吹气球比赛_初二作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的吹气球比赛_初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹气球比赛_初二作文1
放假了，哥哥、妹妹都来我家，我们仨人玩的好开心。吃过晚饭散步回来后，妈妈拿了许多气球进来，妈妈把气球发给我们每个人，我们疑惑不解。妈妈发完气球说：“今天我们来个吹气球比赛咋样”不等妈妈把话说完，我们就迫不及待的想马上吹气球，妈妈说：“别急，先讲讲规则：第一轮是一口气吹气球比赛，第二轮是三口气吹气球比赛。”第一组是姥姥、爸爸、妈妈。只听姥爷一声：“开始！”他们就开始猛吹起来，最后，爸爸第一名，姥姥第二名，妈妈第三名。
轮到我们小孩组了，我们也是三个人：哥哥、我、妹妹。我们都向前走一步，半蹲着，把气球含在嘴里，先猛吸一口气，等着开始。还没等姥爷喊：开始，哥哥就先吹了，他犯规了，我们只好再重新开始。这回大家都集中精力等着。只听姥爷短而有力的一声：“开始！”，我们仨个憋足气开始猛吹，腮帮子鼓鼓的，脸涨的红红的，三轮下来，终于决出了胜负：哥哥果然是够胖有底气，得了第一名，我得了第二名，可怜的小妹妹太瘦了，只得了第三名。
比赛结束了，我们把所有的气球都吹了起来，顿时满屋都是“呼呼呼”的吹气声，我们一人双手各拿俩个气球，哥哥一声：“放！”，大家一起松手，气球到处飞来飞去，发出“扑扑扑”的声音。气球有的是金灿灿的像一颗宝石，有的是红通通的像一个大苹果，有的是绿油油的像一个西瓜，还有的是天蓝色的像蓝天一样 。气球在屋顶旋转着，由大到小的迅速变化着。
今天的比赛真是太开心了，我们高兴地手舞足蹈。
吹气球比赛_初二作文2
今天上午，金笔作文的第二节课.上课铃“叮叮”的响了，许老师满面春风的走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫吹气球。许老师说完，教室里一片欢呼，大家高兴的一蹦三尺高，尽情地说：“哦耶！”
首先老师说：“我们分两组。”每组挑一个同学上来吹，谁先吹爆，他所在的那个组就获胜。经过商量，我们决定让侯俊熙先去参赛。侯俊熙大摇大摆的走上前去，没有半点害怕之情，他们那组挑出付晟轩，付晟轩慢悠悠地走上去，没有把敌人看在眼里，老师给每个人一个气球等着宣布：“预备，开始。”
侯俊熙拿起气球拼命的吹，付晟轩也是不要命的吹，生怕输了，刚开始，他俩不分上下，接着付晟轩就落后了，他俩简直差十万八千里，侯俊熙的气球从苹果变成了梨，而付晟轩却依旧保持是个苹果，侯俊熙越吹越大，同学们在一边加油，一边专心致志的看比赛。有的同学捂住耳朵为侯俊熙捏了一把汗，有的人胆小，戴上帽子，捂住耳朵，钻到了桌子底下，生怕炸到自己。我看到侯俊熙脸红的比猴子的屁股还要红，气球吹得超大，好像他的脸也在气球里。付晟轩吹一口气，吸一口气，气球还是像苹果那么大。他吹到一定程度就不吹了，生怕爆了，双方看着对手的气球，生怕输了。“砰”一声侯俊熙的气球爆了，吓了我们一大跳，接着我们组开始欢呼，高兴的上蹿下跳，而那边却唉声叹气。我发现侯俊熙一直摸嘴，好像很痛的样子，老师宣布：本次获胜者是侯俊熙，又是一阵欢呼。
这真是开心的吹气球比赛啊！
吹气球比赛_初二作文3
在过生日时要有气球，过节时要用气球……今天，我们进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师首先说了比赛规则，再把选手请了上来。第一场是沈嘉欣PK许星竹，只见他们俩紧紧地拿住气球，好像生怕气球跑了似的。开始吹气球了，只见许星竹双眼紧闭，好像要把全身的力气都集中在嘴上似的。可结果呢？许星竹还是输给了沈嘉欣，可为什么她俩的气球在最后的几秒里都变不大呢？我觉得有两个原因：一是两人都吹不动了。二是许星竹觉得她再怎么吹也赶不上她，所以就两人都不吹了。据老师的采访我们才知道她俩都怕气球爆炸，所以就没有把气球给吹爆。就这样，沈嘉欣成功击败了我们组的许星竹。
第二场是吴秋晨PK姜丁眠，只见老师跟他俩说了几句悄悄话，他俩就有模有样地蹲起了马步。噢，原来是要蹲马步吹气球呀！同学们恍然大悟，老师帮他俩纠正了一下，就下令开始吹了，只见姜丁眠的气球一会大一会小，我不由地想：这样可不行，这轮我们这一组肯定又输了，果然，这轮的结果不出我所料，我们组又以输告终。
本来老师准备采用三局两胜制的方法的，可第三组还没上，我们的对手已经赢了两局了，所以第三轮改成了集体吹气球。二十秒后，结果出来了，吹得最大的是单凯，看来他们组个个都是吹气球的能手呢！别急，比赛还没有结束叫醒！只听老师一声令下“放”！我们立刻松开手中的气球，这时只见五颜六色的气球在空中飞舞，像秋天的落叶一样随风飘荡，可真有意思！
