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哪儿作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的哪儿作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
哪儿作文600字 篇1
“你”在哪儿？我可不能失去你啊！我阴沉地走在学校的路上。
不知从哪里滚来的乌云，层层堆积在我们的头顶上。暴风雨就要来了。午后，狂风呼啸，下起了倾盆大雨。过了两分钟后，语文老师从外面走过来了，她严肃地站在讲台上，仿佛一个指挥官，“今天是不是有人带零食来学校了，我可闻到了一股好重的.辣条味，好了，今天加作业。”我们一听，有的同学直瞪着老师，有的同学竖起中指，还有的同学右手拉着右眼皮，吐着舌头做出鬼脸……我低下头：“老师，你也太坏了，不弄清楚就罚，而且不罚一个或两个，而是罚全班，恨——”我就这样愤愤的收着东西，突然我同桌不小心撞了我一下，但由于我要着急回家给妈妈帮忙，东西也没检查就跑了。
过了几十分钟后，我到了家，天空终于放晴了，我一来到家望望四周，没有人，就随手把书包甩在了地下，鼓着脸，头上冒着两团烟，直跺脚：“为什么要全班一起罚啊？我又没有带零食来吃！我想好了，不到最后一天，我绝不写作业。”很快就到了最后一天，我开始动笔了，一打开，看到许多字时，顿时头晕眼花，没办法，埋头苦干吧！我一个字一个字地终于把作业全都写完了，松了一口气，“你们说我容易吗？不仅要写两面小超人还有日记，这还算好的了，还要抄《月球之谜》这篇课文。”
诶，等等，我愣了一下：“这本作业怎么会是我同桌的，难道我全都白写了吗？”一想到这就再也开心不起来了，垂头丧气地来到教室，看到我的同桌，气冲冲地跑上前去，大骂：“哎，你快我作业还给我。”我用力地把他作业甩在地上，突然，我看到一个东西，瞬间蒙了，没想到我的作业，一直就在我的位置上啊！
你们猜我接下来会有多惨啊！呜——呜——
哪儿作文600字 篇2
今天，我和朋友来到了著名的赏梅胜地超山，这个季节显然没有梅花，但今天这里有火爆的亲子活动“爸爸去哪儿”。
一走进门，便看见几条绵亘蜿蜒、一望无际的小径，我边走边观望四周，发现路旁有数百只黑白相间的熊猫，它们形态各异，有的在嬉戏打闹；有的正趴在地上懒洋洋的晒太阳，还有的正悠闲地坐在秋千上荡秋千。顺着弯延的.小径，便看见一座拱桥，桥上的每一级台阶的两旁都有熊猫公仔“迎接”我们，所以就叫它“熊猫桥”吧。
走过“熊猫桥”，“”出现了，他交给我们一个信封，我们打开一看竟然是任务卡。任务卡上写着要我们先找到“水云间”。我们一路找啊找，看到了好几处主题房，如“狩猎场”、“石磨房”、“小卖部”等，就是没有找到“水云间”，我们在想，是不是帐蓬或亭子啊，正在手足无措的时候，保安叔叔指着不远处一间茅草层说：“那间就是水云间”。我们欣喜地奔向了那里，走近一看，这是一间用木头和茅草两种材料搭建在水边的房子，躲在这么隐蔽的树林里，跟我们想象中的“水云间”一点都不象，但也挺别致。在“水云间”里我们又换到了新的任务卡。
如此循环往复，我们经历了种种任务，到最后一项任务时，又被卡住了，我们找不到任务上指定的“假山”了，我们东奔西跑，来到了优雅的“熊猫桥”，没有；来到了风景优美的“熊猫湖”，也没有。但我们决不放弃，一边欣赏着风景一边寻找着，最后终于找到了，按照要求完成了所有任务，并得到了小奖励。
我们一路谈笑着，不知不觉来到了公园的最北门，这里正在表演木偶剧，我们怀着愉快的心情看了木偶剧，直到傍晚才回家。
哪儿作文600字 篇3
“你拼命发芽，我白了头发，一起写下一撇一捺。”听到这首歌心里便会有一丝触动，是啊，当我们慢慢长大，一直陪伴我们的爸爸却在不知不觉间白了头发。爸爸去哪儿这部纪录片，更让我对父亲产生感激和敬佩。
这部纪录片主要讲述了五位年轻的爸爸单独和他们孩子在一起的户外生活，林志颖和他的小黑米“kimi”、王岳伦和他的贪吃鬼“angela、”田亮和他的风一样的女子“森蝶”、郭涛和他的疯狂的“石头”、张亮和他的暖男“天天”。他们在一起过的这段日子里，给我的更多是感触，在没有妈妈陪的情况下，村长给他们的任务大多显得困难，像自己找食材，自己做饭等等，可是，尽管爸爸们做出来的饭菜难吃，孩子们却依然边吃边大声说“爸爸做的饭最好吃！”顿时一股暖流从心里流过，孩子们的话让我感动，他们对父亲的感情，真挚纯洁而美好。
爸爸去哪儿这部纪录片相信一定会让更多不能经常陪在孩子身边的父亲感到愧疚，因为孩子们的愿望是那么的简单，只是希望爸爸可以陪陪自己和妈妈，是啊，为了工作爸爸们很少有陪在家人的'身边，这档节目，让世界上的父母都会多和孩子在一起，陪陪他们。
