【精华】想象作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的想象作文10篇，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
秋已深，一轮明月镶在碧蓝的天空，洒下无数颗银色的颗粒。为昏暗的大地增添了一些光彩。深秋的枫叶，红火红火的。风声簌簌，回荡在枫江周围。
一片枫叶呆呆的望着天空，望着那一轮明月，他是这棵树上最后一片变成红色的枫叶，自他以后，再无绿叶。冰凝的月亮使他心底生出一种难以名状的感觉。这感觉，仿佛使这秋夜不再凉，这寒月不再倚惆怅。他静静的傻笑，注视着那轮月。他觉得她神圣的不可侵犯。的确，她高冷圣洁。她不食人间烟火。突然，她的目光与枫叶交触在一起，只那么一瞬间。她却心头一震。这小于一秒的对视，让她再也不敢看枫叶的眼。
云升了起来，罩住了月，仿佛为他蒙上了一层神秘的面纱。这一切，在枫叶木之内的外表下，已不知掀起了多大的波涛。虚幻，飘渺。让他美好的想流泪。
最终，太阳升了起来，那一轮月还是消失了。枫叶心里很失落，他想：与其在这里枯萎、凋零，不如挣脱这树的束缚，去遵循心里的感觉，去寻找她为好。
于是，风带着他，向远方飞去。
自从离开枫江后，月也很失落，她见到过无数枫树，无数枫叶，然而并没有一个像那夜的枫江似的。只用一个眼神，就能给她那样的震撼。久而久之，她忍不住思念的煎熬，也开始寻找。
他们一直寻找，然而却最终无果。那夜枫江，仿佛只是上天和他们开的一个玩笑。那一瞬间的对视，仿佛也只是一个梦，一个遥远而又亲切的梦，一个虚幻而又真实的梦……
就这样，在寻找中，他们度过了三年的光阴。直到某一天，枫叶落到了地上，风想把他吹起来，但无论怎样，却还是无济于事。枫叶明白，他离开了树，没有人给予他营养，他坚持不下去了。于是，他便让风走了。
他呆呆的躺在那里，望着即将被黑夜笼罩的天空，他仿佛又回到了那一个晚上，仿佛又回到了那晚的枫江。他想：我再也起不来了吧？我会腐蚀在这里吧？这辈子再也见不到她了吧？他这样想着，慢慢闭上了眼。他的的脑海中又浮现出了那一轮明月。又浮现出了，生命最后一秒中，那一轮美好。
突然，他的四周亮起一片银白色的光。他感觉自己仿佛有了些力气。他睁开眼，看到一个熟悉的目光。霎那间，他仿佛重生了，他仿佛可以飞翔了。他的身体离开了地面，像那一片月光，向那一轮明月，缓缓飞去。
他们对视着，枫叶的木讷消失了，月也卸下了高洁。这一次，对视不再是一瞬间，而是一辈子。世界在他们的心中消失，他们的眼里，只剩对方。
你是世间，最美的亮光……
一只塑料袋的曲折经历
想象作文 篇2
今天，学校考试。考前，我认真地策划着这次“战役”。我想，每一场必须用一百名“士兵”（指精力），加起来就需要三百名“士兵”，于是我带上三百名“士兵”雄赳赳地出发了。
第一仗“打”语文，指挥部给我一个小时来打这一仗。这点时间可不够，要知道平常这种“大战”要用一个半小时，这次足足少了半个小时呢！时间紧迫，我命令“士兵”们全力以赴！可“打”着“打”着就遇到了劲敌。经过激烈的战斗，我竟然损失了一百五十名“士兵”，“军心”大乱！
面对接下来的“数学战”，有“士兵”说：“‘打’语文就‘伤亡过半’了，这数学怎么‘打’啊？”我决定从“打”语文剩下的一百五十名“士兵”里，“调”出一百名进攻数学。出乎意料的是数学阵地上的“敌人”又少又弱，加上时间充足，我军大获全胜。
“士兵”们打完仗很骄傲，没有人“收拾战场”（检查错误）。这可把我急坏了，急忙“调”出剩下的五十名“士兵”收拾战场。可惜兵力太少，让“敌人”逃跑不少。
