依依惜别六年级作文（精选31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的依依惜别六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
依依惜别六年级作文 篇1
这几天，我认识了一个新朋友——杰杰。我很喜欢他。他原来就是我们学校的学生，可是跟父母一起去了英国。这次他们放复活节假，就跟父母从英国回国来探亲。因为假期比较长，就暂时插在我们班。他见多识广，会说汉语、英语、意大利语，在英语课上，他教我们读单词、读句子。他发音标准，语调流畅，简直是我们的小老师。今天，是他最后一天在我们班上课了，因为他明天早上就要走了，跟父母去很远很远的地方——英国。
在这两星期里，杰杰给我们带来了很多欢乐。上课时，他积极回答问题，还给我们讲英国的风俗民情，给我们当英语小老师，下课时，他和我们一起玩。这些快乐的时光是多么令人难忘啊！
下午班会课，我们专门为他开了个欢送会，每个人送给他一句话。有的人说：“杰杰，希望你能够记住和我们在一起的美好时光。”有的人说：“杰杰，记得跟我们常联系呀！”我想说：“杰杰，希望你能早日回国，看看我们，看看我们这些和你相处了十多个日日夜夜的好朋友。我们会记住你的！”马骏说：“这一走，你不知什么时候才能回来，我们都会想你的。”杰杰笑着说：“我十月份就回来，到那时，我还来我们班，做我们班的一分子！”大家都七嘴八舌地说：“一定要说话算话！”“拉勾！”马骏还说：“到时候正好是我的生日，我请你来和我一起过生日！”
一节课很快就过完了，放学的铃声已经敲响，我们都将各自回到各自的家，可惜见不到杰杰了。我真希望能早日和他重逢。
依依惜别六年级作文 篇2
今天，将是我最难忘的一天！也将是我人生中最宝贵的回忆！它会永远镌刻在我的心中，无法忘怀……
一放学，我就与几位小学的校友向母校进发！今天是教师节，我们准备回母校看望老师。我们冒着小雨一路奔跑着，交谈着，欢笑着……鲜花在手中绽放，一如我们绽放的心情……
站在魂牵梦绕的母校前，我们每一个人都停下了脚步，瞪大了眼睛：金黄色的校门带着浓浓的艺术气质，上面精心雕刻的花纹是那么精致，一切仍旧是那样的熟悉！我久久地望着，啊，没变，没变！我似乎又看到同学们在操场上快乐玩耍的情景；我似乎又闻到操场边凉亭上那淡淡的紫藤的清香；我似乎又尝到了和小伙伴手拉手并排走进学校的喜悦；我心中似乎又涌起最后一次迈出校门的留恋之情……
走进大门，沿着瓷砖铺成的较滑的通道，穿过松柏青的园子，踏着宽宽的石阶，从宽阔的操场穿到会议室。大家蜂拥而上，迫不及待想要见到敬爱的老师们。到达多媒体教室，四双眼睛直直地看着正在开会的老师，希望能从茫茫人海中寻找到老师熟悉的身影。谁知老师早已认出了我们！她脸上的皱纹又多了，笑起来却像花朵绽放般美丽：“你们怎么来了？看看身上都湿了！”在我的记忆中，老师从没批评过我们，总是那么温柔，那么慈爱！我们叽叽喳喳地谈论着，欢笑着，像一群快乐的小麻雀。老师认真地听着，慈爱地笑着……
红的瓦，绿的檐，长长的走廊，颇有古典风味。走进曾经的教室，手指轻轻拂过一张张课桌，欣赏着墙上我们稚嫩的的作品，曾经熟悉的一幕幕，迫不及待地从眼前忽闪而过……
五年的光阴稍纵即逝，怨不得孔子会心情复杂地吟诵道：“逝者如斯夫……”时间走得太快了，什么都没有留下。但把手放在胸口，却真切地听到热切的心跳！不！五年的喜怒哀乐像色彩斑斓的蝴蝶挥动着翅膀从记忆深处翩翩飞来！我绝对不会忘记！这里的一切！一切！
依依惜别六年级作文 篇3
转眼间，六年的时间就要过去了。还记得我们第一次踏进这所学校时的情景吗？
一双小手左一只右一只的牵着爸爸妈妈，眼里流露出一种对小学生活的新奇和忐忑。我坐在陌生的教室里，四处张望着，那些马上就要相伴六年的同学在周围也都是一样，开心的笑着。忘了，我又忘记了，不是所有同学都在笑的，我还听到了一阵阵的抽噎声。
是一个短头发的女孩子，在位子上哭得那么伤心。出于一种关心还有一种想交到新朋友的想法，我借着这个机会走了过去。一段孩子气的安慰，她终于止住了大哭。于是，她成了我第一个朋友。如今她还是一头短发，还是一个好像长不大的，声音时常有点幼稚的女孩，虽然现在我已经有了一大帮要好的朋友，和她下课也不是经常在一起往来，但我始终也忘不掉和她成为朋友的事。
也许故事很老套，亦或许有点欠真实，6年了，我们一起度过了多少春秋，近两千个清晨我们一起背着书包来到这里。虽然她也曾因为小脾气害的我们几个女生吵过几次架。但是她给我的最珍贵的礼物------在小学生活中的第一份友谊，我将永远珍藏在心中。
六年的时间，我们所有同学之间肯定也有吵架，也会有误会，不可能永远这么淡淡如水；我们之间肯定有竞争；我们之间也会有不解，想很久都可能不能释怀。但是再过一段逐渐逝去的时间，我们之间就可能很长时间没有联系。不变的是友谊，是共同的努力。六年了，我们除了节假日，天天都在一起，除了父母，我们是相处时间最长的了。只有仅仅两个月时间了，再两个月，我们就要分别，朝不同的梦想迈进。相见亦注定分别，所以，让我们在这么短的时间，彼此珍惜，为我们记忆仓库里多添几颗流光溢彩的珍珠，让我们的回忆画上几笔鲜艳夺目的华彩！
依依惜别六年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光就这样匆匆的别过。今天，我们最后一次相聚，要告别母校，告别传授给我们知识的老师，告别朝夕相处了六年的兄弟姐妹。
舍不得！舍不得同学，舍不得老师，舍不得学校的一草一木，舍不得这一切的一切！
从我含着泪水，踏进一三班教室时，心里就有一种又来到了一个家，又有许多家人的温馨感。从那以后，我就一直把新世纪学校当成我的另一个家，把老师当成我的另一个妈妈。就这样，我就在这个家里生活了六年。
