眼神的魅力作文

眼神的魅力作文600字（通用38篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的眼神的魅力作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　眼神的魅力作文 篇1

　　眼神是枢纽，拉近人们距离；眼神是暗号，暗示着我们什么是真谛；眼神是一缕清泉，浇灌着饥渴、求知的心田。

　　约莫北纬18°，东经80°的地方，有一座繁华的城市，那里是一个讲文明的地方，你的一言一行，似乎都铭记于人们心中—香港。

　　哪怕是在大街上，一片小小的纸片；哪怕是在地铁中大声喧哗；即便是在盆洗室（洗手间，香港的称呼），也拥有他的不可磨灭规矩。

　　眼神成了他们的.提示。

　　在城市地铁上，挤满了大大小小的人，男的、女的、老的、少的，无论是花枝招展的少女，还是健壮的青年，都选择了地铁作为交通工具，扶手上，大手、小手，地面上大脚小脚，你挨着我，我挨着你，接踵而来，但依旧井然有序。但似乎也少不了不和谐的场面。

　　“嘀嘀—”门开了，人们下站，履行了先下后上的传统，人下完车后，又一拨人上来，空位一下子坐满了人，仅有一些“爱心专座”空无一人，有一位胖子在车厢里踱来踱去，泛着一脸焦急的神情，好像在寻找什么，忽然眼前一亮，径直跑去，站着的，坐着的人，拿下手机，拿下报纸，摘下眼镜，用诧异的眼神盯着他，他仿佛没有意识到什么，朝着“爱心专座”坐了下去。旁边的人奈何不住了，瞪着他，他若无其事的看着手机，旁边有一些人窃窃私语起来，旁边的人，推了他一下，他转过脸，一脸迷惑，乘客盯着他，又望了胖子后面的“爱心专座”，胖子眼前一亮，迅速站起，红着脸，挠着头，走出了地铁，乘客们长吁一口气，又拿起手机，拿起报纸。不用猜我都明白，乘客们认为胖子是从大陆来的。后来气氛十分和谐，没有一丝不安定的气氛，到了终点站，人们并没有蜂拥而出，而是谦让他，用眼神来沟通，这眼神让我刻骨铭心，给了我一股震撼的力量。

　　可见，眼神的魅力有多么至高无上，她是心灵的窗户，是爱的桥梁。

　　眼神的魅力作文 篇2

　　她的眼神柔和，那是因为她开心；她的眼神慌张，那是因为她担心；她的眼神黯淡，那是因为她伤心；她的眼神尖锐，那是因为她生气了……

　　我的母亲不是一个千变万化的女人，但她的眼神可谓“千变万化”。时间久了，就知道她在想什么，她的心情如何。

　　每个母亲都是严厉的，不管自己做得再好，她都不能满足。我是一个缺乏运动细胞的人。每当学校要测什么800米长跑时，我总是会拖拖拉拉，请个病假什么的。因此，体育分数总是不堪入目。母亲撇了撇嘴，目光尖锐，似乎能击穿一切。她看了我半天说：“每天给我练长跑。”我撒娇似地摇晃着她的手臂，嘟起嘴说：“妈，不要啦……”没等我说完，她就用她那严厉的眼神把我的后半句话给硬塞了回去。我努力地跑着，母亲在背后默默地注视着。那眼神是不屑？无奈？不！那眼神充满了关爱，那是我奔跑的.原动力。

　　后来，800米测验第一次及格了……

　　每个母亲都希望看到自己的孩子成功的一面，那样可满足她们小小的虚荣心。我将一张美术比赛第一名的奖状平铺在她的面前，她的眼神明亮了许多，满是惊喜。她轻轻摸了摸我的额头说：“很好，继续练。”她指了指一旁疲惫不堪的绘画工具，略微强硬的语气像是女王的命令，让人不得不服从。但我注意到她看我画画的眼神，有点欣慰的样子。

　　后来，绘画比赛又获第一名……

　　最近，母亲的脸上多了几条岁月的痕迹。她的话语也不再那么有力了。但她的眼神依旧促使我向前。

　　这便是母亲眼神的魅力。在我跌倒时扶起我；在我退后时拉紧我；当别人原地踏步时，她已牵起我的手，向前跑去……

　　眼神的魅力作文 篇3

　　岁月匆匆，不等人留下一丝懈怠;时光渐逝，不等人留下一丝悔恨，转身，路已跑过了一半，成功就在不远处的对面。汗，顺着我的手臂淌下，浸湿了一线土地。肌肉在不停地抽搐，仿佛没有了力气，剧烈地刺激着我的神经，发出难以承受的信号。此时，摆在我面前的有两条路——坚持与放弃。但当然不会去放弃，必须坚持下去。因为，转身，我看见了那个眼神。是那个眼神如晴天霹雳一样击醒了沉睡的我。

　　那眼神便是我的班主任的眼神。我很是敬重他，他似乎有着特异能力，能把我们从贪玩变成勤奋，又能把我们在勤奋中加入好问，更重要的是能把我们变成和他一样充满斗志。我更感动于他对我们的.承诺：“你就一直跑、一直跑，当你疲惫时，我一定在你身后看着你鼓励你!”的确，老师的诺言在我身上得到了兑现。

　　两次月考的成绩不尽理想，总是徘徊在我成绩的低谷。这时，我感觉到一阵凉意，把我的心冰透了。天空仿佛浓云密布，压得我透不过气。用心灰意冷、沮丧万分形容我最好不过了。我真的很想有一束阳光通过云层来温暖我早已凉透的心。不过，也许是上帝疼我，给予了我一束阳光，那就是那个眼神。当我一声声叹气时，老师把我叫到角落里，虽然是男老师，但话语中并不缺少安慰。他告诉我我是多么的优秀，是多么有希望。看着他的眼神，就像打火机中闪耀的电火花，激发了我当初和他一样激情的火苗，这股热流融化了我内心的坚冰，拨开了那重浓云。当他看到我的眼神重新拥有了像他一样的激情，一丝欣慰在他眼神中闪过，因为他知道，明天的我将会是崭新的我。

　　转身，看见了那个眼神，它激励着我，向前冲!

　　眼神的魅力作文 篇4

　　雨，不停的下着。我打着伞，在雨中悠闲的走着，我很喜欢这种感觉，是宁静的。走到小区里，一切都是那么平常。突然我听到了“哦呜，哦呜”的叫声，那声音，说像猫，也像狗，声音很是凄惨，一股寒意顿时蔓延开来。我止住脚步，循声音望去，在垃圾桶旁，是一只躲雨的小猫，它在雨水无情的拍打中瑟瑟发抖。

　　它是我们小区的流浪猫，平时似乎都没有人用正眼看它一会儿，仿佛渺小的不存在。雨，还在下着，豆大的雨点叩击在伞面上，发出“嗒嗒，嗒嗒”的声音。“哦呜，哦呜”的声音越发的强烈，让我不由自主的向它靠近。它还在发抖，雨水已经浸湿了它的毛，原本光滑的毛现在也变得凌乱不堪。它并没有跑开，而是用它那可怜楚楚的眼神望着我。那眼神，好像在哀求我，求我把它安置在一个温暖的地方去，它希望有人疼爱，有伙伴陪伴着它，不希望再次被遗弃，哪怕是每天能温饱，它都能够很满足。它那眼神真的很融化人心。是的，它确实很可怜，是的，我确实很喜欢猫，是的，我很想抚育它，但——阻止我的种种理由把我困住了，怎么办？我该怎么办？是把它遗留在这儿？当作没看见一样？还是想办法把它安置？我困惑了。

　　雨，依旧下着，愈下愈烈。顾不了那么多了！我抱起小猫就冲，才发现它真的好瘦弱，好渺小，我将它放在楼道里，找了个纸盒子，把它放了进去。似乎，它还在抖，我想了想还是回家找了块不要的.布，给它当被子，我能感觉到，它觉得温暖。不久后，它不抖了，它又用那感激的眼神望着我，让我感觉很满足，我的选择是正确的。虽然现在这只小猫已不知了去向，但我依旧难忘它无助的眼神，感激的眼神。

　　眼神的魅力作文 篇5

　　一个人的眼神，有时会充满杀气，有时会充满兴奋，有时则会充满愤怒。可是，要读懂一个人的眼神是那么的不容易。

　　转眼间，“十·一”长假就过完，同学们逍遥自在地天堂般生活的结束了。回到学校，面临的是那难以理解的成绩……

　　今日中午，老班在自习堂上读了这次月考的成绩单，我们一个个都像“坐军姿”那样一动不动坐在教室里，不敢说话。平时像喧闹的菜市场一样的教室，今日出奇地安静。仿佛一根针掉在地上都能听得到。

　　不大一会，老班手里的成绩单就念的我“温光宝，第十二名。你与第一名差了多少分，我的数学不好，你自己算一算……”我低着头瞄了教师一眼，那一刻，教师的眼里好像充满了愤怒。全班同学几乎都和我一样，不敢正视老班那双充满‘杀气’的眼神。

　　我低着头，思考着自己改如何向父母交代，一抬头，我又不由自主地看了一下老班的眼神，发现老班的眼神似乎有些变化，是愤怒，还是失望，我讲不清。因为，老班原本对我寄予很大期望，可我偏偏不争气，使老班那本来和蔼可亲的眼神，变得有些气恼。以往，我不管什么时候都敢直视老班，此刻，我却只能偷偷地去瞄了……

　　那一刻，我读懂了老班的眼神，原先她是“恨铁不成钢”!虽然，老班对我有些失望，但她的眼神里仍期望我下一次能到达她的目标。老班的眼神在启示我，认清自己所处的'位置，正视自己的不足，经过这一次的教训，迎头赶上，力争下一次考出梦想的成绩来。

　　老班的眼神就像一个指南针，使在汪洋大海里迷失方向的我找准了目标和方向，我暗自下决心绝不能再让老班出现失望的眼神!