这次我们组虽然输了，可是我们不服气，下一次，我们组一定会赢的。
吹气球比赛_初二作文4
今天下午，晴空万里，我们在少年宫303室直映作文班学作文。今天的作文题目是《吹气球比赛》，一看到这个题目，我的心里既高兴又激动。
课的开始，徐老师弯下腰从桌子里面拿出一袋气球。气球五颜六色，有红色的，有蓝色的，还有的绿色的，非常美丽。徐老师对我们说了游戏的规则：在三分钟内看谁吹得气球大， 谁的队就是胜利者，很快队长选出来了。第一队的队长是管昊，队名叫胜利队；第二队的队长是张宇辰，队名叫梦之队；第三队的队长是姜龙骧，队名是先锋队。
比赛开始了，只见三位队长走向讲台：张宇辰是笑嘻嘻地走上去的，管昊大摇大摆地走去，好像在说：“冠军非我莫属了，而姜龙骧则面无表情似乎在说：“我到底能不能赢呢？”徐老师让三位队长每人挑了一个他们喜欢的气球。胜利队的气球是黄色的，梦之队的气球是蓝色的，先锋队则是红色的。开始吹气球了，只见客宇辰鼓起二腮帮子使劲吹，管昊的脸则憋得像大红灯笼一样红，再看姜龙骧吹一口停一口，好像在学大人吸烟一样。向班内其他同学去，每组的队员都在为自己的队长加油：有的趴在桌子上像青蛙一跳一跳在为自己的队加油，有的站在椅子上挥着小手在为队长加油，还有的用本子卷成话筒为自己的队加油。最有趣的是赵帆拿起椅子当鼓锤为本队造声势呢！在这一片加油声中，徐老师喊了声：“时间到。”同学们都安静下来；胜利队吹的气球和西瓜一样大，梦之队吹的比西瓜还大，可是先锋队吹的气球还没有徐老师的头大呢！
这场比赛，我们梦之队胜了。此时，有的同学垂头丧气，有的同学面无表情，有的则非常开心。
吹气球比赛_初二作文5
“加油！”、“加油！”、“你们决不能低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组终于进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
你也许会产生疑问：你们在干什么呀？告诉你吧，春节了，又是在寒假中，我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。
“比赛的规则是：所有的人分成4组，每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球，按照规定路线，在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮比赛，直至赛出冠军。”
我宣布完规则，小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始——”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立刻仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“亲密接触”了，我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时，他一个俯冲，成功地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。
呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊，把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。
“停——”我一声喊，院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，有的击掌碰肩……接下来的几轮比赛后，我们赛出了冠军——李佳组。
我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次比赛，让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。
吹气球比赛_初二作文6
加油加油！循着欢笑声和鼓掌声，我才知道了，是在玩吹气球游戏。这是我们最可爱的杨老师举行的。
