【必备】学生描写小学的作文400字锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
这是一本动物漫画书，非常惹人喜爱。这本书的作者是世界儿童文学大师托芙·扬松，她是芬兰人。
大家想不想认识这些动物朋友呢？接下来我就为大家来介绍：姆咪爸爸、小吸吸、小嗅嗅、格罗克、麝鼠、某甲、某乙、斯诺尔克小妞、姆咪特罗尔、赫木伦。
这本书一共有七章，接下来我就为大家介绍每一章节讲的事情：第一章讲姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法师的帽子，五朵小云怎么突然出现，赫木伦 迷上了一种新花样。第二章讲姆咪特罗尔受了一次变形之苦，然后对蚁狮进行报复；姆咪特罗尔和小嗅嗅夜里秘密去探险。第三章讲麝鼠经历了一件可怕的事；姆咪 一家发现了哈蒂法纳岛，在那里，赫木伦险些送命，他们在一场大雷雨中死里逃生。第四章讲哈蒂法特纳人夜袭，斯诺尔克小妞因此丢了她的头发；他们在孤岛上找 到了不少好东西。第五章讲捕捉马梅卢克鱼的事，姆咪家是怎样变成森林的。第六章讲某甲和某乙带着一个手提箱，后面跟着格罗克；斯诺尔克小子审案。第七章讲 小嗅嗅离家远行，神秘的手提箱里到底藏着什么东西？姆咪妈妈找回了她的手提包，开庆祝大会；最后讲魔法师来到了姆咪谷。
看了这本书，我知道了动物们也它们自己的生活，而且它们也生活地很精彩！
学生描写小学的作文400字 篇2
“多宽容别人，少宽容自己。”这一句话告诉我们了宽容是一个美德，也是一种好的行为。还记得有一天，我就做过这样一件事。
那一次，我的小妹妹来到我家。她刚一进屋，就左翻一下右翻一下，把床头柜里的东西全部都翻了出来，并且重重地扔在地上，摆在床头柜上的装饰品也被拿了下来，看了看，又玩弄了几下就又扔在地上了，甚至我放在床头柜里的玩具也被拿出来玩了。等玩够了，就把玩具乱扔一通，弄的屋子里到处都是乱糟糟的。每当遇到这种事时，，我还得忍气吞声的收拾东西，于是我心里就忍不住暗暗计划如何报复她。这一天，她又来了，还是象上一次一样的动作，可是我终于受不了了。气的火冒三丈，想打她几下，再把她赶出门去。于是，我把这件事告诉了我的妈妈，希望妈妈能够收拾她。可我的妈妈说：“要宽容别人，因为这是一种美德。”这是妹妹来了，我便对妹妹说：“对不起，我以后不会不理你了。”她说：“抬好了！”这样一来，我们又和好了，而我也不想报复她了。而且因为这样。我又多了许多朋友，我也比较大方了。
这就是发生在我和我的小妹妹身上，关于宽容的故事。通过这件事，我学会了宽容别人。这对我来说，真是一件难忘的事啊！
学生描写小学的作文400字 篇3
在假期的时候妈妈在哥哥那借了一本九册语文书让我看，那是我们新学期要学的课本，打开书第一课就让我受益匪浅。
这篇叫《窃读记》的课文我看了爱不释手，读了一遍又一遍，回味无穷。
读书怎么用“窃”字呢？难道读书也要偷吗？我就问妈妈，妈妈说：“自己想办法”。为了弄清楚，我特意查字典了解了，字典上解释“窃”为“窃取”趁人不知道拿别人的东西占为己有。难道读书也要偷吗？带着疑问我贪婪允吸着这篇课文。
原来在文章中少年时的林海英一放学就读书，为了不被书店的老板发现和怀疑，林海英一会儿贴在大人的身边装着是他的小妹妹或小女儿，一会儿又去另一家书店继续看，尽管又饿又累，他却天天去读书。哦，原来他是去书店悄悄的看书，这个“窃”应该是偷偷学知识吧。
《窃读记》这篇课文，我带来心灵上的震撼，我不禁想到想到自己生活条件这么优越，父母把我送到最好的学校读书还为我买了好多名著，我却很少花心思去阅读，好多书想看草书一样，所以没有从书本上学到知识，自然写起文章困难重重。
《窃读记》一文教会我做好每一件是要有恒心和毅力，还教会我明白了一个道理：我们是吃饭长大的也是读书长大的！
学生描写小学的作文400字 篇4
我个人有许多特点如：爱看书、好学、胆小等、但我最大的特点是淘气。
有一件事让我记忆犹新：有一个星期天，妈妈没在家，我就自己在院子里用沙子做沙雕。刚刚做的一个精致的沙雕，我正得意洋洋地欣赏的时候，不知道小白狗从哪里跑了出来，冲着我的沙雕就是一通“拳打脚踢”，好好的一个城堡被“淘气”的小白狗偷偷地踩坏了。看到这个情景正是让我火冒三丈。我脑海里一下涌出一个淘气的主意：我要好好的惩罚它。我用一块平日里自己都舍不得吃的蛋糕，把它引入卧室，嘿嘿，然后把门窗之类能逃生的所出口都关上，我开始抓小狗，它好想知道自己犯错了似的，到处躲着我跑，我飞了九牛二虎的`劲儿才把它捉住，用绳子将它的四肢捆住，最后把它抱进窝里，心想：看你还怎样破坏。我便放下心来开开心心地又做了四个沙雕，玩累了就回到屋里喝汽水看电视了。
