。

  春,到底美在哪儿呢?记得冰心奶奶写过一篇文章,叫《只拣儿童多处行》,这是春美丽的一个关键的地方。春天花开,那满树粉红的海棠开得如此旺盛,阳光下的海棠花像一座喷花的飞泉,从树枝到树梢开满了粉红的花,花与花之间已没有了空隙。一树的”花球“让我感到可爱,美丽,但是哪里美呢?就是开得旺啊!像儿童一样,只要管理得好,就是最活泼的'春天!

  春,到底活泼在哪呢?当我们走在河堤边,你是否注意到河岸旁的柳树早已长出了嫩绿的叶子,广阔的土地上翠绿的小草冒出了可爱的绿芽,花坛里一棵棵小小的花也长出了五彩的花苞,大地就像被春姑娘披上了一层绿油油,五彩斑斓的花花地毯,格外的充满生机。像皮球一样的孩子在草地上蹦来跳去,换来大自然的无限生机。

  当春姑娘来到人间的时候,引来了雪、雨和水的注目。春天的雪不像冬天那么寒冷,它可以滋润人心,却来也匆匆,去也匆匆在一眨眼工夫飞快的走了。春雨像一支悄无声息的喇叭,吹响了惊蛰的声音。春雨干净无比,浇着田,滋润着树和花。

  春,竟会这样的烂漫,这样的饱满,把冬天的精神都释放出来了!

  春是一叶柳芽,是一首小歌,也是美妙的韵律。

  走出门,外面仍是刺骨的寒风,但浓浓的春意已渗透出来了。路旁,娇滴滴的花儿展开嫩生生的几片瓣儿,吐露出春意的芬芳之韵;河边,有几株大柳树,远看,虽还黄黄的一片,近看,呵,早已吐出嫩绿的芽儿,微带着点透明,风儿一吹,摇摆起透绿色的枝条,荡漾出春意的清新之韵;山上,野花遍地,五颜六色,蝴蝶纷飞,虫儿鸣唱,正是“乱花渐欲迷人眼”啊,展露春意的生机之韵……

  往天上看,也是别有一番风味的景象,瞧,大雁已归来,鸟儿们纷纷回来搭窝筑巢,一副忙碌而幸福升级的场面。阳光照耀出五彩缤纷的天空,鸟儿们披上金纱,多么美妙的场面。但春天的天气也变幻莫测,上午才放晴,晚上或许就有小雨了。古人说:“润物细无声”正是描写的春雨。雨通常是一点一点下下来的。开始只是几滴,后面越来越多,这雨儿虽不如碗豆那样大,但密密集集,像珍珠似的蹦跳在云间,给人以清新之感。“珍珠雨”的笼罩下,花更鲜艳美丽,草儿更翠绿挺拔,还没完全舒展出嫩绿的柳树也仿佛更富有生机……我也用舌头接了几滴尝尝,有一种甜滋滋的感觉从心底油然而生,这就是春雨的滋润吧?第二天清晨,雨刚刚停下的时候,空气中还弥留着清新之感,春风一吹,雨过后的清新夹杂着泥土的香喷的气息,沁人心脾。

  春天声韵,也美妙而令人喜爱,它象征着新生。林间鸟儿、虫儿的清脆鸣唱;春风摇撼柳条的沙沙声音;冬眠初醒的动物们欢快地走动声……还有一些用心去感受的春之韵:花儿悄然绽放之声音,草儿轻轻吐芽之声音,雨点波动阳光琴弦的声音。

  春之韵,美妙的声音。

  夏天有夏天的韵律,秋天有秋天的韵律,冬天有冬天的韵律。作为一年之首的春天,也有它自己的韵律。

  夜里,一场春雨悄悄地拉开了春的序幕。夜里,一棵棵新生的幼苗被春雨滋润着,在春雨的怀抱下悄悄的生长。

  我喜欢春姑娘的杰作,看了一冬天的白,春姑娘把白变成了绿与红。楼下,裸露了一冬天的桃树吐出了新芽,再过一段时间,这些新的嫩芽变成了一朵朵粉红的桃花,花瓣一层一层的,每一层都奋力张开,就犹如主人张开双臂迎接客人。