最后的“英语战”打响了，我不得不增加兵力，并下了总攻的命令。命令一下，所有“士兵”迅速出击。可是，“士兵”们初来乍到，不熟悉地形（不知道题怎么做），攻击速度慢了下来。我命令“士兵”们咬牙坚持，最后终于解决了“战斗”。
怎么样，我的“打”题战新鲜吧？
想象作文 篇3
我是生活在大海里的一滴纯净的水。从小就听同伴说人类的城市很漂亮，于是就很期望能去哪儿看看。
有一天，我有幸在太阳公公的阳光照射下变成水蒸气，慢慢地飘到空中，与同伴汇成一朵洁白的云。风哥哥一吹，把我们吹到了人类居住的城市上空。我往下看，幢幢高楼大厦拔地而起，立交桥犹如一条龙蜿蜒盘旋而上，人行道上更是人山人海，路上车水马龙……好壮观啊！我迫不及待地想去游览一下这“人间仙境”。
不一会儿，冷空气来了，把我们弄得乌黑的，然后把我们一个个踢出去变成雨水。我飞快地往下降着，身上滑成一条直线。路上的'行人纷纷打开雨伞，我想：难道人类很讨厌我们吗？我和许多的同伴都落在大路上，行人都不由分说地踩上去，汽车更是直接碾过……人类怎么这么没人性啊。我和同伴渐渐地沿着堆满垃圾的路边流进下水道。“好痛，好臭！”受过一脚之伤的我情不自禁地喊着，而同伴也纷纷诉苦：“唉，人类怎么能这样污染环境呢！”
下水道中，大小便堆在一起，我们都忍不住呕吐起来。这么脏，把我们的身体都弄得脏兮兮的。下水道的出口，那光亮的出口。终于到了，我们流出了下水道，却又到了一条极脏的小河，河道堆满垃圾，大小便，死鱼挺着身体，露出肚子，显然是中毒死亡！天啊，这就是人类的城市吗？怎么是这么丑陋，这么污染环境啊！在河里徐徐地游着，我看到了城市里的工厂不顾一切地排放黑缕缕的烟；我看到了河里非法的采砂船正疯狂地采沙，导致河床下沉；我看到了人类大量地捕捉无辜的动物，还凶残地杀害了他们……
人类啊，如果你们再这样，会遭到大自然的报复啊！历经千辛万苦，我终于回到了大海。回到了属于自己的家园。但是，我原来纯净的身体却被人类搞得脏兮兮的。哎，我这滴水不禁想向同伴说：“虽然我只是一滴水，但也要要求人类不能再污染环境！”望着不再那么湛蓝的天空，我这滴小水珠又哭了……
想象作文 篇4
从小到大的我喜欢跋山涉水，翻山越岭的探索每一个奇风异俗的世界，使我大开眼见、增广见闻。从此，我总是傻傻的想着：将来有什么有趣的行业可以日复一日的环游世界，也可以在游山玩水中有钱赚呢?哈哈!果然被我找到这种行业，这种行业的名称就叫——导游。竟然有这么“好康”的，让我真的兴高采烈、其乐融融！
假如我是导游，那我就是独一无二、最厉害的导游，每一个想去旅行的人，都指定我带领，因为我幽默风趣，让每一位的旅程，都增加了不少欢笑声；也因为我口若悬河的介绍每一个景点，展开了他们的视野，使他们的生命变得变得五彩缤纷，每一趟旅游都是不虚此行。
当然，这可不是嘴巴说的算，当导游的，都要很聪明，才可以带领一个团队，免得每到一个景点，都不知道该介绍有哪些名产好买回家，或者是完全不知道那景点的地名，那可糗大了。只要我是一位上知天文，下知地理，而且有困难的时候，一定会出手帮忙，让游客在旅途中万无一失，尽情忘怀的享受旅游中的好山好水。那么，我一定是一位优秀的导游，我就会有许多接不完的案子，也会因此赚大钱。这种能够边玩边赚钱的行业，真是一个非常特别的行业。
这个世界无边无际，每一趟不同的旅行，都有它独特的的地理、美景、历史、风俗、美食……等，包罗万象，全都是让人值得观赏的、探险和追求的，所以当导游的我拥有丰富的经验，我会把我的经验分享给人，使大家享受胜景之余，也能有丰富的知识，不至于走马看花。
当每一次旅游结束后，所有的团员在我的带领下，都会念念不忘这次的旅游，因为有我而丰富了他们的生命，这是身为称职导游的我最开心的一件使事，也因为这样的使命使我乐此不疲！您心动了吗？“心动不如马上行动！”快快跟着我的脚步，饱览世界每一个角落最绮丽的风光吧！
