我收获了友谊作文

时间:2024-12-08 09:20:45 友谊作文 我要投稿

我收获了友谊作文3篇(精)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我收获了友谊作文3篇,希望对大家有所帮助。

我收获了友谊作文3篇(精)

我收获了友谊作文 篇1

  今天,晴空万里,我坐在教室里,看着老师写下“退一步,拥抱友谊”这一作文题目,脑中立刻浮现出那次吵架……

  那一次,我和同学去一楼玩“抓人”游戏,被我们抓到,就送到“监狱”,然后得一动不动地呆在那里。

  我追着大家,想快点抓到一个送往“监狱”,突然,一个女生小A说男生小B是女的,男生小B不示弱,骂小A没教养。

  两人吵起来了,你一言,我一句,越吵越凶。那胖胖的女生手里还有个篮球,劲可不小,一篮球扔向男生,男生一下子站起来,生气的大叫:“你干嘛!”紧接着用手一拍,球立马跳到了边上有围栏的小花园里。

  眼看着要打起来了::他们俩可是最杠的好同桌呀!怎么吵起来了,不行,我要去劝架。

  想到这,我不顾正在玩的游戏,跑到女生面前,正想劝架来着,只见女生小A双手叉腰,一副得理不让人地做出大小姐的`样子命令道:

  “你去把球捡回来。”

  “我不!”男生大吼一声,眼里布满血丝,红着眼圈,一幅火山爆发,眼里好像喷火怒瞪着女生。

  “什么!”撕叫声中除了不可思议,更多的是愤怒。

  我着实被他俩的气势给吓着了,心里满满的焦急外夹杂着一丝恐惧,他们俩如果打起来了,后果将不可收拾。正想着,铃声响起,那是我第一次觉得铃声如此悦耳,赶忙与同学一前一后拖进教室。男同学小B一进教室,就瞪着女生手一指控诉:“她骂我是男的!”

  教室里顿时一片安静,大家一下子回不过神来。数学老师问了一句:“你不是男的吗?”

  “哈哈哈……”一阵哄堂大笑,男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了,这么好的一对好同桌估计友尽了。

  第二天,走进教室,发现他俩居然和好了,坐在那里有说有笑。我问男生小B怎么回事?他说,昨天女生上微信向他道歉了。

  我心里感叹道:退一步能海阔天空,也能拥抱友谊。看着和好后的他们俩,我不由得欣慰地笑了。

我收获了友谊作文 篇2

  友谊,是每一个人都具有的,对我们的影响很大。友谊是超越一切的。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。在那次出游,我收获了最真挚的友谊——林漓。

  一次,学校组织出校出游,我兴奋至极。那是在夏天,我穿着一套连衣裙,背着小背包就坐上校车,随着同学们,伴着欢声笑语联想着我们会去动物园,那里有庞大的大象,顽皮的猴子在假山上跳来跳去,有黑白相间的熊猫,有长长脖子的长劲鹿……想着想着,睡着了。

  当我醒来,校车停在郊区的一个田野上,下了车,眼前浮现的景象彻底把我的幻想打破了。

  眼前浮现出绿色的田野,茂盛的庄稼,蔚蓝的天空,没有一丝白云。当我询问我的闺蜜才得知,“我们要在这里野餐”我嫌弃极了。不知怎的,我的闺蜜对我冷嘲热讽的说:“你这种富家小姐,当然受不了了!”随之,她离开了。我心里听了这句话,十分难受。我一个人站在公路边,寂寞极了!

  眼泪不住的在眼眶里打转,突然有一个声音在耳边响起:“你好!我是林漓,我们可以一起玩吗?”我抬起头看了看她,点了点头。她拉起我的'手,带着我蹦跳起来。

  她给我讲了很多,这大自然的奇妙,这绿色草地的茂密,这金色田野的美丽。我顿时热爱了这大自然。

  和林漓在一起的这一天,我非常开心。回校以后,我们依旧在一起玩耍。

  在我们彼此遇到难题时,我们会在一起,在一个安静的地方,探索难题的奥秘。

  我们总是分享学习中的快乐,分享学习的成长历程,分享学习中的点点滴滴,分享书中的精妙之处。

  在我受到欺负时,她总是第一个站出来:“不许你欺负她!要欺负她,要看你有没有本事过了我这关!”那个人听了,闻风散胆的逃走了。到时,我们会对目“噗嗤”一笑。她总是那么勇敢,总是那么有义气。总是为我分忧解难。

  我们总是一起上下学,如影随形。我们有什么好吃的,总是一起分享,有什么好玩的,我们如同姐妹一般有默契。

  在竞赛中,不论成功还是失败,成功我们会为之喝彩,失败我们会吸取教训,继续努力,从中找到缺点,加以改正。

  这段友谊,是最真挚的友谊。在我的记忆中,永远不可磨灭,我会将它揣在心底,让它永存温暖,让它永垂不朽。

我收获了友谊作文 篇3

  每个人都会有收获,有的人收获了成功,有的人收获了自信,有的人收获了快乐,还有的人收获了勇敢……在我的成长过程中,我也有收获,我收获了友谊。

  我是在作文课上认识她的,她的外号叫“大白兔”,因为她真的很喜欢大白兔奶糖,经常带大白兔奶糖来分我们吃,所以我们给她取了这个外号。她就是我的好朋友楠楠。

  那天下午,在作文课上,老师让我们写《硬币》这篇作文。看到这个题目,我思考了一下就动笔写了。很快,我的作文写完交给老师了。我闲着没事做,便转过身看看我的后桌写得怎么样。结果,你猜怎么着?她只写了《硬币》这个题目,还没开始写正文。我着急地问她:“你怎么还没写呢?是不是不会写呢?”她咬着笔,对我摇了摇头说:“我不知道怎么开头。”这时,我的心里冒出这样一个想法:教她!于是,我小声地给她指导起来:“你看这个题目……”在我的指导下,她的作文很快就写好了。她检查了一遍,迅速地把作文交到老师手中。回到座位后,她笑嘻嘻地对我说:“谢谢你的指导,你真聪明!我们可以交个朋友吗?”“当然可以啦!”我愉快地说,“我也很想跟你交朋友。”我们之间的'友谊就是从这时候开始的。

  从那天起,我们经常一起写作业,她有不懂的问题,我就耐心地给她讲解,我有不懂的问题,她也会认真地帮我分析。我们还会一起玩游戏、做手工。总之,我们成了很好的朋友。

  记得语文书上有一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我想说:“播种真诚,收获友谊。”在这个收获的季节里,我收获了人生中最宝贵的东西——友谊。

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