责任心作文

时间：2022-04-21 09:55:33 责任作文我要投稿

关于责任心作文汇总9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的责任心作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于责任心作文汇总9篇

责任心作文篇1

　　生活，总有放不下的责任，而人，常常容易被感动在别人雪中送炭时激动；在豪言壮语中动容；在崇敬钦佩中折服；在花前月下信誓旦旦中动情&&而我，却常常在放不下的责任中心旌荡漾，感动不已&&

　　来到衡水，尽管还身在校园，可是因为家里不是很富裕，为了减轻家里的负担，也为了提高自己将来走上社会的生存能力，我便一只脚在校园，一只脚在社会，于是感到肩上慢慢地有了一种责任，一种放不下的责任，不仅仅来自学习，还有来自生活，来自社会&&

　　不过说真的，多舛的命运总让我的日子过的很艰难，连续的不幸常常让我筋疲力尽，有时候也不得不在暗中偷偷地抹眼泪，曾几何时我也真的想过就这样放弃，像其他人一样做个单纯的学生，什么也不要考虑，只要单纯的好好学习就已经足矣，因为我毕竟还是个学生。可是最后还是不忍心，不忍心把这种苦楚累及到其他人，因为不想把心中的苦楚向家人朋友述说，害怕他们担心，于是不知什么时候开始我慢慢失去了述说的能力与勇气，于是自己承担了一切，似乎成了一种放不下的责任&&于是只能一个人默默的担起，有的时候我想过大哭一场，可是一想到我的家人朋友，要是看到了一定会很伤心的，于是到了眼边的泪水又收了回去，吞进了肚子，让它休眠。

　　尽管这样的日子过得很心酸，可是我无怨亦无悔，因为我在为生活奋斗着。因为一切的一切让我在学习、兼职工作的过程中，不仅锻炼了自己，我用自己的双手打拼我的生活，我能用自己的肩膀挑起一份责任了，尽管心酸多于喜悦，但每次的厄运中总充满了人情的温暖，虽然我失去了很多，但我得到的更多，得到了身处异乡最受感动最温暖的人情，总在我最无助的时候给予我勇气，总在我最茫然的时候指明我前进的方向，提醒我还有着不能放下的责任&&

　　于是我一次次坚强的继续走着，没有过逃避现实的想法，虽然有时我会想，自己不仅没什么了不起，甚至我得自己很渺小。但我仍然无怨无悔，甘愿受着累，于不起眼处承受着别人所没有承受的苦和痛，在人前人后强装笑脸，虽然觉得很不容易，虽然有时我也会恨，却找不到理由，于是我感动于自己，却从不用找借口，因为无论在过去或现在，生活的折难中总会不断的出现许多感动，许多执着，我始终放不下丢不开的是一种执着一种责任。

　　可不是吗？这学期新找的兼职作业辅导，一开始孩子就并没有因为我是刚来接触我而与我生分，每次学习任务完成后，他们似一群快乐的小鸟叽叽喳喳地围着我转，问这问那，看着他们那活泼可爱的样子，我的内心涌起了一丝暖意，阴晦的心也不由地开朗起来。很快地，我和学生们打成了一片。每逢我见面或离开时，他们总是打招呼：老师好！老师早！或老师再见！我就这样在学生一声声稚真纯朴的问好声中感动着，自豪着，在学校和辅导中心之间来回忙碌穿梭着&&我所教的这些孩子学习基础比较薄弱，所以教起来很费劲，很辛苦。别看他们只是一些十岁多的孩子，其实也很好强，也懂得什么叫耻辱。为了培养他们的学习信心，

　　我给予了他们无限的关爱，做他们的知心朋友&&尽管才教了他们一个月，他们的学习已经有了一些进步！孩子们兴高采烈地围着我，欢呼着，唱着，跳着&&我微笑着，尽情地享受着他们热烈的拥簇，和他们一起尽情地流淌胜利的喜悦的泪水&&

　　当最近生活中的一些事情让我有些失落，当我告诉他们我不去教他们了，当他们知道我不去的原因时，他们都一个个说要帮助我，只要我别走，别丢下他们，告诉我：老师，我们都很喜欢您，喜欢您叫我们，您不要走，好吗？面对着十几双渴求的眼睛，我的心便倏地不由软了下来，以致于咬牙切齿的狠心行动化成了泡影&&突然觉得自己是多么的不负责任，怎么能因为个人原因丢下他们，放下自己必须承担的责任&&我感动了，被他们纯洁的心灵感动了，这时候我明白，我失去的远远比不上他们对我的感情，于是我告诉自己，我不能离开，我的责任不容许&&

