换一个角度作文650字

时间:2021-03-15 14:53:27 作文 我要投稿

换一个角度作文650字

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的换一个角度作文650字,仅供参考,欢迎大家阅读。

换一个角度作文650字

换一个角度作文650字1

  人生在世,生活总不会一帆风顺。我们难免会遇到许多挫折,在挫折面前,我们或许会“摔”得很疼,但换一个角度来说,疼痛会让我们拥有对它深刻的记忆,能让我们不会再跌倒在同一个位置,同时也能够磨炼我们的身心,从而更加强大。

  换一个角度,我们将会在生活中收获更多的经验,看美国科学家爱迪生,他一生所创造的发明不计其数,他被人们称为发明大王,可又有谁知道表面的光辉下隐藏着多少不为人知的痛苦呢?他在寻找最适合用于灯泡的材料时,进行了上千次的实验。每次实验的失败都会打击他的自信与希望。如果我们深入其中,便会被无尽的失败感所包围。若我们换个角度,处于实验之外,那么他的每次失败都为他带来了许多经验,令他距离最后的成功又近了一步,不是吗?所以,我们只有的换个角度,才能够获得更多经验,帮助我们逐步走向成功,最后实现自己的目标。

  换一个角度,生活对于我们会变得更加美好,看著名音乐家贝多芬,他一生所创造的作品无数,他晚年时又耳失聪,世人本以为一位音乐家将会因为病痛的折磨退出音乐的舞台时,他却达到了人生的巅峰,他在此时创造了伟大的《生命交响曲》,若我们深入其中,在听不到任何音乐,四周尽是一片宁静时,我们会因此而陷入绝望,但若处于其外,换一个角度,他的心也正因为宁静而完全平静,才能够全心全意去用心领悟音乐。这便是塞翁失马,焉知非福吧!

  换个角度,需要我们在为人片事中波澜不惊,只有心平气和的对待万物,我们才能换一个角度去获得更多经验,看《三国演义》中的陆逊,当他面对百万蜀军时依然能保持冷静,从而助他战胜了蜀军,留下火烧连营的伟绩。

  让我们换一个角度吧,这样我们的人生将会更加充实,生活也会更美好。

换一个角度作文650字2

  有一只蝴蝶飞入窗户,它很想出去,就拼命往高飞,飞到最顶端,它猛地向前飞,结果撞上了玻璃,后果可想而知。这只蝴蝶为什么不往下飞呢?其实,离它不过几厘米的窗户还开着,它却始终往上飞。这只蝴蝶也不知道它为什么飞不出去?

  其实只要换一个角度考虑问题,问题可能就解决了。如果这只蝴蝶在上方找不到出口,它飞下来就可以飞出去了,但它没有这么做。而是一直撞高处的玻璃,结果把生命都搭上去了。就像树上有红润甜美、香气扑鼻的大苹果,你很想吃到,你会踮起脚想拿到这个苹果。如果差那么一点点,你会蹦跳,直到精疲力尽,还是没拿到。其实你只要搬把梯子来,爬上树,就可以轻而易举地拿到这红得像太阳般,香味如鲜花般的大苹果。拿不到,只因为你没有换种思路。还有许多人因为钻牛角尖而以失败告终的。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃,而是直接往下面飞,它可能现在在生机勃勃的树林间嬉戏吧!只因为它一直执着于上方的玻璃。

  我再来讲一个故事吧!在一张桌子上,有一个小巧玲珑,精致可爱的小盒子,这个小盒子特别引人注目,桌子旁聚满了人,他们都在对这个小盒子称赞不已。突然,有一个人问:“这盒子里会有什么呢?”这句话让人们好奇起来,七嘴八舌地纷纷议论起来。这时,一个自称工程师的人挤了进来,说:“我来看看这个盒子,这个盒子里肯定有机关,好歹我也是一个工程师啊!”他一番摆弄,还是没有把这个盒子打开,然后垂头丧气地走了。其实那个盒子,根本没有什么机关,一打就开,只是那个工程师执意认为小盒子有什么机关之类的东西。

  人们因为没换一个角度看问题,钻牛角尖,错过了多少成功的机会,所以人要学会随机应变,不要在误区中“成功”。

换一个角度作文650字3

  你听没听过这样一个故事?