记得二年级时我发烧了。下课时同学们有的给我端水，有的给我湿毛巾，晚上有的给我盖被子，眼睛里都流露出焦急、关切的目光，顿时一股暖流，涌上我的心头。
还记得，四年级我没带厚衣服，有一位同学说：“这件衣服先借你，不要感冒了。”我说了声“谢谢”就走了。她微笑地看着我，还说：“不用谢。”
更记得，六年级上学期开家长会时，我有些紧张，同学们和老师们都向我投来赞许的目光，顿时，我不再紧张了。
虽然只是一杯暖暖的茶，一件厚厚的衣服，一个赞许的目光，但这些却让我铭记在心，久久不能忘怀！
往事桩桩件件，历历在目，那些都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
六年的时光，记录了我们在一起的朝朝暮暮，每分每秒。同学们，谢谢你们，让我体会到友谊的快乐！老师，谢谢你们，让我遨游了知识的海洋！母校，谢谢你，给了我飞翔的翅膀，让我在天空翱翔！
临别之际，让我们道一声“珍重”，让这两个字引领我们去探索前方的路，让我们的友谊地久天长！
依依惜别六年级作文 篇5
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”每当吟诵起高适的《别董大》时，我的眼前总会浮现出大家送别冯千瑶同学时的场景。
冯千瑶同学要搬家了，她要转到新家附近的龙湖小学上学了。在三年级的结业典礼上，老师和同学们为她举办了一场隆重的欢送会。只见冯千瑶缓缓地走上讲台，深情地朗诵起徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”同学们都情不自禁地随声附和着。在这一声声真诚的诵读声中，我们的耳畔回荡起她上课时清脆的发言声，眼前浮现出她下课时与同学们嬉戏玩耍时的场景……我们都舍不得这位与我们相处了整整三年的老同学啊！
冯千瑶刚朗诵完，她的同桌吴雨航拭去了眼角的泪水，热泪盈眶，呜咽着说：“冯千瑶……我们大家都舍不得你……你到了新学校……一定会再交到许多好朋友的！”他的话音刚落，李彦哲同学又站了起来，一字一顿地说：“冯千瑶，我们都忘不了你，你转学后，我们会想念你的！”我也在心里一遍又一遍地祝福冯千瑶同学在新学校里天天快乐，学习进步。海内存知己，天涯若比邻。冯千瑶，无论你在哪里生活，低和同学们都是永远的朋友！
“长亭外，古道旁，芳草碧连天……”大家的歌声，送去了对冯千瑶的祝福，也带去了对冯千瑶的想念。
人生中，有些朋友会一直陪伴在我们身边，有些朋友则不得已和我们分别。无论朋友们身处何方，他们都应该将这份友谊珍藏在彼此的心里！
依依惜别六年级作文 篇6
再过不到一个小时，我就和这张卷子要告别了，所以落在它身上的每个字，都让我觉得很沉甸甸的，不知道它是不是也这样想。
而再过不到一个月，我就和这个学校，这些亲爱的同学和老师，乃至这里面的桌椅板凳，花花草草都也要说告别了，所以我的心也忽然沉重了起来，我想他们也许会和我一个思想吧。
看，窗外淅淅沥沥的小雨，像是在挽留着我，挽留住我们在一起的三年生活，听，雨点在窗户上发出的声音，像是在对我发出挽留的要求：“你别走，你别走，你别走，好吗，再多留下一会儿吧！好吗？”似乎是在希望让我在这里继续度过又一个三年，不过，我想也许会的，可假如不会，真的想让人哭鼻子了哦。
以前经常看到一些影视剧里面的分别镜头，男主人公和女主人公或者是两个亲密无间的朋友要天南地北各奔东西了，而那时候他们的眼睛总是湿漉漉的，鼻子是酸溜溜的，嘴巴是结结巴巴的，也许是他们之间的情谊实在是难以割舍的吧，当时还有点好笑，可没想到我转眼就也要和这个生活学习的地方分别了，那么我就体会到了他们的感受。
尽管“海内存知己，天涯若比邻”，可是真的能那么好就遇到和我朝夕与共的三年伙伴吗？真的能碰到关心我爱护我的好老师吗？我并不知道，我只是知道，自己愿意用手中的这支笔写出对他们不尽的思念，也不知道他们是不是也在这样思念我，我想大概是肯定的吧！
因为那写在我留言本那些或是温馨的，或是搞笑的同学们的祝福，那响在我耳边或是严厉，或是亲切的老师的教诲，不也是他们对我最好的思念吗？
别了，我所爱的学校：别了，我所亲密的伙伴：别了，我所尊敬的老师，希望你们在我多少年后还是那个样子，还能记得我们之间的友情，还能想起我这个顽皮的学生，那么就够了。
依依惜别六年级作文 篇7
又想起在学校里的欢乐时光，又听见在教学楼里的朗朗书声，脑海中一下子记起了六年前，妈妈拉着我的手，带我来了学校。我从一个新生，到了一年级学妹们口中的大姐姐，从我开始念：“a-o-e…”到现在的“燕子去了，有再来的时候…”。六年，已经六年了！一花一草，一树一木，都看着我长大，都是那么的熟悉！一张张面孔，那都是我最亲爱的同学和老师啊！六年的时光有你们陪我度过，叶子黄了，有再绿的时候，却不再是原来那片了；天黑了，有再亮的时候，却不再是原来那片天了。之后，我即将步入初中的大门，和陪伴了我六年的母校说再见了，那里是我童年的见证，是我青涩的回忆，我永远也忘不了！
“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头！”的确，母校有许多我割舍不了的地方，我的老师，我的同学，我的校园。最难忘的是老师，那一个个拿着粉笔，尽心尽力的教我们读书，拿着一支支红笔，认真批改作业的样子。说说我们现在的班主任吧，茅老师是一个认真负责的好老师，对我们要求严格，除了语文，其他的音乐，美术，信息课，茅老师也管，为了我们班好，他经常会问任课老师我们班的纪律，一有不好的表现，就惩罚我们。大家叫苦不迭，但是大家心里都明白，这是为了我们好。另外，还有数学朱老师也是一个好老师，朱老师要教两个班，一个是六（5）班，还有一个就是我们班，虽说朱老师是5班的班主任，但是，我们班她来的更勤，中午，我们班45分钟，5班15分钟。有时遇到体育老师不在什么的，朱老师会第一时间赶到我们班，来上数学课。朱老师深得我们班的学生的喜爱。这两位老师，都是我小学生涯的良师，我想，我永远忘不了他们。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
