眼神的力量作文600字

时间:2021-04-15 13:33:32 作文600字 我要投稿

眼神的力量作文600字

  一个掌声或是一个鼓励的眼神,会使你信心倍增。下面我们来看看眼神的力量作文600字,欢迎阅读借鉴。

眼神的力量作文600字

  眼神的力量作文600字1

  爱,是无处不在的,爱,不一定非要是抛头颅、洒热血,有时也可以是一个动作、一句话、一个眼神。

  我是一名转学生,我刚转来的时候,十分不自信,上课连回答问题也不敢,总是犹豫不决。

  有一次,老师对我们大家提出一个问题,不是很难,班上有一大半人都举手了,我想了想,心中很快便有了答案,但是,我心里十分矛盾,举?不举。不,不行!我不敢举手!万一答错了。没关系,就算答错了也没事。到底举不举。算了,还是不举了。之后,我并没有举手。我一抬头,看见了老师的目光,那种目光中充满了鼓励。我犹豫着,依然没有举手 。

  最后,老师请了一位同学回答,他回答正确,并且他的答案和我的答案一模一样。

  每一次的课堂上,我一次又一次地犹豫,连诵读课文的勇气也没有,除非老师喊我起来读,我才认真地读着书上的每一个字,生怕读错了哪个字。

  在这段期间,老师一次又一次向我投以鼓励的目光,让我找回了一点自信。可是,我刚准备举起的手又会突然放下,总是担心答错。

  直到有一天,在老师眼神的鼓励下,我终于举起了手 ,答对老师提出的问题,老师给予了我肯定而又赞赏的眼神。我找回了自信,之后,我便经常积极举手回答老师的问题。

  老师鼓励的眼神,帮助我重新找回了自信,也让我相信:爱,就在我们身边!

  眼神的力量作文600字2

  对我来说,写作文是一件很难的事。尤其是进入初中以来,我曾试图写几篇文章,可是写不到五六句,就无话可说了。这几天不知怎么了,总回想起小学阶段与同学之间的一些故事。

  记得那是在三年级的一个下午,第一节课是体育课,当时在我们那个小学校,体育课是由班主任领着上的。我们非常喜欢上体育课,因为可以在课上玩游戏,还可以与同学进行比赛。那种感觉真的很放松、愉悦。那天,班主任让我们每一个人自己选择喜欢的运动器材,大部分女生都拿了呼啦圈,因此我也随手拿了一个。

  接下来的运动让我有些灰心丧气,其他的同学都能把呼啦圈放在腰上很好的旋转起来,可我怎么也转不起来。这时我的一个好朋友走了过来,对我说:“只要你一直用功的练习,你一定会成功的。”从她的眼神中,我仿佛看到了:加油!你一定可以的,我相信你。这个鼓励的眼神使我信心倍增。

  于是,我们俩一起运动起来。刚开始转不到五秒钟呼啦圈就掉地上了,慢慢的,我能坚持转到八九秒了,我顿时更有信心了。我坚信,只要我坚持练习,我就能和其他女生一样熟练。虽然有点累,但最后我真的能转十多分钟了,我觉得这是最有意义的一节课。

  俗话说:眼睛是心灵的窗户。一点也不错,一个人的眼神可以让你读懂其内心世界,传递着人与人之间的信息,亲人的眼神中传递着爱,朋友之间的`眼神传递着友情等等,让我们多给身边的人一些鼓励的眼神,把这种无形的力量传递下去。

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  你知道吗?一个掌声或是一个鼓励的眼神,会使你信心倍增,我便有一次深刻的体会。

  上个星期二,我们英语考试,我心想:我最擅长的就是英语了。第一节课,刘老师走进教室,发下试卷,我一拿到试卷,就审题,准备听力,听力结束后就做笔试部分,“叮叮叮”下课铃响了,我把试卷放在讲台上,便大步地走出教室,说道:“这题目也未免太简单吧,我肯定能考到95分。”

  下午第三节课,刘老师抱着一堆试卷走进教室,“於岚98分,张文军97分,陈依冉96.5分……好了90分报完了,接下来是90分以下,李智旭89分……”我听到这个分数时,我的心像遭雷劈一般。

  下课后,我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我,我恨不得找个地洞钻进去呢。

  好不容易放学了,我走在路上,想着妈妈会怎么骂我。走到门前,我小心翼翼地打开门,轻手轻脚地走进房间,没想到老妈就在我房间里,老妈一看我这样,就似乎看透了我的心思,说:“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一种鼓励的眼神,我下定决心,下次一定要考好。

  第二天,我努力学习,接下来的八天,我每天勤奋努力,奋笔疾书。终于,星期四考试了,我取得了95分的好成绩,同学们对我投来赞赏的目光。放学了,路边的小草向我微笑,大树向我弯腰,鸟儿为我歌唱。回到家,我把试卷拿出来给妈妈看,妈妈高兴地说:“真不愧是我的儿子,一下子进步这么多。”

  看吧,一个鼓励的眼神力量这么大。

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