  从前,有三个人要过独木桥----一个聋子,一个瞎子,一个正常人。桥下是万丈深渊,飞流直下,涛声欲聋。瞎子什么也看不见,只闻其声,不见其凶。像平常一样安然地过了桥,聋子虽然看见万丈深渊却听不见声响。而正常人什么都听见了,也什么都看见了,走到一半儿就掉了下去。

  这个故事告诉我们,换一个角度看世界,也许失去的同时会有不一样的收获。 在小学时,总是依赖于父母,什么事都不亲力亲为,连书包都是父母代为整理。妈妈文化并不高,总是丢三落四,忘记整理这忘记整理那。我还总是埋怨她,对此,现在的我是懊悔的。有一次,妈妈忘记装我写完的一套语文卷子,到了学校的时候,课代表来收作业,我才发现自己的卷子没有带。当老师知道我没交作业时,异常的生气,叫我站了一节课,并把我叫到办公室里谈话。他生气的说:“你怎么能这样呢?作业也不写了,成绩稍微上升,便开始下降了,照这么下去,你也是白费,总得被别人拉下。”我委屈地说道:“老师我写作业了,妈妈没装。”“你自己没有手吗?多大了自己不整理书包?你要学会自己动手。听没听说过这样一句话:自己动手才能丰衣足食。父母不可能陪你一辈子,你明白吗?”我顿时被说的哑口无言,在回班的路上心里一直在重复着那句话:自己动手丰衣足食,父母不可能陪你一辈子,这时,我猛然清醒。

  邋遢的我竟然我成了行动派,第二天便开始认真学习,立志向上,尽量亲力亲为做某事,不过分依赖他人,好好学习,不久就养成前一天检查书包的好习惯。

  虽然这次训话很委屈,但是从这次失中我得到了一句话,时刻提醒着我:自己动手,丰衣足食。

  像这样的例子何其多,要学会换一种眼光,换一种思考,在失去的同时,也许你会收获更多。

换一个角度作文650字4

  我所学的诗句里最令我激动的是苏轼写的水调歌头的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有阴晴圆缺.此事古难齐.但愿人长陈,千里共婵娟.”这一段的意念是苏轼在中秋节时,看着家家户户离散的气象,不由自主地想伏遥方的家人,抱怨讫世间的不公正,可是他转思又想,世上原来就是有悲伤,欢喜,分别,相聚的,就像是地上的月明一样有阴,晴,圆,缺,哪有美中不足的呢?但愿这美妙的情感常留人们心间。我被这句话打动,并不是这首诗的自身,而是由于这首诗背地的思考方法,对我有所启示:逢事换一个位置去想一想,换一个角度去想一想,也许伤心的事就不再这么伤心,哀观的情感会转为乐观的情绪。

  在生涯中我也有很深的领会:每次折唱,大家皆唱得很辛劳,一唱就是一二个小时,嗓子都唱疼了,大野都纷纭埋怨,终日独唱实烦!一开端我也是这么想的,然而我就想到这首诗,换一个位置往想,就感到老师道得很有情理咱们这么辛甜的唱歌是为了学校的声誉,替教校抹黑乏点也很值得。这样想我就认为唱歌一点也不懊恼了。

  还有一次我无意中发明了我文具盒里有一只摩揩笔,我翻开了同桌的文具盒,以前他有两支,而当初只有一支了,应当就是他的,我答他:“这是你的摩抹笔吗?”他很惊奇的说是的,我把笔还给了他看见他启心的笑容,我也很愉快,实在我不想把摩拭笔还给他,但是一想他找不到笔必定很焦急,而且也是用钱购去的啊,假如是我,早就急坏了,所以我把笔还给了他。

  曾经尔在书里看到功一句话写得很恶,乐观的人说:“蔷薇里有刺”而乐观的我说:“刺里有蔷薇”。共样的一件事,达观的己望见的是蔷薇里的刺,而乐观的人看睹的是刺面有蔷薇。快活起源于本人,口态弃决于大家,换一个角度,换一种地位,兴许你瞅到的是另一种景致。

