神秘礼物的作文

时间:2025-07-26 08:15:05 状物作文 我要投稿

实用的神秘礼物的作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的神秘礼物的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的神秘礼物的作文九篇

神秘礼物的作文 篇1

  再过几天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?

  送蝈蝈吧,不行!不如送一张自己亲手做的贺卡。我先准备好剪刀、彩纸、胶水、彩笔。然后开始做了,我先在一张彩纸上画一颗心,然后在旁边角上画一棵棵松树,每棵松树上面都有一个个小礼物,松树的旁边有小花小草。把纸剪成长方形,然后再“心里”写上一句话“老师您辛苦了”。

  我小心翼翼地把贺卡装在书包里,到了学校,悄悄地放在老师的`电脑桌上,望老师看到后开心心、万事如意、工作顺利。

神秘礼物的作文 篇2

  暑假里妈妈给我习了一本《世界未解之谜》,我便津津有味地看起来。其中有一篇是《奇异的定时雨》我感到非常的奇怪,一年四季雨随时会下,并无固定的日子和确定的时间,怎么会在一定的时间一定会有雨准时降下呢?书上举出了几个例子,美国宾夕法尼亚州的韦恩思堡,一到每年的7月29日,即使前一天还是万里无云,烈日当空,一到这一天,雨水便会从天而降,当地人们把这一天定为“降雨日”。更为奇怪的是,在巴西的巴拉城,每都要下几次雨,而且每次下雨的时间都相同,因此巴拉城的`市民们都习惯用下雨的次数来计算时间。如果约定见面的时间,不说上午几点或下午几点,而是说第几次雨后。印度尼西亚的爪哇岛的土隆加贡区,每天都有两次准时降临的大雨。一次是下午三点左右,一次是下午五点三十分左右,当地小学生上下课都不用时钟报时,而是把两次下雨的时间作为上课和放学的时间。

  这些定时雨不就像是大自然的时钟在时时刻刻的提醒我们吗?你看绵绵细雨告诉人们温暖的春天来了;调皮的雷阵雨,告诉人们火热的夏天来了;凉爽的秋雨,告诉人们丰收的秋天来了;而冬天的雨则是变成美丽的雪花飘落在大地,告诉人们寒冷的冬天来临了。雨滋润大地时给人们带来了欢乐,发起脾气时给人们带来的却是灾难。

神秘礼物的作文 篇3

  下午上第一节课时,吴老师微笑着走进了教室,然后又略带神秘地对我们说:“今天,我给大家带来了一份礼物,大家猜猜看是什么?”

  我想:应该是……“吃的!”我还没想好呢,你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书,王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头,到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。

  可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了,她从口袋里掏了掏,全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的'东西。

  出来了!出来了!我心里一阵兴奋,可吴老师打开那东西给我们一看,大家都失望地叹了口气,原来,那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。

  可吴老师却好像并不在意,她说:“这只是一张普通的白纸,如果让你把它变成一份礼物,你会用什么办法呢?”

  大家又兴奋了起来。钟奕文说:“我要画一幅画。”

  “那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休,还非要问个水落石出。

  “嗯,我要画些树、小鸟,还有小朋友在操场上玩耍。”

  “还有别的办法吗?”吴老师继续寻找希望的火苗。大家七嘴八舌,有的说要折纸飞机,有的说要写上祝福语送给大家。

  其实,我想把这白纸做成盒子,外面包一层银纸,在里面放一些小玩具,再扎上一个蝴蝶结,让吴老师决定给谁,但这个想法我没敢说。

  最后,吴老师把这张纸分成了两半,一半给李可昱叠纸鹤,另一半给易水寒画画。她说,要给这次作文写得最精彩,字写得最工整的同学。

  希望吴老师可以把礼物送给我。

神秘礼物的作文 篇4

  本周就开学了,寒假过得可真快呀!

  刚开学,老师给了我一张妙笔作文的听课卷,今天下午就去了。

  教我们的老师姓徐,同时又碰到了我们班的5名同学。

  第一天,徐老师给我们带了一个神秘礼物,让我们猜,礼物装在一个“崂山山鸡蛋”的盒子里,我们猜了半天都不对。于是,老师从盒子中拿了出来,它是用一个橘色的布包着的圆柱体,两边用绿色的绳子扎起来,像一块巨大的奶糖。摸一摸,又软又硬,敲一敲,像是一个塑料瓶。老师有让我们猜,有的说是书,有的说是茶,回答五花八门。猜不出来,老师打开,是一瓶黄色的东西,老师又让我们猜,有的.说是茶,因为有茶叶末,还有的说是果汁,因为怕老师用茶叶末来糊弄人……老师又让我们尝,有的说是绿茶,有的说是绿茶与蜂蜜的混合……实际上是绿茶与砂糖的混合。这样是练我们的观察力,对写作文的帮助很大,同时写出了这篇作文。

  快乐的写作文可真轻松,我要好好的学习作文!

神秘礼物的作文 篇5

  你有试过从一张白纸中穿过去吗?你一定想一张白纸怎么可以穿过去呢?今天,我就试一下给你看!

  一上课,老师抱着一个礼盒走上讲台对我们说:“今天,我要送一份精美的礼物给你们。

  一听到老师说送礼物,同学们都兴奋极了。难道是奖券,还是贴纸呢?我们都等得不耐烦了,有的同学还埋怨起来:“你这个老师这么小气,快点讲出来吧!我们要等你这个礼物呢!”

  随后,老师把手伸进了大礼盒拿出一张白纸。啊?我们大吃一惊,议论纷纷起来,拿一张白纸,到底有什么用呀?”

