跳绳作文600字

时间:2025-02-02 08:31:51 作文600字 我要投稿
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跳绳作文600字

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的跳绳作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

跳绳作文600字

跳绳作文600字 篇1

  星期六下午,风和日丽,阳光明媚,我和好朋友秋秋来到孝感学院进行了一次别开生面的跳绳比赛。

  我有一根2米长的跳绳,五颜六色的,上面还有麻花之类的花纹。跳绳是用塑料做的,所以非常轻。绳子两端有把手,并且把手上还有计数器。这根跳绳是我在一次表演中获得的,我希望今天它能给我带来好运。

  比赛前,我对自己说:“李子悦,加油!”第一轮比赛就要开始了,我的双手紧紧地握住了把手,我把跳绳放在身子的后方,双腿并拢。只听妈妈大声喊到:“一,二,跳!”我的双臂快速地旋转,跳绳在空中飞快地舞动着,耳边传来一阵阵悦耳的响声,还有妈妈的加油声。听到妈妈的鼓励,我越跳越快。一分钟很快就结束了,我跳了68个,秋秋跳了59个。我开心极了,第一轮比赛我胜利了,我要继续努力!稍稍休息后,第二轮比赛开始了,我们飞快地挥动着跳绳,又一场激动人心的.比赛开始了。突然,秋秋的发卡掉了,她只好弃权了。第二轮比赛我不战而胜。最紧张的第三轮决赛开始了,当我跳到第36个的时候,我感到心跳加速,腿又酸又胀,我想放弃了。但我想我不能半途而废,我咬咬牙坚持下来。我的速度变慢了,我盼望着一分钟快点结束。终于,比赛结束了,第三轮我跳了80个,秋秋跳了79个。第三轮比赛我又胜利了。秋秋不服气地说:“下周六我们再战一回!”我们击掌一言而定。

  虽然今天的跳绳比赛我取得了胜利,但我不能骄傲,我要多多练习,因为下周还有一场更激烈的比赛等着我呢!

  我喜欢跳绳,跳绳让我更健康更快乐!

跳绳作文600字 篇2

  20xx年1月11日是我终身难忘的日子。我们学校举行了一次跳绳比赛,那场面可真是找不到合适的词来形容啊!

  第二节课一上课,在汤老师的一声令下我们班同学全体出动来到了篮球场(也就是比赛的场地),我们去的时候场地已经被围的水泄不通了,在场外我们都能听到加油声、呐喊声此起彼伏。我们班的同学好不容易才挤进了比赛的场地。

  比赛的时间终于到了,所有的同学准备就绪,在老师的一声令下,比赛开始了!每一个同学都十分紧张,生怕断绳浪费了那宝贵的时间,跳完了第三轮(也就是每人跳了三个)的时候突然有两个人断了一次绳,延误了些时间。最好玩的还是非我莫属,不知怎么搞的我居然和前面的同学的同学一起冲了上去,害的又延误了几秒(本人也为此感到深深的自责)但在老师的鼓励下,我继续为班级奋斗。最终我们跳了两百六十二个的好成绩,取得了全年级的第一名。

  这个两百六十二是我们全班同学共同努力的结果,这个成绩也是来之不易的!更是我们辛苦的汗水换来的,我们要好好的珍惜!

  通过这次跳绳,让我明白了无论在干什么事的时候要有条不紊,不能慌作一团。就像在电影院发生火灾的时候不能慌乱的冲向门口,如果大家都想让自己逃生那小小的门怎么可能能让所以的人都逃走呢!

  通过这次比赛,又让我想起我们以前我们学习的课文:一群天鹅在一个寒冷的冬天来到了一个结已有厚厚的冰湖来休息,那里想找吃的.东西,只能把冰层破开从湖里吃东西。有一只老天鹅带头去撞击冰层,想把冰层给破开找到些吃的东西,但它一只天鹅的力量是微不足道。其他的天鹅被老天鹅这种自我牺牲的精神给感动了,他们也来帮助老天鹅,大家齐心协力,一起喊着口号在老天鹅的带领下破冰,过了一会冰层终于被这群天鹅给撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。这不就是一个很好的团结的例子?

