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关于难忘话题作文400字九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的难忘话题作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
难忘话题作文400字 篇1
快乐的春节到来了，我们一家到河内市天堂公园去玩。里面有许许多多的游乐项目，其中，看3D电影让我记忆犹深，难以忘记。
那天，我们一进到电影院就发现椅子和平时看电影的椅子不一样，我问妈妈：“为什么这个椅子和平时看电影的椅子不一样呢?”妈妈说：“我现在不告诉你，待会儿看完后你就明白了。”更让我惊奇的是服务人员叫我们系上安全带，咦，这是为什么呢，难道要开车吗?
电影开始了，这是一部惊险片，恍惚间，觉得坐上了一辆高速行驶的列车，列车一会儿钻进了山洞，一会儿又开到了湖面上，一会儿又撞上了装满货的火车，火车上的货突然掉了下来，感觉象是砸在了我的.头上，我把头往左边一偏，好险哦，差一点就被砸到了，真是有惊无险啊!忽然，一阵阵狂风吹来，感觉列车开到了万丈悬崖的边上，天呀，我心里突然冒出了一种不祥的预感：觉得我们马上就要掉下去了。座下的椅子也在左右摇晃，我的心一直往下沉……没想到前面又出现了一条平坦的轨道。列车又开了上去，没想到前面有一个蜘蛛网，上面还有一只好大好大的蜘蛛，列车把蜘蛛网撞破了，蜘蛛掉在了列车上，把大家都吓坏了，终于在一个弯道把蜘蛛甩掉了，列车一直往前开，惊险是一个接一个……
直到现在，我都还在回味，真是又惊险又刺激，让我领略了什么叫“身临其境”，让我回味无穷，真正感受了科技的伟大，我要认真学习，以后掌握许多许多的科技知识。
难忘话题作文400字 篇2
今天中午放学时，孩子们提醒我：老师，今天是你辅导，你可得来早点啊！我点了点头。
中午陪孩子学完钢琴，就气喘吁吁地跑向教室，走到9班门口，和她们老师说了几句话，看见我们班门口站了好多同学，心里不禁难过：这些孩子，都带了快两年了，怎么还不懂事，老师来了也不进教室！说完话，就想着好好收拾收拾这帮猴孩子！
转过身，往门口走去，还没到，孩子们就来了：老师，圣诞节快乐！然后铺天盖地的雪花飞在了我的头上，还有一些彩片，五彩缤纷迎面超我飘来，还有很多同学手里都拿着那种彩色的喷带，超我“攻击”过来……霎时，我的衣服上，我的头上，全都“遭了殃”！那些东西还在向我进攻，我赶紧面朝墙角，捂着脸，任凭他们“恣意妄为”，反正胳膊拧不过大腿，我一个人没有还手能力啊！直到孩子们尽了兴，才放我进教室。
进到教室一看，到处都挂着彩色的气球，还有五彩的发条，再看黑板，上面写着祝老师圣诞节快乐！空白之处贴满了可爱的装饰品…。
我的眼睛湿润了，多可爱的孩子啊！平时提起他们，我总来气，总跟以前所教的班级比较，总批评他们坏了我的名声。可是，依然批不掉我在孩子心目中的'地位。我好惭愧！用微微颤抖的声音给感谢了孩子，并且祝福了他们。告诉他们这是我最最难忘的一个圣诞节，这也是以前那些同学没有给过我的惊喜！
反思自己，不要再抱怨，还是尽自己最大的努力，和孩子们共同进步！
难忘话题作文400字 篇3
20xx年9月26日那一天，我永远也不会忘记。那天，附小六年级的全体师生在风景迷人，宽广的闽江公园上了一堂特别的课，这堂课的主题是“游江滨，赏城雕”。就是观赏城雕，然后写生。平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的'翅膀。我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩緑的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……20xx年9月26日那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
难忘话题作文400字 篇4
去年年末，我校全体师生欢聚一堂，共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩，有舞蹈、歌唱和武术表演等，当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏——“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员，我和伙伴们穿着演出服，站在舞台上，手拿着鼓槌，神气十足。
演出开始了，不知是太激动还是太紧张，今天的鼓声显得有些零乱，和我们这支平时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想：这下完了！要被观众们笑话了，辅导老师肯定要生气责备我们了。
鼓声刚落，全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的.我和同伴们面面相觑，脸涨得通红，有些惭愧也有些疑惑，不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心，我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。
总结会上，平时态度十分严厉的辅导老师不但没有批评我们，反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说：“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可，应该感到高兴呀！”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。
回顾那片充满热情、充满理解的掌声，看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品，感激之情油然而生：学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。
难忘话题作文400字 篇5
一年级的快乐生活结束了，我心中也留下了很多难忘的事情。
第一件难忘的事——踢门。