老师请了四位同学进行第一轮比赛，有张高昂、刘玥清只听老师说：倒数三个数，开始吹。然后杨老师又说了游戏规则：吸一口气，然后吹一口，再吸一口气，再吹一口，知道说停为止。第一轮比赛开始了，四个人互不相让，都害怕自己输了，会被大家笑。不一会儿，老师说：停，老师又让四个人把气球用右手举起来，看谁的气球大，大家喊到：刘玥青最大，最后老师宣布刘玥青获胜，接下来就是决赛，害怕老师叫我，我把头低着，不让老师看到我。偏偏这时老师叫上去吹气球，我胆小如鼠，生怕自己会输了这场比赛，最终我想起了妈妈说的话：做什么事都要勇于面对，没有战败不了的挫折，只有努力才能成功。我鼓起勇气，听到老师说：三二一开始！我在外面吸了一口气，往气球里吹一口。最终还是刘玥青获胜，我得了第五名，我想已经可以了，这已经是我最高的极限了，我很高兴能够参加，下次我一定还要参加争取得第一名。
吹气球比赛_初二作文7
“砰，砰，砰”。这是从哪儿传来的声音呢？原来是从小桔灯的学校里传来的。原来，同学们正在教室里吹气球呢！
比赛规则是这样的：气球吹得越大越好，直到吹爆为止。这样就算挑战成功，如果没吹爆就算挑战失败。
吴老师的话音刚落，有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来，鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的；吹了两口气以后，气球变得像一个苹果似的红彤彤的；吹到第二口气时，气球已经大的像个西瓜似的。最后，气球大得仿佛要爆炸似的。
这时，有些同学紧张地捂着耳朵，向墙角靠去，生怕被气球炸到。当然，也有些大胆的同学若无其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的，他一个不留神，让气球飞了，之前的努力全都白费了，所以第一个人首战挑战失败。
第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子，嘴巴大得吓人，看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡，然后像皮球，最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的，不停地往她嘴里送气，最后，气球竟飞了出去，所以她也挑战失败了！
我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的，到后来吹啊吹，气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然，只听“砰”的一声，我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时，电灯也黑了一下，真是“惊天地，泣鬼神”啊！
这次吹气球比赛虽然结束了，但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中，真是开心啊！
吹气球比赛_初二作文8
“砰砰砰”教室里传来了气球的爆炸声。今天是“六一”儿童节，老师在班里举行了一次吹气球比赛。
早上，我高高兴兴地来到学校。一进校门，就看见学校里彩旗飘扬，一串串红灯笼像一个个辣椒娃娃。草坪上的花儿都露出脸儿向我们微笑，仿佛在向我们庆祝节日。校园里到处呈现一片热闹的景象。
还没来到教室，就听见一阵阵笑声传了出来。原来是同学们三个一群，两个一伙在谈天说地。过了一会儿，只见老师拿了一包气球，满面笑容地走进教室，说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏——吹气球，好吗？”“好！”我们异口同声地说。老师接着说：“游戏规则：每位同学发一粒气球，每四人为一组进行比赛，看谁在最快的时间内吹破气球。”我一听暗暗自喜：
哈，吹气球可是我的拿手好戏。我毫不犹豫地报了名，从老师手里拿了气球。
游戏开始了，我一马当先，立即吹起气球来。我使足了气，把气球吹得像菠萝那么大，心里得意洋洋。在我旁边的王红也不甘示弱，紧追在我后面。我的额头上出现了豆粒般大的汗珠，喉咙也快冒出了烟，气氛越来越紧张，旁边的同学也不停地喊“加油！”后来，只剩下我和王红在争夺第一名，其他同学都打了“败战”。我心里像有一只小兔儿在跳，紧张得不得了，再看看王红，她一脸轻松的样儿，还时不时向我微笑，我就更急了。我闭着眼睛不顾一切地吹，我真怕王红快我一步。这时，只听“砰”的一声，我睁开眼睛一看，原来我捷足先登，把气球吹破了。我高兴得一蹦三尺高，脸上露出胜利的喜悦……
“哈哈哈……“大家都沉浸在欢笑中，我那胜利的喜悦漾满心田。
吹气球比赛_初二作文9
今天下午，我们在教室里举行了一次特殊的活动——吹气球比赛。