想象作文 篇5
《三国志》记载，公元198年3月，曹操率部南征张绣，将张绣据守的穰城围了个水泄不通。攻城之际，曹操忽然得报，袁绍正准备乘虚袭击自己的大本营许都。曹操担心老窝被端，当即决定，放弃攻城，立即班师，保卫许都。
见曹操撤退，张绣可来精神了，冷笑道：“好你个曹阿瞒，围得我好苦啊！想跑？看我怎么收拾你！”随即，打开城门，派兵追击曹军。
与张绣交好的刘表也趁火打劫，派兵占据了曹军的必经之路安众，并扼守险要地带，切断了曹军的退路，企图与张绣夹击曹军，以消灭之。
曹军得知这一军情后，虽然嘴上不说，心里却在嘀咕：“此次曹军必败无疑。”然而曹操却说：“我一定能在安众破敌。”
曹军到达安众后，果然发现前有堵截，后有追兵，部队身陷绝境，情势对自己非常不利。曹操根本不管这些，抱着决一死战的决心，按照自己的战术进行了一番部署，一是暗暗埋伏下部分伏兵，二是趁夜另行开凿险道，假装逃跑。
张绣与刘表见曹军逃跑，认为消灭曹军的机会来了，就联合起来，命所有部队全线追击。
他们没想到的是，本来他们是夹击了曹军，这次却让曹军来了个反夹击。曹操见张刘联军进入了自己的伏击圈，立即停止“逃跑”，回过头来反扑张刘联军。张刘见势不妙，调头逃窜。结果，曹操预先埋伏的伏兵又起。张刘联军像风箱里的老鼠，遭到了前后夹击，结果大败。曹操则成功冲出险境，回到许都。
事后，曹操的谋士荀彧请教曹操：“战前你就知道此役能破敌，在腹背受敌的情况下你是怎样做到的？”曹操说：“敌人阻止我班师的部队，等于把我置之死地，因此，我知道我们一定会获胜。”
想象作文 篇6
"上动物园喽！"我高兴的说。妈妈准备好了需要的东西，我们就出发了。到了动物园我看到了一只小猴子，他在假山上欢蹦乱跳的，真可爱！我又来到了老虎笼面前，他在笼子里大声的对我叫，吓得我毛骨悚然。接着，我又看了熊，还是棕熊，他那粗壮的身体很笨重，但是，它的叫声可不小，听到的叫声，吓得我心惊胆战。然后，我又看到了我最害怕的动物——狼。
它有着一个灰白色的身体，它的腿强健有力，它的叫声让人特别害怕。之后，我们又去了熊猫馆，熊猫是我们的国宝，身为我们国家的"代言人"，他却一点也不顾自己的"形象"。只顾在那吃喝，玩，乐，看到它那憨厚的样子，我不由得笑出声来了。。。。。。最后，我又看到了许多的小动物，有企鹅，海狮。。。。。。总之，动物园的动物是千奇百怪的。妈妈问我："今天玩得高不高兴？"我说："当然高兴了！"最后，我恋恋不舍的回家了。虽然我很累但也很开心。
想象作文 篇7
20年后，我上了一架飞机，在驾驶舱里有好多不认识的按纽，以前的驾驶员告诉我哪个是驾驶的，哪个是jiang落的，我全都记住了。
有一天，飞机突然没油了，那个时候我还在太空，我就叫下面的人给我送油。还有一天同事们告诉我明天下午，准备航空比赛我说：“太好了，我终于等到了。”第二天比赛我赢了，我拿着奖杯上了台，台下面的人都为我鼓掌，晚上我高兴的都睡不着。
以后我要好好学习，天天向上。
想象作文 篇8
100年以后，杭州变成了一个绿树成荫、鲜花盛花的城市。
一个早晨，我推开窗户，一片让人心旷神怡的绿色进入我的眼帘，清新的空气钻入我的鼻子，悦耳的鸟叫声传入我的耳中，这是一多么美好的早晨啊。这么美好的早晨我一定要去小区里逛街。小区的房子可好玩了，有的像一只大大的猫，有的像一匹奔腾的骏马，还有的像条着黑领节的博士
每一栋房子之间都隔着一小片茂密的小树林。小树林的树上挂着一个俏皮漂亮精致的小鸟窝，鸟窝里住着各种各样的小鸟，有的湛蓝湛蓝、有的雪白雪白、还有的金额黄金黄
小区里有一条蓝蓝的小河。这条小河环绕小区一圈。它是那样清清的可以看到灌底青褐色的小石子，它是那样深，深的可以让姚先生进去，也能被水淹没。这条小河里一年四季都可以看到成群结队的小鱼游来游去。