　　眼神的魅力作文 篇6

　　那是冬日里的一天，学校组织家长会议，这一天，众多的家长冒着风雪陆陆续续的赶来了学校。

　　天空中还在飘着雪花，冬日里的寒风吹过，吹过站在走廊上的我，也吹过站在我对面的父母。我们三人对站着，相顾无言，我故意错开父母的视线，时至今日我都还记得那一片在我的视线中打着转转的雪花。

　　不一会，一声低沉的叹息在我的耳畔响起，那一声叹息里有失望、有心寒，他们是刚从班主任的办公室里出来的，他们说了什么我不明白，但终归离不开一个话题——成绩与未来。

　　爸爸叹息过后，我迫使自己转回了视线，有什么不敢应对的，可是，当我看到母亲血红的`眼眶时，心里瞬间就像被什么东西撞击了一下，父母对我的期望从来就很高。

　　“好好努力学习。”爸爸定定的看着我，似有千言万语，可最终只汇聚成了这一句话。妈妈全程沉默，可是从她不时发出的哽咽与抽泣声也明白，妈妈这时候不想说话，也说不出话。

　　我的家境很糟糕，从小父母就对我说过，读书是将来唯一的出路，这话虽然听着有些绝对，可是对我来说，读书确实是通向我未来成就的一条捷径。以往我少有让父母失望的时候，可是这一整个学期以来，却一向不断的让他们失望。

　　爸爸说完这句话后，一手揽着妈妈的肩头转身离去，离去前他们的眼神让我无地自容，这一学期以来，我的心散了，染上了许多不良的习惯，也导致我的成绩一降再降，如今只能在吊尾那里找到了。

　　我从他们的眼神中看出了浓烈的失望，就像是那一盏期望的灯破灭时的心寒。在这一刻，我才明白，我做错了什么。我在拿我的未来开玩笑，我在狠狠的糟蹋父母对我的期望。

　　眼神的魅力作文 篇7

　　你那一双充满话语的眼睛，传递着许多话语，在我的脑海始终挥之不去。——题记

　　犯不可原谅的错误时

　　书桌的抽屉里，静静地躺着一张“虎年大吉”的邮票。每当看见它时，你那双眼睛发出的警告，便浮现在脑海当中。王丽萍是我小学间最要好的'朋友。她多次邀请我去她家做客，当然这一次比较例外。她家我很熟呆了，我漫不经心的走向她的卧室。哇！好漂亮的邮票。要是能把它占为己有的话，那我不是太美妙了吗？我趁着王丽萍给我倒茶时，把邮票放入口袋里。因为毕竟我是个不太会做作的小孩嘛！我神色慌张，连忙对她说：“小萍，我妈叫我回家吃饭了，我先回去了，改天再来，拜拜！”我急忙飞奔到家。没料到，老妈竟然给我逮了个正着，刚想开口，见我捂着口袋，行为反常。声音提高了五成：“你给我从实招来！”我把事实一五一十地讲了出来，一颗石子也算落地了。只见妈妈的眼睛顿时没有了光彩，暗淡无神，一颗晶莹的泪珠落下来。我望着妈妈心里好惭愧，她却很自责，以为是她的错。我的泪也不禁的涌出。妈，我知错了。

　　心中的那盏明灯

　　有人说：“书是一盏明灯！”、“爱是一盏明灯！”、“理想与梦想是一盏明灯”……而我认为妈妈的眼神才是我心中的一盏明灯，指引着我。无论是失败还是成功，她那双会讲话的眼神都会及时给予我鼓励和警告。那次，我的小考因为粗心而白白丢失了8分，我自责，我难过，我觉得无地自容。被“神机妙算”的老妈看透了，她并没有说什么，而是默默的望着我，我读懂了老妈的眼神——在给予我安慰和鼓励。期末考试我得了年级第二名。妈妈，感谢你的鼓励与安慰，我永远铭记在心。

　　眼神的魅力作文 篇8

　　茫茫沙漠，初饮甘露；何等清凉？茫茫心头，泛起温暖；何等舒畅？

　　——题记

　　跌倒了，站起来；失败了，从头再来。那个眼神教会我坚强，正如一束洞穿云雾的光，点亮我的心房。

　　去年的运动会，我参加了接力跑。老师说喜欢见我们蹦蹦跳跳，我便也想在比赛中大展拳脚。运动会如期举行，我激动不已。一阵阵哨声此起彼伏，很快便轮到接力了。

　　我赶忙到就赛区做热身，和我一同跑的还有班里的.短跑健将。我们都信心十足。

　　比赛开始了，汪晴同学是第一棒，他像飞奔的猎豹，飞快地向我跑来。我猛地接过棒，如鱼得水，快速奔向前去。正当我要到达下一个棒点的时候，忽然，在拐弯处侧地太狠，跌了一跤。随之而来的是一阵剧痛，让我痛苦不堪。

　　说时迟，那时快，后面那几队的人争相赶上，超越了我。我勉强扭动着双臂，心想：我不能一蹶不振，老师和同学们在等着我！恍惚中，我向着班里望了一眼，看到老师对我大喊道："张悦同学，加油啊！老师相信你，加油！"突然，我心中涌起一阵暖流。那个眼神，我一辈子也忘不了，带着期望，带着信任。

　　一声声加油在我耳边回荡，我强撑着身体站了起来，同学们的欢呼声高涨起来。我仿佛浑身充满了力量，如离弦的箭，飞奔起来，很快便超越了那几个对手。近了，更近了，眼看就要到终点了。

　　"呼——"哨声响了，一阵欢呼雀跃。我们班夺得了第一名。

　　事后，我去医院做检查，轻微的上臂骨折。医生告诉我的时候，我都不敢相信，面对骨折，当时我又是以怎样的精神支柱夺得的第一啊？

　　岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有那件事挥之不去。那个眼神，依旧那么清晰，明亮……

　　眼神的魅力作文 篇9

　　我家有一个三岁的弟弟，有着卷卷的一头小短发。又长又翘的睫毛，大而亮的眼珠，这样的`样貌让人第一眼看到它的人都不禁想到一个词，可爱。可就是这样一个小孩儿。千万别被他的样貌欺骗了。

　　他对我一点儿也不客气，平时在生活中只要有惹恼他的，是他就对我拳脚相加，打得我是一个措手不及，只能拼命在夹缝中生存。他还特别的喜欢看《奥特曼》这种系列跟打打杀杀有关的动画片。有一次，他从外面买回来一条金鱼放在鱼缸里，让我帮他照料。因为我也很喜欢金鱼，所以答应了他。那条金鱼带在水里一动不动。当时我就觉得很奇怪，但后来认为他可能是在适应环境，所以我就没有多想由着它去。过了几天，在它的鱼鳍上长出了一些毛，看着十分瘆人，应该是伤口感染了。鱼儿在水里困难的呼吸着，没有多久就已经浮到水面上来了，死了。弟弟就开始埋怨我，于是躺在地上耍赖，又哭又闹，用尽了在电视里学着打人招数来打我，一发不可收拾。

　　就是这样一个弟弟，却让我恼不起来，随着岁数的增加，他变得懂事了，对我的态度也改变了。一次，我因为一件事就跟我的表弟吵了起来。当时他坐在旁边，表弟大声的吼我，他就恶狠狠地盯着表弟，好像下一秒就要冲上去和表弟打起来了。看到她这样，我心里涌进了一股暖流，心想以平时他这么欺负我，怎么现在还帮我呢？他平时都欺负我却不准别人说我，可我自然知道他不是讨厌我的，反正就是姐姐，只能是他欺负别人欺负不得。