换一个角度作文650字5

  曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:“要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。”老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊,“换一个角度思考”在现实中是多么重要。

  再讲一个故事。一百多年前,美国曾掀起淘金浪潮,许许多多的人为使自己富裕起来,纷纷涌向淘金地;另有极少数的人不去淘金,他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司,为使淘金者生活便利而办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候,这极少数未随大流的人却富了起来。这是为什么呢?因为这些人会换一个角度思考。看来,能换一个角度思考问题,致富的路是丰富多彩的。

  “换一个角度思考”关系着个人的前途、家庭的幸福,也关系着国家与民族的强盛。一千多年前,我们曾经有过令人骄傲的一统天下的正统思想,习惯于别人怎么说我们就怎么干,缺乏多元思维,不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神,而社会只有不断地去创新,才会有进步。

  那么,该如何换一个角度来思考呢?我想应大胆地把眼光投向新的领域,投向未知的领域,更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域,只有大胆地运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取,常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的,生活也就会变得有意义、有价值。

  总之,换一个角度思考,是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考,就能得到丰富多彩的答案,这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活,在新世纪广阔的空间开创美好的未来。

换一个角度作文650字6

  换一个角度,也许你会获得成功。马云以“倒立”的视觉看待问题,因而商场中有了他鲜明的性格——特立独行。他始终信奉这样的理念:永远不做大多数。因为一个方案如果90%的人说好,那么这个方案一定有很多人在做,机会必然不属于他们。这是马云的角度,果然,这份90%的人称赞的方案被扔进垃圾桶,最后成功的就是马云。

  换一个角度,也许你会解决难题。远古时期,洪水成灾,鲧受命去治理洪水。他筑坝修堰,堕高堰库,围追堵截,费了九年功夫,也没把大水治服。后来,禹吸取教训,大胆改用疏导和堰塞相结合的新办法。顺天地自然,高的培土,低的疏浚,成沟河,除拥塞,开山凿渠,疏通水道。历时十三年之久,终于成功。方式不同,效果也不同。

  换一个角度,也许你会打破常规。汽车的燃油对内燃机的排垢有潜在的威胁,一直是汽车使用老大难的问题。美国的一位司机却改变思维路径,想常人之所未想,用高密度的卫生纸代替传统的滤油器内芯。新思维的奇特,使新的滤油器迅速推广开来。倘若人人都让常规的思路限制自己的大脑,不敢换个角度去思考,又怎能取得成功?

  换一个角度,也许你会有意外发现。牛顿闲暇之余,漫步田间,觉累,便在一棵苹果树下坐下。忽然,苹果掉在牛顿头上。按照常人来说,定是一番“倒霉”。可是,他没有被怒气冲昏了头脑,理智牢牢占据他的头脑。沉思了一会儿,提出了许多自己暂时不能解决的问题。没有人帮他,仅靠自己,凭一个苹果,便有了意外发现。

  换一个角度,也许你会有不同的看法。同一个咏蝉,诗人却有不同的感慨。清华人这样说:“居高声自远,非是籍秋风。”患难人这样说:“露重难飞进,风多响后沉。”牢骚人这样说:“本以高难饱,徒劳恨费声。”三个不同的诗人,有三个不同的心态,也有三个角度,三个看法和三句诗句,妙哉!

  换一个角度,周围万物也会变得不一般。

换一个角度作文650字7

  换一个角度看件事,也许你有不同的收获,也许你早已放弃。

  当老师刚开始跟你说,初中阶段要记三千多个单词时,你是否想放弃这一门学简呢?但你现在回首,你是否感慨原来这就是所谓的三千,如果当初你看到这一点,也许英语成绩就不会烂,所以看待一件事时,你要全方面的考虑,也许经过你这样一考虑考虑“蜀道之难,难于上青天”这一说法,就早已不在话下了。

