有关以礼物作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的以礼物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以礼物作文 篇1
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶，礼物是清凉的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶，让你倍感温暖，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉爽，啊！礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，非常渺小，过去的我学习成绩不是很理想，可现在的我是班里成绩进步最大的.学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很高兴，因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时，老师和蔼可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子，我好象真的成了进步最大的学生，我一下愣住了！老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了？我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说：有什么嘛！切！我还以为是什么事呢！她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢？既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油！我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲，在学习上处处严格要求自己，不久我真的成了班上进步最大的学生了！
老师谢谢您对我的激励，这是您送给我最珍贵的礼物！现在的我自信大方，我一定会继续加油！加油！加油！
以礼物作文 篇2
从小到大，我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命，让我可以感知生活中的点滴！
我拥有明亮的眼睛，可以看见公园里的花，它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛，就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头，露出嫩嫩的小草芽……
我拥有灵敏的鼻子，可以闻到任何东西的'气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香；还可以闻到香喷喷的饭菜……
我拥有聪慧的耳朵，可以听到每个有声音的物体。在公园，它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……
我还有娇嫩的肌肤，可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声，可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动，可以感受到秋风秋雨的凉爽，可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……
我非常感谢父母给我的这份礼物！
以礼物作文 篇3
“金钱”这两个字对于当代人们来说，一直都是比较热门的话题，各类话题层出不穷。这不，最近又引出了一个新的话题“金钱可以用来做礼物吗？” 对于这个话题，我相信每个人都有自己的想法和观点。但不得不说，对于而言，我认为金钱是可以用来做礼物的。我相信看到这，有些人就会反驳我，说金钱可以用来做礼物吗？这似乎是不太好的。 说到这，我就要问大家一句。作为大人们的你们，是否逢年过节，都喜欢给亲戚家的一些小孩几张大红钞票呢？
其实这一行为就是在把金钱当做礼物送出去；还有作为小孩的你们是不是过年时，长辈给你们红包或者平常给你们点钱买好吃的时，你内心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身边阻挠，你是一定会立马想收下钱的，只是因为礼貌。所以说到底，我们大家还是比较接受用金钱当作礼物的。 其实在日常生活交际中，大家还是习惯用金钱当作礼物的`。就说说我的经理吧。今年暑假时，当亲戚朋友知道我考上了师范，纷纷发来了祝贺，大多数叔叔阿姨都是在微信里发个微信红包表示心意的。真正送自己礼物是没有的。都是告诉自己用这些钱自己去买点东西吃！ 我想这样的经历不只我一个人会有。现代社会，好像金钱也越来越成为做礼物的一种形式，人们也潜移默化里接受了些一现象。 还有就是，生活中有些人会有人送真正的实物或者礼品当作礼物送出去。但是这些礼物归根结底，也是用钱买的，真正自己做的是很少的。只是稍微把钱美化了一下，道理还是一样的。