　　事情已经过去那么久了，他那个眼神在我的脑海里至今都还是那么清晰。

　　眼神的魅力作文 篇10

　　脑海中，总会闪现小男孩逃跑前那个眼神，那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。

　　那是几年前的事了。

　　一个炎热的中午，我和小伙伴在大榕树下乘凉，见前面有一群人围在一起，就很好奇。我们走上前去，看看他们围观什么。

　　我挤进人群，终于看到了里面的情形，原来是一个小男孩，他似乎流浪了许久，衣服上全是灰尘，裤子也破了许多洞，一只拖鞋倒吊在脚趾上，另一只拖鞋不见踪影。

　　他的头发乱蓬蓬的，像一堆枯黄的稻草。他坐在地上，双目呆滞，眼睛空洞洞的，没有一丝神采，浑身散发出令人作呕的一股气味。

　　突然，一块小石子飞向他，是一个小孩扔的'，其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。

　　顿时，空中划过许多石子，大小不一。因为大家都这样做，我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错，只觉得有趣，也轻轻地向他丢了小石块。

　　不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾，砸破了皮，流出一些鲜红的血，滴在水泥路面上，显得格外鲜艳，突兀。

　　他生气了，眼睛红得像发狂的野牛，似乎想找出砸他出血的凶手。良久，终因寡不敌众，只好灰溜溜地逃走了。

　　在逃离路口的那一刻，他回了头，看了我们一眼，那一眼包含了很多情感，有愤怒、不解、无助、悲伤……随即，他跑走了，消失在我们眼前。

　　众人欢呼雀跃。不知为何，我的心似乎高兴不起来，反而有一丝后悔、害怕。

　　我转身，离开了人群，我在心底极度鄙视自己。

　　如今，我长大了，心中的悔意日渐倍增，虽然那时幼小无知，我却始终逃不了良心的谴责。

　　那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的脑海中。

　　眼神的魅力作文 篇11

　　老师，我读懂了你那一刻的眼神，我用心灵翻译出了你的眼语，不能保证没偏差，因为你的眼神总会让我的心漏跳一拍，一阵酸楚感袭遍全身。

　　08年的我已经在友谊面前发起了进攻，可在上课我就“疯”不起来，或许是我以忘记了举手这个动作，也许是我的手以无法去完成举手这项“光荣的使命”每当你在课堂上发问，并用你那棕色的眼睛搜索着一只只手时，我总是希望不要和你对上眼睛。因为我知道一旦四目相对，“灾难”非同小可，也许对您来说是失望，

　　但对我来说是莫名其妙的酸楚，酸到骨子里，惭愧在心坎上。对于您来说，眼神可读懂，可去实践，可对于我来说懂不懂无所谓，因为我“永远不可能”去完成它，脑中的坏天使阻止我，“控制”着我的动作。靠的，只是胆小这个借口，我或许是太过分依赖了，踏上了它为我铺设的羊肠小道。而善天使，或许以早早被我封印在心底了吧。对于被坏天使操控的我来说，举手发言是个“光荣而不可侵犯”的任务。我曾经问过自己：为什么不试着解除善天使的`封印？让它帮助我，控制我的手部动作？去打破“光荣而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因为胆小。是胆小筑成的错，是胆小造成的后果。一个眼神，使胆小的我的心漏跳了一拍，那老师在讲课时，同学对她的无数个眼神呢？如果是我岂不是当场晕到？

　　那个眼神，那个激励的眼神，我至今也还记着，只是不想回忆，就好象那个善天使，那个可以激励我举手的善天使还没被我解除封印。因为它象征“神圣而不可侵犯”――

　　眼神的魅力作文 篇12

　　一只眼睛让你重拾信心，一只眼睛让你改变主意，一只眼睛让你难忘，一只眼睛。

　　“铃铃贝尔……”一个甜美的铃声让学生们的心飞出了教室。“哦，是演讲比赛。你说这次谁会是第一名。选手们会怎么说？我很期待。只是……”学生们在吵闹地交谈，但我无法平静下来。我太紧张了，手一直在发抖。我真的想哭。这时，班主任走到我面前，拍着我的肩膀笑了笑，仿佛在给我打气，给我加油。是的，就是这个眼神让我想起了去年的这一天。第一次参加演讲比赛的时候，心跳的特别快，一点都静不下来。也是因为这个眼神，我坚持到了最后。突然觉得浑身充满了力量。我想我知道我应该做什么，因为我找到了前进的方向。

　　轮到我了。我看见我迈着轻快的步伐走上讲台。刚开始的时候一切都很顺利，但是快要讲到一半的时候，就忘了接下来要说什么了。上帝，这是怎么回事？我该怎么办？就在我不知所措的时候，我又见到了班主任。他的眼神如此平和。天气如此温暖，我紧张的心突然变得如此平静。我读了演讲稿，然后继续说。我已经不在乎排名了，因为我已经为自己努力了。

　　演讲结束不久，我回到座位上，看到其他选手精彩的演讲，眼泪忍不住湿了眼眶。我哭了，我责怪自己这么没出息，忘记了所有背过的演讲稿。那一刻，我真的很想找个地方消失，再也不出来。我觉得很丢脸，犯了这么低的'价格错误。

　　就在我无意中抬头的时候，班主任正站在我身边。他冲我笑了笑，语气很坚定的说：“我相信你下次能做的更好。只要我们为之奋斗过，就已经赢了。”

　　这个眼神，这些话，让我感触颇深。让我感到自信，迎接更美好的明天。

　　这就是眼睛，一只让我自信、积极、进取的眼睛！

　　眼神的魅力作文 篇13

　　“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此甜蜜，那是你的眼神明亮又美丽……”，这是台湾歌手蔡琴的《眼神》，每当我听到这首歌时，便不禁想起妈妈的眼神。妈妈的眼神装满了关爱，妈妈的眼神装满了信任，妈妈的眼神装满了鼓励……。

　　每天深夜当我坐在书桌前奋笔疾书时，总会传来一阵轻轻的脚步，不用猜准是妈妈为我送来了一杯暖乎乎的牛奶。这时，妈妈一定会轻轻拍拍我的肩膀对我说：“儿子，学了半天了，喝杯牛奶休息一会儿吧。”当我抬起头，看到妈妈的目光中盛满了关心，就好像细雨一样滋润着我的心田，那眼神感觉真的好甜蜜。

　　还记得那年我做扁桃体手术，快到我手术时，我感到十分害怕，恐惧让我身体不住地打着冷颤，这时妈妈紧紧地握着我的手，用她那温柔的目光看着我说到：“乖儿子，别怕，有妈妈在。”握着妈妈的手，我感觉到妈妈眼神中充满了鼓励，我恐惧的心理渐渐平静，鼓起勇气顺利渡过了手术难关。

　　五年级那年期中考试我发挥失常了，走在回家的路上，雨水与泪水交杂着，一个滚烫，一个冰凉，尽管我放慢脚步，可回家的路又总是那么熟悉，而我却还没想好找什么借口来应对妈妈，要知道这个是小升初前的'最后一次大考了。回家后，当我颤颤微微地把试卷交给妈妈时，妈妈用好那慈爱的目光打消了我的恐惧，并安慰我说：“一次失误，不代表一生失误，下次努力，你一定能行。”从妈妈那信任的眼神中我获得了安慰，让我重新拾起了自信。

　　“……那是你的眼神，明亮又美丽……”，耳边又响起了蔡琴的《眼神》，是啊，妈妈的眼神不正是明亮又美丽吗！

　　眼神的魅力作文 篇14

　　那是一个多雾多雨的早晨。虽然地球上没有阳光照耀，但我的心里充满了阳光。

　　那天早上，是考试日，我沉着自信地回答了问题。突然，坐在我右边的同学捅了捅我的胳膊，小声问：“最后一题怎么办？”

　　我下意识的.把试卷往右边挪了挪，但抬头看到了老师严厉的眼神。我赶紧把试卷拉了回来，心怦怦直跳，又怕又气。我怎么能这样做？但是，我又看到了右边那个同学恳求的眼神，心里极度矛盾：只是一个问题，没关系，帮他一次对同学关系有好处。但是.没关系！我把试卷又往右移了移，他唰唰地写着。

　　但是一道闪电又在我心里闪过：我不是在帮他，我是在伤害他！我把试卷拉回来，引起了他的注意。我不敢看对方。我在教室里瞥了他们一眼。突然看到老师意味深长的眼神，心里咯噔一下。老师一定以为我作弊了！

　　清盘后，我很纠结。我想跟老师解释，但是不敢。我比在考场上还紧张！

　　最后我敲老师的门，看到老师的时候，编出来的字就没了。我迟疑地说：“老师，我，我没有作弊……”

