关于同学的友谊作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同学的友谊作文6篇，希望能够帮助到大家。
同学的友谊作文 篇1
我在小翻译英语学习班有个非常要好的朋友，她开朗大方的特点深深地吸引着我。可是上次课堂上的一个小插曲让我对友谊有了比较深刻的认识。
紧张和拒绝
每到星期四晚上，我的学习时间都非常紧张。因为晚上7时整我就顾不上家庭作业而坐在“小翻译”英语课堂上学习了。
这不，上个星期四的晚上，都将近九点了，我们小翻译老师才宣布下课。我急匆匆抄完作业，准备赶回家写家庭作业。
“闫昕果，这个音标是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“对不起，我急着回家呢，你问别人吧！”
“可——”，我顾不上因作难而急得满头汗的她转身走了。
回忆和不安
晚上，我躺在床上，好朋友那焦急无奈的脸庞突然浮现在脑海中。我不由得想起上学期小翻译期末单词竞赛时发生的事情——单词竞赛既要求准确，还要求速度，真是争分夺秒 。可正在我奋笔疾书时，我的钢笔竟然没有墨水了！当时我也是无比焦急和无奈吧。 “没水了吧，来，我给你点儿——”丁雨鑫看出了我的心思。只见她毫不犹豫地迅速把两根钢笔都拆开， 把她钢笔里的墨水给我匀了点。真是雪中送炭呀。可是，因为耽误的这几分钟，我的好朋友可能就失去当冠军的机会了！想到这里，我心里非常不是滋味。既为自己对好朋友的自私而感到内疚，又为因此可能会失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，对不起——”，我想下一次去上小翻译课的第一件事，我就要对好朋友深深的表达我的歉意，让友谊之花真正绽放在我们的心田！
同学的友谊作文 篇2
这是既快乐又痛苦的一段经历。痛苦的是，我因为骑自行车摔断了手腕;快乐的是，我得到了同学们的帮助，感受到了同学们真诚的友谊。
早上，我拎着沉重的石膏，绑着坚硬的绷带，一步一步走进了教室，心里像打破了五味瓶一样，不知滋味。同学们见到我这个样子，一定会捧腹大笑。但是，从我走进教室的那一刻开始，我的心便温暖了起来，同学们一个个争先恐后地抢着给我背书包，接二连三地问候我、安慰我，友谊便从此刻开始慢慢地融入了我的心中……
美术课上，我刚走出教室，旁边的同学——金王漱就“抢”走了我手中的美术工具，说：“史徐昊，你这块石膏已经够重的了，这些工具就让我来拿吧!”走进美术教室，旁边的同学一早就为我抽出了椅子，问候道：“你的手好点了吗?”我的心又再一次地温暖了起来。中午，我也同样被同学们所感动着，他们像照顾“小王子”一样照顾着我，有的帮我打饭，有的给我拿筷子，还有的端来了美味的汤饭。于海东同学为了给我减轻疼痛，还讲起了笑话。
终于，我度过了最艰难而又最美好的两个星期。在同学们的帮助中，我收获了友谊，感受到了同学们美好的心灵。当我脱掉石膏的那一刻，我真诚地对同学们说一声：谢谢!
同学的友谊作文 篇3
在我的生命中有一个人深深地影响我，每当我沮丧难过时，你是我的开心果；每当我遇到瓶颈时，你是我的小老师，指引我往出口的方向，你为付出了满满的“爱”与“关怀”，使我不再害怕、不再孤单、也不受冷落。
当我心中画满“问号”时，你是我的小天使，一直伴在我身边为我解答；是你，让流浪者有了一个温暖的“家”；是你，让迷茫于大海的小船上了岸；还好有你，让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你，冰冷的掌心变得不再空虚；因为你，天空十分璀璨、缤纷，就是你，让我的心不再黑暗。
如果没有你，谁在角落里，点亮了希望之烛？谁在黑暗中，挑起了赞美的琴弦？如果没有你，放学时，就无人伴着我回家，一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了，到了小学三年级就不舍得分开了，随然不同班级，但我们已经可以“心电感应”，只到对方在做什么了。
在小学二年级的时候，那时老师要分组出游，这时，我心中早有人选，那就是你！出游时，突然停电了，一片漆黑，你突然拿出手电筒，并找到了其他同学，这时我才发现有你，真好！
“天地间的和谐，就在于人与人之间彼此的感恩。”谢谢你，陪伴我走过了无数个岁月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句话是这么说：“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你，让我找到了我的真面目。有你，真好！
同学的友谊作文 篇4
星期六的下午，我和郭钰佳吵架了。并不是因为她学习不好我不想和她玩。而是因为一件小事。下午，同学们刚刚回学校，柴梦阳把上午借的橡皮还给了我，我把橡皮放回了笔袋。就在这时，郭钰佳却非常无理的把我刚放回笔袋的橡皮扔到了地上。我捡起橡皮生气的质问她：“你为什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪着两只大眼珠说：“而且我是和你开玩笑的。”
我本来会相信她。可是她说话的语气让我很不开心。一气之下我把这件事告诉了朋友们。并说：“我们不跟她玩了，好吗?”朋友们都答应了。
可第二天我就有些心软了。想起有一次我不开心的时候，是郭钰佳帮我分的忧。她其实对每个人都很好，也老帮助别人、关心他人。想到这里，我非常后悔。而且今天我们虽然不做朋友了，可她对我的态度还是十分的友好。我想，我应该是误会她了。郭钰佳有时候是对人说话的语气不好，但是这是她的性格问题，我又何必做的如此过分呢?