  这时,老师拿出了一把剪刀,接着,老师又抖了抖白纸。老师问我们:‘你们能从这一张白纸中穿过去吗?”听了老师的这句话,同学们都大吃一惊,怎么能穿过去呢?看来老师又在忽悠我们了。接着,只见老师拿着一把剪刀,面露诡秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把这张白纸剪成一条条小细条。老师把纸条首尾相接站起来,出现一道梦幻之门!

  这时,我们终于抑制不住心中的.激情,一个个同学都连蹦带跳穿过梦幻之门。终于轮到我了,我小心翼翼慢慢地穿过梦幻之门。我心里想:穿过梦幻之门,真是很好玩的啊!

  梦幻之门带给了我有许多启示:只要你认真观察、遇到困难,这样你就会用自己的智慧和勤劳的双手完成自己的梦想!

  梁老师果然送给我们一份超级大礼!

神秘礼物的作文 篇6

  每当我打开书包里的一个红包时,我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……

  那天课,老师和我们玩了一个游戏——“神秘的礼物。”老师宣布了游戏规则:每个同学桌上放一个神秘的红包,老师走出教室,五分钟后回来,老师回来前不准拆开红包。游戏开始了,我观察了我的红包的外形,封面上有一只小狗,煞是可爱。我摸了摸红包,感觉很薄,我猜想里面应该没有什么东西,于是我丧失信心。

  我拿出一本书来看,可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来,对我们说:“你摸一摸我的红包,好像很厚哩,礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包,又歪着脑袋向红包的'缝隙里看,可什么也没看到。于是就终于控制不住自己,拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物,于是我仔细端详自己红包的缝隙,我左瞧瞧右看看,可还是看不出个所以然来。我心想:这里面会装着什么呢?会不会有现金?我瞧了瞧,同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情,她眉头紧锁,眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了,只剩下一分钟了。在这一分钟里,有些同学已经控制不住,打开了红包。正当我也要打开红包时,老师推门进来了。老师说:“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀!原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸,我高兴极了。

  通过这件事,我明白了一个道理:做事要有耐心,要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力,还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。

神秘礼物的作文 篇7

  上星期六,妈妈接到一个电话,说我在喜马拉雅电台讲故事比赛中获了奖,让妈妈报上详细地址,好给我寄奖品过来。我好期待我的神秘礼物呀!到底会是什么呢?每天放学回家我都问妈妈神秘礼物到了没,妈妈总是说:“别着急,这几天就会到的。”

  今天下午,我的神秘礼物果然到了,我迫不及待的打开我的神秘礼物,哇u——是一套四盒塑性蜡笔。有各种各样的'造型:猫头鹰、爱心、小海星,最奇怪的是一盒里有四个小人,看上去他们像恐怖袭击,我一看标签,原来他们是木乃伊。

  拿着这些奇怪的蜡笔,我情不自禁的唱起“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽······”

神秘礼物的作文 篇8

  晚饭时,一家人正在讨论着什么。

  “爸,你们有什么事快点宣布!”小雨拍着桌子,迫不及待地说。

  刘星摇着头,抖着手:“一看就是做报告,而且还是长篇大论。”

  “爸,你说吧!”小雪一脸不屑。

  爸爸叹了一口气,扶了扶眼镜;“现在我们遇到了一件非常棘手的问题!”只见他叉着双手,一脸正经地说。

  妈妈放下筷子,摇着头应和道:“这是一个非常棘手的问题,所以拿出来跟你们讨论讨论!”

  “没问题!”孩子们异口同声地喊道。

  小雪一脸嫌弃:“就你们俩!尽会帮倒忙!”她瞥了小雨和刘星一眼。

  “妈妈公司里送了一份特别诱人的礼物,现在要分给你们三个孩子其中的一个。”爸爸托着脸注视着三个孩子。

  妈妈伸手出一个手指:“只有一份哦!”她环视着四周应和道。

  爸爸还没说完,现场就炸开了锅:“给我!给我!给我!”小雨站起来,拍着胸脯喊道,小雪也指着自己说,刘星也拍拍自己的胸膛。

  “不出所料吧!我早就知道会这样!”妈妈瞪着爸爸,有些生气。

  “在我看来,这倒是件好事”老爸却笑着摇摇头。

  “什么好事啊!手心手背都是肉。”妈妈直接埋头吃饭。

  “我倒有一个方法”爸爸慢悠悠地说。

  “什么办法?”妈妈停下了筷子,抬头问道。孩子们的目光也瞬间亮起来。

  爸爸露出神秘的.微笑,“这个办法就是”他顿了顿,看了一眼孩子,“就是谁都不给!”

  “不要啊!”孩子们叫道。

  晚餐就在一片唏嘘声中结束。

神秘礼物的作文 篇9

  一个月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的对我说:“要送我一件礼物。”说着,爸爸从包里拿出了一个盒子,我打开盒子,原来是一只可爱的小乌龟。

  小乌龟长得虎头虎脑,十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳,龟壳是椭圆形的,深褐色的,上面有许多六边形的图案。它的脖子很长,小小的鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候,像一条线。吃东西的时候,它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力,每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的'尾巴总是摇摇摆摆,非常可爱。

  乌龟看起来笨笨的,但其实它非常聪明。有一次,奶奶见乌龟饿了,便从冰箱里拿了一点肉,放到它面前,谁知道乌龟根本不领情,一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着,第二天去菜场里买了新鲜的肉,又放到了乌龟面前,这次乌龟好像闻到了肉的香味,马上把肉叼过去,狼吞虎咽地吃了起来。

  看到这里,我不禁赞叹道,多么聪明的乌龟啊!

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