　　没想到，老师突然笑了，说：“老师相信你没有作弊。虽然你做了一些不该做的事，但最终还是打败了自己。老师很欣慰！”

　　我一下子愣住了，直到回到教室才知道原来的老师信任我，而我不信任老师，感觉老师离我好远…

　　出了学校，虽然还在下雨，但心里还是充满了阳光，老师的话还在耳边回响。突然发现，人生如此美好，人与人之间的信任如此重要。

　　直到现在，老师意味深长的眼神还在我心里，激励着我去攀登高峰，给我动力。

　　信任是如此美好。信任别人，被别人信任，是一种幸福。它可以让你找到希望，即使你有困难。即使四面下雨，你的心里也充满阳光。我永远不会忘记老师意味深长的眼神。

　　眼神的魅力作文 篇15

　　还记得吗？您对我说过，一切的努力成不成功是你需要明白的道理；现在的你，是需要看清眼前的那一步。

　　我记得，也从不忘记。从小您虽然不是经常在我身边。不过我明白您对我的关心却不减弱。从您那深邃如夜空的眼神中，我看到了隐藏在黑暗后的光芒。读懂那眼神……

　　我珍惜与您的分分秒秒

　　在我印象中，父亲是严厉的象征，却也是我最需要的保护。也许您从来不知道，我是多么想让您时刻在我的身边。每天的深夜，听见您的敲门声，我知道在您疲惫的眼神中，不忘记，你你来到我房门外，向我说了声晚安，即使很轻很轻，我也想尽力捕捉。迟来的爱伴着我的梦，在我心中散开。

　　在您心中，我依旧是个孩子。

　　小时候，我总习惯走左边，牵着您温暖的'大手在人来人往的街上晃悠。那眼神透露着担心和宠溺，但我总骄傲的举起手，说爸爸，你牵好我。浓浓的眉毛微微向上扬起，我抬起头看着您的眼睛，那一刻我读懂了您的眼神。我长大了，依旧牵着我的手，在您的眼睛里看到了，我依旧是个孩子，长不大的小孩。

　　我想念第一次甜甜的味道……

　　您出差回来，总不忘记给我带些礼物，您将一块很精致的糖果放在我的手心，糖似乎比以前的糖更甜，我吵着爸爸还想要。您却没有答应再给，我有些奇怪的看着爸爸，深邃的眼睛告诉我，要懂得满足，那一刻，我读懂了您的眼神。

　　凝望着星空，茫然地问为什么白天没有星星，您说太阳的光芒太闪耀，将星星的光隐藏，夜空的黑暗无趣，才显得星星的生动美丽。

　　您的眼神就如夜空的繁星，照亮我的天空，让我的黑夜也变得如此美丽。

　　眼神的魅力作文 篇16

　　我爱妈妈那双美丽的大眼睛，熟悉妈妈的每一个眼神。妈妈的眼睛对我来说就是大海，就是天空，能让我尽情地体验美和享受爱。人们都说眼睛是心灵之窗，我就是从妈妈的眼睛里读懂了妈妈对我的无限关爱。

　　记得上小学时，我就发觉，妈妈在我写作业的时候总爱注视我，更确切地说，当时的感觉是在监视我。难道她对我不放心，怕我搞小动作?我很反感，便回过头来冲她喊道：看什么看。这时妈妈就有些不好意思地轻轻关上门走了。我暗下决心好好学习，证明给妈妈看，我有自立的能力，不需要她监督。到上初中后，妈妈还没有改掉她原来的毛病，仍是在我专注学习的时候偷偷地注视我。那一天，我实在忍不住地问道：你看我干什么，难道还对我不放心?妈妈终于说出了真相。忙碌了一天的妈妈就喜欢看到我专注学习的样子。注视我是她的'一种享受，看着我，她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。

　　有一次，我的数学考试才考60多分，我不知道如何向妈妈交代，只能心虚地告诉她成绩还没出来。早已知道成绩的妈妈表情突然严肃了起来，直勾勾地看着我。我心里好难受，羞愧地低下了头，但我仍能感受到妈妈注视我的目光。我猛地抬起了头，眼泪流了下来。“妈妈，我错了，我不该欺骗您，我考的不好，我就是这水平。我呜呜地说出来憋在心里的话。妈妈等我平静下来，开始帮我分析失败的原因。望着妈妈坚定而信任的目光，我又重新找回了自信。

　　在妈妈慈爱的目光中，我一天天成长。总会有一天我会展翅高飞的，妈妈，请您不要为我担心，无论飞到哪里，我都会感受到您那充满关爱的眼神;无论遇到多大的困难，我都不会屈服，因为有您那慈爱的目光。

　　眼神的魅力作文 篇17

　　在我漫长的人生旅途中，妈妈的每一句话，每一个眼神都会让我信心百倍;每一句话，每一个眼神都引我走向黎明!

　　四年级的期末考试，当我得意洋洋的走出考场，欢天喜地的走进家门，却不知那悲伤已经临头。三天的疯玩后，我信心百倍的回到学校，当我看到那惨不忍睹的分数时，我哭了，语文86分，数学94分，语文，为什么，从未下过90分的我，为什么会考86分，为什么，我有点后悔，后悔那么自信。我失魂落魄的走进家门，那家，那温暖的气息净化了我那悲伤的心。

　　妈妈从卧室出来，看到我失魂落魄的坐在沙发上，手里拿着86分的语文卷子，眼泪一滴一滴的滴在语文卷子上，那鲜红的大叉是那么明显，那么惨不忍睹，深深的刺痛了我的心。

　　我听到声响，我不敢抬起头，我无法拿如此菜鸟的成绩来见我的妈妈。妈妈很信任我的语文成绩，相信我的语文实力，当她看到那分数时，不仅大吃一惊，但又恢复了往常和蔼的笑容。我抬起那千金重的头，妈妈的眼睛看穿我的心，那眼神包含着她对我的'责备与鼓励，她轻轻的走到我身前说：“小迪，吃饭吧!”我吃一惊，妈妈不责备我?当那眼神所包含的所有情感都传遍我的心时，我很感动，也感谢妈妈能理解我的心。我小声说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望。”又是一个鼓励与爱的眼神，这眼神让我信心百倍，让我的心很激动，恨不得重新考试。

　　从此以后，只要我考试失利或泄气时，那关爱的眼神就会感动我。

　　妈妈的一个个关爱的眼神让我鼓起勇气面对现实，让我懂得做人的价值，它改变了我的一生。

　　眼神的魅力作文 篇18

　　一个背影，让朱自清潸然泪下，一个眼神让我渴望求知。

　　那是我读初一时，尽管我的语文、英语成绩都还可以，但是数学、地理成绩却出奇的差。在这样的情况下，自己估计中考肯定无望，因此，初一考试后我彻底失望，决定回家务农。

　　因自觉羞愧，回到家后听说父亲正在田里锄草，我赶紧戴上帽子，赶到田里帮忙。顶着烈日，到了田间，我告诉父亲，不想在上学，反正学不好，还不如回家耕田。我以为父亲会勃然大怒，但并不是如此，而是面不改色，这时我看到他的眼睛充满了失望的眼神。

　　中午，回到家中，父亲仍然没有提辍学的事情，让我不知所措。我感到不妙，越是平静如水，越会有狂风暴雨。

　　下午，父亲叫我去田里锄草，我就不信父亲能干，而自己就不行！我心里默默想到。夏日午后的太阳实在太毒辣了，汗水湿透了全身，看着我的父亲，仍埋头苦干——趁着他不注意，我跑到树荫底下坐着地上就睡着了。

　　好像没过多久，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有失望，渴望和激励，还有许多我一下子读不出来。父亲的眼神让我受不了，我的背早已汗流浃背了，不是热汗，是冷汗。

　　这天晚上，我觉得浑身骨头都快散架了。我的.心乱成一片。想起父亲今天的眼神更是令我毛骨悚然。

　　第二天早晨，天刚亮，父亲又轻轻地把我叫醒。一睁眼，又看到了那熟悉，而恐怖的眼神。又联想到父亲近50岁了，为了供我读书，每天坚持在田间辛勤劳作，毫无怨言……我便站起来，大声地喊了一句：“我要上学。”

　　后来，我就回到学校继续读书，父亲为我仍在田间劳作，直到现在。我深知只有努力学习，取得好成绩，才是对父亲最好的报答。

　　眼神的魅力作文 篇19

　　在我的记忆中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护；爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想目光就应该是心灵的折射了。何老师她长的不高也不矮，有一双又大又亮的眼睛，一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁，揉揉的，飘飘的，衬托着她含笑的目光，总让人觉得特别的亲切。