  再看校园里的迎春花和小草。迎春花淘气地在走廊旁绽放出鲜艳,低着小小的头。对面的操场上的梧桐树有了另外一种风貌,生机勃勃,使得整个校园也都生机勃勃,充满了浓郁的香的气息,我喜欢着春的气息。

  我想,在种满桃树的地方,过不了多久就能把满眼的绿盖住了,变成成片的粉红了吧,那样子一定像天边的云霞,那样美丽。

  春天,竟可以如此的灿烂,他把一整个冬天蕴藏的力量都尽情的释放出来了!

  夏天有夏天的韵律,秋天有秋天的韵律,冬天有冬天的韵律。作为一年之首的春天,也有它自己的韵律。我想,春天的韵律一定是最有生机而温柔的那种韵律……

  春,夏,秋,冬各有各的韵味有冷有热有温暖也有凉快。可在这四季中,我觉得春的旋律最为动听,春之韵在我心中发芽。

  春,是暖的,太阳不像夏天那么热,又不像冬天那么冷酷,它在春天里总是十分温顺,从早到晚,一直照亮着万物,一切都显得暖洋洋的。春天的太阳像孩子红扑扑的脸蛋,让人有一种说不出来的温暖。

  当温暖的阳光铺在春日的小道上时,万物都苏醒过来,萌芽的万物都伸起了懒腰,小草把一冬天蕴藏的精神,力量都尽情释放出来了,一朵朵花苞也悄悄探出了头,好似迫不及待的想要为人们展示它的芬芳。春,这股浓浓的韵味,似乎蕴藏在发芽的万物身上。

  这时,一朵冰凉的雪花飘到了我的鼻尖,它比冬雪更加柔软,精致,虽不如冬雪那么大,却远比它细小,精美。这春雪一落地便化了,留下了一滴滴水珠,滋润着万物。它虽然只在花朵上停留了短暂的一刻,却以它弱小的身躯向人们报告春天的喜讯。一片雪花,就是一朵娇艳的花,因为,这一刻,便是它人生中最辉煌的时刻。春,这股浓浓的韵味仿佛深藏在无私奉献的雪花中。

  ”嘻嘻,啊啊“孩子们爽朗的笑声传入了我的耳中,他们放着风筝,高兴的跑来跑去,春风也跟着起劲,微微吹拂着女孩的发丝,男孩的脸颊,与他们一起高兴,一起玩耍。孩子们一声又一声的笑声,仿佛幼小的石子被抛入了春水中。孩子们就是祖国的春天,他们是祖国的幼苗,也是祖国的希望。春,这股浓浓的韵味仿佛藏在孩子们的笑容中。

  春之韵,在温暖的太阳中,在萌芽的万物中,在无私的雪花中也在孩子们爽朗的笑声中。

  这就是春之韵,无声无息,却滋润万物。

韵作文11

  一头扎进水墨融合的世界,泛起点点涟漪,墨带萦绕。就这样浸泡着,静静的,静静的……

  墨,在水中华丽丽地展开了双臂,那么轻柔又那么明亮,拥抱着整个世界。这是多么美妙,把水和墨缠绵的地方吸进肚里,挥洒至雪白的生宣,墨脚还在纸间蔓延,吃透了纸,浸开了墨。

  一朵水灵未干的牡丹就这样展开了,舒展。

  十分感谢能出生在这样一个宁静庄重,文化悠长的国家和时代里。祖国精深的历史文化如繁星闪烁,深深吸引着我身上的每一个细胞,遥望那一颗最为璀璨靓丽的星,忍不住提丰满毛笔,洒墨而作。