叮铃铃，放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说：“要爱护公物，不能用脚踢门。”通过这件事，我们都记住了要爱护班级公物。
第二件难忘的事——正月十五吃月饼。
上课时，老师问：“正月十五我们中国都有那些习俗？”有的说：“看花灯”，有的说：“猜灯谜”，还有的说：“吃元宵”。这时同学乙高高的举起了手，老师让他回答。他大声的回答：“吃月饼”。同学们都哈哈大笑，八月十五才吃月饼，还要等七个月呢！所以，要记住风俗才不会闹笑话。
第三件难忘的`事——我们学校的第一个矿工。
有一天，上语文课时，同学丙不停地转着卷笔刀，削着铅笔。老师说：“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话，还在继续地削着。不一会儿，同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来，见到他白色的校服上一片乌黑，像一个矿工，我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说：“赶快去洗！赶快去洗！”。因此我们上课要专心听讲，不能削铅笔，才不会变成矿工噢！
看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊！你在一年级也干过这些事情吗？
难忘话题作文400字 篇6
我妈妈常对我说，“检查一下你的数学题。”起初我没有把它放在心上，但后来我意识到它的重要性。
一个妈妈检查我的数学作业，顺便翻了翻以前的工作，我的母亲发现，大多数的上面是“好”的，只有少数是“优秀”。他喊道：“贾张英，为什么你的工作是‘好’，说所做的工作，以检查你如何为耳旁风……”之后骂完我想：为什么我不能没事，真的'是因为没有检查……从那以后。我只工作了几个“好”了。但我仍然有一些对母亲的埋怨，如果母亲告诉我，早在我面前对检查打错的电话，也可以少的重要性。
有一个数学考试，我有一个问题不能写，只是留空白，想写好然后检查。但是当我完成的时候，我在那里玩。因为离下课还有一点时间，当然，我忘了我妈妈说过的话。我在铅笔盒里看到一张纸条，上面写着”检查数学作业”。那时我记得检查。第二天，老师发试卷的时候，我的心就像一只鹿。啊！这只是个90分的测试。塞翁失马焉知非福！如果我不检查后面，我连90分都得不到？
妈妈是对的。检查你的数学作业。如果妈妈没有，我现在就不会是数学代表了。
嘿！俗话说：不听老人言，吃亏在眼前，所以听我的母亲，错不了！
难忘话题作文400字 篇7
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢？老师的“葫芦”里卖的到底是什么药？
到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的'两个大圆圈。我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀！我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。开始了，石傲第一个。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛！因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
难忘话题作文400字 篇8
阿公顶风景优美，空气清新。没去过大兴安岭之人，或真以为它乃大兴之替身啊！
今年，我有幸和绪伯一起来这儿游山。刚来之时，一个长长的坡。我像乌龟一样一步一步的迈着步子走。绪伯人老了，但身体硬朗的很呢。
来到山脚，我抬头俯视着山，真乃巨人也啊！我和绪伯起身了。楼梯似得山走了一会儿便成山路了，十八弯的山路蜿蜒似龙，真乃普天之下莫非王土也啊。泥泞的山路稀稀的，可不好走呢！我和绪伯以冒险家之名挑战他，我们乃大丈夫也，不可能向他简易屈服，易屈乃伪君子也！
到了惠阳人人皆知的“通地坡”那路几乎半垂直，我和绪伯手馋手的慢慢走，即使那样，脚也好似轮子那样的打滑。长江好像就在后面拍打着我们，让我们像卒一样，只能前进，不能后退。经过努力，终看到顶公在像我们微笑着招手。我们一鼓作气，心誓：山顶不远了。不一会儿，我和绪伯便到了山顶。我们大呼喘息，空气那样清鲜，天空那样晴朗。我读着一首首唐诗宋词元曲，感受古人的豪迈。
黎明，我和绪伯还有幸看到了难得一见的火烧云，不枉我和绪伯的'累啊。带着依不舍的心情离开了顶公，来此游山，此景真乃天降宝啊！
坐车回去的路上，心想“我恩不忘阿公顶，哪里埋葬着我一小段纯真的回忆”这时我嘴角一弯，露出了微微笑。我很快乐，因为我很久没这么快乐的笑了。
难忘话题作文400字 篇9
我酷爱看一些有关于历史的书。我喜欢是因为这些内容十分精彩，其中又蕴含着深刻的道理，我也常常记一些。在这些句子中，我最难忘的一句名言是：胜不骄，败不馁。意思是胜利了不骄傲，失败了不弃馁。而我真正体会到它的含义，是从那件事以后——
那是春节时，舅舅要来我家做客，当我知道舅舅会下围棋时我便要和他下，舅舅同意了，规则是三盘两胜。
我们铺开棋盘，大战开始。一开局，我就占了优势，舅舅被我杀得节节败退，“啪、啪、啪”下了二十分钟左右，舅舅明显败落，尽管力挽狂澜，最后还是投子认输。第二盘也差不多，于是我连胜两盘。
第三盘开始了，我得意洋洋起来，一点也不把舅舅放在眼里，我不再像前两盘一样深思熟虑，想也不想就下下去。后来我破绽百出，被杀得片甲不留，最后只能认输。第四盘我不服气，求胜心切，结果，贪心吃掉对方的'棋，又输了。
这时一句名言在我脑海里回荡“胜不骄，败不馁”，我反省了一下，认为应该以平常心对待每一盘棋，既不能因为曾经胜利就掉以轻心，也不能因为失败而气馁。
第五盘开始了，这场定胜负。我稳稳神、定定心，有目的地进攻。开始平分秋色，后来我想了一个计把对手引了过来，进来之后，我见好就收。此时，舅舅恍然大悟，但大势已去，输了。
这比赛虽然是我赢了，但我知道我和舅舅旗鼓相当，一有闪失就会输，我还理解了“胜不骄，败不馁”的真正含义。下棋是如此，学习也是如此。
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