　　此刻，我明白，人生有失有得，纵使再苦再累，却总会在辛勤劳作之后尝到最甜蜜的回报，也总能在案牍劳形之中收获到一份源于执着的感动。

责任心作文篇2

　　“责任心”？这3个字是什么意思呢？我一直认为，责任心就是我们做值日生时应该扫去的垃圾；是我们吃完东西后应该进垃圾箱的包装袋；是我们家中养的宠物；是我们对小花小草的保护……如此简单，不说也罢。但是，我万万没有想到，“责任心”这3个简简单单字中却包含了一种做人的道理、素质与态度，要想做到这看似简单的3个字却是如此之难！那次周末我与好友一起逛街，沿路走着渴得很，便买了瓶饮料来喝。不一会儿，我们俩就把饮料喝完了，剩下个空瓶捏在手里，怪难受的。

　　但是我望了望附近又没看到垃圾筒，与是我有些不耐烦地问：“现在可怎么办啊？这瓶子没处丢啊！”她的眼睛也扫视了一下四周，皱了皱眉头说：“是呀，这可怎么办呢？”我叹了口气说：“我可不想随地乱扔垃圾呀！”“就是啊！”她点了点头说，“我看我们还是先拿着吧！”“嗯，我看也只能这样了。这大街上怎么连个垃圾筒也没有啊？真是郁闷！”我抱怨到。于是，我俩手里拿着个空瓶子走着，但我总觉得是那么的不自在，总感觉到行人的眼睛在往我们这儿瞄，那眼光中充满了讽刺与嘲笑：“哎，这两个人怎么这样啊，饮料喝完了还把瓶子拿着，空瓶子还有什么用呢？”我终于受不了了，对她说：“我看我们还是把它扔掉了吧！你瞧那些人啊，都注意着我们的瓶子。

　　好丢人啊！”她听了之后环顾四周，睁着圆圆的大眼睛说：“没有啊！你看错了吧？”我不讲道理地说着：“反正我不想拿了，丢死人了！”她笑道：“这哪丢人哪？这是保护环境，做好事哪！你不想拿，那让我来拿吧，就丢我的脸吧！”我听了这句话后打了一个寒颤，对啊，这难道不是在做好事吗？我身为班干部的责任心哪去了呢？责任心需要靠意志来维持。我平时坚强的毅力哪儿去了呢？难道就为这些人的眼光也可以打败我吗？平时说得那么好听，现在怎么就做不到了呢？一开始能做到，为什么就不能坚持呢？诚信自律哪去了……脑中的一个个问题把我变得惭愧起来，忽然感到脸上火辣辣的。我恍然大悟，这不是有责任心的表现吗？也许在没有责任心的人看来，这只是一个微不足道的行动，仿佛也没有多大必要。

　　但是，若我们大家都没有责任心，那世界还会如此和谐美满吗？不，那世界将到处充满怨恨与痛苦。我抬起红红的脸说：“嗯，你说得对！这并不丢脸呀，这反而是光荣的事啊！我们不可以放弃，一定要把它扔到垃圾筒中去！”这时，我觉得仿佛身边的行人都改变了眼光，那眼光不再是讽刺与嘲笑，而是充满了赞扬。

　　最后，我们终于在一家超市中发现了瓶子的归宿——垃圾筒，帮它找到了家。或许有人认为，随手捡起前面的垃圾，拾起身边的杂物……这些事是微不足道的，不屑一提的。但是，这些举手之劳中却满载着责任心！那不光光是对自己行为的责任心，还是对环境，对社会，对国家的责任心！为家庭洗一次衣，做一次饭……这些都是小事，但是也要靠你的责任心。让我们在生活中拥有责任心，从我做起，从小事做起，从身边做起，不要怕困难与麻烦，将社会变得更加和谐美丽！

责任心作文篇3

　　自从我们学校的操场换成粉白相间的花纹后，同学们一个个都笑开了花。但是，烦恼事也来了。白色和粉红色都是淡颜色的瓷砖，用脚一踩，就出现了一个黑呼呼的脚印。全校这么多人，操场自然就成了大花脸。还好，学校开展了“任养一块地”的活动，这下，我们可以为这操场洗洗脸了。

　　中午，我们吃完午餐，打扫完教室里的卫生，就带着打扫工具下去了。来到操场上，看见其他同学带的打扫工具，不禁大吃一惊。旧牙刷、板刷、抹布……十八般武艺能用的都用上了。看来，同学们都想为地砖保养保养。我也开始行动了！左手拿着抹布，右手拿着刷子，擦一下，刷一下，再擦一下，不一会儿，一格格的地砖被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布，发现地砖有变成了老样子。这时，我想：湿抹布擦过，脚一踩，又变脏了。看来，擦完一遍湿的，还要擦一边干的。这样，不干净也难呀！我说干就干，把这一块地弄湿后，用刷子刷一遍，再用干抹布擦一遍，比刚才干净多了。

