桐花作文【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的桐花作文4篇，欢迎阅读与收藏。
桐花作文 篇1
阳光温热，顺风和畅，梧桐花开了。一树树、一穗穗、一朵朵，蓬蓬勃勃张扬着，灼灼放射着光华，散发着浓郁的香气……
放晚学，悠然地走在回家的路上，微风温柔地抚摸着我的脸颊，痒痒酥酥，一阵阵甜美的香气扑面，饱吸一口，肺腑里都是清香。抬眼找寻，那一树树竞相开放的梧桐花，在暮色里随风摇曳。满天红霞炫目，缕缕霞光给梧桐树披上了绚烂的霓裳，金光闪闪，美轮美奂。
一路走着，欣赏着，兴奋着，满树繁花似锦，一朵朵都张开了喇叭似的小嘴。顺着花香，不知不觉中，来到一棵梧桐树下，一枝旁逸斜出的梧桐花特别矮，跳跳脚就能够到，给我大大的惊喜：梧桐仙子，唯有你千朵万朵压枝低，是特意来和我约会吗？我小心翼翼地握住小空隙处，牵拉花枝到我的怀抱，贪婪地嗅着甜味儿，感觉自己也芬芳盈身了。这花，这梧桐仙子，就属于自己了。细细端详，花顶部呈深紫色，花心处淡紫色，几近于白色。一朵朵花儿比肩绽放，亲亲密密，一个个小喇叭正传递着花开的喜讯，奏响着春天的凯歌。
梧桐是极美丽的树，也是惹人喜爱的`树。她树干挺拔，高耸入云，墨一样的浓绿肥叶子，树冠巨大，好似为大地撑起一柄巨伞。难能可贵的是，她还有一颗谦虚的心，不管在哪里落脚，都很快就能扎根、生长，不久枝繁叶茂，撑起一片蓝天，护卫一方土地，奉献一生绿意，长成栋梁之材。
梧桐为树中之王，相传是灵树，能知时识令。《诗经·大雅·卷阿》吟诵：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”意思是凤凰和鸣，歌声飘飞山岗；梧桐茂盛，身披灿烂朝阳。这是多么美好感人的诗境！《庄子·秋水》中道：“夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。”在神话传说中，凤凰是神鸟，能引来凤凰的梧桐，自然是吉祥灵异的树。宋代邹博的《见闻录》记载：“梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也。”也证明神鸟凤凰只栖息在梧桐树上。
不仅古人喜爱梧桐树，今人亦然，我们不是常说“栽下梧桐树，引来金凤凰”吗？此时此刻，梧桐花开得饱满而热烈，开得灿烂而奔放，花香四溢，香飘万里，那神奇美丽的凤凰闻到花香定会飞来了吧？
暮色降临，远运望去，一座、两座、无数座淡紫色的香山巍然矗立，张开一柄柄盛大的保护伞，守护着乡村，守护着村民，让人们的生活充满了喜庆祥和，到处一派静谧而美好。
梧桐花开，花香在空气中肆意流淌，大街小巷芬芳，村庄芬芳，村民芬芳……
桐花作文 篇2
星期六，爸爸妈妈带着我回老家看望爷爷奶奶。大约过了两三个小时，我们就到了老家郏县纪村。
我们把提前准备好大包小包的礼品送给了爷爷奶奶。在爷爷奶奶和爸爸妈妈聊天的时候，我爬上平房的房顶，想从高处看一看爷爷奶奶家发生的变化。首先发现的是我们上次回来种的石榴树已经长出了绿叶，看上去非常清新。正看着，突然我被一种香甜的味道吸引住了。我闻味望去，只见几朵淡粉色的花，释放出迷人的清香。我迫不及待的.问爸爸：“爸爸，这是什么花？”， “这时梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小时候还捡起吹喇叭呢”，爸爸答道。