当同学们听到这个消息以后，大家都兴高采烈，都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前，老师先把我们分成四个大组，之后讲了游戏规则：看谁在一分钟之内把气球吹爆，谁就是冠军。
比赛开始了，老师发给我们每人一个气球。”准备！开始！“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势，迅速把气球放到嘴边，然后使劲憋气，接着，猛地一吹，刚才扁扁的'气球，立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子，脸红澄澄的，像刚成熟的苹果，”呯“任熷烨的气球第一个爆的，他的脸上露出了胜利的表情，紧接着是一片雷鸣般的掌声，同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿，我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外，使劲地吹着，眼看气球越来越大，马上就要爆炸了，可是意外发生了，气球接着撒气飞了，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁，终于，老师喊停了，我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组，到了第三组的时候，他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽，然后把气球放在自己的手心里，他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球，好像在说：”小气球呀，小气球，请你一定要爆啊！请你一定要爆啊！“接着，他开始使劲地吹着气球，小气球好像怕他把自己吹爆似的，所以气球一直纹丝不动，好像在说：”我就是不爆，看你能把我怎么着？“这下可把郭一鸣急坏了，他便使出排山倒海之劲，他的腮帮子憋得通红通红的，趁他停下来喘口气之时，我们从旁边开始使劲地喊：”郭一鸣加油！郭一鸣加油！“郭一鸣一听到有人给他加油，他便又来劲了，使出浑身解数使劲地吹着，最后，他终于筋疲力尽了，当老师喊完停的时候，他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了，可是还有阵阵气球爆的声音，好像在庆祝这次活动的圆满成功！
吹气球比赛_初二作文10
“三——二——一——停！”哇！班史上最大的气球出炉了！大家鼓掌欢呼着，朝冠军投去羡慕的目光，比赛场地沉浸在一片欢乐之中……
今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备夺取那冠军的奖杯，获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定，用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着：谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军？
“预备——比赛开始！”开始吹气球啦！四位选手瞪大了眼睛，鼓足了腮帮子，奋力地吹着，活脱脱像一只只金鱼，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三号选手赵言泽一马当先，把气球吹得像大南瓜一样大；一号选手洪晖羽也奋起直追，使出了吃奶的气力。相比之下，二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确，大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军，而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。
可是，二号选手钟政宇突然厉害起来，好像找到了窍门一般，气球一下子变成了大西瓜；但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般，无论她使多大的劲，仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子，他们再接再励继续吹，气球变成了“大柚子”。