依依惜别六年级作文 篇8
转眼之间，六年的小学时光已经过去，一想起我们所度过的那些美好的生活，我总是历历在目，并且一直念念不忘，是你给予我六年小学生活中最美好的三年的友谊时光。
我们曾经在一起说笑过，曾经在一起玩耍过，曾经不止一次地走向全班乃至全校的领奖台，曾经打打闹闹，说说笑笑，这些即使到现在，我依然没有忘记一分一毫。
你个子不高，身材微微偏瘦，你的脸上时常挂着微笑，但是你最令我感叹的还要数你那闪闪发光的眼睛。在这一次期中考试中，你的语文成绩收到了杜老师的严厉批评。在接受批评的同时，眼皮突然急切地跳起了摇摆舞。仿佛快掉的绣花枕枕头似的，急急切切的着了起来，我想在当时你一定非常认真的反思自己的错误与不足吧。还有一次，我与几个同学一起捉弄你，眼看你你你就要上当了，突然眼睛的斜光似利剑一般射向我们。让人的背后一凉，突然又发出了哼哼几声怪叫，转身过身，凭借你的聪明才华，不仅揭穿了我们的谎言，还反过身来将我们也戏弄了一顿。
你的性格十分外向开朗，但你晴空般的脸上不会一直都是晴空万里，偶尔也会来几场倾盆大雨，供我们欣赏雨过天晴的美丽。
记得在那一天，我很烦躁。与你不知道因为什么事情又吵了起来，而且吵得很严重，当天对方互不理睬，结果一节课的时间还没有到，又与你和好如初了。
你送我的那只又大又肥，又胖的自动铅笔，还有那只一模一样的情侣笔，便是我们友谊天长地久的最好见证。
小升初毕业考迫在眉睫，我们也应该做好最后的冲刺，为小学生活画上一个圆满的句号。前方之路还很漫长，风风雨雨还在等着我们，让我们一起努力，约定十年后再见吧！
依依惜别六年级作文 篇9
时间如水，一去就再也不复返。六年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学；还有那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季，我们心里总有一份不舍和怀念。此时此刻在我们的眼前一定又浮现出那一幕幕往事，每当这时我的眼睛里总会流下几滴晶莹的泪珠。
记得那一次举行的校运会，那天早上阳光明媚，风中含着花的清香向我们轻轻的吹来。班上的同学带着即兴奋又紧张的心情排着队来到了校园的操场上，为了迎接这一年一度的校运会。我们举着手中的红旗，喊着口号。每个人都很自信。第一场比赛开始了：男子60米赛跑。我们班的“体育健将”早已在起跑线上做好了准备。随着裁判一声枪响，开始！每个同学都用最快的速度跑呀跑，啦啦队的喊声一片：“加油，加油！”结果出来了，我们班排第一 “耶!胜利了。”这是同学们兴奋的呼唤。接下来到了女子60米赛跑，我们班得了第三名。最令人揪心的是800米赛跑，同学们跑得汗流浃背一圈又一圈。虽然最后我们拿了第二名，但我们没有认输。上午就这样恍恍惚惚的过去了。下午举行的都是团体赛。第一项是“长龙过江”我们在操场上绑好绳子，随着裁判一声哨响，我门开始跑了起来。“一二，一二，一二……”我们坚持到了最后。结果出来了我们班排第二。到了拔河比赛我们几乎是使出全身力气可还是拔不过三班我们不服气，可没有第二次了……
小学的故事说不完，当分别的时候，心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学，我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨，将来的路还长着呢，不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师，一日为师，终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了母校，我们在您的怀抱里成长，生活的多快乐呀……
依依惜别六年级作文 篇10
她眼里闪着泪花，八年的朋友，八年的友谊啊！从死对头到好闺蜜，从第一次的羞涩到八年后的无话不说，整整八年啊！匆匆过去了，她见证了我从幼稚到稳重，可是……她走了，我哭了。
这和心酸的泪、撒娇的泪、委屈的泪不一样，那一次我真正地哭了。
说出来你们可能不信，我出生时她已经7岁了，就在今年暑假，她开始了她的大学旅程，我呢！虽然不舍，但那是她的人生必须要经历的。
早上，我来到她家，只见行李已经收拾好，从前那个美丽充满我童年乐趣的“倾诉屋”不见了，它变得昏暗，变得让人抗拒。我一股脑把想说的全说了：“以后啊！你至少一个星期给我发一条消息，不管我有没有回。”“你回来一定要提前跟我说哦，我也要来接你”“哦，对了你……”她打断我：“停停停，我这不是还没走嘛，而且也不是很久不回来呀！是吧。”我笑着点了点头，我怕到了下午我真的想说，也说不出来了。
时间一点一滴地过去，我们做了很多：她以高中生的身份最后一次教我做题；以高中生的身份最后一次和我去小区的小公园玩，在两点钟左右天空下起了倾盆大雨，似乎也舍不得她走似的。
终于到了临走那一刻，她的亲人一遍一遍地叮嘱她，我则在一旁独自擦眼泪。时间到了，要走了，我的眼泪再也忍不住，落了下来，拿起手机在她临走前发了一句“再见了！你是我童年最快乐的记忆！”她望了望我，冲我笑了笑，在手机上写道：“不要哭啊，我的小开心果，看看你的包里，我为你准备的礼物吧！”我打开书包，一只玩具小猫正躺在里面。
