桐花作文

时间:2024-02-18 11:45:03 状物作文 我要投稿

【精选】桐花作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的桐花作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】桐花作文

桐花作文 篇1

  每年春分前后,北国天气尽管仍旧是春寒料峭,但广袤的原野已悄然呈现出一片欣欣向荣的景象。麦苗开始返青,满眼鹅黄的野草,也纷纷挤开枯黄茎蔓的包裹,争先恐后地绽放出绿意,俨然怕被春事给遗忘了。泡桐树在桃李芬芳的时节,也未叶先花地招摇着,仿佛也要为这春天的喜庆凑一份热闹。

  你看那沟坎塄畔、坡塬岭上、房前屋后,一株株泡桐树,就象一个个魁梧彪悍的西部汉子,全都憋足了气儿卯足了劲儿,鼓吹得一朵朵小喇叭似的泡桐花涨红了脸,笑裂了嘴巴。那一簇簇或紫或白的花朵,拥挤在一起,活象一柄鲜花作成的掸子。不知为什么,每当看到这景状,总会让我情不自禁地想起,关中农人那仰天努吹着的唢呐。那唢呐声里,蕴涵着对春天来临的无限憧憬和欣喜,也充盈着对漫漫人生岁月的无尽幽思。

  春风里,泡桐花就这么无所顾忌地开放着;没有绿叶的陪衬,就这么孤寂地张扬着生命中一年一度的辉煌。而遥想童年的我和那些每天都形影不离的玩伴,我们却正是在这无忧无虑的.季节里放飞着如风筝般自一由的童趣。折下嫩绿的柳条做柳笛,在麦田里疯跑追逐……

  最难忘的是起微风的时候,三五成群地凑在一起,去那开满花朵的泡桐树下,捡拾被风吹落的泡桐花,然后将花茎含在嘴里,轻轻咂吸那一丁点略带花粉气息的甜味的情景。那一张张充满陶醉的脸庞,至今想起仍然令我回味无穷。

  在少年时的记忆中,总以为父亲所言“家有梧桐树,引得凤凰来”中的梧桐,就是自家房前屋后的泡桐树了。于是,年少的心里老希望传说中那最美丽的鸟类之王,有一天能突然栖息在我的眼前。然而,泡桐花开了一茬又一茬,直到我十七八岁考学离开家乡,也没缘分一睹那凤凰的芳容。及至后来年龄渐长,读的书多了,才知道凤凰所栖息的梧桐树并非自己记忆中的泡桐。生活于北宋真宗、仁宗年间的安徽铜陵人陈翥,在他所著《桐谱》一书中,就将桐树以形态分为泡桐、油桐、梧桐等。他将泡桐分为白花桐和紫花桐,其名称被后人所接受,并一直沿用到现在。

  不过,麻雀、野鹁鸽到是经常光临戏逐于泡桐树上的。特别让人安慰欢欣的是,邻居家的大门外,有棵一搂多粗的泡桐树,高高的树梢上凌空筑垒着一个喜鹊窝。每到三四月间,它们便恰恰而啼鸣。缘于对牛郎织女鹊桥相会民间传说的向往,它们那婉转动人的妙音,更引发了玩伴们无垠的想象和憧憬。然而,那棵泡桐树太粗,喜鹊窝又高,于是爬上泡桐树掏鸟蛋去玩耍,就又成了年少的我们一个难以企及的奢望。因而,那时只好从我如今已谢世的慈母所讲述的谜语中,去消解那份急不可耐的期盼了。母亲讲给我们的谜语是——半天空有个碗,四季雨水下不满。那谜底便是喜鹊窝了。后来,有次节假日返回老家,那棵粗一壮高大的泡桐树已被砍伐,树梢上的喜鹊窝,也早已不复存在。然早已而立之年的我,每每回忆起年少时的情形,情下总是禁不住泪水潸然。

  杨柳花絮片片飞,最是伤人时节。哎,三月里,那开遍原野的泡桐花哟!你是多么像那些,和母亲一样平凡而又坚韧的父老乡亲啊。他们大都一辈子固守在家乡,那方寂寥而有广阔的土地上,日出而作,日落而息。为了打发那如树叶一样稠密的日子,为了子女们能够最终有出息的那一天,一年四季栉风沐雨在漫长的岁月长河之中。时光流转里,他们和你朝夕相处,耳鬓厮一磨,彼此的心性和气息早已融入进了对方的血脉。是你馥郁四溢的馨香,赋予了他们随和、乐观的心情;是你一年一度不懈张扬、向往光明的花姿,陶冶了他们纯朴而又任劳任怨的品性呵——

  往事如风哟,就让那令人欢喜令人忧的思念和希望,一并播种在这普世的陽春三月吧!