  国画便是我的独爱。

  世间那么多画作,唯有国画最为飘逸和洒,潇洒而又不失风度,明了而又不失内涵。毛笔这灵性的舞者轻捷在纸上时而火热时而豪迈时而温柔。不知疲倦地从古跳到了今。国画的人,一次次和古人谈心,和时代交流,遨游云间。文化巷里的漫步,我独自走在国画的.长廊,哼这民间的小调。我并不孤单,姐妹们更加光滑,笔锋更加有力。

  久远的文化,时代的变迁,沧桑的传承,飘逸的作风,慷慨的情感,整个宇宙融入到这薄薄的宣纸中,似黑色的神秘,白色的生动。这是任何外国文人都学不来的,中国深邃的血液流淌在我的血管,这又是多么骄傲。从古至今,“江山代有才人,出各领风骚数百年”这些人类种族的智慧者们,引领着人类的进步,他们风情万种,中国画也就风韵百出。

  而我,又独爱水墨。

  两种最简单却又最神圣的材料,水和墨;两种最单调却又最丰富的颜色,黑和白;两种最低级却又最神奇的工具,纸和笔,便能述说世间最美丽的故事。这是自然界的奇迹,伟大辉煌的文化作品。

  水和墨如情人,没有束缚,没有限制。把内心积淀已久的情感解放,冲出闸门,一股巨大的力量使你和艺术文化对接,迸出火花,手腕不再僵硬,手中的那个舞者也不知什么时候舞动开来。感知的溪流耀眼的光环环绕从指尖流出,缓缓在笔尖凝聚。千万条金光融合成了声势浩大的江河,摇滚着巨大的浪花,怒吼着拍激水流,汇入到浩瀚的大海,无际的纸上。

  墨韵,这个古老的故事,每次听完都不觉潸然泪下。内心澎湃却又幽静无声。透过水墨的珠帘,若隐若现幽寂的深林。我抬起头,如出水芙蓉,琴弦的撩动,在耳边回响……

韵作文12

  秋天,有金色的丰收,有橙红的落叶,还有金黄的江月。秋天,一幅全身披金的画卷。——题记

  霜叶红于二月花

  秋天里,最值得欣赏的植物就是枫树了。它们披着艳丽的红衣裳,金色的花边,在风中翩翩起舞,像一把把火炬。中间燃烧着明日的光辉,地上零零星星的铺上一层落叶,像风把火焰吹到草坪中,使我不由得想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。阵阵秋风穿过叶子的`缝隙,来到我身旁时,我不仅感到无比的清爽,还仿佛闻到一股秋天的气息,香甜、清香,使我不由得沉浸在此,我仿佛也变成了一棵枫树,穿着靓丽的彩衣,在风中随着音韵舞动。

  峨眉山下半轮秋

  秋天的夜景也十分美丽,其中最有意义的,就是观月了。中秋节,是人人皆知的节日,大家吃着月饼,望着明亮的圆月,一个灿烂、闪亮、金黄的月亮,为天空增加了光彩。那柔和的光,比任何灯光都更加光明,一丝的亮光,像温暖的泉水留在人们的心头,有一股说不出的甜蜜。有意思的是,在中秋节过后几天,月亮越来越小,先是形成了半轮秋,后面就成了一条冬了。

  稻花香里说丰年

  说到秋天,人们一般会想到丰收,而这正是金色的由来。金黄的玉米长成了粗长的金条,从远方望去,像一块块金子,使人看了就忍不住探个究竟,农民把自己的孩子叫出屋子,孩子们争先恐后的跑出来,各自都掰了一篮玉米,坐在地上剥玉米,做玉米面。秋天的时刻是农民们笑容最灿烂的时刻,男人都在忙着丰收,而街上的大妈们在谈论着谁家的庄稼又多又好,不管谁赢了或输了,都还是会对着田野说:“多好的一年呀!”