  换一个角度看待一件事,也许你看全了,也许你看偏了,因为我们并非圣人,不是所有的事物我们都能看透,都能一一的明白,例如孔子这一位伟大的圣人,当他的学生因救一个孩子接受了奖赏而遭人议论时,这一位伟大的圣人却说他做得对,因为可以鼓励更多的人去救人,可圣人并非都有孔子这样的“看透”,因此会留下所谓的议论,为什么学生不能拒绝?也许可能有另一个说法,第一是赞扬他对于救人,第二有奖也可以鼓励更多的人,第三他有很高尚的品德,不会认为他贪心,但是他接受了奖赏,所以孔只能因此来让世人明白救人可以得到奖赏,孔子是一个圣人,他能很明白的“看透”,这不是换个角度。

  有时候,我们避免不了一件事都很多角度,正是因为角度太多,经至于我们无法选择,但是朋友你会放弃利益吗?多角度并不是一件坏事,至少你可以么充分的选择,哪一件事对你的利益最大,你就可以选择哪一件,当然利益不仅仅是对个人而言,如果不是普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,那么人类信仰神将持久到什么时候,还有苏格拉辰提出的“有思想的死法,他们提出这样的思想,并不是为他们自己创造一个扬名的机会,而是领导人类上一步台阶,如果不是他们换一个角度的思考,又何来的让我们人类的历史上增添一个华丽的色彩呢?所以换一个角度后,你所选择什么样的”利益是很重要的。

  换一个角度,不管是正,是反,或是利,不管是俯视,仰视,只要能看清,能着透,都可以做一个伟大的圣人,一个普罗格泰拉,一个苏格拉辰等等,一些伟大的人物,当然相对的,我们就可能犯错误,但错误可改,角度可改,同样的事,不同的角度很待,就有不同的做法,就会有不同的结果。

换一个角度作文650字8

  “1+1=1;2+1=1;3+4=1;4+3=1;4+9=1;5+7=1;6+18=1……”whatisthis?什么鬼,这一大串乱七八糟的算式。啊……烦死啦!这都是什么嘛,1+1=1?——呵呵,我们在玩“换一个角度”呢!

  上课的时候,老师给我们玩了个游戏,叫“换一个角度”,当一串串数使我们困惑不已时,老师运用了德国哲学家黑格尔的语句:“存在即合理。”一分钟、两分钟……“我知道了!我知道了!6+18=24(小时),24小时就是一天!”蒋蔓琪激动地喊道。这题给解决了,同学们恍然大悟,有的叫道“oma!”,有的瞪大了眼睛,说:“这样也可以?太坑了点吧!”还有的甚至尖叫起来,过了一会儿,同学们接二连三地举起手,4+3=7(天)=1星期;1+1=2(斤)=1公斤;5+7=12(月)=1年……太有趣了!都讲完了,可有个同学还在举手,老师请了她,她说:“我创造一个数列:3+5=7。难题又来了,这该怎么办?她笑眯眯地走上台,解说道:”3=三,5=五,三有3画,五有4画,所以,3+5=7。它蹦蹦跳跳的下了台。

  她刚下台,同学们就纷纷举起手,有位同学还创造了“香蕉原理”,原来是这样的:林马雅说5+7=1的理解,5个生肖加7个生肖=1个轮回。那位同学不知是为了搞笑,还是真的没听清,说了一句让我们捧腹大笑的话:“5根香蕉加7根=1串香蕉?”这就是“香蕉原理”的创造者。

  我也是其中一个,只不过是最后一个,我刚说出5+0=6时,全班同学都皱起了眉毛,我不禁偷笑道:“呵呵,难倒了吧!”老师郑重地说:“安静!唯伊,你来解释一下。”我清了清嗓子,故意卖关子地问道:“为什么呢?”我微笑了一下,继续说道,“因为把0补在5下面,就像这样‘6’”同学们不满地议论道“这也算,太贱了!”

