击鼓传花的作文

时间:2024-04-02 16:37:55 状物作文 我要投稿

[精选]击鼓传花的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的击鼓传花的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

[精选]击鼓传花的作文3篇

击鼓传花的作文 篇1

  “耶!耶!耶!”一阵阵呼喊声,像海上的波浪一次比一次高。原来,我们班正要玩一个游戏,叫击鼓传花。这时, 郑老师做了个手势叫同学们静下来,说 明规则,一个人蒙着眼敲鼓,然后,用一条红领巾当做花,一个人一个人传下去,如果鼓敲着停了,那接住的同学,就会被别人称赞。说完便宣布游戏开始。

  老师选跃跃欲试的鲁友煜同学做“敲鼓者”。当鲁友煜同学敲“鼓”时,我的心怦怦直跳,好紧张哦。接住红领巾的同学以最快的速度传给另一位同学,好象这朵“花”是火花,一拿到手就烫得受不了,教室里充满着紧张的气氛。“咚”一阵清脆的“鼓”声响了,哦,这次拿到的是练莹莹。郑老师开口了:“咱们就夸夸练莹莹吧!”起先,班上几乎没人举手,慢慢地举手的多了,有的说:“练莹莹上课认真。”有的说:“练莹莹学习进步了。”还有的.说:“练莹莹爱看书了。”瞧!练莹莹脸红通通的,肯定害羞了吧!“咚,咚,咚”。鼓声又响了,眼看要轮到我,我不禁心想:“敲慢点,慢点。呀!传到我了,快点,快点。”我一接到就赶紧把红领巾传给前面的同学,红领巾被大家一圈一圈转来转去。“咚”,这次传到的又是谁呢?

  “零!零!”下课了,大家依依不舍地离开坐位。真希望郑老师以后再让我们玩这样的游戏。

击鼓传花的作文 篇2

  今天的语文课上,杨老师要带我们玩击鼓传花这个游戏。

  游戏规则,杨老师放音乐我们就开始传花,老师把音乐暂停时,传到谁,就要接受一个奖励或惩罚。

  老师宣布第一轮开始,她就放音乐,我们也开始了传花,花传到我就快速往后传。老师按下了暂停键,本来应该是高纬涛拿到花的,但是他在音乐暂停的前一秒把手中的那支花扔到了他同桌叶媛溪桌上。其它的同学都在想,这支花幸好没停在我手中,要不然可能就要做一个惩罚了。杨老师公布了任务,只见大屏幕上出现了几行字,我们仔细一看原来是有一个漂亮的本子。叶媛溪拿了本子回到座位。此时的高玮涛心中一定是崩溃的,他很后悔在音乐停前把花传给了他的同桌。

  后来,我们进行了第二和第三轮。我比较喜欢赵一铭的那一次,她的任务是猜词,老师给了赵一铭一个词语,让赵一铭表示,我们来猜。她表演的那个词语,我们用了三次机会猜,可惜都没有猜对。可怜的赵一铭,要唱一首歌。她选择了唱凉凉。她唱的`时候身体有些颤抖,让我觉得她非常的无奈,刚唱完了一遍,杨老师又让赵一铭再唱一遍。赵一铭那时应该挺尴尬的,她把手插在裤子里,又唱了一遍。

  这次的游戏好有趣,希望下次玩时花能传到我。

击鼓传花的作文 篇3

  今天,我们大家做了一个击鼓传花的游戏。游戏规则:先请一位同学来敲鼓,其他同学传递手巾,鼓声停止后,手巾在谁的手里,谁就上台抽一张纸,用纸上的字组成词造句。

  游戏开始了,咚咚咚的鼓声响了起来,手巾像蝴蝶一样飞来飞去,到了最后我拿到了手巾,我飞快地跑到讲台上把手伸进抽纸袋里,没想到用力过猛,把老师的袋子撞掉了,我把手伸进袋子里,摸到了一张纸,立刻伸出手来,原来我摸到了菜字,我不慌不忙地说:蔬菜,我喜欢吃蔬菜。

  接下来的游戏更加紧张,鼓声又响了起来,手巾传到了张雨萌手里,张雨萌又蹦又跳地跑到老师面前,她把手伸进袋子里,摸出来的.是僵字。张雨萌思考起来,好像真被僵住了。不一会儿,张雨萌说:僵硬,馒头放进冰箱里冻得很僵硬。大家鼓起掌来。

  多好玩的游戏啊!又好玩又能增长知识。

【击鼓传花的作文】相关文章:

击鼓传花02-22

击鼓传花作文09-10

击鼓传花作文12-31

击鼓传花作文12-20

击鼓传花作文06-13

【精选】击鼓传花作文07-06

击鼓传花作文【精选】07-06

击鼓传花作文(精选)07-05

(精选)击鼓传花作文07-05

击鼓传花作文(经典)07-22