精选快乐的中秋节作文600字合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的中秋节作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的中秋节作文600字 篇1
在所有的传统节日中，我最喜欢的就是中秋节了。因为中秋节可以和家人团圆在一起，一边吃月饼，一边赏月，别提多惬意了。
盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇!
中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!
快乐的中秋节作文600字 篇2
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和想谁一起过？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的`日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也不一样。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月
饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征，鼓励幼儿大胆进行创作，并在集体面前展示，教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历，马上就快到中秋节了，在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧，体验一家人团圆的快乐。
快乐的中秋节作文600字 篇3
看到“今天没作业”这个题目，就像一道屏幕拉开了我心扉的窗帘，映出那个圆月洒光照大地的快乐美好夜晚。
记得那是一个礼拜五的下午，我们刚上完一半语文老师的班队会课，语文老师忽然拍手叫停，笑眯眯地说：“我们要开始‘月饼大品尝’了！”我们个个吃惊得目瞪口呆，彪彪面视，不知所措。因为老师事先没叫我们准备什么呀！连告诉都没告诉我们呢！怎么会来个“月饼大品尝”呢！？只见老师一弯腰，从讲台后面拎起两大袋子的月饼。我们大叫一声，都探头探脑的往大袋子里面望。老师连声说着“不急不急”，说着就从一组开始，发给每人一个月饼。我们都笑了…
我们吃得开心极了，有时候还把我的月饼分给你一块，把你的月饼分给我一块，我们一起吃！吃着吃着，下课铃就在不知不觉中打响了。我们的本能提醒我们：该出去玩了！于是我们都不约而同地往外冲，像蚂蚁三朝一样散开，这儿跑一个，那儿跑一个。急得老师在教室里大喊：“第六排的同学留下来扫地！现在放学！”
我一路上带着月饼的香味回到了家中。妈妈已经筑好饭了！吃饭时，妈妈问到我今天的作业。我吓得一下子差点儿喷出饭来：老师没说呀！好在这时妈妈手机的短信铃声响了，妈妈拿来一看，竟然是语文老师借家校通发过来的。我看见上面清清楚楚地写着：“今天的家庭作业是吃月饼赏月！”我爆发出一阵阵欢呼，急忙和妈妈去拆月饼。
拆好了月饼，我和妈妈先吃了饭，等到把电的时候，爸爸也回来了。我们一家三口搬着三张小凳子坐到阳台上赏月，还搬来了一个小茶几，上面放着美味的月饼。一边聊天，一边吃月饼赏月。
那天，我们一家三口聊到很晚才睡觉。我躺在床上，兴奋地回味着今天发生的事情。那个我们一家三口坐在阳台上赏月的那个场景，至今回味起来仍然让我记忆犹新。我想，我会一辈子把这张照片记在心中，这个场景已经在我的心上烙下了深深的印…
快乐的中秋节作文600字 篇4
早上我还在睡梦中，就迷迷糊糊地听到爸爸在喊：“起床啦！起床啦！约好叔叔中午来我家吃饭呢！”一听说叔叔要来，我就一骨碌爬起来，刷牙，洗脸，三下五去二便搞定了。爸爸笑呵呵地看着我，朝我竖起了大拇指。
吃过早饭，爸爸妈妈准备食材，我和姐姐写作业。中午时分，我忽然听见有人在‘‘咚咚”地敲门，我猜肯定是叔叔来了！我急忙把门打开一看，就是叔叔。叔叔两手提着礼物，我们热情地把他迎进屋，妈妈走过来笑着说“和你哥你们先坐一会儿，马上就开饭。”妈妈做的饭菜可真丰盛啊，有烧鸡、大龙虾、红烧肉、凉拌莲藕、麻婆豆腐……满满的一桌，美味又可口，再配几瓶果啤，那吃得真叫一个爽！爸爸和叔叔喝白酒，叔叔一个人在这边读研究生，今天又是中秋节，我们也算团圆了。吃过饭，我们坐在一起开心地聊天。叔叔关心地问我和姐姐的学习情况，鼓励我们要好好学习。还说他最近一段时间学习特别紧张，因为研究生马上就要读完了，虽然学校想留他在这边继续读博士，但他一心想出国。现在他一边学习，一边正和美国那边联系，如果不出意外，明年就可以去美国读博士了。谈工作，谈理想，我们和叔叔聊了好长时间，叔叔才起身告辞回学校了。我也暗下决心，要以叔叔为榜样，向他学习向他看齐。
中秋节，吃月饼赏月自然不能少。晚上，我们一家人一边吃着月饼，一边看着天上又大又圆的明月，妈妈一手搂着我一手指着月亮说：“你们看，月亮里有个嫦娥，一个人坐在桂花树下，身边却只有一只玉兔陪她，多孤单呀！”爸爸却开玩笑地接话：“没事儿，现在月佬在给她介绍男朋友呢，当初我和你不就是月佬介绍认识的嘛；再说嫦娥是仙女，那么漂亮还担心自己找不到男朋友吗？不是还有那猪八戒还经常惦记着她的嫦娥妹妹吗？”爸爸的话逗得我们一家人哈哈大笑……我们还用手机拍下了月亮漂亮的图片，记录下这难忘而又幸福的时光。
八月十五月儿圆，家家户户都团圆，愿天下所有的家庭都能团团圆圆，和和美美，平平安安地幸福生活，永远，永远！
快乐的中秋节作文600字 篇5
今年中秋的月亮特别亮，夜空中并未见有丝毫的云朵，所以今年中秋赏月的人也特别多。
公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐，把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛，烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛，把它放入水中，烛光飘在水面上，像是有了灵性。更有创意的是，有两个人用几十只小灯笼围成一个圈，两人浪漫地相依在一起，坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景，与其说是在赏月，倒不如说是在明亮的月光下，人们在赏一种心情。
我的心情也多是在公园里的景致，目光也像流动的小灯笼一样，在公园内四处溜达。妻子知道我出门常有这个“坏习惯”，并不太理会，顾自逗着儿子玩。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人说今晚的月亮特别圆，另一个人说今晚的月亮不是最圆，明晚的月亮才最圆，俗话说十五的月亮十六圆。本是很普通的一句话，两个人却争得不可开交。我认真望着月亮，因为戴着眼镜，看起来好像月亮底部还多了一块，并不觉得月圆。取下眼镜，因为看得不太真切，月亮变得有点模糊，也感觉不到月圆。我无法印证他们两人谁对谁错。
一个人说月亮的左下侧弧线不够圆。我再仔细观察，像是有他说的这种现象。另一个人说因为月亮本身的亮度不一样，看起来不圆只是一种错觉。我再仔细观察，又觉得他说的也有点道理。第一次这么认真地赏月，却没有把月亮看个真切。他们两个人还在争论，旁边一位老人忍不住插话了：“其实十五的月亮圆不圆用肉眼是看不出来的。月亮圆不圆就在心里，心里想它圆，它就圆，心里想它不圆，它就不圆。就像人，想圆的时候，有一千个理由可以圆，不想圆的时候，有一万个理由可以不圆。”老人的话让他们停止了争论。
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