现在，那只小猫还在书桌前陪伴着我的每一天。
依依惜别六年级作文 篇11
光阴似箭，日月如梭。睡觉就像流水一样，漂流而去，一去不复返。不知不觉中我已经六年级了，再过几十天就要告别母校，告别老师，告别同学们了。因此，我现在十分珍惜在学校的日子，让自己不在母校留下任何遗憾。
最近，当下午放学后，我和几个同学总是躺在母校的操场上，吹着母校吹来的凉爽的风。望着母校上空那片十四岁的天空，一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛，寻找内心最真挚的回忆。而这时，总会有一个熟悉的背影出现在我脑海里，她教导我们做人，教会我们知识，让我们在快乐中成长。没错，这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的彩虹。还有在一起有声有笑的同学，他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最美丽的太阳。我在这片天空中留下许多美好的回忆，而见证我这些美好记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。
有一次，我和同学放学后在操场打篮球，天有不测之风云，刚才晴空万里，寻找却晴空霹雳，天下起了大雨，可是我们并没停下来，因为我们知道，我们能够在母校操场打篮球的日子不多了，我们应该珍惜现在的日子。雨能淋湿大地，使大地不干燥，雨能淋湿植物，使植物得到滋润，雨能淋湿我们的身体，使我们感到清凉。但是，雨无法淋湿我们那颗热爱母校的炙热的心。我们不因为雨而离开母校，我们要留下来，看着母校的得到雨的滋润，看着母校变化。别人也许会说，你们傻呀！没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说：“不，你错了，我们不是在淋雨，而是在感受母校给予我们的一切，使他变成另一个美好的回忆，变成另一篇精彩的篇章，变成我十四岁天空中最美的一部分。
再见，母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。我会在您的带领下，闯出另外一片属于我自己的天空！
依依惜别六年级作文 篇12
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了!伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头呻吟着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校!
依依惜别六年级作文 篇13
我是一个六年级的小学生，即将毕业……
一天晚上，夜深人静，我独自躺在黑色的笼罩之中。闲来无事，我拿出手机，放了首许嵩的“医生“：“我是无奈的选择，你只想跟一个好人……“听着窗外大货车呼啸的声音，我眼前忽然浮现出熟悉干净的校园，浮现出同学们的音容笑貌；耳边突然回想起同学们的笑声，响着老师讲课的声音；脑海突然出现一个个百听不厌的名字。我为我能在这个最好的校园，在这个班级里生活六年而感到无比自豪。我为我能结实一个又一个的“江湖好汉“而感到高兴。
但是，我眼前又浮现出一个个空无一人的走廊，一个个寂静无声的六年级教室；耳边回响起一声声“保重““再见“的告别声；脑海里浮现出我们在校门口分开的那一瞬间。我的心在隐隐的痛着。双手紧紧的握着，眼不听的往上看，不停地眨着眼。我想哭，我想放声大哭。想让让眼泪顺着脸颊滑下，让眼泪浸湿被褥。可是不行，我已经12岁了，已经快步入初中了，快要迎接团徽的召唤。我已经和妈妈一样高了。我强忍住了眼泪，可是身体却在颤抖，胸口依然在疼着。心痛的时候，我多么想找一个人和我一起分担啊！可是，爸爸在外打工，妈妈只重视我的学习。而我只有一个真正的朋友。我是同龄，学习都很紧。
以前的时候，我年纪还小，不懂珍惜时间，当时我总嫌在学校时间太长，对学习有不感兴趣。可是现在，我尝到了后悔的滋味，我又嫌在学校时间太少。我现在宁愿用一天玩电脑的时间来换在学校的一分钟。看着血一般的黄昏，心里有一种说不出的痛苦。
六年的光阴，转瞬消逝，面都全班74名同学，2名老师，我会由衷的说一声：“谢谢！“
依依惜别六年级作文 篇14
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在这风和日丽的六月，让我们一起沐浴着清风，迎着朝阳。即将与母校分别了，我们的心潮犹如那滔滔江水，延绵不绝，又犹如那弹簧般的细线，难舍难分。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间眨眼弹指一瞬间就过去了，我们还沉浸在小学生涯的快乐之中，可马上就要跨入初中的殿堂，尽管我们的心中有万般不舍与担忧，也不能一一倾诉衷肠，只能把我们的这份情，这份谊，都闷在心里，自己来细细地品尝。我忘不了，忘不了老师的谆谆教诲、循循善诱，我们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一名辛勤的园丁，浇灌这我们这些祖国的花朵，令我们从嫩嫩的牙尖儿，长成那一朵朵娇艳妖娆的花儿，我们在老师的辛勤培育和呵护下茁壮成长，迎着远方那吹来的拂晓晨风，和着那蝉鸣，协奏出那悦耳动听的夜响乐曲。
每当我看到校门口前的榕树，就会想起我一年级到学校来的情景，那时的我是一个胆小害羞的小孩子，不明白那么多的人情世故，当妈妈要放开我时，我感到局促不安，死死地抓住妈妈的手，不敢放开，直到看见班主任那和蔼可亲的笑容，我才慢慢放开妈妈的手。时光飞逝，我们一天一天的成长，一天一天的充实，从那一无所知的小孩童，变成知识渊博、出口成章的小大人；