100年后的小区简直就是一个人间天堂，再看看现在的杭州，希望人们要保护环境，不能破坏大自然了。
想象作文 篇9
吾人对于空间的磁力作用会产生幻想与兴趣，其中磁浮列车亦在人们生活中存着神秘与好奇的面纱。现在中小学课本中皆会学到磁铁原理，即异性相吸、同性相斥的道理。磁浮铁路技术就是应用这个原理，加上电力电子的操作与回授控制原理，驱使列车浮上轨道及推进力量在空中运转。高中物理课本中教导我们的法拉第（Faraday）定律，这是电场与磁场间之电与力的相互磁力作用，也是磁浮列车应用浮力与推进力的基本原理。
磁浮列车系利用电磁吸引力与推进力，将列车悬浮在轨道上方约0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列车最著名及成熟，韩中亦有轻轨成型。德国高速磁浮列车已经在上海浦东机场正式运转，它是使用电磁铁之磁力，可以在静止状态下悬浮，该列车之最高时速为430公里，日本高速磁浮列车则利用超导体，以速度感应及诱导浮力方式，在列车时速加速到60~70公里以上时使列车悬浮，该列车最高速度在20xx年12月载客试车时速已达581公里，为世界最高速度。另外磁浮捷运系统于20xx年3月在日本东部丘陵线已正式营运，长度为8。9公里，该系统列车速度为100公里/小时，该系统属于都会区型，为车站静止悬浮，具有小回转半径、急昇降、短距离车站等特性。
磁浮列车在德日已投入40年研发，因磁浮轨道建设在各国持正反面意见看法专家皆有，尤其在上海之磁浮列车试运转期间发生了不少工程及技术问题，就工程技术观点而言任何问题皆可以解决，这是工程上的处理方法。惟高速磁浮系统系为城际交通工具，并不具有都会区捷运之运输特性，且转乘系统的考量相当重要，这是上海高速磁浮营运不佳之主要原因。
当然，磁浮铁路也有很多的优点，如减少振动、减少噪音、速度快及环保等。只要在该系统可靠度与稳定度各项运转中获得改善及肯定，相信将会带来更快速且舒适的大众运输系统，这也是世界人类的福气。
内蒙古乌兰察布集宁区泉山路小学六年级：白锦琦
想象作文 篇10
想象作文教学反思
作文课上完后，让我最感欣慰的是学生在整个教学过程中学习的积极性都较高；学生的回答是那么富有想象力，那么富于创新；学生动笔时兴致盎然，每一个同学都感到有话可说，作文难的苦恼基本看不到了。那些平时一听到写作文就紧皱双眉的学生，这一次也没有感到困难。
同桌互说后，学生迫切地想要与老师分享自己的想象。当学生和我分享他们的想象时，我让其他学生认真倾听，充分肯定他们个性化的语言或表达形式，充分尊重学生的每一个闪光点，并引导他们尽可能说得具体些；随后请学生评价，说出最欣赏的地方，让生自悟习作要求。我根据学生的评价随机板书，对学生进行了比较明晰的写作指导，帮助学生归纳出想象应该大胆、新奇、有趣，在想象的过程中适当用上一些平时积累的好词佳句、运用拟人、比喻手法，注意神态、心理、语言、动作等描写，这样可以让文章更加生动有趣,更吸引读者。紧接着让学生给自己的想象内容起题目。在学生拟题目的过程中，我请两个学生说说自己打算重点写什么内容，进而指导学生进一步明确了习作的重点段。在这一教学环节中，我还注意捕捉一切机会进行习作的指导，有意识地为学生提供了一些习作的素材，激发了学生的习作兴趣，尽量克服学生作文中千篇一律、千人一面的现象，使原来内容空洞、乏味的作文，变得有新意，有个性；而且培养了学生的想象能力，训练了学生的口头表达能力。
真期待学生能写出满意的作文！！
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