爱的教育作文900字

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爱的教育作文900字

第1篇

爱的教育作文900字

爱的教育作文900字

爱的教育  爱是人间最美好,最高尚的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有 父母对孩子真诚的爱……生活中的爱如此之多,他们是在生活一些琐事体现的,但同时也给了我很深的教育。所以近日,我就拜读了意大利的哲学家亚米契斯的一本着作,一本全世界人们都爱读的书——《爱的教育》。 这是一本充斥着人间真情的书,翻开书便看到一篇篇令人感动的故事。这本书的主人翁安利柯是众所周知可爱的、优异的孩子。安利柯在慈祥的父亲、慈爱的母亲和和蔼的老师的教育下,和那帮精灵般的伙伴健康快乐地成长。 它是以日记的形式讲述安利柯在学校里、生活中发生的事情。所以刚开始看的时候,第一卷就很吸引我。第一卷讲了刚开学的事。,安利柯告别了三个月的假期,开学了。学校里的人熙熙攘攘,安利柯上了丘林小学三年级。他认识了为人仗义的卡罗内,性格开朗的柯莱蒂,弱不禁风的奈里,兔脸儿的泼可来西,爱虚荣的华梯尼,商人卡洛斐,傲气十足的诺琵斯,残疾的克洛西,欺软怕硬的弗兰蒂和漂亮有才能的代洛西。 其中我最喜欢卡罗内,他为人仗义,但是他的母亲不幸很早就去世了。卡罗内简直就是奈里的保护神:在十月二十六日弗兰蒂一而再再而三,的嘲笑克洛西残疾的样子,还学他母亲卖菜的样子,使克洛西愤怒到极点,失去了理智,用全身的力量砸他的头,但是却砸到老师的身上。卡罗内勇敢的站出来,老师弄清后,很赞赏他的精神.我也很赞赏卡罗内的精神。卡罗内还很正义,他看见弗兰蒂欺负弱小他就毫不留情的打了弗兰蒂一个耳光,让他在地上转了三圈。读到这里我不禁笑出声来,弗兰蒂经常欺负别人,现在他也吃到苦头了。在书里,我觉得安利柯的父亲白契是一位很明理的父亲,他在日记教导安利柯的一字一句,都给我很深的启示。 在安利柯抄的每月例话中我看到了许多篇很感人的故事,其中有一篇《六千里寻母》给我留下了很深的印象。它的内容是一个妇人从意大利的热那亚到南美洲去打工去当女佣,但是一年后她皆无音讯。她的小儿子——一个13岁的小男孩一人独自去寻找他的母亲,路程达到六千里之多。读完后我都有点不相信。 读完《爱的教育》和它的续集,它的教育我受益匪浅。 作者:王海天 学校:淮安市长征小学 长六<1>班 .net2081812 E-mail:wht201508@163. com.2015-9-30

