书法作文400字

时间:2023-06-01 12:24:39 作文400字 我要投稿
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关于书法作文400字汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的书法作文400字9篇,欢迎大家分享。

关于书法作文400字汇编九篇

书法作文400字 篇1

  今天是国庆小长假的第一天,爸爸把我带到了他的书法班,爸爸对我说:“今天,班里也放了一天假,带你过来,不但是应为这里文具齐全,而且还很清静,今天,我先带你学习一下最基础的知识,等明天同学们都过来后,我再带你们一起学习。”说完后,爸爸讲了讲毛笔的基本性能和与笔、墨、纸、砚的使用方法。然后又在黑板上写下了几个字:线条的质量决定书法作品的格调。并告诉我:“这虽然是几个字,却是学习书法的关键所在,所以一定要记牢,我们在以后的课程中会学到怎样才能把线条的质量写好再进一步提高。”然后,爸爸做了一个示范,在黑板上写下了一个“”,然后教了我基本的运笔动作后,便然我写,等我写完后,爸爸又说:线条的质量靠的手腕的运动,我们通过手腕的运动加上手指上捻管转锋这一系列的小动作才能把这一横写得具体些,这样线条才具有生命力。”爸爸语重心长的.对我说:“书法涵盖了我们中华民族的文化精神,学好书法可以塑造我们一个人的高雅气质,具备了这种气质,我们还可以将自己置身于高雅的殿堂。如果从我们为社会服务的眼光来看,我们学好书法,在社会上,最起码也能成为老师……”

  爸爸的话让我似懂非懂,但我却觉得今天学到了很多,有次我也想起了暑假时爸爸带我到北京参加活动时不但不花费自己的钱,还受到当地人的尊重,我一定要跟爸爸学好书法。

书法作文400字 篇2

  终于放暑假了,我给自己订了一个暑假计划,首先把老师给我们布置的暑假作业做完,每天再看一到两个小时的课外书,还有每天练一到两面的字帖。俗话说:"字如其人”。从一个人的字上来看,可以看出一个人的品性,所以我也要把字练好,做一个人人爱的孩子。

  妈妈很快就带我买了一本钢笔字,看到这栩栩如生的字,让人感觉很好、很认真,所以下定决心一定要把字写好,写出像作者那样刚劲有力的字。

  妈妈说过:“手拿比尖一寸远,眼离书本一尺远,身离桌子一拳头”。这是妈妈教我的练字好习惯。让我写字时坐端正,不能只求快不写好,要认真对待,这样才能写好字。

  当我第一次练字完后给妈妈改时,说我没有按作者的笔画来写,没有得到一百分,很后悔,所以我就变得认真起来,一笔一画地写,后来给妈妈改,妈妈表扬了我,还给我加了一个红苹果,高兴极了,说我写的很整洁,比上一次写的`好多了,也让我变得更爱写字了!

  从练字当中,让我明白好的习惯是成功的一半,在生活中,在学习中,都要这样认真、坚持不懈,这样才能取得收获,的到成功,加油!在下一个学期里,写出更好的字。

书法作文400字 篇3

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。

  想学书法也是很难的,要先学会:握笔,写的'时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……

  当我学习握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!

  自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!

  我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。

书法作文400字 篇4

  人们常说:“见字如见人。”当我看到自己的字这样差时,不禁惭愧起来。正因为这一手难看的字,我在家中经常受到父母亲的唠叨。在学校让同学们嘲笑。因此我心中暗暗下定决心,一定要练就一手好字,正是这把熊熊之火,让我深深体会到要练好一手字不是很容易的事,一定会经过百味的磨练。

  正因为原来的字太差,我尝到了很多的'苦头。一次语文考试,很多个字我明明写对了,因为字写得太难看了,被老师扣了很多分数。这种被误会的感觉真不好受,让人觉得鼻子酸酸的,想哭。“唉”我真的感受到了:一字值千金。