  这个游戏给我了一个启示:做事情不可以太死板,要学会变通,学会换一个角度去看世界。

换一个角度作文650字9

  我站在蔚蓝的天空底下,太阳已经西斜了,远处的青山被抹上了一层诱人的嫣红,海面上的波浪在夕阳下泛着金光。下午的热气散去,凉凉的海风吹袭而来,竟夹带着茶水的清香……

  房间里,我还在为明天的考试紧张地复习。突然,“咯吱”一声打破了屋子里的宁静。原来是爷爷,“怎么样,累了出来饮茶吧。”

  我随爷爷走到客厅,爷爷用他那双布满茧的手递给了我一杯茶。还是刚泡好的呢,看着茶叶还在慢慢展开,就像是刚睡醒的婴儿在伸着懒腰。

  我轻轻地抿了一口,霎时间,我的口像是被灌入了苦味剂一样,味觉上感触到的'全是苦涩。我的嘴角不由地抽动了一下。

  “哦?很苦吗?我泡的可是第二遍的茶水啊。”爷爷带着疑惑的眼光看着我,他的目光深邃而沉静,他的手指停在满是皱纹的额头,一动不动。

  “也许我们该泡一次新的茶水。”我似懂非懂地说。

  于是,我兴致勃勃地开始泡一次新的茶水。倒入少许热水后,把茶叶冲了一下。水倒掉,将泡得半展开的茶叶放入茶壶。

  我问爷爷:“要等多久?”爷爷说大概五分钟吧。我拿来桌上的闹钟,开始计时。在等待的时间里,我满是期待。

  时间到。中国茶水独有的清香飘散了出来。

  我斟了一杯递给爷爷,说:“请。”他抿了一口,不假思索地说这茶真苦。

  我被爷爷的言语惊到了,我拿起杯子,抿了一口,闭着眼回味了一下。跟刚才的不一样,这次的茶水更为甘甜和清新。

  哈哈哈。一阵笑声传入我的耳中。我看着爷爷咧着嘴。他笑着跟我说:“一诺,茶水是一样的茶水,你感觉好喝只是因为你的心境与刚才有所不同。”

  我瞬间明白了。人生就如饮茶,感受不同,感触不同仅是因为角度不同。从另一个角度看事情,可能我们最终都会从“山重水复疑无路”之中走出来。

  从另一个角度去品尝茶水,让我深刻地感受到心境对个人感受的影响是如此之大。

  我走到海边,任凭海风吹拂我。太阳也西斜了,远处的青山被抹上了一层诱人的嫣红,海面上的波浪在夕阳下泛着金光。凉凉的海风吹袭而来,竟夹带着茶水的清香。

换一个角度作文650字10

  “怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔,任凭自己怎么绞尽脑汁,这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊,我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢,凡事都要换个角度思考,不要紧紧盯着一处。”

  我与父母产生了矛盾,带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位,我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我,开始我以为你们是老师派来监视我的,一定会劝我说:不要任性了,赶紧回去吧!可是我想错了,你们什么也没说就那么静静的陪我坐着,一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时,我想了想,也许我不应该这么任性,害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后,我终于想通啦!

  分班了,开始时还能等着一起去食堂,但是随着作业量越来越多,我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想,又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下,都有了不一样的实力,有了不一样的解题思路,我们开始变得独立……

  终于到了我们检验自己实力的时候,我们坐上了不同的列车,奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人,但换个角度想一想,我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人,而是一个集体。我们是时代姐妹花,永远不分开。

  谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对,庆幸20xx年这一届毕业班里面有你我,毕业之后我们是去深造,又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会,我们还会在一起,还会相见!

  所以毕业那天,都不许哭!

换一个角度作文650字11

  “1+1=1、2+1=1、5+7=1……”唉?这是什么东西?一上课,丁老师就在显视屏打出了这几道算式,一瞬间,班里的同学们炸开了锅。

  “老师在干什么?”“做题的人一定愚不可及!”我也丈二和尚——摸不着头脑,想:做式子的人为什么要这么做?这时,老师说:“黑格乐曾说:‘存在即合理。’这几道算式这样写也是有道理的。请大家想想,这些题存在的道理是什么?”于是,大家便进入沉思之中……