呀！三号选手赵言泽的气球怎么不动了？原来，他的方式错误，吸气太多，吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏，可能想喘口气吧。与此同时，二号选手钟政宇却丝毫没有停止，他继续鼓足了劲，把气球变成了“大葫芦”；四号选手王蓝雨却丝毫未见起色，依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停！”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子，二号选手赵言泽不小心把气放掉了，当他想一鼓作气再吹时，已来不及了，只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军！她欣喜若狂，而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜，那个小个子钟政宇获得了第一！怪不得人们都说“小个子也有大能量”！
最后，钟政宇获得“第一吹”的称号，而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……
吹气球比赛_初二作文11
今天我们班进行了吹气球比赛，想知道当时的情况吗？
上课了，刘老师拿了一袋气球，我们一看便知道今天是要吹气球，教室里顿时欢呼雀跃起来。
第一轮是个人赛，我们心情都十分紧张。刘老师安排一组是甲队，另一组是乙队，每组7人。开始比赛了，甲队派胡同学，乙队派费同学。第一次，费同学吹起来了，可胡同学却怎么也吹不起来。胡同学仔细一检查自己的气球，原来他拿到的气球本身就是漏气的，刘老师给胡同学换了个好的气球。紧接的第二次比赛开始了，胡同学用力一吹，马上就赶上了费同学，结果胡同学轻松的赢了，甲队同学得意洋洋起来。虽然我们队输了，但我还是很开心，因为我们组的费同学主动参赛，比赛过程中又坚持不放弃，很勇敢。
第二轮是集体赛，刘老师给我们每人发了一个气球，气球五颜六色，很漂亮。还没等老师说开始，我们都迫不及待的想吹了，但老师又强调了下：“我还没发令，先开始就犯规哦！”我们只好乖乖等着。终于刘老师发令了：“1，2，3，开始！”我们每个人顿时来了精神，拿起自己的气球，放在嘴过，用力一吹，气球不一会儿就变大了。我一边吹自己的气球，一边看看其他同学，发现居然还有几个同学怎么也吹不起来，脸紧张的都红了，看到我时他们露出十分羡慕的表情。这时，刘老师又发令了：“比赛结束，同学们都把自己的气球举起来，看下谁的最大，谁就是胜利者。”结果是胡鸿赢了，她的最大。之后老师让我们一起把气球高高举起，然后再放手，气球就像调皮的小孩子，飞快地向教室里乱跑，教室里热闹非凡。
这次活动非常好玩，每个人都十分开心！
吹气球比赛_初二作文12
今天课上，赵老师拿着一个盒子走进来，“砰砰砰”，她摇了摇，神秘地对我们说：“今天，我们来玩个有趣的游戏。”
“唰”赵老师从盒子里亮出一个气球：“我们来玩一个吹气球比赛。”“啪啪啪”教室里爆发出雷鸣般的掌声。“哇！”周佑垠激动万分，忍不住喊出了声。“我们请四个同学上来玩。”“嗯”“嗯”“嗯”，很多同学高高举起手来，嘴里还忍不住发出了声音。这时，赵老师宣布了游戏规则：看谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！“啊？”刚才那些叫得起劲的同学立刻把手放了下来。我心想：吹爆气球？万一吹不爆怎么办？这时，赵老师已经邀请了马丁、宋柯睿、周佑垠和赵苏钰上台。
比赛终于开始了！瞧，他们都鼓起腮帮子，“呼呼呼”拼命吹，脸涨得通红，活像四只下蛋的老母鸡。宋柯睿吹得最起劲，不一会儿，他就遥遥领先了，这时赵老师发话了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一听，眉头都皱了起来。哈哈，他心里一定在想：哎呦，这怎么整呀？赵老师一看宋柯睿那愁眉苦脸的样子，心一软，就说：“好吧，吹破气球太难了，那就比比谁吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口气，嘴一松，“扑哧”一声，气球就飞走了。“哈哈哈”全班同学笑得肚皮都痛了。看马丁，他已经累得筋疲力尽了，靠在墙上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已经吹得像西瓜一样大了，可他手一松，“扑”一声，气球漏气了，他的头不由向后一仰。哈哈，真是自己吓自己。再看那边的赵苏钰，虽然是唯一一个女将，但她毫不示弱，使劲吹着。
台下的同学们，虽然没轮到上场，但一样很高兴。有的笑得人仰马翻，有的在呐喊助威，还有的激动得都站了起来鼓掌。当看着宋柯睿的气球越来越大，越来越大时，我情不自禁捂住了耳朵。还好，最后虚惊一场。最后，还是宋柯睿取得了胜利。