  秋天是美丽的,她是一位美丽的姑娘,被他的指尖碰到的地方都会传出欢笑声;她还是一位演奏家,在她的带领下,大自然处处回荡着动听的声音;她是一位艺术家,用风做刷子,金做油漆,为大自然创下一幅美丽的画卷。

  秋之韵,动听的声音。

韵作文13

  像春日清风吹进胸膛;像夏日阳光照耀脸夹;像秋日落叶凋零入体;像冬日大雪落入心房这就是我心中的竹

  竹,这集多种品质于一身的植物啊!古代有多少文人墨客赞扬你呀。你的颜色.体形无不处处现漏着你的品志。

  你全身穿者“迷彩服”宛如那暴风雨中坚强挺立的解放军战士。不管多苦多累就只为人们,这奉献精神也让我深深感动。

  你是多麽坚强啊!虽然心理是空心的,但也表示出来了你的虚心。而且你也非常坚强,条件再艰苦,即使长在岩石之中,也依然傲然挺立,在众人面前从不软弱,不是有这样的一句诗来赞颂你吗“千磨晚击还坚劲,任耳东西南北风。”

  你的.斯文也是诗人们赞颂的对象,尤其是你的叶子也把这一点体现的淋漓尽致。

  自从认识了竹子这种植物,不管对我的行为,还是品质。都有影响。“清雅入步竹翠间,空灵碧玉展节高;寒梅劲松逊傲竹,竹随风来风驱竹;风唤笋芽破峻峭,静枝淡墨摆叶梢;根茎相惜永攀恋,葱葱苍苍啸天娇.”竹啊!竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

韵作文14

  我们舔着甜甜的雪糕,眺望着匆匆而去的春天,又翘首盼来了姗姗来迟[注: 姗姗:形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。]的夏天……

  ——题记

  夏之风

  夏日的风,是轻柔的,也是暖暖的。它不像冬天的风那么刺骨,也不像秋天的风那么凉爽。盛夏之时,骄阳似火,烈日炎炎,一阵微风给我们送来了一丝丝凉意。虽然它有些潮湿,但让人感到全身无比舒畅。夏夜,只需要一阵阵风来抚摸着你,你就会马上进入甜甜的梦乡……夏日的风,也是万物更加充满生机,风吹动的湖面片片涟漪,柳树摆动着他的头发,展示着它的*,这一切是那么安详,那么宁静……

  夏之雨

  轰隆隆,一声惊天霹雳,天空划下一道耀眼的闪电,雨星已瞬间钻入我的脖子——有点冷。雨噼里哗啦地打在大地上,是那么有规律。雨是夏日的一大特点,它不像春雨那样缠绵,细腻。它来也匆匆,去也匆匆,虽然来势迅猛,让人无法应暇,但生活在闷热,窒息的人们还是惊呼着迎接着这场降温的雨。它带给了我们清新的空气,驱逐了酷热。广场上的小草重新挺直了身腰,露出了笑脸。树叶中的小雨珠更加晶莹而剔透。雨后的泥土气息夹带着池塘的荷花芳香直入人们的心田……

  夏之夜

  夏日的夜晚是最充满生机的时刻。晚饭过后,广场成为人们休闲的好去处。在这里,你可以看到悠闲散步的老人,簇拥而坐聊着天的小伙子,随着音乐翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]的年轻人,各个社区的老年人还组织了精彩的.娱乐活动……在乡村,大家光着膀子,拿着扇子围坐在

  大树下乘凉,聊天。仰望繁星密布的夜空,星星是那么的明亮,感觉离我们并不遥远。偶尔,一颗流星划破夜空,消失在苍穹的夜空尽头,她似乎带着我们的祈祷,心愿……知了在此时,展示着自己的歌谣,配合着蟋蟀小昆虫的伴奏,演奏着一曲动听的交响乐。这一切万物的声音都在这一刻尽情的展示……

  夏之云

  夏日的云是多变,多姿,多态的,雪白的云是蓝天的点缀,它使蓝天更加美丽,广阔。变化多端[注: 形容变化极多。也指变化很大。]的白云,随风从远处飘来,一会儿像只小白羊,一会儿又像只大公鸡,让人猜也猜不透。有时,夏天的云还是最好的气象专家。每当清晨,东方有一簇簇堆积云连在地平线上,它预警告诉人们:台风即将到来。你说这夏天的云可爱不可爱?