　　何老师常说：“学生在学习上或上课不专心，责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课，同学们在学习中有什么问题，也可以来问老师，老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。记得有次，我被一道“难题”困住了，正想去问同学。这时，老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“这道题其实并不难，以你的能力肯定可以做出来的，好好开动你的脑子想想吧。”“哪有啊，这道题好难的'，”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下，我终于做出了这道所谓的“难题”。

　　“好简单呀！”恍然大悟的我说。“你看，如果你在做题的时候用点脑子，仔细分析题目，不管多难的题目都是简单的，老师相信你一定行！加油！”老师用温暖的目光注视着我。

　　“嗯，我一定会努力的。”我说老师的目光是悠悠的小桥，桥的一段连接着现实，一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，飞得在远在高，生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光，照亮人生的困惑，照亮前进的方向。

　　老师的目光是最醇最醇的酒，最美最美的诗，是最真最真的梦。

　　眼神的魅力作文 篇20

　　去年冬天，爸爸踏上了北去的列车，望着爸爸渐渐模糊的背影母亲泣不成声，而我，只是撑着一把黑色的雨伞站在雪中，爸爸的眼神。

　　几个月后，我收到了爸爸寄来的第一封信，那上面无非是一些“好好学习”、“多穿些衣服”、“多帮助母亲”之类的话，却可以让母亲忘记洗脏了的衣服，让我坐在窗前傻笑上半天。

　　晚上坐在桌边，吃着母亲亲手做的饭菜，不禁想起了远在异地的爸爸，想起了爸爸临行前那满是不舍和忧郁的眼神。抬起头，突然发现爸爸走后，母亲眼里的色彩竟也和爸爸是一样的。

　　“不知道你爸现在吃了没有！”母亲淡淡地开口。

　　是啊，爸爸现在吃了没有呢？！他总是像一个长不大的孩子，总是需要母亲的关爱与服务，中学生作文《爸爸的眼神》。而现在没有了母亲在身边的爸爸，是否会习惯呢？！

　　又是一个宁静的晚上，我坐在床边看着爸爸刚寄来不久的信，而母亲则坐在一旁织着毛衣。看着爸爸刚劲有力的字，心里突然酸酸的.。远在没有亲人、没有朋友的地方，爸爸是怎么忍受的？也只有那一封封单薄的回信才能给他带来些许的温暖。

　　写信的日子持续了几个月，却在某一天突然中断了。这让我和母亲感到不安与恐惧。

　　几天后一个明朗的早晨，大门被人慌乱的敲响。母亲快速穿了外套去开门，却在开门后整个人呆在了那里。我凑上去看了看，是爸爸。

　　那张原先红润的脸，现在已变得苍白，乌黑的眼珠也已变得暗淡无光。

　　“爸……”

　　我激动地扑到了爸爸的怀里，用力吸着属于爸爸的味道。抬起头迎上了爸爸满是关爱与慈祥的眼神，那是与他临行前两种截然不同的眼神。

　　阳光下，母亲久久地伫立着，眼睛开始变得湿润……

　　眼神的魅力作文 篇21

　　父亲的眼神是夏日的清风，父亲的眼神是冬日的炭火，父亲的眼神是久旱的甘霖，父亲的眼神是一双支撑我走出困境的有力的手……——题记

　　每当我考试失意后，父亲的眼神向我传达着“阳光总在风雨后”；每当我取得优异的成绩而骄傲的时候，父亲的眼神向我传达着“骄傲使人落后，谦虚使人提高”。父亲的眼神是一盏明灯照亮我前进的道路；父亲的眼神是一股股暖流，温暖了我的心灵

　　鼓励的眼神

　　说到上次月考，我考进了年级前三名，心境十分激动，本想自己将要得到父亲的表扬，可是令人想不到的是，父亲只是朝我看了一下。这一举动却令我百思不得其解。光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀！很快便到了期中考试。我由于心境浮躁，在期中考试时成绩一落千丈，并被教师狠狠的批评了一下，放学后，我感到自己的书包变重了，压得我喘可是气来当我回到家中将事情的`经过说给父亲听，父亲又看了我一下，并且对我说：“人生就像一条弯弯曲曲的路，并不可能一帆风顺。或许你在这一条路上的一个环节上跌倒，你要想取得成功，必须从哪跌倒从哪爬起来，我相信你必须会取得成功。”听了父亲的话，我那自卑的壁堡迅速瓦解。

　　信任的眼神

　　大约两年前的时候，我与邻居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一个小伙伴打碎了花瓶，当王叔叔听到这一声后，王叔叔迅速跑过来，小伙伴全部都说我打碎了花瓶，当受到王叔叔的批评后，我一肚子的苦水涌了上来，当我把事情的原委告诉父亲时，父亲只朝我看了一眼，拍拍我的肩膀说：“孩子你不用悲痛，父亲永远相信你。父亲的话犹如一泓清泉，滋润我那干涸的心灵。”

　　父亲，此刻我必须会好好学习，不辜负您对我的期望。

　　眼神的魅力作文 篇22

　　都说眼睛是心灵的窗户，反应着人最真实的内心。通过这一双黑色的眸子，我能够感受小河流水的细腻，大河东去的澎湃。那时，父亲的眼神却别有洞天。

　　小学六年级毕业考试的时候，父亲亲自送我去考场。用心良苦的交代了我许多考试的要点，比如什么遇到难题不要慌张之类的。我一一做了回应。到了学校门口的时候，许多的家长也和父亲一样，亲自送他们的孩子去参加考试。他们的家长也像父亲一样，苦口婆心的交代他们的孩子所有考试的.要点，可是他们孩子的脸上却流露出一种不耐烦。我的心中不禁有了许多感慨。

　　我一看时间不早了就赶紧和父亲打了一声招呼，赶紧向考场走去。当走到教学楼的拐角处的时候，我无意间瞄到了依旧站在校门口的父亲。我掉过头去，和父亲对视了一眼。就是那一秒，心中一种奇怪的调味料翻到了，一种不言而喻的幸福溢满心头。

　　这不禁让我想起了小学一年级的时候，父亲也是亲自送我去上学。我却倔强的嚷着自己是小学生了，已经是大孩子了，应当学着有些事情自己做了。所以非要自己独自去教室。可是一颗幼稚的心，却让我在去教室的路上不停的寻找父亲的眼神。我几乎是走三步看一眼，每一次看见父亲的眼神，心中就似乎十分的满足。此刻，看着父亲的眼神，我仿佛听见父亲的内心在说：”孩子加油，我相信你能够战胜自己的。“又仿佛回到了小时候，收获了童年的父爱。

　　父亲是老了，可是那明智和聪慧的眼神却从未改变。它一向鞭策着我，激励着我成长。那时，那个眼神给我了前进的动力。那时，那个眼神给了我心灵的温暖。

　　眼神的魅力作文 篇23

　　我每次看到妈妈那双慈爱又不失威严的眼睛，心中总有一丝温暖闪过，是妈妈的眼神一直教导着我，鼓励着我。

　　每过星期天，妈妈总会在门口堵着我们，写完作业才能出去玩，因此我和弟弟也养成了先写作业后出去玩的好习惯。如果我们想偷懒，我们会被妈妈那如刀一样锋利的眼神彻底剖析。

　　那天早饭后，刚刚饭足菜饱的我们如火箭一般冲出门口。刚踏出大门一步，却被妈妈看到了。我们只好回到屋子里写起作业。听到外面小伙伴儿们嘻嘻哈哈的欢笑声，我真想冲出去同他们一起玩。妈妈收拾好碗筷儿，就坐在我旁边看着我们写。过了一会儿，妈妈终于打破了寂静：“做作业时专心点儿，别总想着到外面玩，你别以为我不懂你俩那小心思。”说着，拿起弟弟的作业本，“你看看你这是怎样做的？给我撕了重写。”偷偷看一眼妈妈因生气而瞪大的.眼睛，我不敢松懈，因为妈妈眼睛里透露出的那缕光线，射进了我的心里。“恨铁不成钢”几个大字，仿佛在我脑海里熠熠生辉。

　　妈妈的眼睛里除了有让我望而生畏的威严，还经常透露出难以掩饰的喜悦。

　　记得领通知书那天妈妈很早带我到学校。妈妈在门口等着，我进校园领到后到门口找妈妈，我感觉到她的神态有点儿诡异。我把通知书拿给她看，妈妈再也掩饰不住嘴角的微笑，她的眼睛眯成了两个月牙儿，向我报告着她内心的欣喜，原来妈妈刚才在门口遇到老师，早得知我的成绩了。我暗暗吃惊，原来，我的每一个进步妈妈都看在眼里。