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬，一直以来，父亲都是我们最坚强的后盾，温柔的是妈妈，严厉的是爸爸，父亲在我们的成长中更多的扮演着守护的角色，默默无闻，不求回报。
“你拼命发芽，我白了头发”这不正是千千万万的父母的真实写照吗，当我们一点点地长大，意气风发，充满朝气，可父母却在一点点地老去，倒数着他们能在世间陪伴儿女的时日。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”连四岁孩童都懂得父母在身边的温暖，更何况是我们呢？所以，请珍惜当下与父母相处的分分秒秒，竭尽所能地去报答他们吧。
哪儿作文600字 篇4
深夜来袭，思念涌入心绪。
坐在窗前的我听着外面肆虐的风，好似这人间与我不相干，可却息息相关。看着桌前不堪入目的纸张，一点儿也不想女孩子该有的书桌。我不知自己在干什么，在想什么，为什么而忧虑？
看着时间一点一滴的过去，为了明天能够有一个好状态，我不得不上床睡觉。进入梦乡的我，不知外面已下起了倾盆大雨，即使嘈杂的声音也未能使我从梦中醒来，睡得很香。
我梦到了一个人。梦到了我的一个非常好的朋友，那时候我们还小，一起上学放学，一起手牵手回家，一起去外面游玩，形影不离。那时候的我们真的好傻，信以为真的天荒地老，却没能成功，你却突然离开我的世界。那时候的我暗自起誓，成为彼此的`新娘，可你却失言了，你走了，我再也找不到你了。
梦里的我寻找你，梦外的我悄悄留下了眼泪。到底是为自己伤心，还是为我们的友情伤心，到底是疲倦了，还是心累了，或许这些都是吧。你走了，我重新回到了一个人，一个人上学，一个人放学。晚自习下课后，收拾书包走出校园，看着其他同学都是成群结队，而我却是孤苦伶仃的一个人。灯光把我的影子拉长，那时候用影子安慰自己，至少还有一个不离不弃，可到底还是自己。下雨时，没有影子，周遭都安静了，我一个人还踩着积水奔向回家的路，只因我没伞，要是换做以前，你肯定又会说我一句“怎么又不记得了，还好有我在不然你该怎么办”那时候我笑咪咪的说“你怎么可能会走啊？你说你会陪着我身边的。”
时至今日，我的世界再也没有你的影子了。我很想你，真的很想你，我想和你一起去吃零食，我很想我们可以一起携手看我们喜欢的演唱会，我很想和你一起做做作业，我很想和你一起逛街，我想和你一起过每个生日，我很想和你。
朋友，你听到了吗？我很想念你。你在哪里？
哪儿作文600字 篇5
冬天过去了，迎春花开了，它经历了一个寒冬，重新迎来了它开放的季节；而我，也走过了十四个春夏秋冬，闭眼想一想，如似流星般划过，又似白驹过隙、忽然而已，不禁感叹：我的十四年，都去哪儿了？
还记得初一时的一节英语课，老师让同学们静坐，然后叫两个同学背课文，让我做题。我立刻打开书，拿起笔，飞速的写着，其他同学一直安静的坐着，十分钟后，英语老师验收成果，背课文的同学，一篇课文已经背过了。而我也做了好几道题。其实当时只觉得不用直着腰、盯着黑板看，为此而高兴。但是老师接下来的话，让我深思。老师说：“看到了吗？这就是十分钟的`成果，你抓住一分钟，你便是那一分钟的主人，而你浪费一分钟，你就成了那一分钟的仆人。你们浪费的是你们自己的时间，浪费的是你们自己的生命。”
对，时间，说白了，它就是生命的代名词，它少了，生命也随之缩短了，它是多么公平，每天都是一样的，每一刻，它都在流逝。它也永远不会倒流，你说它公平的有些过分也好，说它太过苛刻也罢，它就是没有重新开始。
它不像红绿灯那样，可以跳动停下，转变为红灯，等着你的到来。时间不会等你，而是你拼命奔跑、奋力追赶它。我仍然记得，八年级上学期数学考试，我一开始答题时，慢慢悠悠的写着，心想时间总是够的，以前都很充足的。可那次，时间少的可怜，当老师说还剩二十分钟的时候，我刚刚写到反面，这个时候，我才意识到，不是时间少，而是我不珍惜，我急的满头大汗，奋笔疾书，可惜的是，我终究没有答完题，因为时间没有等我，也不会等我。
时间是无情的，它不会因为你而停下，而你浪费的那些时间，也不会重新开始。
时间呢？到底都去哪里了？
时间都去哪儿了？好好问问自己吧，为自己的生命做一个规划吧；时间都去哪儿了？好好冷静想想吧，给自己虚度的年华一个交代吧。
燕子南飞了，还会飞回来；满园的花朵谢了，来年还会开放；而时间却像流水，一去，永不复返……
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