　　擦完这一块小小的地后，我心里不知怎么了，一股开心的浪潮涌了上来。在这次有意义的活动中，我明白责任心是要用手擦出来的，不是用嘴说出来的。如果要做一个有责任心的人，就必须要从身边的一点一滴做起。这次，我不仅擦出了劳动最光荣的道理，也擦出了责任心。

责任心作文篇4

　　我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感，或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈，他们帮助我学习，这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师，她教给我们很多的知识，每天都如此，这也是一种责任心的表现。下面，我给大家介绍介绍我的责任心吧！

　　有一次，我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩，我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林，我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去，我就对他说：“来，咱们来摘樱桃！”小妹妹一摇一晃的走过了，我怕她摔倒，就跑过去搀扶着她慢慢走过来，“看，一个又大又红的樱桃！”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴，哈哈地笑起来。出树林的路上，我就得有点陡，就把妹妹抱起来，抱出树林。我在路上无微不至的照顾她，直到把她送回家为止。看，我对这个妹妹多好啊，我有责任心吧！

　　我虽然有责任心，但是，我还可以做得更好。我要在班级上有责任心，我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好！

责任心作文篇5

　　以前，我不理解什么是责任心，什么是“天下兴亡，匹夫有责”这些空洞的道理。

　　我上周丢了出入证和生物书，我才知道做一个有责任心的人是多么重要。

　　事情还得从上周说起。那天上生物课时，我翻遍了整个书包，也没有发现生物书；上课时我只好和同桌合看一本书。幸好，我没有被老师惩罚。我心想：“生物书也许落在家里了吧。”回家找找看。一回到家，我冲到书房，我把桌子翻遍了，也没有看到生物书，我急的问妈妈：“妈——，你可看见生物书？”妈妈说：“我没看见。”我着急的说：“那怎么办？”妈妈说：“你现在是大孩子了，应该对自己的行为所负责看，明天你到新华书店去找找。”星期六，我来到了新华书店，我问了营业员，无奈的告诉我没有生物书。糟了，怎么办！

　　我垂头丧气的回到家。妈妈说：“你明天到学校去问问吧!”星期一，我带着10元钱来到了学校，找到了地理老师，我忐忑不安的来到了图书馆。“上帝保佑我，一定有书！”真是不幸中的万幸啊！终于买到了生物书。若学校没有书，我一学期的生物就别上了！可见，做一个有责任心的人是多么重要啊！若下课时我检查书包，就不会发生这样的事情了。我真的很懊恼。

　　作为学生，我应该把学习学好，独立完成作业，作为我的责任。保管好自己的东西，也是我的责任。愿我们每个人都做一个责任的人！

责任心作文篇6

　　今天像往常一样大家坐在休息亭里吃着午饭，忽然上匝道出口那边的同事大叫到：班长班长，监控中心让你打电话上去说有急事，很急很急。班长立马放下手里的饭勺跑去出口。原来有一部五型的油罐车在高速路上边开边冒烟。大家听后心里都很慌张，纷纷议论着。就在大家干着急的时候，班长毅然地推着灭火器向出口的安全岛走去做好灭火的准备，静静地等待着油罐车的到来。顿时，我们都愣住了，难道班长不害怕吗?

　　过了5分钟，冒烟的油罐车飞快地开到出口。我们都屛住呼吸，心里七上八下像热锅上的蚂蚁坐立不安。油罐车的车身冒着浓浓的烟雾，像一颗被点燃的烟雾弹。只见司机紧张地交费后快速地开离收费站。大家这才松了一口气。班长收拾好灭火器后就去上报监控中心。大家都抢着问他：班长你刚才不害怕吗?班长说：怕啊，我刚才都紧张死了。我说：那你还敢一个人推着灭火器站在安全岛那里?班长笑着说：我是当班班长应该负责当班收费现场的安全嘛，怎么可以临阵退缩呢?我听后惭愧地低下头了。

　　心里不断问自己，这就是责任心难道不是吗?

