小学作文

时间:2021-03-06 09:39:12 小学作文 我要投稿

精选小学作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学作文八篇

小学作文 篇1

  今天爸爸妈妈要带我去阳澄湖吃大闸蟹,带着一颗兴奋的心坐上了我爸爸的车。我们驱车150公里左右来到了巴城。巴城是一个位于江苏省昆山市的一个非常有名的小镇。它之所以出名就是因为这里出产最最肥美的大闸蟹。大闸蟹学名“中华绒螯蟹”,它肉质鲜美,营养丰富,是老少都爱吃的一件美事。

  到了那边我们打算先不忙着吃,而是租了条小船,泛舟于阳澄湖上,先看看湖上的美丽风景,再去品尝美食。爸爸划着船坐在后排,我跟妈妈在前排玩水。湖里水质清澈见底还有一群群小鱼游来游去。这时,只见一只蜻蜓飞过来停在了我们船头,仿佛是在欢迎我们跟我们打着招呼呢!岸上有的人在放着风筝,有的妇女在湖边洗菜洗衣,有的孩子在打着水仗,还有的老伯头戴太阳帽,嘴里叼着一只烟斗,正坐在小椅子上悠闲的吊着鱼。四周一片美丽和谐的景象。

  这时,我的肚子提起意见来,咕噜咕噜的打起了鼓。我们把船划回了岸边。来到了湖边的一家酒楼。进了酒店大堂,服务员便上前招待我们。她带着我们穿过大堂,走过一扇小门,我们看见了一条50米左右的长廊,长廊建在阳澄湖上,长廊的尽头是一间用竹子建成的六角形凉亭,凉亭就位于湖的中央,里面摆放了五张桌子。这时我不禁叫了一声“哇!好棒哦!我们在湖中间吃饭耶!”我们一边欣赏着这波光粼粼的湖水,和四周优美如画的风景,一边品尝着这味道鲜美的大闸蟹,让我感觉到我们现在的生活真是太幸福了!

小学作文 篇2

  是谁把那一眼碧绿毁于一旦?

  是谁把那苍翠挺拔的树木焚烧一片?

  只见火星一溅,毁掉了一切,那一张张冥钱,犹如一张张催命符,它们飞过一切,所到之处,必是无数灰烬……

  我特意在网上百度,看到了惨不忍睹的景象一座座墓碑前,烛光四射,满地的香,还堆积了许多的纸灰,烟气四处蔓延,黑黝黝的一片,那些人呛得十分难受。为什么要这样?我心里有个疑问:他们是急于证明自己的孝心,还是其他原因?

  我曾看到一则新闻,一名女孩因烧纸钱的纸屑飘到脸颊上,被烧伤。我又一次不禁痛惜,少女那粉嫩的脸颊,被火一点又一点地侵蚀着,她可能不能嫁人了,就因她的容貌,这件事可能在她的心里留下阴影。

  我能为文明祭祀做些什么?

  尽量减少燃放爆竹,焚烧纸钱,可以在墓碑上献一束花,朴素的祭祀,完全不会破坏环境,难道这不是完美的祭祀么?当然,最好不要随地采花,可以到花店购买。我个人认为:献一束自己种的花最好,既能证明你的孝心,又可以减少森林火灾的发生。也可以网上祭祀,通过网上纪念馆,献一束花,送一段优美的旋律,点一支微弱的蜡烛,蜡烛虽微弱,但可以展现自己的一片孝心。

  请不要让纸屑蚕食地球,保护地球人人有责。

小学作文 篇3

  我喜欢生机勃勃的春天,喜欢瓜果飘香的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,但是我更喜欢夏天,因为夏天的夜晚很迷人……

  夏日的夜空,皎洁的月亮挂在树梢,星星闪着光芒,一点、两点、三四点……就像一群天真的孩子在玩捉迷藏,月亮姐姐笑眯眯地守护着这群孩子,一会儿这群孩子们玩累了,白云阿姨拿来被子轻轻地盖在他们的身上,树上的知了为他们唱着催眠曲。