桐花作文 篇2

  阳光从窗户懒洋洋的透着进来,如同在床上懒洋洋的吴桐一样。在家的感觉就是好,没有没完没了的作业,没有没完没了的考试,没有扰人的喧哗,有的只是这岁月静好。

  吴桐在被窝里做了一下最后的挣扎,终于懒洋洋的伸了一下腰板,眯着一双俏眼看着从窗帘的细缝中照射进来的阳光,院子中那棵和她一起长大的梧桐树的影子在白色的墙壁上隐隐约约。

  吴桐用一只胳膊支撑着身体,一头如海藻般的长发随着她的这个动作在床上懒懒散开。吴桐斜着脑袋,呆呆的看着墙壁上那随微风轻轻摇晃的影子,一个小男孩浮现在她的脑海,他正拿着一颗梧桐树的幼苗对她微笑,不觉间嘴角轻轻上扬。

  “死丫头,怎么还不起来,”楼下传来一阵吼声,接着楼梯处又传来一阵“咚咚”声响。

  吴桐抿嘴一笑,老妈又“杀气腾腾”地来啦。还是先起为妙。登时不管三七二十一,以最快的速度穿好衣服,叠好被子。随手拉开窗帘,屋内便笼罩着一层淡淡的紫色。这时老妈已来到门口。

  吴桐抓了几下头发,好理顺一些。抢先一步打开房门,对老妈来了一个灿烂的微笑,“妈,早上好呀!”

  吴母在吴桐的额头轻轻戳了一下,“死丫头,还不赶快洗洗吃饭。”

  睡了这么一大清早,再看着桌子上丰盛的早餐,吴桐的肚子开始咕咕叫了。吴父吴母看了都摇了摇头,同时都拿了一个鸡蛋放在吴桐面前。

  “唉,这孩子,以后要嫁人了,还是这孩子般,”吴母看着狼吞虎咽的吴桐,一脸慈爱的说。

  “妈,我永远都是你的孩子,我会永远陪在你身边,嘻嘻……”吴桐一边说着,一边将一个剥好的鸡蛋放在吴母碗里。

  一家人正其乐融融的吃着早餐,只听见外面“喀嚓”一声,一辆自行车停在家门前。

  吴桐走到门口一看,是个男孩走了过来。唔!不应该叫男孩啦,四年前他是个男孩,可现在,他已经是个玉树临风的青年了。他穿着一件修身墨绿色的线衫,卡其色的休闲裤,明亮的眸子里仿若储了一池秋水般深邃。清晨的阳光从梧桐的枝缝间软软地洒在他身上,他的四周便仿佛被晕染了一层淡紫色的光晕,似梦似幻。吴桐轻轻揉了揉眼睛,这个动作却让不远处的那个青年的嘴角轻轻上扬。

  青年轻咳了一声,顿了顿道:“吴桐,我特意来看你,都不接待一下老同学吗?”

  吴桐这才惊醒过来,扯了扯身上那白色毛茸茸的兔子服。这衣服是吴桐在街上无意之中看到的,当即便决定买下来,说是很适合她这种懒洋洋的性格,当时吴母就很无力了她的.看了她一眼。话说回来,吴桐平时能说会道的,这时却没来由的来了句:“你就这样子,那该多好。”

  那青年微微一笑,轻轻拍了一下吴桐的头说道:“我一直在这里,傻丫头。”

  也不等吴桐去应答什么,那青年自行来到厅中,和吴父吴母一一问好。

  清澈的溪水潺潺流过,流进田间,流进湖泊,不时有几只白鹭从头顶飞过,隐没在无边无际的田野里。露珠晶莹剔透的露珠在路旁的草丛上轻轻荡漾,微风中漂浮着淡淡的青草气息,这是吴桐最爱的风景。而此时,她却低着头,眼观鼻,鼻观心,一路上沉默不言。那青年也是看着远方,似有千言万语,但却什么也没说。

  “楚泽,这次你什么时候走呀,”吴桐抬起头,嘟着小嘴向旁边的那个青年问道,明眸流转,顾盼生姿。

  楚泽轻轻转过头,看着那娇嫩的脸庞说:“这次呀,不知道哩,你假期结束就要回学校吧,大学里的生活还习惯吗?”

  吴桐心想自己的行踪被他知晓得一清二楚,而他现在在哪里自己都不知道,这太不公平了,于是又问道:“楚泽,你现在在哪个学校?”