从那古灵精怪的小鬼头，变成了成熟稳重的小学生。六年的小学生活如乐曲音乐，跌荡起伏如一本书，内容生动有趣；
如一篇文章，充满了生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣，令人回味无穷……
六年弹指一瞬间，小学生涯即将结束了，让我们一起在母校的怀抱中，依偎着她，对她诉说着催人泪下的话别：“再见了，母校，再见了，云山！”
依依惜别六年级作文 篇15
何谓离别？我不禁哑然，细窄的喉咙宛如被顿然堵塞，任何语言我都吐露不出，被突如其来的一股悲伤的火焰所稳稳的征服。
离别，与亲人说一生美丽的再见后，此时，晶莹的眼泪就会忍不禁夺眶而出，低声地啜泣着，看着他的背影越来越远，心情也跟随着渐离的步子越来越沉重……为何？为何要流泪？因为那是一种不舍的依恋，那是一种不分的情别，仿佛是一把无情的刀狠狠地砍断了两只血脉相连的莲藕，玻璃般的心碎了，沉痛的悲伤油然而至，泪，有何奈呢？
活生生撒手而去的离别，至少都还生活在这一个广阔的世界里，但，另一种离别，更是让人痛苦不堪，那就是——生离死别。
它犹如是上苍所赐的一个沉重的包袱，沉甸甸地压着，让所有人都喘不过气。我看过许许多多部生离死别的电影剧场，每当欣赏完时，我一头涔涔而泪潸潸，手里紧紧攥着爸爸妈妈那暖烘烘的手臂……
世上有太多的不公平，人们为之痛恨地抱怨，为何？为何生离死别往往发生在幸福的顷刻间？家庭，不再有一个完整的心，在一张张美满的全家福里撕裂了幸福与美丽的动人传说，宛如黑洞般侵浊与吞噬了一个个家庭欢笑的雕琢……
尽管如此，人类的力量人渺茫而弱小的，是无法改变上帝对于命运的摆布，但只要懂得珍惜，踏实地渡乘生命的大海，风霜雨雪总是一片蔚蓝的天宇与美丽的彩虹，相信自己，把握现在，让自己活在心灵的碧幽澄澈中……
依依惜别六年级作文 篇16
毕业季节像夏天的暖风，把我们推向一个新的起点，让我们更加珍惜现有的日子，让我们在心中留下不可磨灭的记忆。
我轻轻地离开了，就在我轻轻地走来的时候，六月的风吹走了离别的气息。在这个栀子花的季节，我们将离开美丽的校园，踏上新的旅程。三年前，我们为了同一个绿色梦想走到了一起。
三年来，在这个年轻的校园里，我们有多少共同的记忆？校园里的每件事都可能有一个关于我们年轻的故事，这个故事在我们心中留下了永久的印记。老师的鼓励和同学的笑声将很快成为我们难忘的回忆。我仍然记得那个秋天，当我们刚迈出校园的第一步，当我们第一次走在绿色的学校路上，当我们坐在难忘的教室里寻求知识。然而，时光飞逝，“那些年”的旋律经常在我们耳边响起。
我们真的要分开吗？我们都不敢面对这个残酷的现实。离开让人像雨一样哭泣。学生们过去的冲突已经过去，三年的关系已经浓缩为兄弟情谊。初中生活可能是短暂的，但我们与老师和同学建立的友谊是深厚的。许多年后当我们回首往事时，我们一定会记得初夏的雨水中有你我的微笑。当我们走出校园，我们肯定会比现在更强大，更自信。毕业总是充满悲伤！世界上没有没完没了的宴会。毕竟，我们不得不离开我们日夜相处的老师和同学，踏上一段全新的旅程。
哦，天啊！让我们扬帆远航。即使我们遇到无数的困难和挫折，只要我们心中的信念依然存在，我们一定会战胜过去。总有一天我会乘风破浪，然后扬帆远航。
依依惜别六年级作文 篇17
别了，我的朋友，还是要分开，再见了。老师，再见，谢谢您的启蒙之恩，但鸟儿长大了终究还是会离巢而去的。学校，再见了。都再见了。
这个童年的时光还是太短暂了。六年，只是一个时间词罢了，一回头，什么都没了。
我的朋友们，都还好吧！久分必合，合久必分，这一切都是命中注定。但我舍不得你们，却又不得不这样做，尽管路途的风景再美，也必须要及时放下，因为那并不属于我。
曾经的我们，无话不谈，一起分享喜悦，一起承担痛苦，为什么现在却再也笑不起来了呢？哦，我知道，我知道，不用再说了。想念了，就翻翻相片，记得我们这帮死党，记得我们曾经美好的笑容，一定要记得我们……
老师，唯独您的启蒙之恩，我无以回报，花儿以它美丽的花朵回赠园丁。老师，我答应您，以后我一定会认真学习，不会辜负您对我的栽培之恩。
您知道吗？这些日子里，我经常念起您，睡梦中是您慈祥的微笑。温习课本时，书本像是您的课堂，看着笔记，耳边却是您授课的声音，娓娓道来。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的责备，舍不得您生动的课堂。
学校，谢谢您，存放着我的童年。给了我温馨似家的教室。我舍不得那张曾经属于过我的课桌椅。
再也没有了。我们之间的一切都圆满的画上了一个句号，只剩下一张照片，一声再见，一次回忆……希望你们能记得还有一个我——你的学生，你的朋友，你校园中的一个小小的学生！
依依惜别六年级作文 篇18
毕业，离别……是的，毕业就代表离别，可是却从未想过它居然来了。还清楚的记得那一天夜晚，每一个同学都捧着书，桌子上是积成小山似的复习资料，每个人似乎都想用吸尘器，把书上的字字句句，甚至标点符号，都吸出来再倒进脑子里……就是这样的夜晚，没有人会想到明天的离别，更没有人会在抱着书本复习时流下那友谊的眼泪。
漫步在夜晚的街道上，不只是身体上的寒，心里也多了几分凄凉，还有些懊恼。抬起头，望望不远处因为烧得太久而快坏了的路灯，它的一闪，一熄，似乎都成了最绝望的呐喊。而现在的我和现在的它，竟然是一样的，只不过它是外表，我却是心。虽说这不是生死离别，但却是我的童年。可是，从我的生日过去之后，它就开始变化，不是从我的记忆中退去，而是变成一颗糖果，随着心潮，荡入心海，在那海洋的中心创造一片缤纷的天地，每每我置身于此时，都会记得，它的名字叫——童年。