今天的课好像不是课堂，而是一场充满欢声笑语的比赛！
吹气球比赛_初二作文13
课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……
邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。
不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。
过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！
虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。
吹气球比赛_初二作文14
那件事是永不漫灭的回忆，每每想起，心中就会激起一阵阵涟漪。那天，老师笑容满面的走进教室，对同学们说:“这节课有小惊喜。”她神秘地从袋子里就拿出一个装喜糖的盒子让我们猜，同学们都猜是糖果。可是老师摇摇头，她打开盒子，大家一看原来是红彤彤的气球。老师轻声说:“今天不上课啦！”同学们都开心地喊道:“耶！”
老师简单的说了一下规则:班上分成红、黄、蓝三个队，每队派一个人上来比赛，谁先把气球吹爆，那个组就加一分。第一局比赛开始了，红队派出了陈凯瑞，她忐忑不安地走上了台。黄队派出了我，我心想:虽然我是女孩，但是我也不能示弱。第三组则派出了魏旭尧，他自信满满地走向了讲台。之后我们三个拿起气球，老师说“开始！”我们便开始比赛了。我首先鼓起了腮帮子，手捏着气球使劲吹。不一会儿，觉得手有点累了，就换了一个手势，抱着气球接着吹。我心里默念着:“气球啊！气球啊！快点爆啊！我要为我们队争光！”可是我又想:“要是等一会儿，气球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聋了，怎么办啊？”我偷偷用眼瞅旁边的人，我看气球像个小勺子。之后就变成了小灯泡、小蘑菇、小桃子……现在变成了大鸭梨、大拳头、大水滴……
然后，从我耳边传来一阵声音:“黄队加油，黄队必胜……”原来是我的队伍在为我加油呢！我一看，同学们有的捂着耳朵钻到桌子底下，哈哈哈，真像一只只胆小的老鼠；有的扯着嗓子喊加油；还有的着急想要上去帮忙呢！我突然听到了一声巨响:“崩！”原来是蓝队的魏旭尧把气球吹爆了。虽然蓝队赢了，但是我没有放弃。我心想:“我没有当地一名，当第二名也还不错吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力气吹气球，吹啊吹。终于，我的气球也报了！之后老师给蓝队加了一分，只给我们黄队加了半分。但是我觉得班分总比零分更好吧！
时间一转眼就过去了，虽然比赛结束了，但是我们吹气球比赛的欢乐藏在我们心中，永远也抹不去。
吹气球比赛_初二作文15
气球是法国蒙哥菲尔兄弟发明的，气球也是人尽皆知的玩具。气球有轻、有弹力、不占空间、颜色多等特点，所以有很多的用处。比如说：开业典礼、儿童节、欢迎仪式、结婚等都能用到。到底今天会进行怎样的吹气球比赛呢？谁也不知道！
游戏规则是：一组有2个人，把吹好的气球向天空一扔2个分别用气吹气球，不让气球落地，在过程中，不可以用身体的任何部位。听完规则后，我就觉得，比谁的时间长，好难啊！
第一轮游戏开始了，这两个分别是冯浩然、张兴铎，两个人都很卖力的吹，可配合的不是很好，只吹了几秒钟，就落了下来，时间过得是那么的快，只是短短的七秒。第二轮的两个人分别是：常武玉儿和郑佳鑫。游戏开始，两个人吹了两三下就没力了，像缺氧了似的。我心里念着：千万别掉了，只听见“啪”的一声，气球落地了，我这个乌鸦嘴，怎么说什么就是什么呢？第二轮游戏结束了，她们只坚持了10秒，第一轮的两个人大喊“不公平！不公平！”第三轮的两个人分别是：孙雨涵和荣纪善，这是两个身材略高一些的女生，我倒觉得这两个女生有几分胜算，身高占一点优势，两个人配合的很好，没有学生说话的喧闹声，也没有笔尖划过纸面的“咻咻声”，只有气球被吹上天空的声音，一切的一切，都是那么安静祥和，就在这时，气球落在了地上，随之而来了一个声音“嘭”气球爆了，第三轮的两个人最后取得了12秒的好结果。而那个气球爆的声音，像是给她们庆祝似的。第三组获得了胜利。
气球不但可以在生活中给我们提供乐趣，在课堂中也可以。今天的游戏也告诉了我：团结合作最重要。
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