在回郑州的路上，我透过车窗在道路的两边，又看到这样的一幕，大片大片的梧桐花点缀着一个个小村子。远看一朵朵梧桐花像被大雪所笼罩着，近看又像一位位穿着淡粉色长裙的小姑娘在翩翩起舞。
梧桐花真美呀！
桐花作文 篇3
前几日，天降小雨，路边法国梧桐的叶子，被洗得愈加翠绿。这情景，恰如诗中所说的，“天街小雨润如酥”。下班后，我骑单车回家，任凭牛毛般的雨丝轻抚脸庞，忽然一股清香扑鼻而来。啊，是梧桐花香！这个时节，百花已经零落成泥碾作尘，而梧桐花仍然盛放，傲立雨中，散发幽香。
那一刻，想起李清照的词《声声慢》，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，当时的她大概独坐在窗前，鬓角的如霜白发时隐时现，听到孤雁的一声哀鸣，国破、家亡、夫死、孤身漂泊，种种愁绪涌上心头。温庭筠在《更漏子》中写道，“梧桐树，三更雨，不道离恨更苦。一叶叶，一声声，空街滴到明”。古人总是用秋雨打梧桐来营造凄凉孤寂的意境。早在两千多年前，梧桐与传说中的百鸟之王——凤凰联系在一起，“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”（《诗经》）。所以，民间还流传着这样一句谚语；“栽下梧桐树，引来金凤凰。”以前的殷实之家，常在院里栽种梧桐，因为梧桐是祥瑞的象征。
今天黄昏，我又经过那棵梧桐树。它伸着长长的臂膊，好像在和行人招手，有时晴日时为行人留下一片阴凉，或者下雨时好心地收留几个避雨的人。它生长在一个废弃的园子里，背靠一座无人居住的小楼，树茎有两人合抱那么粗，它往上伸展着躯体，比小楼还要高三四米，却不会自顾自地往上长，而是用撑开几十只胳膊，为小楼挡住烈日风雨。四月芳菲将尽，梧桐抓住春天的尾巴怒放生命，满眼的紫，一阵风吹来，那片紫轻轻摇动。风已过，它们还好好地挂在树上，毫不受风的蛊惑。
我家也曾有过这样一棵梧桐树。经历八个春秋，梧桐树亭亭如盖。在和她相处的'日子里，她给我们带来过很多“麻烦”。墙边的石榴树，常年受梧桐树的“圣恩”，接受不到阳光。花开得倒是盛，可一到结果的时候，果子长不到乒乓球那么大，就落在地上。妈妈责骂着，“都怪这棵树，树枝子铺拉那么长，耽误了石榴树！”要我说，都是石榴树自己不争气，不怪人家梧桐树。夏天，我把刚洗的衣服晒在院子的晾衣绳上，栖居在梧桐树上的麻雀，兴致一来，就让粪便和我的衣服有了亲密接触，于是衣服上就留下永久的印记。遭遇这等“幸事”，我得感谢梧桐。有树的地方就容易招来蚊子。夏天傍晚时分，花蚊子占领了我家的院子，只要有一块皮肤暴露在外，那里必会成为蚊子伏击的对象。不一会儿，这块皮肤像一个个小山丘似的，闪亮登场。都怪我的血型太招蚊子了，与梧桐树真的没有关系。
梧桐树给我的童年带来无尽的乐趣。夏日，站在树下，抬头仰望，毛茸茸的树叶大过手掌，碧绿得让人心生欢喜。叶子背面颜色淡绿，纹路清晰，那是叶子的骨骼，像地图上的一条条河流。豆虫颜色也是淡绿，它们总是赖在叶背上。它们和叶子一荣俱荣，一损俱损。每当有豆虫的叶子飘落在地上，不知哪一刻豆虫已被小孩儿置于手中。轻轻一捏虫子的腰部，它就会扭动身姿，虽然那身型不甚曼妙。瞧它那舞姿，你好像能听见他的呼喊，“放开我，放开我！”小孩儿捉弄一番，再把豆虫小心翼翼地放回到叶子上，延续它的生命。