　　妈妈的眼神给了我前进的动力，我不会辜负您的希望。

　　眼神的魅力作文 篇24

　　每次看见化学老师的眼神，总会有几分恐惧感，但这种恐惧感一直激励着我们前进。

　　化学老师是我认为最严肃的老师，他的课上，很少有人捣乱。因为一旦被老师那扫描系统般的眼睛发现，下一秒来的就是一顿带文艺气息的责问。因为有了化学老师，每个同学的行为习惯都变得更加规范和良好。

　　在那节化学课上，由于铃声刚过，部分同学还未调整好状态，这时，正在板书的化学老师猛然一回头，开始用眼睛“扫描”着。教室里瞬间鸦雀无声，就是一根针掉在地上，也会听得一清二楚。同学们一个个忐忑不安地拿着笔，低头看着书，极其认真的样子，但就算是这般坚硬的防御力，也抵抗不了老师眼睛的'攻击力。老师缓缓地走到一位同学身边，用一种莫名其妙的眼神盯着他，此时此刻，这位同学已经做好了“挨骂”的准备，果不其然，老师接着就开始了对那位同学的批评。回到讲台上，还不忘再用眼神给这位同学一个回马枪。当我们写作业时，老师会在班里来会转悠，检查作业，当老师用他那精准的眼神发现你的错误时，就会极其严肃地盯着你，让你手足无措。

　　老师的眼神带给我们的不仅仅是恐惧，还有一种激励。

　　在一次写作业时，老师依旧在班里转来转去，当老师马上要转到我这里时，我心里异常紧张，祈祷不要看我的作业。但事与愿违，老师停在了我的身边，检查着我的作业，接着就发现一处错误。但他竟没有责骂，只是在错的地方用手指戳了两下，走到讲台上，用一种特别的眼神看着我。从老师的眼神中，我看到老师对我的期望，又看到家长对我的期望，顿时我突然斗志昂扬，想要发奋努力地学习，不辜负老师和家长的厚望。

　　老师的眼神，给了我学习的激情和力量，感谢老师对我们的负责和教导。

　　眼神的魅力作文 篇25

　　一次又一次的被数学老师批评，作业的三次不合格，这些将我的心底防线彻底击溃。我已经不是那个在刚开学时作业拿满分的我了。是题难了，还是我不够努力，也许这两者都有吧！

　　“这道题怎么还这样做，我已经说过这样不合理，你给我说说哪个是‘H’哪个是‘L’”我站在位置上一声不吭，两眼喷火，愤怒的望着老师，悻悻地坐下，当我想要思考这道题怎么做的时候，却分散了注意力，她凭什么这么说我，不就做错道题吗可是接下来的几天我的成绩在不断下滑，老师对我的'失望我我也越来越没有信心，没停的暴风雨也如期而至，我越来越恨她，恨她的暴风雨，恨她的小题大做，甚至不想看见她。

　　在背概念的时候，我不会背，老师看着我，我也注视着她，老师眼里忽然飘过一丝异样，看了看门外，这种眼神停留的时间不长，但却使我明白了许多，那是老师对我的失望。我现在开始后悔，我为什么要恨她呢？是我自己不学好罢了，与她何干！这种眼神停留的时间不长，但它却刻在了我的心上，永远抹不掉。我想把它放在一个角落里，用尘土将它尘封，继续以前的日子，但怎么也忘不掉，它像是有远驻扎在我的心里！在这个季节里，别人的花都在悄然绽放，而我的自信与希望之花却在凋零，看着人的进步，其实，很无奈。

　　天阴沉着脸，我的心也如这天一般。因为那个眼神，我都没有睡好，这种反应是以前不曾有的。在这之前，我多想让老师觉得我有优点，但换来的却是更大的打击但是我为什么不化这为动力呢？最好的鼓励不是表面性的表扬，而是用一把锋利的刀去触动她的内心深处，激发出她的潜力。

　　在这里，一缕阳光驱散了挥之不去的黑暗，于是生活充满光明与期待

　　眼神的魅力作文 篇26

　　有一种启迪，不需要言语和暗示，只一束眼神，便可如一泓清泉，直达内心。——题记

　　任性·受伤的心

　　自打小时候起，母亲因为工作忙很少同我见面，一直是奶奶在无怨无悔的照顾我，默默的关心和付出，可我偏偏那么任性，对奶奶的好只认为是理所当然，以至于我做了一件愚蠢的事，伤了她的心却浑然不知。

　　那天清晨，我因为写作业熬的太晚而起床迟了些，洗漱后就匆匆忙忙的往学校赶，无暇顾及其他，可到校后我却猛然发现，自己的作业本未来得及拿上，回家取已经来不及了，于是，我只好怀着一颗忐忑不安的心继续上课，课堂上，一向不检查作业的老师突然说要抽查几本作业，我一下子慌了神，头埋得很低很低，可老师恰好发现了我焦躁不安的样子，点名要看我的作业我只好如实向她说明，因为紧张，我的话断断续续，老师却认为是撒谎，厉声呵斥我，并罚我再做三遍。我的心里真不是滋味！

　　回家后，我把自己的怒气与不满全撒在奶奶身上，尖锐刻薄的语言一下子伤害了她，我依然呶呶不休……

　　后悔·失落的眼神

　　在我无休止的斥责下，终于，奶奶蓦然流下两行清泪，径自出门，离开时，回头一瞥，正对上我狠厉的目光，我也看到了对面奶奶柔弱中带伤的眼神，是如此的.难过与决绝，我的心震颤了，什么也来不及想便奔了出去，我终于明白了自己的愚昧无知给奶奶带来了多大的痛苦。我追了上去，紧紧抱住她，依偎在她的怀中哽咽着说对不起，除了这三个字，我真的想不出别的话来表达我的心情，夕阳下，有一老一少的背影渐行渐远……

　　真正的发人深省的道理，往往不需要字字珠玑，也许，一个遥远的眼神，便足以启迪一切任性的心！

　　眼神的魅力作文 篇27

　　父爱如山，母爱如海，这句话说得真不错。父母的每句话都渗透着爱，每个动作都隐藏着爱，每个眼神都包含着爱。他们的爱在我的成长历程中触手可及。

　　前不久的一个周末，我们一大家去大口国家森林公园游玩。姐姐提议先去摘橘子，因为季节已过，很多树上都没有了果子，再加上橘子或被鸟啄，或掉了，或烂了，几乎看不到惹眼的果子。终于奶奶找到了一棵橘子很甜的果树，我们赶紧去摘，因为要称重，所以我偷偷地放了几个在自己的口袋里。虽然害怕被老板发现，但还是装作若无其事。眼角的余光告诉我，有双眼睛直直地盯着我，我不敢抬头，胆怯地采摘着。突然，熟悉的声音在我耳畔响起：“儿子，你不是才写了一篇作文‘做一个有道德的人’吗，一下子就忘了？”我羞愧地低下了头，做贼似的把口袋里的橘子放到了篮子里。

　　随后，我们又去爬山。爸爸恐高，他决定不去，还劝我不要爬，而我却兴奋地大叫：“我一定要征服眼前这座山”，说着就跟着姑父向上爬。突然一个趔趄，我的.身体一颤，在这紧要关头，一双有力的手撑住了我，我回头一看，呀！是爸爸。原来他怕我有危险就紧跟在我后面，我抬头向上看，这山峰真叫人心惊胆战，只见阶梯很窄、怪石嶙峋，还有很长一段没有护栏。爸爸为了我，战胜了内心恐高的恶魔，和我们一起登上山顶。我们欢呼雀跃，大家都在饱览山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟随着我，一刻也不曾离开，瞬间我懂了那是爱的眼神。

　　是呀，我们的生活处处储存着爱，让我们也用最纯净的眼神去回报、感恩所有关心我们的人。

　　眼神的魅力作文 篇28

　　回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗颗细沙中。时而，几只鸟儿飞来，又忽然飞去，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而晶莹的`珍珠，竟看到了那时，那眼神……

　　那是一个阳光高照的下午，太阳放出万丈光芒，使人睁不开眼睛。我在兴趣班练琴，但是因为周末在家里没怎么练，所以我对于新曲子特别生疏，别人练的时候，我就假装在里面混水摸鱼，结果一塌糊涂，感觉自己扰乱了大家的节奏，特别难受。

　　老师突然发现了我的窘况，下课了她把我叫住，得知我不会后，耐心的一步一步教我基础，特别专注，我发现她的眼睛就像深深的蓝宝石，刻在我脑海中，眼里流露出期待和欣赏，她一边听一边打着节奏，鼓励的话语不断萦绕在我的耳畔，练着练着，我的手心开始不断地冒汗，对曲子也越来越熟。她欢喜地看着我，眼中充满了欣慰。