第2篇

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515300 广东省普宁二中实验学校小学部 五(1)班 谢涛   指导老师: 程良波   “叮铃铃,叮铃铃。”开始上课了,程老师春风满面地走进教室。“上课!”就这样开始了一次短暂而又漫长的`旅程。说短暂,是因为课上得非常有娱乐性;说漫长,是因为课上得非常残忍。   这节课老师给我们玩游戏,游戏的规则是这样的:在本子上写出五个最爱的人,我写了爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和姐姐。接着在这五个人当中依次划去一个。   我首先划去了哥哥,划去哥哥后我觉得非常难过,因为哥哥在日常生活中都对我非常好。划去哥哥的时候,我心里不停地对哥哥说:“哥哥,请你原谅我!”接着我划去了姐姐,姐姐在我学习上给予了我最大帮助,想不到今天......   本子上只剩下奶奶、爸爸和妈妈了,老师依然让我们继续划。我盼望着快点下课,因为我不想划去其中的任何一个人了。想不到老师又说要从剩下的三个人中划去一个。我一下子就有点生气了,划去哥哥和姐姐,我的心里已经无比的痛了,还要再划去一个,老师的葫芦里卖的是什么药啊?但师命不可违,再说这是游戏规则,我们必须遵守。最后,我还是不忍心地划去了爸爸。此时,我的内心如刀绞一般,泪水迷糊我的眼睛。   老师还是让我们再划去剩下的俩个中的一个。我只能在妈妈和奶奶中选择一个,我选择划去了妈妈,内心犹如千万只蚂蚁在撕咬,因为妈妈给予了我生命,给予了我温暖......可奶奶是把我从小带大的人啊!这个时候,我扫视了一下全班,发现很多同学已经是泪流满面了。   到最后,老师的规则越来越残忍,他让我们划去唯一剩下的一个人——奶奶。我犹豫了,最终我还是颤抖着双手把最爱的奶奶划去了   老师沉重地对我们说:“同学们,此刻,我知道你们的心里一定非常痛苦,因为你们在这堂课里失去了一个又一个最爱的人。但是我想问你们,这堂课,你们灵魂得到洗涤没有?你们又懂得了一个什么道理呢?”   此刻,我才恍然大悟。通过这节课,我们懂得了:要珍惜和亲人在一起的美好时光。我也想对程老师说一声:“谢谢您,程老师!是您的这堂课让我们悟出生命的真谛!让我们知道亲情的宝贵!”   (指导老师:程良波)

第3篇

爱的教育作文900字

  希望大家能体会到这篇文章的含义,如果人人都献出一点爱,世界将变的美好。

  一个个感人的故事,一幕幕温情的瞬间,一句句真诚的话语,一颗颗伟大的爱心,都在《爱的教育》中体现出来,诠释了生命的意义爱的奉献。

  《爱的教育》这本书,是我前几天又重新看的,是意大利的亚米契斯所着,书中男孩以一个小男孩安利柯的眼光,记叙了一学年中发生在身边的事,十分感人,深深地震撼了我。

  书中的那些孩子,拥有一颗多么真诚的爱心啊!他们始终以自己微弱的力量和善良的心去帮助朋友们,他们愿意用真情感化他人,用宽容包容他人,无论是富人还是穷人的孩子,都像兄弟姐妹一样!这是一种多么高尚的情怀!

  这本书中的每一个故事,都让我刻骨铭心。其中一篇故事让我很感动。它教会了我在生活中如何学会宽容。故事讲了科罗西是一个可怜的小男孩,他妈妈病了,他很难过,可有几个孩子并不理解、关心他,反而用语言侮辱科罗西和他妈妈,那些污言秽语像雨点一般打在他身上,科罗西气疯了,忍无可忍,狠狠地把墨水瓶扔了出去,不巧却正好砸到老师,教室里顿时鸦雀无声。卡罗纳面对老师的质问,毫不犹豫地替科罗西承担一切,后来老师知道了真相,卡罗纳竟请求老师饶恕那些欺侮科罗西的同学。心地善良的卡罗纳有一颗金子般宽容的心。他用善良的心帮助科罗西,用宽容的心去感化那些缺少爱心的同学,多么高尚啊!

  由此我想到自己,不由得低下了头。

  记得有一次,在下课时有位同学不知为什么到位置前把我的笔袋拿起来,我的笔、尺等立刻撒了一地,我因为心情本来就不好,现在就更生气了,上去不由分说就以其人之道还治其人之身现在想起来,跟卡罗纳相比,我很惭愧。他们连恶言恶语都能忍受并宽容,我为什么还计较这些呢?就算计较了又能怎样?一时是出了气,事实上还是会闹矛盾。其实,以德报怨才是对伤害你的人的最好的惩罚,比任何一种报复都更有其用。

  从这本书的每一个故事,我都能明白一个道理。它教会了我怎样为人处世,教会了我以宽容之心和善良之心去包容、去感化他人。用自己的爱心去帮助别人,是一件多么快乐、多么幸福的事啊!

 

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