  夏夜的小溪,溪水缓缓流淌,池底的水草被水推着、摇着,休闲的扭动着纤细的腰身,月亮在水底穿行。

  夏夜的池塘里,荷花姐姐向荷叶哥哥借来舞台,向池水叔叔借来珠宝,向月亮阿姨借来银纱,微风吹来,荷花姐姐在舞台上尽情的跳舞,一串串珠宝轻轻地滑落到池塘里,青蛙也出来调嗓子了:呱,呱,呱呱,呱呱呱……

  夏夜的花坛里可热闹了,花儿们竞相开放,一朵比一朵开得妖艳。菜园里硕果累累,空气里弥漫着瓜果蔬菜的清香,爷爷从菜园里摘来一个大大的西瓜,我们品尝着甜甜的西瓜,看着美丽的夜空,听爷爷讲着故事……

小学作文 篇4

  晚上,作文课放学了,妈妈接我回家。

  妈妈在小区里开着车,没过多久,就遇上了一个麻烦:小区里路两旁都停满了车。妈妈对我说:“这样的路太窄了,要是不小心把别人的车刮坏了,那可不好。”我也确实觉得路很窄,就出了个主意,“我把头钻到窗外,帮你指挥好不好?”妈妈答应了。

  我像个保安指挥似的,说着:“走,走,没关系,靠右一点点……”妈妈的车开得像乌龟一样慢,好不容易开出了这条羊肠小道。一个难题解决了,我和妈妈觉得很高兴,可另一个大问题紧接着又来了。

  到了东边门口,没想到大铁门关掉了,连保安亭里的保安也不在。这可真是遇到大麻烦了,妈妈想把车退出来,可是后面又来了一辆车,顶住了。这下妈妈急得直说:“怎么办?怎么办?”现在可真是进退两难啊!正在着急的时候,一个保安过来了,妈妈急忙问道:“请问你有这铁门的钥匙吗?”保安说:“有啊。”于是,他就把门打开了。出去时,妈妈对保安说:“谢谢了,谢谢了。”

  唉!这保安可来得真及时,不然就得困在老师家的小区里了。

小学作文 篇5

  远远望去,一个“肉球”由远及近,行动教会我……。他,就是班上号称“天下第一可爱”的`人——李子扬。

  他虽然长得肥,但做起事来却很认真,也教会了我许多道理。

  有一次,下午第二节下课,因为要整理作业,上课时间推迟了,我们大家个个犹如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的,生怕错过这一节课。我与子扬为一个组,我看看他,只见他自若镇定,一件一件地来,最后,他以最快的速度完成了任务。这时,他的行动教会我凡事只要慢慢来,细细做,都没有完不成的任务。

  还有一次体育课,我们跳不来,就先去喝口水,当喝完时,我路过,李子扬一直在跳,他跳了摔,摔了起,起了跳……经过数次,只见他面红耳赤,汗流浃背,气喘吁吁。终于,他在最一次,使出了吃奶的劲儿,跳跃成功。我也去学他,也跳成功了。这时,他的行动教会了我只要有耐心,任何事儿都有可能成功。

  还有一次,那是一次做卫生,我们慢慢细细地扫,但时间不饶人,宛如飞箭,一去不复返,很快便清校。我们乱做一团,手忙脚乱,弄得飞沙走石,沙雾迷蒙,宛如撤哈拉大沙漠。模模糊糊中,子扬慢慢扫,最后在值日中队到达之前完工。这时,他的行动教会我凡事只要慌而不乱,便可以在指定时间内完成。

  他那一举一动教会了我许许多多深刻的道理,那些道理将会是一盏“明灯”,是指引我前进的方向。

小学作文 篇6

  我的弟弟叫吴熠辰,是一个坚强、可爱的小男生。他有一双乌黑乌黑的大眼睛,黑黑的头发像小草,皮肤白白的、滑滑的、嫩嫩的。醉迷人的就是小嘴,两排小牙又白又整齐。一笑起来,两个小酒窝都可以放两桶酒了。