等我再出来时，眼前的一切把我惊呆了，我那四个“威风”的沙雕都被小狗移位了平地，小白狗正蹲在沙堆上昂着头，好像在向我**。我索性不做沙雕了，而是要教训一下这狗，我用醋、酱油、花生油、辣椒油、青芥膏……做了一杯“毒药”，给它灌下去，它刚闻到味，就拼命挣扎。结果“毒药”撒了我一身，妈妈回来了严厉的问：“怎麽回事？”我将经过一五一十得告诉了妈妈，妈妈哭笑不得说：“你呀！真淘气！”
大家认识我了吧，我就是名副其实的“淘气包”。
学生描写小学的作文400字 篇5
每天上学,我都会听到“唰唰唰”的声音，那是清洁工在清扫街道，扫地的声音。
一个星期六，我和妈妈决定到一家小食店吃早餐。天还没亮，我就起床了，妈妈还没睡醒，我就坐在窗台，望着窗外发呆。突然，我看见路旁的灯下，有一位穿着橙黄色工作服的清洁工在借着微弱的灯光扫地。路上没有人，看呀，清洁工多像美容师，在给丑陋的街道美容。
6点多了，我和妈妈去吃早餐。我吃着吃着，目光投向了一位清洁工。他手紧握着扫把，把地面的几个牛奶盒和落叶扫成一堆之后，从垃圾车商拿来个垃圾铲，把那一堆垃圾扫上垃圾铲里，然后走到垃圾车旁，把垃圾倒入垃圾车中，接着又把垃圾铲插回原处；他扛着扫把走了几米，又把以一些落叶扫在一堆，整齐地堆在树下，这就像是落叶归根。最后，清洁工把小食店旁的几袋垃圾也放进垃圾车里。
这时，太阳出来了，清洁工扛着重重的扫把，拉着堆满垃圾的垃圾车，吃力地往小食店东边的小垃圾场走去。初生的太阳照射着清洁工的脸庞，把清洁工的背影拖得老长。我望着清洁工，他的背影是那样高大！
上学的时候，我坐着校车，听着那“唰唰唰”的声音，这声音是如此清脆，听着是如此舒服。
学生描写小学的作文400字 篇6
由于今年国庆节舅舅一家跟我们一起回老家，于是，我们又来到了南门沙滩游玩，南门沙滩是一个旅游景区，里面有树木茂盛的公园，有各种各样可爱漂亮的石雕，还有美丽柔软的沙滩和一望无际的大海。
我跟阿若姐姐还有思洁妹妹一起来到了海边，一个海浪打过来，思洁妹妹像一张纸一样被海浪吹倒了，如果不是我和阿若姐姐及时拉住她，她就一屁股坐在水中了。
在沙滩的另外一边，浪花狠狠的拍打着岩石，发出清脆的声音，我们跑到了旁边的石头堆上面，准备抓螃蟹，翻开一些小石头，里面什么都没有，只有一些小小的螺，当我用出九牛二虎之力翻开一块大石头时，就发现里面有很多小螃蟹在沙子上横着爬来爬去。
爸爸抓到了一只大螃蟹，拿过来给我们看，我们看到那大螃蟹的钳子想要夹爸爸的手，但可没那么容易，爸爸用手指把螃蟹钳子摁住，它就不能动弹了。我也开始动手去抓螃蟹，刚开始我有些不敢，因为我怕螃蟹的钳子夹我，夹到手的话说不定会流血或者青一块，想着都可怕。可后来，我发现想要抓到螃蟹并不让它夹到你很简单，只要把螃蟹的钳子和腿一起摁住拿起来就可以了，不一会儿，我们就有了一瓶子的战利品。
我们在南门沙滩玩了一个下午，大家都非常开心，现在轮到回家的时候了，希望下次还能再来这里抓螃蟹，那时我一定不会害怕了，并且还要带更多的战利品回去。
学生描写小学的作文400字 篇7
陪伴我的最好同学，我们初中还会在一起吗？我最好的朋友，我们还会像以前一样亲密无间吗？好朋友们，真的是朋友吗？会不会泄露秘密？我不知道？我只知道你是我最美的回忆！你是我生命中最亮的星；最皎洁的月亮；温暖我内心的一杯白开水，透明而清澈；不含一点杂质钻石。
“老任！你来啦！”这总是我看见她来的第一句话。假如她哭了，我会毫不犹豫的奔向她，仔细凝听她的悲伤，她的痛苦，因为是我跟她经历的事情太相似了吧？所以有一见如故的念头，我们会一起玩耍，一起聊到天南地北，爱与另一个人述说自己的小秘密；共同有一个好友苏雨涵，而我们两个叫她“老苏”。我经常叫任燕泽叫她“老任”而她也不怪我，也许这就是友情，俗话说：“茫茫人海，知音难觅”而她不就是我的一个知己吗？
而老苏，现已不在一个班级里了，但是我们三个像之前一样亲密无间。你跟我一样也爱写作，我们有一个共同的喜好，也有一个共同的朋友。我们三个是不是上辈子是拜了把子的姐妹，今生再次作姐妹啊！
我又开始了一次很远很久的旅行，这一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠，友情为我降下了一场甘霖；我穿越水流湍急的大河，你——友情为我支起了一叶扁舟；我穿越断壁残垣的大峡谷，友情为我建起了一座大桥；我穿越阴雨连绵的热带雨林，友情为我撑起了一把小伞……这一路，友情伴我同行，为我护航，才是我的征途如此精彩。我也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，我有这样的朋友，值得我去祝福，去思念……
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