还牢牢记着毕业时老师说的一句话：人的成长总带着一些伤
痕，而成熟的代价，就是经历千万，直到稚嫩的消失。的确，可是干嘛要在童年结束后画一个完美的句号，何不画一个意犹未尽的省略号，代表着那奇异缤纷的童年还未完结，让我们期待下一个未来时可以回味，一直到未来…
依依惜别六年级作文 篇19
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
曾何几时，我也那么幼稚过？那么期盼过？可期盼来了，我却想回到过去。一切在快结束时，我才懂得了原来那时的我们是那么的开心快乐。
一年级的纯洁，二年级的懵懂，三年级的情窦初开直到六年级的沧桑。一年又一年的变化，洗去了我们身上的纯洁，拥有了烟火气息。因为以前我们都明白了。岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可为什么越美丽，我却越讨厌它呢？
还记得，在没上六年级的时候，望着那些哥哥姐姐们离开，没有作业，也不用再来学校了，这让我一阵羡慕嫉妒恨呀！但是他们似乎并不开心，一个比一个难过。那时的我什么都不懂，还在心里编排他们有什么好伤心的。没有作业，也不用再来学校了，哭什么呀？这也太不容易满足了吧，可真贪心。
直到现在我才明白，贪心是真的贪心。不过这次贪心的可是时间啊！想在这所小学里多呆一会儿，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我没曾想过我会离开，会长大。但这只是一眨眼的事，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”这句话一直留在我的脑海中，时间的飞逝呀。我也想留住这一刻，我也想让时间慢一点。可它好像一直都不听话，调皮地向前跑着，让我怎么追也追不上。我伤心了，我承认我伤心了，害怕离开，害怕再也见不到你们了。
岁月不堪数，故人不如初。
依依惜别六年级作文 篇20
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了，我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗，您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！
依依惜别六年级作文 篇21
耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我......毕业，终于要毕业。
时间如白驹之过隙，一眨眼，六年的光阴过去。六年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历一次又一次的风风雨雨，换来这深切的友谊。六年后的今天，我们终于要毕业。毕业，这两个简简单单的字符中，却夹杂着许多种心情。有一丝的期待，一丝的不舍，有一丝的激动，一丝的忧愁......
有一丝的期待，期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战。期待今后的人生，会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。
有一丝的不舍，不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。
有一丝的忧愁，就这样要毕业吗？想想那些年的时光，在教室座位前后，与死党一起嬉笑，谈天论地是多么的开心。
如果可以，好像在回到那些年的时光......
我知道，今日的告别，是短暂的；今日的告别，是一首小插曲；今日的告别，是一个转折。让这丝丝的愁绪随着柔和的风飘散吧。最后的时光里，
让我们用微笑留给彼此最珍贵的.记忆！
依依惜别六年级作文 篇22
三年的情感不是普通的心灵碰撞，不是平凡的缘分纠结，不是生命的匆匆路过。三年中有师生情，同学情，这是三年来最美好的、最真挚的情感，这将是我们三年中最大的收获。
三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪：愉快，悲伤，愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行：进校时，他们的问候;军训时，他们的陪伴;考试后，他们的安慰;骄傲时，他们的责备;备考时，他们的激励……太多太多，他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强，不是每个人都能做到。
他们在三年中，承受了常人所无法承受的艰辛：有时妻子和孩子的不理解，有时学生的背后指责，有时朋友的冷落……平常人所不能承受的，他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切，仍然在艰辛中履行他的职责。同学们，你们还记得这些人民教师的身姿吗：语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。
同学们，看看站在你身边的最可爱的人吧，看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!
情，让人牵挂：爱，让人倾情。三年只剩下短短的十几天了，珍惜这份感情吧，珍惜值得你牵挂的人吧。
依依惜别六年级作文 篇23
过几日还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成。
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情!