这里是鸟儿的栖息地。春日早晨，尚未起床，睡眼惺忪，耳朵被鸟儿的婉转啼鸣叫醒。叽叽喳喳的鸟鸣声，给我带来一场热闹非凡的音乐会。妈妈做早饭时，厨房里飘来一阵阵五谷杂粮的香气，送入鼻腔，唤醒了我全身的细胞。一会儿，锅铲和铁锅，弹奏出悦耳的乐曲，与屋外的鸟鸣相映成趣。晚间，梧桐树下树影斑驳，月光洒在小院儿里，我们一家坐在院子里吃着粗茶淡饭，聊着家长里短，憧憬着幸福生活。穿过梧桐树繁茂的枝叶，我能望到尘世间最简单的幸福。
这棵梧桐树参天耸立，枝繁叶茂，她护佑着家人的平安健康，见证着一家的喜怒哀乐，守望着家庭的每个角落。
在中国人的文化里，梧桐里承载了太多的哀愁别绪。每当念及那些雨打梧桐的诗词，它总是能引起我们的共鸣。更重要的是，梧桐里饱含着人们对美好生活的向往和期许。
如今，我们一家不在一处。年过半百的爸爸因生计来省城打拼，妈妈为照顾孙儿待在老家的城市。我背井离乡，常年在外。除了过年，我们极少聚在老家的小院儿里。现在确实如此，但以后，我们家的日子幸福着呢。
在夕阳的余晖中，我回望一眼梧桐的满树繁花，她好像一个饱经沧桑的老人，注视着我。我艰难地，但奋力地继续前行。
桐花作文 篇4
一阵春风过后，淡紫色的桐花在空中舞蹈，那轻盈烂漫的桐花，，给校园调剂出一种活泼和诗意。站在花丛中，漫天飞舞的桐花引起了我的思绪，让我想起远方的朋友。
她是我的好友，那是大家公认的，她长得眉清目秀，一张瓜子脸，皮肤是棕红色的，一双炯炯有神的眼睛充满阳光，一张樱桃小嘴能说会道，你问她是谁？她就是我们班前任副班长王慧娟。
因为王慧娟家离我家很近，所以一有机会，不是我去她家就是她来我家。记得有一次，我去她家玩，刚进屋，就看见王慧娟在写些什么，我轻手轻脚走上去一看，呦！王慧娟在做学校买的配套练习。我的心里很奇怪，就问她：“你怎么做这个啊！反正老师也没布置我们做，你那么积极干什么？再说了，老师也不知道你做了，也不会表扬你，你太傻了！”王慧娟听后，停下刚才在纸上沙沙作响的笔，神情严肃地对我说：“明天还有明天的作业，今天教的课文今天当作巩固练习做了不是更好吗？一课早也要做晚也要做，在有空做了下次就可以做其他作业了！”顿时，我刚才的不屑一顾完全烟消云散，突然对王慧娟所表现出来的勤奋油然而生出一种敬佩，
还有一件事，让我记忆犹新。那是个星期日，王慧娟破天荒约我出来玩，我应邀出来后，却感到没什么好玩，于是趁王慧娟还没出来是玩起了踢石子的游戏，正巧，当我对着一块又大又圆的石子狠狠踢了一脚时，一辆自行车迎面驶来，也许是这车的主人倒霉运了吧！他的`车轮刚碰到石子就整车倒下，虽没受伤，但车篮却歪了，这戏剧话的一幕正巧让正在下楼的王慧娟看到了，她急忙跑下楼，扶起自行车，然后连忙向车猪道歉，为我开脱，看这王慧娟满脸是汗很是卖力的样子，我觉得她是乐于助人的······
可现在她已经转学了，虽然我们仍有书信交往，但是我觉得我和她已经渐渐生疏了，我有时都会静下心来想一想，她还当我是最好的朋友吗？
风停了，淡紫色的桐花铺在地上，像是盖上了一层华丽的地毯，我笑了，她应该还是记得我的。
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