这类事情和这类心里几乎每人都会存在。有时候会觉得直接给钱当作礼物送给别人，心意会不到家，但又不愿麻烦。于是也是用这些钱去买一些礼物水果送给别人，心里才觉得感受舒服点，似乎觉得这样才能显示自己的心意。但是这些礼物有多少是你自己精心挑选又或者是自己精心制作的呢？其实大家大多数人无非就是用这些钱随便买了点礼品，美化了一下自己的送礼方式，追求一个心里平衡。其实这也是用金钱送礼的方式。 所以说，在我看来金钱是可以用来当作礼物的，也是一种最直接的送礼方式。
以礼物作文 篇4
一束丁香花出现在我的视线里。原来是爸爸送给我的一束丁香花。我凝视着爸爸，他已被生活打败，他已是满面皱纹，可在那张布满皱纹的脸上却露出了笑脸。
看着丁香花，我笑了，我甜甜的笑了。这束丁香花令我思绪万千，终于记忆的大门被强烈的日光射开，儿时的记忆涌了上来……
每天幼儿园放学后，我回到家总会寻找爸爸，找到他之后把他带到我们的世界——丁香花丛中。我们总会找一处丁香花最茂盛的地方做下，我总会给父亲讲一些幼儿园的趣事，比如吃饭时谁把翻吐到别人脸上，谁睡觉时丛床上掉下来，谁回答问题答错了给我们唱歌，在这时是我最快乐的时候，有时讲不明白的还会给爸爸表演。我和爸爸的笑声穿过丁香花丛与阳光结合深深的刻在空气中直到太阳落山了，我才会和爸爸恋恋不舍的离开丁香花丛。我的'笑容会消失，但我明白，明天还会见到丁香花。
丁香花渐渐凋谢了，我哭了，我伤心的哭了。但爸爸告诉我；“丁香花还会来的，他会在你需要的时候来。”我停止了哭泣，似懂非懂的点了点头。爸爸告诉我：“丁香花是哈尔滨的市花，他会像爸爸一样，把芳香全部送给你，你明白吗？”我不明白，但还是点了点头。爸爸笑了笑，抚摸着我的脑袋。
可人生总要经历挫折，在一个丁香花开的季节里，我的父亲离开了我，他去世了。像丁香花凋谢一样，可他永远不会再回来了。这起我真的哭了，我这次伤心地哭了。因为在我生命中永远的“丁香花”消失了、凋谢了。
丁香花又一起开花了，但是今天的看花人只有我自己了，但我相信这些丁香花中一定有爸爸的爱。就像爸爸所说的一样，丁香花会像爸爸一样把芳香全部送给我。
我爱丁香花，但我更爱爸爸，爸爸给我的爱就像定向一样永远存在。爸爸现在已变成一只我心中永远开放的“丁香花”。
以礼物作文 篇5
今天，是我十岁的生日，一个整十的岁数，怎能不让我心花怒放呢？再说，每逢我的生日那天，爸爸妈妈都会给我准备小礼物。像“扬帆待发”的小船啦，“展翅高飞”的雄鹰啦等等，随着年龄的增长，我的小玩意儿也多起来了。
早晨，我躺在床上，心里在猜测着：今天，爸爸妈妈又会给我准备什么样的小礼物呢？一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后，我故意提醒爸爸妈妈：“爸，妈，今天是我的生日。”他们冲我微微一笑，说了声：“知道了。”就各自干活去了，表情挺神秘的。晚上，我迫不及待的想知道爸爸为我准备了什么礼物，就连忙问：“爸爸，生日礼物呢？”“在这哩。”爸爸说着，从背后掏出一块破旧的手表。“什么，这就是生日礼物？”我睁大眼睛诧异地问。“一点不假！”顷刻间，我一天等待的那股激情被从头到尾浇了冷水，十分懊丧，同时也略有点气愤。这时，爸爸的微笑不见了，脸色变得严肃起来。他开始耐心地给我做解释说明：“你知道吗？这块手表是曾祖母祖传下来的。在当时，家里的生活十分贫穷，能买得上一块手表，是多么令人眼馋的事。当时，曾祖母为了能掌握时间，教育子女珍惜时间，就咬着牙花钱买下了这块手表。这块表一代传一代，如今，我把它送给你。这个手表走时精确，到现在，还是‘宝刀未老’。它虽然很旧了，但是它是我们家里的传家宝！”爸爸给手表上足了发条以后，又接着说：“你听，这个表的响声多么清脆悦耳，嘀嘀嘀……”爸爸越说越激动，我专注地听着，渐渐地，我不再讨厌这块表了，反而越发喜欢它了。我拿起这块表，高兴地说：“爸爸，我明白了，谢谢你。”爸爸听了，嘴角边露出了欣慰的笑容。
这份奇特的生日礼物，我觉得比什么都好，因为它不仅是祖传的'，更重要的是让我明白了爸爸的心意，他是要让我知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
是呀，只有抓紧时间，只争朝夕，才能在浩瀚的知识海洋中多拾珍贝。在众多的生日礼物中，我觉得这份礼物最奇特，也最弥足珍贵。
以礼物作文 篇6
大家看到这个题目就应会认为这份礼物是一份价值连城的礼物吧！还有可能是什么一百克拉的大砖石；或者是一辆宝马汽车……而进天我要说的这一份礼物是一副对联。它是妈妈鼓励我的一副对联，我把它看得比砖石、汽车还要珍贵。
那是我11岁的时候妈妈送给我的。那一天正好是我妈妈的'生日，正好前一天考试。开始我想考满分作为送给妈妈的生日礼物。可是，考卷发下来一看，啊！我只考了78分。这是一个多么大的打击啊！犹如晴天霹雳一样给了我当头一击，我悲哀极了。
放学回家，我觉得自我的脚步是那么沉重，情绪是那么难过，脸色是那么阴沉。一进家门，我直奔自我的小房间扑到床上就哭了起来，心里再说：“妈妈，我对不住你。我好像考一个满分作为我的礼物，可是我只考了78分。”妈妈回来看见我扑在床上，立刻过来摸我的头，问我有什么事。我把考试的事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了我说的话转身就走了。