终于，在绝交的第二天，自由活动时间，我向她伸出左手，诚恳的说：“郭钰佳，我们重新成为朋友，好么?”
“好的。”她大声地回应我。高兴地笑了。
我和郭钰佳友谊的火焰再次点燃，我们俩又成为了无话不谈的好朋友
同学的友谊作文 篇5
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。友情是一缕很淡的花香。越淡，人越依恋，也越能持久，越沁人心脾。我很喜欢朋友，也喜欢交朋友，可是，我很内向，也很胆小，所以没多少朋友。因为这些朋友，给了我许多欢乐，所以我很珍惜这些朋友。可是，有一天，却悄悄改变了我与她之间的友谊。
一天，我放学回家，看见同学们与自己的好朋友一起回家。我心里有一种说不出的感觉。可是我一想到我也有能带给我欢乐的朋友，心里十分开心。
到了家中，我把鞋子脱了，书包扔在床上，打开电脑，便和我的朋友聊天。“嘿，苏苏，你在吗?”“在，怎么了”“和我聊一下天呗，反正闲着没事干。”“好啊!那我问你一个问题，好吗?”“恩，可以，问吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么问这个?”“你别管，我想知道答案。”“嗯……”我想了想，刚想出口说是好闺蜜，好朋友的，可是我想到的一个恶作剧，便说“损……损……”我不知道怎么回事，竟然说不出口，感觉这个朋友好像要失去了一般。“损?损什么?”
我捉弄的念头不知怎么壮大了，便说“损友!”“什么!损友，呵呵!当了这么多年的.朋友，换头来，我连个朋友都不是。那我们，不要再做朋友了，我可以把你当做陌!生!人!”我听了，十分着急的说“诶，不是，你听我解释啊!”“呵呵!不要再解释了。我们还是你走你的独木桥，我过我的阳光道吧!咱们以后就是陌生人了!哼!”“真的不是这样的，我……”话，我还没说完，她已经把我从QQ好友删了，我很后悔。
从这以后，我看见她，想和她打个招呼，可她，一看见我就走的远远地。回到家，我十分后悔，为什么，为什么，我，我说损友啊!为什么!我靠着墙壁，身体往下滑着，视线被眼泪弄模糊了。我想着：为什么我会失去这个陪伴了我7年的朋友啊!“从此，我们俩，再也没有见面了。
朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你，其实就是我最不想遗失的那重要一片。
同学的友谊作文 篇6
吴博是我五年级时的同学，我们在班上算是很好的朋友，吴博在体育方面教会了我许多，我们在五年级一年的生活中过得非常愉快。
这一天，我和妈妈去人民广场滑新买的滑板，刚到广场，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本来以为他和我另一个滑板一样，一踩，一扭就行了。但身为初学者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下来时才知道了他的厉害。
如此这般摔到了十几次之后，我就开始讨厌它了。而且我认为每次摔倒都怪这副滑板，于是拎起滑板做到北边的长凳上，而滑板呢？被我气愤的扔到另一边，我和它就这样分开了。我正在气头上，一个黑影从我面前经过，在我面前转了一圈后才停了下来，他的速度简直能与澳大利亚袋鼠媲美了，到他停下来之后，我才发现那袋鼠原来是吴博踩着滑板从我面前经过。
“怎么了，哥们儿？”吴博看我生气的样子，不解的问。我此时还在生气，就指了指身边的滑板。吴博反应真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太会滑，没人教给你，又摔了几次跤，生气呢吧？”吴博最懂我的心哪，刚刚看到吴博的表现，我就萌生了一个大胆的想法，便问吴博：“你教我好吗？”吴博点点头，于是我们这对“师徒”就开始了我们自己的修行。
吴博一直扶着我，同时就争着我不规范的动作，：“两手别乱动，两脚扭动，扭动它才会走动。对，慢慢来……”
我们练了个把小时，我倒不太累，可看看吴博，他已是满头大汗，我说：“我们休息一下吧。”吴博却说：“没事，我不累，接着来……”
这件事过后，我决定了，下次还要再来，我带着语文书帮他补习一下语文，算是我对他的报答。
互相帮助，这才是朋友。
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