　　由于老师对我的这份关心，这份鼓励，让我对练琴的兴趣越发越强烈。我每天在家里认真地练习，课下老师也陪我练习，就这样，在老师伴随下，在我勤奋的练习下，日积月累，聚沙成塔，我终于能熟练地弹出来了，那一刻，那纯净如宝石似的眼神放出了欣赏的万丈光芒，她对我竖起了大拇指，心中涌现出一阵成功的喜悦，让我难忘！

　　把这颗珍珠放回，让那时，那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上，成为我的动力，一直支持着我勇敢地走下去……

　　眼神的魅力作文 篇29

　　礼物，有许多种，珍贵的、无聊的、有形的、无形的……而我要说的礼物，却只是几个眼神。

　　暑假，我报了一个魔方培训班，刚开始什么都不会，动不动做错，就快放弃时，一个眼神鼓励了我，它来自己的妈妈。这让我的心里似乎又撑起了一根顶梁柱，继续学了下去。到了后来，一期学完了，虽然速度需要4分多钟，但依然在不断提升。当我练习到了1分多钟时，我又碰到困难了——进不了一分钟了，这时，我妈又给了我一个眼神，仿佛在说：“你可以的，我会为你加油的！”她还让我先不要计时，不要想这些。果然，按我妈的方法我就顺利地进入1分钟。

　　过了很久，我顺利过渡到中级班了，现在40多秒也时常发生，就这样，老师给我报了宁波的WCA魔方比赛，我很期待。

　　魔方比赛到了，开始，我认为我的对手们都没有我厉害，但渐渐地，我发现大佬有很多，还有一个叫“餐厅哥”的外国人，平均8秒，让人很是赞叹。

　　但我也不紧张，因为小孩也很多，我以为都很菜，但实际情况却不是这样，他们只用10~30秒就可以了，我想我要丢脸。终于到我了，我的心都快要跳出来了，还好选了一个“较好”的'位置——因为偏后面，不会被人过多地关注。

　　我先比了一次，50多秒。这时，在台下观战的爸爸给了我一个赞许的眼神，同时给我竖起了一个大拇指，我心里也有了底，不同刚才那样紧张了，反而还放松了许多，虽然我后4次的成绩都不如第一次了，甚至还有一次做错了，但那个眼神让我安了心，也安慰了我紧张的心灵。

　　有时眼神看似微不足道，但蕴含着许多正能量，是安慰，也是鼓励与忠告……

　　眼神的魅力作文 篇30

　　鼓励，是一种给予人动力的方法。一片掌声，一句问候，一束鲜花，甚至是一个鼓励的眼神，也能树立起失落的人的信心。

　　七年级开学到现在，我的考试成绩一直不理想，就连平时最拿手的英语也考得一塌糊涂。看着满是红叉的英语考卷，心情一下子跌到谷底，我最近是怎么了？为是么考的这么差？

　　那张试卷就像赶不走似的，深深的映在我的心里。回到家，需要家长签名。我慢吞吞地把考试卷拿给妈妈看。“为什么考的那么差？”妈妈低着头，仔细地查看试卷上的题，一边问出一句。我正在写作业一边惭愧地慢慢低下头，一边嘴里含糊不清地说道：“我……我……嗯……”当我极力辩解为什么考的不好时，妈妈早已站起，从我面前的笔筒中抽出一只黑笔，在考试卷上快速的签了名，又把我拉到床边，和我并排坐下。妈妈把试卷摊开，指着一道错题仔细的讲解：“你看，这道题你错是因为不熟悉课文，有空把课文都读一读就好了，还有那道也是，阅读理解扣分主要是因为看不懂文章，应该……”当妈妈把这些错题都讲解好了后，她把试卷放到一边，盯着我说：“这件事情已经是过去了，不要失落，调整好自己，我们来迎接下一次考试！”我点点头，默默的把妈妈那鼓励的眼神珍藏在了心里，眼泪渐渐打湿了眼眶。妈妈看着我，突然笑起来：“哭什么呀，都过去了，加油，下一次一定要考好！”那鼓励的'眼神仍然在帮助我树立自信，妈妈谢谢你！

　　有一种鼓励叫热烈的掌声，有一种鼓励叫温暖的问候，有一种鼓励叫鲜艳的花朵，还有一种鼓励叫母亲的眼神。那来自母亲的眼神，是充满了爱的眼神……

　　眼神的魅力作文 篇31

　　阳光微倾，天空万里无云，那天我正好参加成语大赛，如果没有她的那一个鼓励的眼神，或许我也不会成功。

　　成语大赛开始了，四个人为一组，对阵其它班。

　　在上场前，我们可是经过了精心的准备。我嘴角微微向上，认为一切都准备好了。

　　首先上场的是我同学，她顺利地答了出来。第二个，便是我。

　　“返璞归真。”主持人干脆利落地报出这一个成语。哈哈，还好我会。我心里暗暗地想。于是，我唰唰两下就写好了答案，再看看其他人，他们个个抓耳挠腮，不知如何是好。

　　结果可想而知，我们班领先。

　　在接下来的几次对战中，我们班都是领先，一切都在我们的掌握之中，一切仿佛都是为我们设定。但，就在这么顺利的比赛中，出现了“绊脚石”。

　　我们班开始接二连三地出错。怎么办呢，我心急如焚，不禁暗自叫苦。

　　轮到我了，这一题，只有我答对，我们班才有希望扳回一局。

　　我压力山大地走上前去。

　　“形容已经习惯了，没有强烈反应。”

　　主持人从容不迫地读完题，我心里一惊，什么？这种题我不会，怎么办呢？我此刻真谓火烧眉睫。

　　忽然，我瞥见观众席上的她——我的朋友，做出了一个“加油”的'手势，还大叫了一声“加油”，我的心中感动极了，好似有一阵微风吹进我的心，这一声鼓励给了我坚定。我点了点头，下定决心一定要答出来。终于，在我绞尽脑汁时，一个答案时隐时现，就是它！我肯定极了，以极快的速度写下了答案。

　　不管这场比赛结果如何，那鼓励的眼神让我难以忘却。

　　那鼓励的眼神，给我一种坚定；那鼓励的眼神，成了我掉入黑暗中的一盏明灯；那鼓励的眼神指引我继续向前进；那鼓励的眼神仿佛在对我说：“你一定要继续加油……”

　　眼神的魅力作文 篇32

　　五年如烟，一至五年级的生活早已过去，回想起以前的点点滴滴，唯独那个眼神让我永生难忘。

　　四年级时，学校让每个班在元旦时表演一个节目，老师被这件事搞得焦头烂额，最后终于想到了一个节目——四人小品，老师向我们提出这个节目后，同学们踊跃参加。

　　我有幸被老师选上了，老师分好每一个人的词，让自己熟读，尽量背下来。我们四个人练熟后站成一排开始练习，老师让自己想一些肢体动作，这样会使节目更精彩。我绞尽脑汁地想，“皇天不负有心人”，终于想起来以前电视上表演的动作可以借鉴。我急忙告诉老师，老师用坚定的眼神看着我，并点了点头，我兴高采烈地跑回队里继续练习。

　　时间很快滑到比赛前一晚，复习了台词后，我感觉到有一股压力都压得我喘不过气来。哎，一想到明天我要在2000多名同学的面前表演，我的心就开始怦怦地跳，这毕竟是我第一次表演。亚历山大，躺在床上就我几乎彻夜未眠，对这件事一直牵肠挂肚。

　　到了第二天，我怀着激动而又紧张的心情来到了学校。当得知我的节目排在第一个时。我整个人都傻了，还不等我反应过来，就该我们上场了，在台上我们四人，你一言我一语，台下的同学笑得合不拢嘴，开头中间的内容都在我的忐忑不安下顺利度过，到了结尾，我由于精神过度紧张，大脑一片空白，忘了最后一句话。我惊惶失措，余光扫到了在台下不远处的老师，老师像那次一样，又给了我一个坚定、充满自信的'眼神，我瞬间热血沸腾，充满信心，台词不经意间脱口而出。表演顺利结束。

　　虽然这次表演很快就在欢呼声中过去，但是老师那坚定充满自信的眼神，我永远不会忘却，直到现在，那个坚定的眼神还时时刻刻的浮现在我的面前！

　　眼神的魅力作文 篇33

　　时间在钟表上滴嗒作响，时间像沙漏里的沙子一点点的沉积，一次又一次的四季轮回，六年的时光便悄悄的在我们的身旁溜走了，那童年的无知与天真也一去不复返了，留给我们的`只有回忆，在那个多雨的季节里，那期待的眼神深深的印在了我的脑海里。