  夏——神秘的夏,魅力的夏。那丝丝缕缕的风,绚丽多姿的云,滋养万物的雨,强而有力的雷,温馨甜美的夜,让人向往,让人回味……

  ——卷尾语

韵作文15

  曾经听妈妈说过凤凰很美,从此以后这座等待了千年的古城——凤凰,就成了我十分向往的地方,这次暑假,我终于身临其境。

  清晨,我们一行五人吃过早餐,租车来到了吉首的一处风景区,我们刚一下车,一栋高高的城楼映入眼帘,我抬头仰望城楼,乾州——高耸蓝天的两个隶书字,悬挂再乾州古城的拱极门顶层的匾额中。这时一位身穿苗服的导游姐姐向我们走来。导游随后带领我们进入乾州古城内,古城里各式各样的店铺应有尽有,卖茶叶的,卖手工编织品的,卖银饰品的,什么都有,就好像一个大型的商场。随后我们往古城深巷里走,来来往往的人络绎不绝,让人觉得古城非常有名气。接着我们又过了一座小石桥,桥下是小池塘,池塘里长满了荷叶,荷花,粉红色的花瓣里粉白相间的花蕊好似一个个刚出世的小婴儿,粉嫩粉嫩的躺在母亲的怀中,可爱极了。

  漫步古城,可以参观的风景甚多,有祠堂、会馆。楼阁古塔、古城街道,古名居,城内随处可见,精美绝伦、美不胜收。

  下午三点,我们坐车朝这次主要旅行的目的地(凤凰)进发,一路上,我一直守在车窗旁,不安分的小眼睛,东瞧瞧,西看看,谁叫我这城里娃没见过这样的景色呢?不知不觉就到了凤凰。

  一到凤凰我们就找了一家旅馆安顿了下来,由于天气的炎热让我们感觉有些疲惫,我们在房间里休息了一会儿,又开始忙碌了起来,吃过晚饭。天已渐渐地暗了起来,古城里每家每户的灯亮了。一座座吊脚楼镶上了五彩的金边,发出耀眼的光芒,倒映在平静的江面上,使得江面上也呈现出色彩了。那披着长发的柳树下灯光不停地变化着五彩的颜色,这时的柳树成了一个会变魔术的小姑娘。不远处有一做灯火璀璨的小桥,走近一看原来那就是传说中的风雨虹桥。虹桥石板结构,纵身飞跃,横卧沱江。

  虹桥上的游客悠闲地欣赏着沱江两岸的璀璨夜景,微风从下面的沱江吹上来,是人神清气爽。

  第二天,我抑制不住内心的激动,早早的就起床了,我们又来到沱江边。晨雾中的凤凰更加让人难忘,临江而望,淡淡弥漫的一层雾气,层层叠叠,好一幅精美的水墨画卷。

  美丽的沱江穿越而过,许多古老的吊脚楼就造在水边,它们成了凤凰独特的景色。这里的水清且绿,江底长满了水草,看上去沱江仿佛就是一块碧绿无瑕的翡翠。

  我们泛舟沱江,感觉特别惬意。沱江的水清澈无比,水深的地方是墨绿色的,水草较多,看不到底,水浅的`地方是翠绿色的,可以下去尽情的戏水。小船缓缓顺江而行,我禁不住江水的诱惑,脱下鞋子伸进清凉的江水里,江底水青草绿,时而拂过我的小脚丫,惊起我欢乐的雀跃。突然,一阵稚嫩的笑声吸引了我,我随着笑声望去,原来是一群小孩光着身子在江水里嬉戏、打闹。激起高高的浪花。这雪白的浪花、淙淙的流水声、银铃般的笑声和习习的微风组成了一支乐队,轻轻的吟唱着。乐曲中透露着欢乐,让那快乐传进每个人的心坎里……

  凤凰古城是一幅神奇又秀丽的大画卷!

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