  我们一定要以班级为一个集体,而不是为个人的利益而行动,这样才能使我们六(12)班“更上一层楼”!

跳绳作文600字 篇3

  上课开始,徐老师就让我们在黑板上写自己喜欢的课间游戏。游戏丰富多彩,有的喜欢“踩脚”,有的喜欢“老鹰捉小鸡”,还有的喜欢“警察抓小偷”……今天的活动是跳绳比赛,要知道这可是我最拿手的哦!

  活动开始了,首先进行的'是跳绳表演。徐老师请了各校跳绳的获奖者上台展示:有获二等奖的杨婕、获三等奖的孟祥微和获一等奖的吴倩雯。第一个是杨婕表演。她表演了“金鸡独立”和“麻花绳”。第二个是孟祥微表演,他表演了“双脚跳”和“单脚跳”。他表演完后,大家都热烈鼓掌。第三个出场的是获一等奖的吴倩雯。只见吴倩雯身姿轻盈,跳绳划个不停。同学们都看呆了,有的站在前排还伸长着脖子往前瞅着;有的站在后排干脆站上了桌子。吴倩雯表演完后,大家又让她再表演一次。她一口气就跳了三十几个。我觉得她(他)们跳得真好啊!

  接着,激烈的擂台赛开始了。“擂主”周欢瑜自信地走上台来。徐老师问:“有谁敢挑战擂主的?”朱沛文听了,第一个举起手来。于是,老师让他上来。第一场“擂台赛”开始了。教室里立刻沸腾了。同学们有的大喊:“加油!加油!”有的数起数来。结果,一分钟过去了,朱沛文只跳了75个,而周欢瑜跳了121个。朱沛文下去了。徐沈慧又自告奋勇地走上台,准备和“擂主”一决高下。可是半分钟很快到了,徐沈慧只跳了47个。徐沈慧又下去了。不服输的王珂自信走上赛台。唉!半分钟时间又过去了,王珂只跳了57个,周欢瑜又跳了70个。王珂又下去了。周欢瑜连续把三个挑战的对手都打败了。他可真不愧是我们班的“跳绳大王”啊!

  今天的活动真激烈啊!以后我一定要当上“擂主”。李芊晨加油。

跳绳作文600字 篇4

  今天中午的时候,我坐在家里看电视。突然,妈妈走了过来,手里还拿着一条跳绳。妈妈站到电视机面前,严肃地对我说:“别看电视了,快给我去楼下学跳绳!”“啊!为什么呀?”“为什么?因为你现在处于发育期,要多锻炼,不然长大以后就比别人矮了。”说完,妈妈就把我的电视关掉,催促我赶快下去学跳绳。可我不情愿,蹲在地板上发呆,心想:“哼!叫我跳什么绳,那是女孩子才做的事,要是让朋友看见了,岂不是成了笑话?”妈妈看见我这样,连忙对我说:“你爱跳不跳,你要是不跳的话,就没有奖励了哦。”我一听有奖励,也只好乖乖地拿起绳子学习跳绳。

  刚开始的时候,我什么也不会,才跳了二三下,绳子就绊到脚了,我跳了好几次,结果都没有成功,此时的我心情十分低落,觉得自己永远也学不会跳绳了,便把绳子丢到一边,失落地说:“我不想跳了,跳绳太难了,我永远都学不会的。”妈妈见我这么说,便教育我说:“做人不能半途而废,这样是永远都做不成事情的。你想想,小鸟筑巢时,它们半途而废了吗?狮子追捕猎物的时候,它们半途而废了吗?蚂蚁搬运食物时,它们半途而废了吗?”我听了妈妈说的话后,心想:“妈妈说得对,就连小小的蚂蚁都没有半途而废,我又怎么能放弃呢?”于是我又重新拿起绳子跳了起来,在我跳绳的时候,妈妈还在一旁一直鼓励着我。就这样,我经过了三个小时的`刻苦训练后,终于学会了跳绳。

  当我问起妈妈我的奖励在那里时,妈妈却对我说:“孩子,你的奖励就是你学会了跳绳,那是你用勤奋和汗水换来的呀!”朋友们,你们有没有通过自己的努力换来属于自己的奖励呢?