  正因为字太差,多次被扣分,所以我一直等待机会,想去学习书法。一天,我刚从学校回到家。爸爸走过来语重心长地对我说:“儿子啊,你想不想要去练字?”我毫不犹豫地说:“当然要,我可想了。”爸爸说:“那你星期天去老师家练字吧!”那时的我无比开心,当我来到了老师家开始学字时,我才发现练字是多么的幸苦啊!要从一笔一画开始。横要写平,竖要写直,一天又一天地练,有时也会感到烦,心中真是火辣辣的。

  功夫不负有心人,经过一天天的练习,我也尝到了一些甜头,我的字一下子从全班的倒数进到了全班第二,那时心中可真是甜滋滋的。

  从练字中我发现了一个道理:阳光总在风雨后,只有经过一番风霜苦,才能迎来扑鼻香。我坚信只要坚持不懈的练习书法,一定会走向成功。

书法作文400字 篇5

  我读一年级的时候,姐姐正在读初一。爸爸为了培养我们有一个正当的兴趣爱好,便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

  周末到了。我们写完作业,洗好毛笔,拿着练字本,到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆,说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子,装了半杯清澈的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法,他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我疑惑不解。爸爸解释道:“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者,先用自来水写。”“原来如此。”

  翻开练字本的`第一页,一股书香味浓浓的,一股墨香味淡淡的,它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔,蘸着自来水,一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的小孩子一样,一会儿把自己弄得乱糟糟的,一会儿又把自己打理地干干净净、整齐有序。毛笔的魔术把我的心弄得乱七八糟的,字也写的越来越歪。爸爸帮我把毛笔恢复到原来的样子,并教我如何不为此而烦恼。

  在写“一”字的时候,开头要顿一顿,末尾又要回峰。写得久了,我便觉得它越来越像一个钩子,一个奇形怪状的钩子,由于这个心理,我便故意把开头和末尾写得很夸张,让它看起来更像一个钩子。

  爸爸看见了这个“钩子”,把我训斥了一顿,并告诉我:练书法最重要的就是需要平心静气,心如止水,才能写出好字。像你那样,永远都练不好。

书法作文400字 篇6

  今天晚上,我去中天格学毛笔字,这让我十分的快乐。因为从中可以让我明白很多的道理及写字所带来的乐趣。

  来到那边,首先迎面扑来是一股股浓浓的墨香。走到座位上,姜老师先让我们练几张楷书要写作品的内容,于是我便开始了创作。可真让我为难,因为楷书是我最不拿手的字体。可又不能不写,只好硬着头皮去写。当写到第三个字的时候把我难倒了,这是一个上下结构的字。我见情况不妙,赶紧求助姜老师。可姜老师笑了下,没有说话,唉!只好自己写了。那支不听使唤的毛笔无论怎么写 都把这个字的上部分写的很小,下部分写的很大。我一看写成这样,心里顿时凉了半截,只好再次向姜老师求助。问“这个字还能改吗?“姜老师摇了摇头说:”不行了!“我一听真恨不地上有个洞,赶紧钻进去。自打这个字写坏了后,我就一点信心就没有了,再也没有心思写下面的字了。姜老师见我这个样子就微笑地说道:“家瑜!一个字写坏了,不代表所有的字都写的不好。你要坚持下去,把每个字全部写出来,坚持到底就是胜利。“于是,姜老师捏着我的手一边一边说”你可以把这个字的左边当成仙人掌来看。“经过老师的指点,这个字也写的比较好,这下的.我的信心提高了很多。感觉找到了写字的方法。很快我就完成了一幅作品。

  时间就像小孩一样,一下子就溜走了。写字课结束了,虽然我的身上弄的很脏,但是这并没有影响我的心情。因为通过这次写字让我明白了一个道理“坚持就是胜利”。

书法作文400字 篇7

  我爱书法,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。从最初的甲骨文,发展到篆书,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的书法长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些伟大的书法家。

