友谊的作文3篇(精)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的友谊的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
友谊的作文 篇1
在一个大雪纷飞的冬天，森林穿上了银色的衣裳，大树也穿上了白色的棉袄，北风呼呼的刮着，真是冷极了。
在这个冬天许多野兽正饿的`吃不抱时，可爱的小梅花鹿正在森林里一边散步，一边看着美丽的雪景。
“啊！冬天的景色好美呀！”小梅花鹿情不自经的赞叹到。
这时一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟着，口水流下三千尺把身子上的毛都弄湿了。美丽的雪景把小梅花鹿吸引住了，这时大老虎一下子向小梅花鹿扑了过去。小梅花鹿觉得身后有动静转头一看一只大老虎在向自己扑来。，幸好小梅花鹿非常机灵快速闪了个身子，老虎来了个“嘴啃泥”小梅花鹿趁机逃跑了，可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉进了枯井里，生气极了，可没办法只好耷拉着脑袋生气的走了。
小梅花鹿见老虎走了就对着井口大叫：“救命啊！救命！”这时一只兔子从枯井旁走过听到救命声低头一看一只小梅花鹿掉进了枯井里。小梅花鹿对兔子说：“兔子哥哥救救我！”兔子听了小梅花鹿的话对它说你等一会儿，我马上救你出去兔子想呀想呀终于想到了。它一下子跑回家拿来一条长围巾和一把伞，又找了许多兔子来帮忙。大家来到井旁，兔子把长围巾系在了雨伞的柄上。然后把雨伞放下去对小梅花鹿说“”你坐在雨伞里面我们把你拉上来。”兔子又对其他兔子说：“你们后面抓好了吗？”“好了”其他兔子不约而同地说。“一二、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下来。终于通过大家的努力小梅花鹿被大家救了上来。
“太谢谢你们了，太谢谢了。”小梅花鹿开心的说。“没关系，大家都是好朋友吗！”
小梅花鹿和兔子们都开心的笑了。友谊多么珍贵，我们要好好珍惜自己的友情。
友谊的作文 篇2
风呼呼地吹着，雨滴答地下着，还是这个场景，让我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真挚的友谊。
那天，父母都出差了，老师给我吃药后让我待在寝室里休息。我像木头一样，一动也不能动。唉，真倒霉！为什么非要生病呢？下午可有两节主课啊！想到这，我心急如焚，可全身乏力，动弹不得。
我六神无主地躺在床上。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我使尽全力大喊：“请进！”门推开了，一只“落汤鸡”进来了。啊，是班长郑砚。
只见她浑身湿漉漉的，头发贴在脸上，嘴唇发紫，浑身冻得瑟瑟发抖，手里还拎着沉沉的'书包。她将头发一甩，说：“我今天上课特别认真，每一个细节都记下来了。我是特地来给你补课的。”我从床上一跃而起，紧紧握住她的手，泪水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地将书包打开，冲我一笑：“开始吧！我会胜任这个小老师的！”这一课的题目是《花钟》，她绘声绘色地描述了各种花绽开时的情景，让我仿佛闻见各种花的清香。她还不时地提问，不厌其烦地一遍又一遍启发、开导，直到我弄懂为止。
虽然只是一次简单的问候，可我却至今难忘，那种真挚的友谊是任何东西也换不来的。
友谊的作文 篇3
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测验时，小明遇到了难题，怎么也做不出来，于是他推了推旁边的小林。
小明指了指卷子，小林瞄了他几眼，继续做。小明见小林对他置之不理，又推了他几下。小林犹豫起来了，到底借给他，还是不借呢？算了吧，还是给他吧！小林偷偷地把试卷上向左挪，皱了皱眉头，指了指老师，仿佛在说：“老师正在翻阅资料，你赶快趁此机会抄！”
小明伸长脖子，瞪大眼睛一个字一个字地抄，小心翼翼地将试卷推还给小林。两人互相使了个眼色，继续若无其事地做试卷。可是，他们没想到，老师目睹了整个过程。
第二天早晨，老师把小林和小明叫进了办公室，语重心长地说：“你们都错了，昨天发生的事让老师对你们很失望，你们走吧。”小林和小明脸色煞白，看了看彼此，这才恍然大悟。虽然大家是好朋友，但在考场上绝不能互相“扶持”，互相“帮助”。
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