　　“哗哗—”倾盆的大雨下个不停，就如顽皮的孩子在云丛中一不小心把水给打翻了。那雨水打在学校门口的地上，溅出一个又一个的水花。

　　当时是我们小学生涯的最后一次考试，老师给我们讲了这次考试的重要性，关系到上初中的名次、分班。但这天却下着大雨，我被挤在了学校附近的一个小区里。因雨来势凶猛，以至于我没有勇气出去，我看到旁边的同学都冒着雨跑过了马路，跑到了学校里，只有我急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。汽车奔驰在马路上，一辆接着一辆，不停歇。

　　就在我心灰意冷的时候，我看到我发小在向我跑来，对我说：“都快考试了，你怎么还不进去啊？再不进去就赶不上考试了！”“马路上的车一辆接着一辆，雨又下这么大，我不敢过去啊！”我焦急的对她说。“有什么好怕的？来！我拉着你的手，我们一起跑过去，行不？”她像我望来了期待的眼神，那眼神中包含着鼓励，也包含着坚强的意志。我向她点了点头。

　　“一，二，三，跑！”他喊着口号，我也不管三七二十一了，跟着她一起跑过了，被雨水打湿的马路上，跑过了校门口，跑到了教学楼的中间大厅中，我们在大厅中分开了，看着她那远去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走进考场。

　　这么些年过去了，每当做什么事都没有勇气和信心的时候，我脑海中就浮现她那充满期待和鼓励的眼神。

　　眼神的魅力作文 篇34

　　这位老师对我没有多余的话，她是用眼神来与我对话的。

　　素质测试那天，这位老师在轮到我做坐位体前屈时，朝我微笑，这微笑的含义在鼓励我要拿到满分，我也忍不住嘴角上扬，我调整好呼吸，使劲往前一伸，太好了，27.3厘米，老师的鼓励让我拥有自信，我才能做的这么好，超越了班里一直第一的同学，老师谢谢你那有深刻道理的“对话”。

　　星期四放学，我要搞卫生，当我搞完卫生时，发现校门口没有一个托管老师，哎！只能自己走回去了，一开始时走路，但后来想起，别的同学都开始写作业了，比我做的快，我要超越他们，于是我逐渐加快步伐，变成了小跑。在快跑到泡泡教育时，我的目光被一位穿着蓝衣服的大美女的背影吸引住了，心想这个背影真熟悉啊，是谁呢？哇，我看清楚了，是孔老师。因为我是“飞毛腿”嘴巴丫又跟不上脑袋，加上我跑得飞快，刚想叫老师好时，我已经跑远了又刹不住车，但我清楚记得，老师的微笑看似一样，但在我看来，却迥然不同，孔老师不仅用眼神向我打招呼，还在用眼神告诉我：要讲礼貌哦！

　　记得去年的某科目是孔老师监考的，那时，我就对孔老师有一份敬意，因为她的每一句话都像磁铁一样吸引着我，虽然算不上幽默，抽测那天，是数学，这位伟大的老师还特意跑到我们班，对我们说加油，在眼神中，我也看见了她慈祥的笑容中，是在鼓励我们，祝我们考高分，在孔老师的鼓励下，我们班是全年级好的'考得最好的班级，这也多亏了孔老师呀！

　　是的，这位用眼神鼓励我的老师就是我最喜欢的老师之一—孔老师。

　　眼神的魅力作文 篇35

　　童年是五彩缤纷的，有的事情让我们欢笑，有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…

　　那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。

　　节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的.悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀？”

　　原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。

　　我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找一个能够证明自己的机会吗？现在机会来了，上啊！”

　　而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为什么你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是一个人没有去，天使和恶魔仍争论不休。

　　就在这时，老师向我给了一个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的非常精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！

　　眼神的魅力作文 篇36

　　鼓励是一方广袤的天空，包容着世间的一切。鼓励是在一片皑皑的雪原上，远方的地平线正升起的那一缕缕旭日的光芒。这就像我至今仍无法忘记的老师那一个眼神，是多么温暖啊！

　　有一天，在安静的教室里，老师在讲台上绘声绘色的讲着，拿着粉笔在黑板上写个不停，她一会用手比划，一会用教棍指指点点，神采飞扬。课堂里的同学们听的津津有味，思绪完全被老师引领着，沉醉在知识的海洋……

　　就在课上到一半的时候，老师突然停下来，问了我们一个问题：“有谁知道《礼物》这一篇小说的中心思想？”，老师的问题像投入在平静湖面上的一块石子激起的涟漪一样，顿时让教室炸开了锅，议论纷纷，一分钟，两分钟过去了，慢慢地讨论声音越来越小，直到教室静的掉根针都可以听到，依然没有人举手。

　　“谁来回答？”老师环顾四周。我迟疑了，很想站起来回答，却又害怕答错，心里像十五只吊桶打水——七上八下，把举起的手放下来，我有点害怕心里无法平静，不敢站起来。

　　这时老师好像注意到了，把温和的`目光投向我，我感觉那目光充满着鼓励，带着温暖，带着肯定，仿佛是一根拐杖，把我从泥潭里往上拉。那目光像束光，把我点燃了，我像一个孤单行走在荒野上的旅人，听到越来越近的驼铃声音，害怕不安一下消失了，大胆的举起手，站起来说出了我真正想说的答案。

　　“回答的很好”老师露出了笑容，竖起了大拇指表扬了我，我平静地坐下来。

　　没错，鼓励是最强大的，它会温暖受伤的心灵，照亮迷途者前进的方向，点燃失败者的新希望，重新站起来；它会让人克服恐惧，去战胜困难！我永远不会忘记老师的那个眼神。

　　眼神的魅力作文 篇37

　　眼睛是心灵之窗，它海纳百川，容得下世间万物。与此同时，它还能折射出人们内心的想法。

　　自从我上了初中之后，家里便常常哑口无言，十分冷漠，让我感觉生活在没有温度的家庭中，我为此感到不解与无奈，但终于有一天，我的想法发生了截然不同的转变

　　一天，父亲亲自送我去上学，我感到有些不适，便劝父亲不必送我，可父亲执意要送，我无可奈何，只好与父亲同行，途中我们有种将说未说的金人之缄。于是伴随着我们的只是无言与沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明显着给父亲看，便有捂着肚子的.明显动作，可是父亲却好像呈现出视若无睹的神态，我心中的厌恶感油然而生，觉得父亲十分无情。

　　到校后我们进入教学楼，我让父亲去自己办公室，不用和我一路了，可父亲仍然一言不发，我感到有几分失落，好像我不存在似的，我对父亲的厌恶感就更加严重了，我们走着走着，我突然感觉书包有什么动静，便下意识的回头一看，可是什么都没发觉，便继续往前走着，我在走的过程中突然想到老师嘱咐我今天一早要去他办公室改试卷，于是我便快马加鞭的跑开了父亲，跑步的途中，不小心打了个踉跄，蓦然回首。

　　父亲居然投给我一个关切又充满着担忧的目光，我顿时感觉自己浑身荡漾着温暖和莫名其妙的惬意，恍惚间，我对父亲不好的态度迎刃而解，余留的仅是对父亲的“感激不尽”！

　　改完试卷后，我回到座位，打开书包，看见“双飞人”这个解肚子痛的药水。再想到自己在路上时对父亲的憎恶，我感到羞耻与惭愧。那默默无闻中蕴含的全是浓浓的爱意啊！

　　有时家长的遥远的眼神中的默默无闻，包含的爱意是无限的！

　　眼神的魅力作文 篇38

　　中午匆匆吃完午饭，妈妈要去我小表妹家里做客，我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点，可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑，顺便也看一下，那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

　　一个时辰后，我按响了小表妹家的门铃，门开了，家中却不像往常那般热闹，两个小弟弟不哭不闹，坐在沙发上安静地玩玩具，就连他们家养的淘气二哈也不再叫唤了，客厅里，不见小表妹的'身影。

　　看到这样的场景，我和妈妈也不觉放轻了脚步，轻声问好。

　　我快步走向小表妹的房间，“吱——”我轻轻推开了她的房门，小表妹正坐在写字桌前，手中紧握着水笔，眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

　　听到开门声，小表妹悠悠地抬起了头，她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋，夹杂着无奈、疲倦和绝望，看到我来了，眼里闪过一丝光芒，却又很快黯淡了下去，她这幅模样，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气，又埋下头继续思考着什么。

　　我走到小表妹身旁，看到她面前放着的正是作文本，我终于笑出了声来，没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑，小表妹一下子从座位上蹦起来，对我怒目而视，叫道：“笑什么笑？这个作文题目太难了！”

　　我止住笑，帮她一起看作文，给她想些题目，看着她若有所思的样子，我又不禁偷笑起来，然而，一想到下周末我也还会有一篇作文，我的笑容又不觉间凝固了。

　　此刻，面对着眼前的空白文稿纸，我脑海里，又浮现了表妹那生无可恋的眼神，我也是生无可恋啊。

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