跳绳作文600字 篇5

  我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学。

  一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队。我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳简单。没想到轮到我时,我不知怎么又不敢跳了。我想跳进去,但两条腿好像被钉子钉住了,就是不敢进。同学们都在旁边喊加油,我的腿却怎么也抬不起来。最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去,我很怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。

  从那以后,我常常在课间练习跳大绳,渐渐地我敢钻进去了。可是不知为什么,我老是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,很生气,决定回家练习跳大绳。

  可是,尽管是爸爸妈妈摇绳,我还是会被绊住。有一次,我忍不住大声喊:“烦死了!什么破玩意儿,每次都把我绊住!我以后再也不跳了!”说完,就生气地走了。

  第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我非常羡慕,忽然又想到:“别人都能做到的事难道我就做不到吗?如果我继续练,说不定能学会。”于是那天放学后,我又去练习跳大绳,还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。妈妈告诉我,跑进去时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。我按照妈妈说的.,每次都往中间跳,练习了几次,终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。我成功了!当时我的心里有说不出的高兴,我禁不住抱着妈妈大喊:“我会跳了!”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。

  通过这件事情,我明白了无论做什么事情,只要有耐心,一直坚持下去就会成功。

跳绳作文600字 篇6

  今天,我们班举行了一场别开生面的跳绳比赛,我们共进行了三次比赛。

  “我可是有‘跳绳小子’这称的,这次跳绳比赛,我肯定能赢。”

  一听说要比赛跳绳,我暗自得意。第一场比赛是个人赛,比赛谁在一分钟跳得多。比赛快开始了,只见陈金源拿起跳绳,把绳子拉直后,手握绳柄,等待着。“比赛开始。”老师大声喊到。他马上把绳子绕起来,可只跳了两个就被绳子绊倒了。他又笨拙地拿起绳子,埋头就跳,可是他的手和脚不协调,跳绳就像在跨栏,跳得很高,最后,他只跳了25个。

  到我了,我的心突然紧张了起来,手心都有点出汗了。我双手紧紧地握住绳柄,开始跳了。开始,我跳得挺顺利的,感觉身轻如燕,绳子在我头顶不停绕过,打在地上还“啪啪”直响呢。进入倒计时了,同“20、19、18……”此时,我感觉我的腿像灌了铅一般在沉重,手绕得越来越慢,脚步也越来越沉重。“10、9、8……”时间越来越短了,我的心越来越紧张了,我努力调整好呼吸,双手用力地绕着,双脚尽力地跳着。“停。”我跳了102个,太好了。“耶耶耶!”我欢呼道。最后,我得了第四名,还不错。( )

  第二场比赛是双人跳绳。老师说:“一个人边绕绳,边跳,另一个和他一起跳,看看谁配合得最默契。”我和陈唯俊同学一组,经过练习,我们配合得挺默契的。开始比赛了,我们俩节奏差不多,最后我们得了第二名。

  双人跳绳进入前三名的同学还进行了表演赛。我和陈唯俊表演的时候,老师说我们像双胞胎,其他的.同学都为我们喝彩,我心里别提多高兴了。

  表演赛结束了,老师给我们发了奖励——糖。

  这次比赛不仅比个人的力量,还比谁最团结,这真是一次有趣的比赛。

跳绳作文600字 篇7

  这几天学校里非常热闹,到处都是苦练跳绳和踢毽子的学生。有时一不小心就会从天而降一个毽子,那是孩子利用下课几分钟练习失足的结果。看到这热火朝天的情景,我也忍不住踢几脚,特别善长大家群踢,一是可以偷懒,二是大家一起踢更有气氛,你争我抢,感觉特别带劲,三是我爱凑热闹,哪热闹往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。