  楚泽这次不再看她了,遥遥向远去看了一会,才悠悠说道:“和你在同一个城市。”

桐花作文 篇3

  今天在操场上转着,抬头远望,突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青,还散发着淡淡的清香,真想趴上去尝两口。再网上看,梧桐树也发疯似的开了花,那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面,真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造,它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前,没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》,与他那一泻千里的紫相比,这小小的紫也别有一番风味,它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来,嗅上去真有一股甜甜的味道,不对,是一种久违的味道,那是童年的味道。

  小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树,盛夏之日,“青树翠蔓,蒙萝?e缀,参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节,梧桐花一个个都醒了,吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园,紫气笼罩。后来,我们全家搬到了现在的会展中心的西侧,没开发之前,这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树,把房前的路都遮住了。盛夏时节,在梧桐树的庇护下阳光斑驳的洒在地面,像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风,方圆百米之内,就数我家门前最凉快,邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了,家长里短,有说有笑,好不热闹。

  再往前走去是一排杨树,像一排排士兵站在那里,清风吹来,哗哗作响。再加上那青翠欲滴的叶子,真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的,特别是自然中的绿,无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的最爱。因为绿象征着希望,代表着向上,寓意着旺盛,传达着健康,因此,我对绿色一直都是情有独钟。

  今日的游玩快要结束的时候,我环顾四周才发现,这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨,北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩,如梧桐树的紫,香樟的红,杨柳的翠,白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩,我不得不惊叹设计者独特的'思维和高超的技艺,他是要表达什么意思呢,我还真是有点儿琢磨不透。

  一年前,在那个烟雨空蒙的秋季,我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今,在这个万物竞争的春天,我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景,同样的位置,不一样的感受。游逛在操场上,哼唱着周杰伦的《轨迹》,一曲终了,今天的轨迹就又画上了。同样的感受,我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡,实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。

  还有五分钟这节课就又过去了,可是文章我却不忍心就此搁笔。不过,我想还是停下吧,让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤,酝酿半世的幸福。

桐花作文 篇4

  课堂上,老师富有磁性的声音正在绘声绘色地讲述着《庄子·秋水篇》,说着梧桐花开的故事,讲着梧桐树的高贵和美丽。天空乌云密布,雷电打断我的思绪,我不禁将目光和思绪转到了她的身上。曾几何时,我心中对她有着几分羡慕甚至是嫉妒,她就如同窗外的梧桐花一样高洁、美丽。

  一群南归的燕子在开满鲜花的梧桐树上嬉戏,我用深情的目光凝望着她,她长在两栋房屋之间,但是随着房屋渐渐拆迁完毕,她秀美的长腿也慢慢显现出来了,美丽的鲜花在她的绿色素衣上轻轻飘落,闪烁着迷人的凄美。树叶在清风的吹拂下轻轻舞动双臂,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间,零星地点缀着些粉色的花朵,有袅娜地开着的,有羞涩地低头沉思的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传到我的眼帘。

  雨水终于在雷电的催促之下降落,伴随着狂风,我眼睁睁地看着那一片美丽的色彩倒下,倒在我的眼前,还未凋零殆尽的花瓣和刚刚发出的绿叶在狂风的吹拂下纷飞。

  此刻,我心情复杂,不顾大雨的侵袭,我拉开窗户想看她一眼,她脸上带着久违的微笑,嫣然一笑间,似乎在诉说着属于她的心情故事,我被她无可挑剔的美丽震撼,同时也为她感到惋惜。

  老师的一个拔高音将我的思绪拉回课堂,他依旧在讲述:秋水篇中,庄子见惠子时说:“南方有鸟,其名为宛雏,子知之乎?夫宛雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止……”其中充分展现出梧桐的高贵。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起,所以现在的人们常说:“栽下梧桐树,自有凤凰来。”在《三国演义》第三十七回里,有这样的'描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”因此在以前的殷实之家,常在院子里栽种梧桐,不但因为梧桐有气势,更因为梧桐是祥瑞的象征。

  我认真倾听着老师的讲述,在知识的海洋中遨游,我有遮挡不住的激情,一次次回答老师的问题,同学们给予了我肯定的目光。我领悟了,外表的美丽会随着时间和环境的改变而不断改变,而内在的魅力却是无法阻挡,它只会像美酒一样随着时间的逝去而越陈越醇香。人应该用自己的善良、真诚、丰富的知识涵养以及亲近自然的淳朴与他人相处,辛勤地将梧桐花树培植,自由凤凰来停歇,而勤劳才是自己拥有的独特魅力。

【桐花作文】相关文章:

桐花作文09-03

(精选)桐花作文09-21

桐花作文(精选)01-10

【推荐】桐花作文11-29

桐花作文(集合)11-12

(精品)桐花作文12-01

(优秀)桐花作文11-25

桐花作文[精品]11-19

桐花作文【优秀】11-17

桐花作文(精品)11-09