过了一会儿，妈妈回来了。这时，我看到妈妈的手里多了两张纸。她走到我的前面打开纸条说：“这是我送给你的礼物，你必须要记住上方说写的。”我点了点头，然后我看了看，这是幅对联。妈妈又说话了：“记住学无止境，不要以为自我一学就到顶了，要活到老学到老。知识是学不完的。”我点头表示明白。
我接过妈妈手中的对联，把他们挂在床头的墙上。我每一天都会看一看这幅对联：“虚心使人进步，骄傲使人落后”和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这幅对联提醒我要努力，不要骄傲。你能说这幅对联不珍贵吗？
以礼物作文 篇7
今天，我看到这样一幅漫画：小明是一个4岁的男孩。但他和其他同龄的孩子不同，他每天都要练习各种乐器，不能出去玩儿。他的房间里摆着钢琴、小提琴、电子琴等乐器。
“六一”儿童节，小明坐在椅子上，很不情愿底练习弹电子琴。看到其他孩子在楼下玩耍，而自己却不能像他们那样自由自在的玩儿，小明非常沮丧。他乱按了几下琴键，从椅子上蹦起来。小明的脸上没有一丝笑意，用拳头狠狠地打着这些该死的乐器。此时此刻，我为小明不能获得自由而愤怒。
就在这时，小明的爸爸走了进来，微笑着对小明说：“今天是‘六一’，爸爸给你准备了一件很棒的礼物。”说着，他拿出了一个二胡，好像要给小明一个惊喜。小明看到这个特殊的“节日礼物”，一下子撅起嘴，紧锁眉头，非常不高兴。他对爸爸愤怒地说：“我想出去玩儿！”“那可不行，我看着你，你要坚持练琴啊”。爸爸严肃地说。小明虽然口头答应，心思却早已不在这些令他厌烦的乐器上面了。他一直想玩儿游乐场里自己渴望已久的旋转木马，但他的愿望始终没实现。就这样，他度过了一个不愉快的儿童节。看到别的小朋友正在玩儿爸爸妈妈买的玩具时，他非常羡慕。可想而知，小明当时一定很难受，心情很不好。他对音乐肯定已经失去了兴趣。而父亲呢？对小明的情况还不了解。
看完这幅漫画，我的感触很深。图中这位父亲对孩子的期望很高，要求也很高，让孩子学习许多乐器，结果却事与愿违。我认为父亲的做法不正确，他给孩子增加的负担过重，不征求孩子的意见，不想想孩子的.感受，就让孩子疯狂的学习多种乐器，结果肯定适得其反。一般来说，一个孩子可以练习自己喜欢的一种乐器就可以了，练多种乐器效果不一定就好。
在大部分家庭中，也存在这个问题。儿童时代应该是最快乐的，儿童节是孩子们的节日。在这一天，孩子们理应当有选择做什么的权利。那么，怎样才能消除这种不良现象呢？问题的关键在于家长是否能换位思考，是否能先征得孩子的同意再让孩子学习。只有家长认为好，同时，孩子也感兴趣，学习便不再是负担了。这个问题不就迎刃而解了吗？
不要再给孩子们太多的压力了！如果还让孩子们小小的肩膀承受这么重的负担，结果肯定事倍功半，不能取得好效果。
以礼物作文 篇8
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿着破布衣的小女孩静静地站在一家文具店的外面，看着一个漂亮的书包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起来，接着，下的越来越大，小女孩连忙躲进一家小超市，眼睛还一直看着那个书包，好像是怕别人把数包买走了。雨就像个疯狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已经模糊不清了。就在这时候，一双冰冷的手摸了摸小女孩的头。“妈......妈，我想要啦个书包”妈妈摸了摸荷包，只有啦及张破旧的20块钱，而那书包要50，还差30。妈妈失望的说“妈没有啦么多钱，下次买......”“好好，妈我们回家吧”女孩高兴的说。
黑夜的雨中，有一位憔悴的妇女和一个女孩的身影，她们正往回家的路上走着。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的脸上，她慢慢的睁开了眼，看看了看时间，便连忙其了床，背着自己又丑有旧的布书包去参加数学竞赛。
到了考场，小女孩摸了摸头上的汗珠后，就飞快的进入教室坐下了，这时，一群人望着小女孩的书包，小女孩尴尬的低下了头，偷偷的把书包放在自己的怀里，不让别人看到。
过了几天后，数学成绩出来了，小女孩蹦蹦跳跳的去领成绩单，可是，令她不可思议的是，一项数学很好的自己，竟然没得到奖，小女孩眼睛模糊了，她哭着跑回了家。
在强风中，小女孩的眼泪一滴一滴的'掉在了地上。她并不在乎，不过，蓝天回帮她收藏着......
回到家，小女孩哭着来到了妈妈的房间，可是，自己每次回来妈妈都会帮自己拧灯的，这次却没有，小女孩走了进去，看见床上只有一个漂亮的书包，小女孩走近一看，是上次那个书包，小女孩擦干了眼泪，仔仔细细的看着那个自己想要的书包。在书包的旁边写着一句话;
为自己拧灯，让灯照亮每一个角落，只要有信心，你一定能行。
风吹过，在那银似水的夜色中，小女孩抱着妈妈送给她的书包。眼睛里充满了泪花......
“呼呼”风吹过，它又拿起笔，把这件事记了下来......
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