  有一天,他和我在游乐场玩,有一个男生突然跑出来,把我们正在玩的一袋小球给抢走了,弟弟跑了出去,抓住那个男生。两个人争执起来,弟弟说:“小球是我们在玩的,你应该在我们同意后,才可以拿。”那个男孩见说不过弟弟,就用头狠狠地撞向弟弟。我连忙跑过去,之间弟弟的上下嘴唇都破了,血流了出来。弟弟可怜兮兮地看着我,我心疼死了,问道:“你痛不痛?”弟弟说:“不痛。”我拉着弟弟找到那个男生,让他向我弟弟道歉。弟弟说:“没关系,我一点都不痛了。我们一起玩吧。”说完,拉着那个男孩的手,一起玩小球。

  还有一次,妈妈让我和弟弟在一起吃核桃,可以补脑。吃前逗他:“1+1等于几呀?”他面无表情地说:“等于0。”我们吃了一个后,又问他:“1+1等于几?”他面露欣喜:“原来1+1=2。”再吃一个后,他欣喜地跳起来:“1+1等田。”我瞠目结舌,这效果也太好了吧,真可以去拍广告了。

  你们说,我的弟弟是不是既坚强,又可爱呀?

小学作文 篇7

  在生活中,你节约用水了吗?你知道如何才能节约用水吗?听了这一连串的问题,你应该早就猜出今天的主题了吧!没错,就是节约用水。

  在午休时,我们班有十位同学被老师请到了会议室,这个不大的房间显得有些拥挤,大家七嘴八舌得谈论着今天开什么会,这时谢老师拎着一沓文件和袋子快步走来,大家正在议论纷纷的嘴立刻拉上了拉链。谢老师走进了会议室,对大家说:“同学们知道今天是什么日子吗?今天是世界水日,我们都知道现在地球上的淡水越来越少了,所以叫大家来是希望你们做一个宣传活动,呼吁大家节约用水。”接下来,谢老师又详细地给我们讲了一遍怎样用文明语言来做宣传,又让大家练习了几遍。

  下午第二节下课后,我们便飞奔去校门口乘车去指定的地点宣传。一路上我们说说笑笑,但一到地方,大家便紧张起来,老师把我们分成几个小组,让我们分头行动,我和施璐洁一组,被分到了路的拐角处,这个地方人比较多,所以好宣传,一开始我的心里既兴奋又害怕,但看到另一小组已经开始分发宣传单了,我们着急了,也开始行动起来,起初,我们还有些扭捏,说话吞吞吐吐,但是有施璐洁的帮忙,第一份宣传单终于成功发出,我高兴地跳起来,这让我有了信心。就这样我们用诚恳的态度文明的语言,讲述着节约用水的重要性。但也有些大人很忙,不能听我们细说,就匆匆而过,我们就寻找下一个“目标”。

  就这样,我们终于完成了任务,大家口干舌燥,累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一样快乐,满足。

小学作文 篇8

  今天上午,在金笔学校上了一堂别开生面的活动课—词语对对碰。

  老师把我们分为三个人一组,由于两个同学请假了,所以另一位同学要做观众,这位观众就是我的小于同学。

  伴随着老师的一声令下,游戏正式开始了。首先是队友小王先摸成语,我的任务是在最后的位置猜出成语。在最后站着的我,心里忽然变得忐忑不安,到底是什么成语?正当我思考的时候,突然后面有一双有力的手拍了我一下,我慌忙地转过来,发现是我的队友小刁在做着动作,他像一根木棍一样站在那里一动也不动,好像用了定身术是的。“这是什么意思?”我疑惑不解,不知过了多长时间,前面的同学变得有点着急,我也不例外。“咦”我好像若有所思:一动也不动,而且还不说话。“呆若木鸡!”我大声地喊道。“对!”老师回答说,我终于为队里加了五分。

  第二个成语开始了,我还是在最后猜,心想:这次一定不能猜得这么慢,再给队员拖后腿。于是,我迫不及待地转过头来想要看看对友做的动作。正巧,他也刚好想要叫我呢。我仔细地看着他的动作,立刻说出了“眉飞色舞”这个词语,周围的同学哄堂大笑,这时我才明白,原来是我说错了,这该怎么办才好啊?我静下心来好好地想了想,对,“挤眉弄眼”终于答对了。

  就这样,在我们的努力下,这一轮我们一共得了二十分,同学们心里都非常的高兴。

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