  去年寒假,我又慕名来到了绍兴兰亭,因为兰亭是东晋著名书法家王羲之的寄居处。据导游阿姨介绍,王羲之每次写完字就到门前的池塘去洗刷笔砚,天长日久,池塘的水也变黑了。经过勤学苦练,王羲之的书法达到很高的水平,“鹅池”碑亭上的“鹅”字别具一格,使人难忘。

  我自学书法也已有三四个年头了。学习书法,即使我的字有了很大的进步和提高,又使我懂得了许多道理。学好书法是件不简单的事,要做到坚持不懈、持之以恒,才能练好书法。

  经过了三四年的努力,我的硬笔书法已经写得很不错了,在学校的写字比赛中,曾多次获得一、二等奖;书法课上,老师经常让我在黑板上写范字;每次语文作业,我的字总是得到老师的.好评……但是,成功的背后总少不了辛勤的汗水。想起以前受的苦和如今的收获,昔日的付出总算有了回报,印证了“坚持到底就是胜利”这句话。我感到十分的欣慰。现在,我已经开始自学软笔书法了。在学习软笔书法前,也请教了几位专业老师,他们告诫我:练好书法的前提,必须学会静心。这正是我的薄弱之处,遇到难题总是急躁,不能细细思考。

  我爱书法,因为它不仅能陶冶自己的情操,还能改变我的急躁心理。

书法作文400字 篇8

  书法,顾名思义,就是书写的方法,书法要求美观、漂亮,特别是毛笔字,更是博大精深:楷书方方正正,大方美观;隶书线条随意,美在其中;草书行书刚劲有力,形乱意不乱……

  说起来我学书法已经三年了,也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史,古老的文化,人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅,爱它以柔美、以细致、以精气,传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗,一 字千金,每个字都是无价之宝,都是有生命、有灵性的',它生活在人们的心里,心中有字,胸有成字。

  练习书法是一件快乐且困难的事,因为每个字都需要精雕细刻,每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面,也是一个人精神世界的窗口。俗话说:字如其人就是这个道理。生活中处处有字,仔细 品味其妙无穷。

  在全世界范围内,中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的,很简单。可是汉字就不同了,它变化多端,奇妙无穷,有时藏在云端,有时匿在风尾。因此,它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法,我的认识是:勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙,后善练为多加练习,并在练习过程中思考,最后慢慢去琢磨,去“品尝”。

  可能对于那些名家来说,我有些肤浅,但我的这些认识,却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画,给了我极大的能量和乐趣,让我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。

书法作文400字 篇9

  我上过的所有书法课都是在校外的辅导班里上的,但今天的这节书法课不一样,它是在学校里上的。

  星期三,美术老师就在班里选拔了20多人,说是要上一节书法课。选拔并非凭空想象,而是要用“字”说话。这种机会怎么可能少得了我?但我左思右想,硬是没想出来要写什么。马上就要下课了,难道我能白白失去这次机会?我灵机一动,不如写一段歌词吧,反正看的是字体,又不是内容。

  我向李勇博借了一支1。0的水笔,一笔一划地默写起歌词来。不过五分钟,一张工工整整的'字跃然纸上。抄歌词比写作业的时候的字可好看多了,我也如愿被选上了。

  今天下午三点,书法课正式开始。任老师前面讲的一些章法,我以前都接触过,所以对我来说没有什么吸引力,我真正期待的还是写作品。

  剩下15分钟是我们的创作时间,我拿出提前选好的词《小重山端午》。我先数了数纸上的字数,拿出笔和我的印章,专心写起来。

  过了五分钟,这首仅仅58字的词写完。由于太投入,仿佛比写一篇作文还累。但看着那美观的字,那鲜红的印章,累点也值得!

  美术老师将我们的作品一一展示,也点评了我的作品。听到任老师的肯定,我内心不禁释然了。把作品上交的那一刻,我有着道不尽的成就感。

  这节书法课别出心裁,我也在其中体会到了快乐。我真希望这样的活动能多一些,让我们能开拓视野,更了解博大精深的中华文化!

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