  今天是学校举行学生跳绳踢毽子比赛的日子,一下第三节课,老师和学生们就蜂拥到操场,操场就更热闹了,到处都是跳绳和踢毽子的学生。比赛中,我发现学生们踢得并不太好,就拿跳绳来说吧,学生跳150多个就算比赛多的,难道学生的体质退化了吗?记得上小学的'时候,大部分同学都能跳170-190左右,我曾跳到210个,好像是有名次,快四十年前的事情记不清楚了。看着孩子吃力的跳着,心生哀叹,现在的孩子真的不吃苦了,身体素质也大不如以前了。有些孩子小脸太胖了,以至于在跳绳的时候,她的小脸在上下移动着,我仿佛听到“啪达啪达”的拍打声。还有些孩子时间还没有到,已经气喘如牛,小脸通红,喷出的热气足有一米多远。哈,这些孩子如果在家里,他早就不干了,但在学校他们只能硬挺着,因为班主任都就要他们的身后,如果停下来,老师会不高兴的。

  与跳绳相比,踢毽子就更差了。有相当一部分学生根本不会踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常远,或者脚根本踢不到毽子,直接落在了地上。刚吹哨时学生们还能整齐的站着,但比赛一开始,学生的队形就全乱了,有些孩子越踢越远,有些还会踢到了一起。反正场面比较混乱,但当裁判的老师却非常敬业的一直跟着学生,唯恐数错。

  比赛在寒风中结束了,各班的学生就像战争中逃跑的散兵游勇一般,飞快的向教室跑去。老师们也赶紧走回办公室暖和暖和,大家全身都冻透了。其实比赛成绩并不重要,重要的是让学生都来锻炼一下,增强抗寒能力这才是比赛的真正目的。

跳绳作文600字 篇8

  记得上幼儿园中班那年,每次在公园里看到比自己大的哥哥姐姐,手里甩着绳子,熟练轻松地“飞”着,就会特别羡慕。要是我能跳得这么好,那该多好呀!

  于是。我便踏上了艰辛的学习跳绳之旅。为了在跳绳之旅中做一个完美的开端,我特地去运动专卖店买了一根最好的绳子。

  这一天恰逢是个艳阳天,下午的阳光更加明媚,金色的光圈撒在脸上,暖暖的。我手里拿着新绳子,脑里记着百度上的练习技巧,兴奋地来到公园,准备学习跳绳。

  起初我很有信心,想着成功后的喜悦。可尝试后发现真的很难。不能用手臂甩,要用手腕甩;脚不能笨重得完全触地,也不能前后分开或左右分开,要轻盈地并着脚用脚尖点地,像蜻蜓点水一样;反应也不能太慢,绳子转过来时要及时跳,不能太早跳,也不能太晚跳。天哪!真快把我搞晕了。每一次尝试,这些不能”都做到了,可这些“要”都没做到,次次屡败屡战,此可谓,大伤元气也。

  平常做事,失败了,总会没信心、想放弃,因此啥也做不成。可不知为什么,学跳绳却没有这种感觉。相反,我还更加有信心了。仿佛曙光就在眼前,现在是雨后天晴的太阳升出即将出现彩虹的那一刻。于是我更拼命地开始尝试、练习,尝试、练习……

  心中的'那团热情之火一点一点燃烧到了嗓子眼儿。一个不留意的瞬间,我终于成功地连续跳了五个!这是多么神奇!我继续用尽全力甩动绳子,即使手心已被汗水粘住,被疼痛包围,被水泡布满,但是喜悦并没有停止摆动翅膀,像已变成灰色的天空飞去。抬头看,夕阳西下,透着刺眼霞光的红云,也摆成一列笑脸,仿佛在为我加油鼓励。

  用满腔热情去对待事情,往往能够拥有更大的成功与快乐。当然,付出的汗水与努力也一定会多。正如古人所说的“一分耕耘,一分收获”!