昨日是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，所以用这种方式来表达他的不满!
那晚我们所有的同学都喝醉了，但是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，所以就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变!人生由此友情足以!
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，所以提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!
过几日还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成!
依依惜别六年级作文 篇24
再过不久，我就要毕业了，在这毕业离别时，我们全班同学的心情都有点沉重，因为这几年的早夕相处，让我们彼此之间有了太多的不舍。
在这毕业离别时，我的心中有着太多的感触，我将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。
或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩!”
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗?
在这毕业离别时，我想跟说有的人说一声谢谢，谢谢你们带给我这么美好的回忆，让我这六年里可以这么快乐的成长。
依依惜别六年级作文 篇25
就快毕业了，回顾这些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁，像怪味豆……
就要毕业了，往日的平静中带有些紧张，妈妈比往日更爱唠叨了，什么“现在多吃些苦，以后就享福了”什么“少壮不努力，老大徒悲伤了”了，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”了，哎呀呀，我的脑袋都快被她唠叨炸了。书桌上是一摞摞的复习资料，把我的小布狗都挤出去了。偶尔我也会停下笔了想，想她的神态，想她的动作，想她的事情。也许我是喜欢她，喜欢她的清纯，喜欢她的清高，喜欢她的和蔼可亲。她就是我一生最重要的人，为了她，我愿意努力付出。常常是想到这，父亲就会轻轻走进来，把表挂在最显眼的地方，让我看看时间是怎样流逝的。我对老爸简直佩服得五体投地啊，他真是太有才了！
进了学校，我把自己完全交给了老师，一会儿是万有引力，一会又是几何迷宫，一会又是文学殿堂……我忙得团团转，连想她的权力也被老师们剥夺了。快放学了，老师的话变得柔柔的：“晚上不要学的太晚，注意身体。”让人听后，眼泪总在眼眶里打转。在家中，妈妈简直就是厨神啊，她变着花样为我加餐。晚上我不睡觉，她老人家是不会休息的，唉……我终于体会到毕业班的味道，像咖啡，苦的香醇；像烈酒，激人奋进；像果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全……
初四，不寻常的日子。
依依惜别六年级作文 篇26
还没有离别，就已经难分难舍了。
我的手颤抖着，慢慢地把毕业证书卷起来，握在手中。刹那间，我的脉搏一阵激跳，面颊上涌上灼人的热度，眼中流出滚烫的泪水。我在心头轻声呼唤着：“再见了！我的校园！”
疑惑，激动，大笑，泪水，变了声的嗓音，还有缓慢的步伐，全都融进了那最后的一瞥中。当我走到校门口时，我蓦然回首，深情地凝视养育我六年的校园。那长长的一瞥，融进了我的整个儿童时代。
我的校园啊！难道大家真的要分离了吗？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。
空旷的操场，象万花筒似的，把蓝天白云，阳光飞鸟，全都变幻成了流光溢彩的图案，让人如痴如醉。风儿好像魔法师的双手，轻轻地挥动着，那些图案竟活了，阳光流动起来，整个校园，顿时如黄金铺就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校园尽收眼底。这时的校园，又宛若白银铸成，闪耀着梦幻般的，诱人的光彩。
我的校园，象本相册。翻开它，那一幕幕景象，一定会让你微笑，叹息，沉迷……那从地上猛地跳起，去摘叶片的是我吗？那在教室里大声哭泣的是我吗？那背靠大树，数着天上的飞鸟的，也是我吗？那和朋友们呐喊嬉戏的，还是我吗？
我会永远记得，记得那高大斑驳的教学楼，记得那夏天开满白色小花的大树，记得那诲人不倦，和蔼慈祥的老师，记得那一起玩耍嬉戏，一起学习，一起笑，一起哭的同学，记得这难忘的六年小学时光……
依依惜别六年级作文 篇27
在人的一生中有许多次离别，有的是同学之间的离别，有的是和家人生命之间的离别，有的是朋友之间的离别。对我而言，我最感伤的一次离别是小学的毕业。
那是五年级刚开学的时候，在班上有几个和我很要好的同学，有时我们谈到毕业的事情，大家都不禁感伤起来，也更加珍惜能共处的时光。转眼间，两年过去了，小学阶段最后一次段考就要来临，大家一边准备考试，依依不舍的气氛也越来越浓，因为段考后就剩一个月的时间让同学好好话别，所以离别的不舍压过了段考的压力感。段考后，毕业典礼的准备工作紧锣密鼓地展开，大家把握时间，热烈地互相交换礼物、签写纪念册，教室里看起来平静的气氛下，暗藏着不安和不舍，大家生怕来不及把埋藏在心里的许多话及事物跟大家说、跟大家分享。
举行毕业典礼的日子终于来临，师长为我们安排盛大的毕业典礼，还有很多贵宾及家长莅临。随着各种奖项一一颁发，典礼接近尾声，气氛由欢乐变成沉重，毕业歌响起时，好多人忍不住哭了，老师也湿了眼眶，不知道未来还有没有机会相见，想到这里，我的眼泪也差一点忍不住落下！
现在我偶尔会和以前的同学联络，虽然有些同学以前曾经欺负过我，但也许是大家太久没见面，或者因为大家长大，变成熟了，我们都变成了好朋友了。希望未来我们的感情能够越来越好，天涯海角，友谊永存！