责任心作文篇7

　　我家有一只小狗，小时候很可爱，它长的非常快，在两个月大的时候就比别的小狗长的快。奶奶本来要把它送给别人养，我知道以后对奶奶请求了半天，奶奶终于答应把小狗留下来让我们养。它慢慢长大了，我们给它起了一个名字叫小黄。

　　在一个星期天，我放学回到家，听奶奶说小黄生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窝看小狗。呀！小黄生的四只小狗真可爱。

　　有一天我看见奶奶拿着一个针管和一盒药向狗窝的方向走去。我喊了一声奶奶，问她干什么？奶奶转身对我说：“小黄这几天不怎么吃东西了，可能是生病了，找了一个兽医看一看给开了一盒打针的药，我们一起去给小黄往腿上扎针吧。”

　　过了几天爷爷对我说，小黄腿上扎针的地方起了一个大包不能走路连站起来都困难。小黄不能站起来也不能吃东西了，就没有奶水喂小狗，把小狗饿的汪汪叫。奶奶只能给小狗喂奶粉喝，但是它们都不喜欢喝，还是饿的汪汪叫。奶奶说不能再给小黄打针了，只能等小黄慢慢好起来。

　　几天以后，小黄忍着疼痛艰难的站起来吃着它不愿意吃的食物，只为了能让小狗吃饱。

责任心作文篇8

　　责任心，几乎所有思想运动都或多或少地涉及，但凡思想运动诞生的年代都是动荡的'年代。这种年代人们的温饱都成问题，哪会去想责任心，遗憾的是所有的思想运动倡导者都忽视了一切自我实现的大前提是食物的满足，少了食物的满足一切正常人眼中的罪恶便会接踵而来。

　　但是现在的中国已经大部分地区摆脱食物的过分制约，却为什么还会有诸如没有责任心的字眼出现呢？其实这种批评者和被批评者与思想倡导者和同时代的人之关系大致相同，即价值观念不同，有的人认为只有对国家对社会负责任才是真正的有责任心，有人降低了标准，认为只对家庭、某个人甚至对工作负责就是有责任心。关于责任心的论述在此之前层出不穷，这固然是尖锐思想的最终体现，但细腻的暴露文学其存在的价值仅仅是打抱不平、呼吁共鸣。(暴露文学，指只揭露面，而不能指出光明前景的文学，如清末的《官场现形记》)

　　然而无奈的是有无责任心的衡量标准几乎“各有己见”，我认为只要不会伤害别人就是有责任心，别人泛指除了自己之外的所有人，也就是说在不伤害其他人的前提下完全能享受你的劳动所得。这是最基本的责任心：利己不损人。即便这是一种最基本的责任心，但却是最高自觉性的体现，自觉性的强化必须首先对自己高度负责，高度负责又来源于思想的独立。即独立迫使对自己负责，对自己负责表现为自觉性，自觉性保障责任心。

　　培养国民的责任心是对其思想的统一，统一思想需要深思熟虑的有经济、军事、文化、国民的潜价值观和外来恶势力。无形的责任心之改变是对一个国家综合实力的严酷考验，也是对最高决策者最严酷的考验。

责任心作文篇9

　　红领巾是什么？

　　记得一年级的时候，看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布，年幼无知的我去问老师，老师说那是红领巾，只有优秀的同学才能戴上它，我听了羡慕不已。从那时起心里有一种期盼，期盼着我能戴上它，戴上那国旗的一角——红领巾，这是多么光荣的事啊！

　　为了能戴上这荣誉象征的红领巾，我在心底暗暗给自己鼓劲，加油！从那一刻起，我就严格要求自己，不迟到，不早退，认真学习，团结同学互相帮助，经过自己的勤奋努力。终于盼来了那一天。

　　记得入队前的那一天晚上，我的心情如涨潮的大海，激动得久久不能平静入睡——我终于戴上了梦寐以求的红领巾，戴上那“好孩子”标志的红领巾。

　　初戴红领巾的日子，我每天早上起来的第一件事情，就是对着镜子认认真真的戴上红领巾。除非到了晚上睡觉不得已，否则我绝不摘下这给我带来美誉的红领巾。

　　但在三年级时，发生的一件事情，让我认识到红领巾的另一层意义。

　　那是一个下雨天，我随着很多人一起在等公交车。车终于来了，我利用身体较小的优势，第一个窜上了公交车，找到一个座位做下。看着车下那么多人，我心中有些庆幸。一个拄着拐棍的老大爷也上了车，就站在我傍边。车开动中的颠簸，让老人站立有些困难。我假装看风景，头朝向窗外。这时，一个小妹妹稚嫩的声音传入我耳朵，“这个戴红领巾的小哥哥，怎么不给老爷爷让座？”声音虽小，但却让我感到异常的刺耳。头虽仍然朝着窗外，但我却感觉车内所有的人都用异样的眼光看着我，我的脸红了。好在此时，车到站了，我站起来，小声的说了句“爷爷请坐”，就狼狈的跑下了车。

　　回家时，我还在想这个问题，突然间，我明白了一个道理，红领巾的佩戴，不仅是一种荣誉，更是一种责任，一种让自已的行为完全符合少先队员行为规范的责任。

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