跳绳作文600字 篇9

  今天是什么重大的节日吗?不,是一年一度的跳绳比赛。

  随着运动员进行曲,我们迫不及待的、精神饱满地走进了赛场。紧张激烈的跳绳比赛拉开了序幕。随着老师的哨声一响,一年级的小同学争先恐后地甩动着绳子,发出“啪啪啪”的声音。操场上全都是绳子落地的响声,还有此起彼伏的呐喊加油声。绳子掠过小同学的头顶,擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞。绳子发出了“呼呼”的声响。那场面像一条条蛟龙在五颜六色的彩虹中转来转去。

  我是一名计数员,看着眼前的这名小男孩,我不禁为他捏了一把汗。他的绳子虽然甩的挺快的,但是实在是太不灵活了,跳的老是断绳。不知是没练熟,还是太紧张了。只见他红彤彤的脸淡上有几分着急。这时的我真想过去帮他一把。时间飞逝,短暂的`一分钟结束了,一年级的比赛也结束了。这个小男孩虽然只跳了十几下,但我还是觉得他跳得不错......

  短暂的几十分钟过去了。当广播说到:“请五年级同学入场。”我的心既紧张又激动。就像十五个吊桶———七上八下。我深呼吸了一口,便沉着的入场了。哨声一响,我便开始飞快地跳了起来。哎呀妈呀!第一下就失误了,不过我没有因为这而丧失的斗志。使出了九牛二虎之力。这时我气质高昂,绳子发出了一阵有一阵的狂风。力气也一点一点的丧失了。我气喘吁吁,满头大汗。心想:我不能放弃,我一定会成功的,不能因为这一点点小困难而停下。当那倒计时响起以后,本来速度变慢的我霎那间加快了速度。当比赛结束以后我只做了一件事,那就是问技数员我跳的数量。哇!一百六十五下。是我就多的一次,我兴奋得手舞足蹈。真是功夫不负有心人啊!比赛结束后,我才依依不舍地离开了赛场。

  虽然这次比赛我们输了,但是友谊第一,比赛第二。我并没有伤心,而是想:我要勤加苦练,争取下次跳得更好!

跳绳作文600字 篇10

  昨天下午我们来到学校操场,运动会继续进行,我们先看了一会书,这时李老师说男子跳短绳的同学带好自己的绳子去检入处点名。我的比赛项目就是跳短绳,所以我赶紧带好自己的绳子找张 老师去点名了。

  张老师把我们带到操场,我们等了好一会儿,才轮到我们要比赛了。我们站成一排,六年级的给我们数数,一个队员对一个小裁判。六年级的小裁判告诉我们比赛的规则是一分钟内只有 一次机会,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年级的老师手里一只手拿着个小计时器另一只手拿着一个哨子,只听“吱”地一声哨响比赛开始了,我们马上就开始跳了。等我跳到三十几个的时候,我用 余光看到旁边的同学已经有一些跳瞎了,这时一旁的小裁判说:“你看这小孩的姿势?!”我听了忍着不说话继续跳绳,(因为我知道我的姿势和别人不大一样)等我跳到七十多个的.时候我就开始呼呼 喘粗气了,但我想:“我要为班级争光,如果我主动放弃的话,那样我们班这个项目可能就拿不到成绩了!”因为上午的女生跳绳结果不是太好。所以我一边喘着粗气一边跳绳,等我跳到一百多个的时 候我用余光观察了一下,除了我还有一个人在跳着,越来越累了,气也喘得越来越粗了,正当我快坚持不住的时候哨声响了,说明时间到了,小裁判报数我比旁边那个同学跳得少,因为我的跳绳方法可能速度要慢一些,他是双腿跳速度很快,像旋风一样,所以最后我得了个第二名,但是我也很高兴,因为去年运动会上我的跳绳成绩非常不好,今年总算可以为班级争光了!不过我要继续努力,改变一 下我的跳绳姿势,提高速度,争取明年取得更好的成绩!

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