依依惜别六年级作文 篇28
毕业，这是一个多么遥远又令人憾慨万分的词啊！从一年级开始就觉得这是一件很遥远的事情啊，总觉得时间过得很慢；而现在，是一名六年级的学生了，离毕业也没剩多少时间了。
我从一年级时就想快点毕业，而现在，就要告别相处六年的同学、老师、学校，就感到鼻头有点酸酸的，眼圈也红了起来，眼眶里也有了一片雾气……
我还依稀记得：当时的我只不过是一个年幼无知的小孩子，做什么事也搞不零清，老是做错事情，使长辈很不省心。但随着时间在小学度过的漫长岁月中，我也渐渐改正了我以前的缺点，比如说：不再耍孩子气、同学擅自借学习用品不生气、做作业不拖拖拉拉，不会总最后一个交、同学指出缺点立即改正……等等。
再见，亲爱的同学们！我们六年一同度过的时间和友谊，我永远也不会忘却掉，一直铭记在心中！
再见，敬爱的老师！我永远都不会忘记六年的师生恩情，永远都不会给淡忘掉，直到永远！
再见，敬爱的母校！六年内学习的美好时光，我终生也不会忘记掉，不管是毕业后，还是二十年后、三十年后，我都会常常过来看望您的！
再见，亲爱的同学！再见，敬爱的老师！再见，敬爱的母校！我身为我们第一批毕业生之一，永远也不会忘记自己六年的回忆，永远、永远……
依依惜别六年级作文 篇29
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业，在离开母校的时刻，我心中充满留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。最让我不舍的是老师的教诲。
罗老师，还记得吗？有一次，我没考到90分，只考了89分。我伤心死了，嘴巴撅了起来，眼泪在眼眶里打转。您看见了，把我叫到办公室去，抽出几张纸巾递给我，还拿了一块面包给我，并询问道：“怎么了，为什么流泪了呢？”我哭哭啼啼地说道：“我……我没考上……90……90分，爸……爸会说我的。”“哦，这样啊……”老师微笑地说，“没考上90分，以后可以再努力取得高分啊。你跟爸爸总结一下这次考差了的原因，并保证下次你一定拿高分就好。”我回到家之前，把眼泪擦干了。爸爸见我回来了，高兴地迎接我，过了几个小时，爸爸都没有问我成绩，我总算松了口气。晚上，我翻出爸爸的手机，打开了QQ，看见了这么一句话：“彭芊昱爸爸，请不要过多地责怪孩子。今天英语测验她只考了89分，请你不要骂她，她今天已经和我说明情况了，谢谢。——罗老师”我顿时热泪盈眶，我非常感动，心里感谢罗老师的用心良苦。罗老师，我怎能忘得了您对我的教诲？
相信总有一天，我们都能变一朵绽放的美丽花儿，因为它是用老师给予我们的恩情来培养、浇灌的！罗老师，我要对您说声谢谢！
依依惜别六年级作文 篇30
我不禁再往那未来各奔东西的岔口望了一眼，未知世界大小的我，经历六年风风雨雨了，在园里羽翼渐丰。
望了一眼，原来小小的杉树现竟变成了强壮的参大天树。长廊上散发着久未散发过沁入耳鼻的芳香。小河还缓缓地流淌碧绿的河水，小鱼儿欢快地嬉戏着。睡莲终于微微舒展出一片片令人赏心悦耳的花瓣来……
时光“滴哒滴哒……”地流逝，六年的小学生涯也渐渐离我们而去。再想追也追，只留下那么一瞬间令人记忆犹新的回忆。这段美好时光，仿佛发生昨天……恍恍惚惚，隐隐约约。
再望一眼昨日同学们那戏耍的地方。看，那条曾经不知被我们踩过多少遍的小路，她陪我走了六年。走在那条普通得几乎不能再普通的小路，为什么现在的我却走得如此的谨慎？一个个书声琅琅，曾经被打扮得充满生气的教室，呆过多少同学，尽管已经数不清了，但，我却把这个教室当作我生命海滩中的记忆闪亮的明珠。就这样，一瞬间，陪着希望，过去了，一去永不复返。成为人生中最难忘的一刻，千金难买。短暂，而又漫长，美好，而又伤感。过去的一些波折，细小而又觉得回味无穷，成为我人生中不可分割的一部分……
母校，这是走过六年才可能称呼的。多么好听的名字呀！它如一根环环相扣铁索，将我的怀念和思恋串在了一起。
我人生旅途的路还好长好长，但在童年的小学生活，会成为我生命中闪亮的一颗贝壳。始终保持不变的光彩，闪亮永恒。
依依惜别六年级作文 篇31
离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己，许多人把离别当成一个开始，一个崭新的开始，但在开始之前，离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期，我们都期待着毕业，期待着暑假，仿佛一毕业，就能离开老师的束缚。离校的那一天，全班同学举行联欢会，写同学录，每个人的脸上都洋溢着笑脸，没一人提起分别的事情。我想笑，又想哭，心里总有一股酸酸的感觉，望着这些陪伴我度过童年的同学，朋友，泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前，我们离开了爸妈的怀抱，来到一个陌生的学校，见到陌生的老师和同学，笨拙地打声招呼，渴望能交到一个好朋友。每天早上，大部分同学都会早早来到教室，大声朗读着课文，却总有两三个同学会迟到，直到上课铃响起，才会走进教室;上课时，大部分同学都会认真听老师讲课，专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作，不听课;做课间操时，大部分同学都会认真做好每一个动作，但总有两三个同学在那里乱做动作，惹得同学们大笑;放学排队时，大部分同学都会一个接着一个站好，却总是有两三个同学在队伍里乱动，使队伍乱了起来。回想起这些事，嘴角总会忍不住向上扬起，为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了，我的朋友，别了，母校，等以后，我一定会有一个好的事业、好的生活，到那时，我要再回到母校，找到老师，说一句:“老师，我没有辜负您的期望。”
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