  也不知过了多久,蒋蔓琪忽然站起来,大声说:“我知道了!第1题的两个1可以是1里,两个1里不就是一公里嘛!”哦,这样呀,我恍然大悟,看来要换个思维去思考!我看了看其他同学,发现他们跟我一样,脸上的困惑立刻如云散。

  接着,许多题的理解方式从其他同学嘴里脱口而出。盯着“5+7=1”这下题,胶尽脑汁:5可以是5个月,7也可以是7个月。5个月加7个月等于12个月,12个月刚好等于一年!于是,我举起了手,把理解方式报了出来,遭到了一致好评。

  几乎就在一瞬间,同学们就领悟决窍,飞快地理解了所有题。正当大家吵着:“还要,还要!”时,丁老师微微一笑:“与其让我出题给大家做,不如自己来出呢!”那简单。正当我还没回过神,林玛雅便滔滔不绝地说了起来,“3+5=7,因为用语文的数字笔画来数,两个数字加起来的笔画就是7。”听了玛雅的话,我脱口而出:“0+0=8!8是两个零组合起来的!”“3+3=8!”卢鹏也说,“把8从中间分开,就是两个3!”许多同学也纷纷举手……

  通过这节课,我明白了:对于生活中那些看似不可思议的东西,要调整一下思维方式,换个思考角度,就会得到异处寻常的答案,使不可能变为可能!

换一个角度作文650字12

  吾生为天地一芥子,渺渺于芸芸众生之间。

  我想做天上的飞鸟。清晨,我可以展翅腾飞,冲向刚破晓的地平线,追逐世间第一缕阳光,去探究美好,去拥抱曙光。夜晚,我可以徜徉浩瀚星空,聆听身下万物深夜的呢喃,去体悟夜的静谧。

  我站在天上,去俯视渐渐通透的万事万物。不喜不悲,不笑不语,置身事外此心安处。

  我想做溪中的游鱼。我仍微小,不足以去逆流而上,我愿顺流而下,随波逐流。我可以身压石下,稍作休息。我也可以四处游荡,与水草共舞,与河虾密语。我能适应白昼的扎眼,亦能适应黑夜的迷离。哪怕我不能挣脱水的束缚,却依旧可以在溪水中起舞。

  我游在溪中,去融入世间各种光怪迷离,却从未迷失自我。随波逐流,却又心之所向,此心安处。

  我想做地下的眠蝉。我仍被深埋土中,兴许一年,五年,十年。我在静静地体悟周身未知的领域。我留心泥土的呼吸,春芽的破土。我从不急切,哪怕熬过了又一度冬夏。我期待着春的气息,默默的积蓄力量。我从未放弃做一只沉眠在地下的蝉,因为我坚信总会有属于我放声高歌的某个盛夏。

  我沉眠于地下,去等待一次可以苏醒的夏。我身陷濯淖污泥,漆黑地下,却永不会放弃做好迎接生命第一个曙光的机会,永不磨灭在日落傍晚开始放声歌唱的决心,此心安处。

  人生路漫漫,我不可能去做一世的飞鸟,游鱼,眠蝉。我只能做到,人生之路上切换自己的角色。在不同的生存环境和人生际遇下选择使自己心安神定的舒适区。

  倘若我恰同学少年风华正茂,何不做只飞鸟,会当凌绝顶,一览众山小?假使我在成长中变得渐渐圆滑世故,被时光磨灭棱角,何不变成一只游鱼,就算随波逐流却明白心之所向。或许我在人生的低谷,正愁苦不堪,衣衫褴褛,我正需要一颗眠蝉的心,永不放弃,期待明天。

  试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。

换一个角度作文650字13

  永不止步

  古语曰:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。”意思是距离近且地势平坦的地方会有很多游人,而遥远且地势险要的地方就不会有多少人去了。而“瑰怪非常之观”,能欣赏到的人就更少了。

  尼采曾说:“不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。”我却不这么认为,我更欣赏“会当凌绝顶,一览众山小。”“从半高处去看”颇有中国古代中庸之感,不求于万人之上,也不落于众人之后,只求居中,做“人中人”。这样固然能看到美好的世界,却失去了许多趣味。

  假如有这样一座山:

  山麓山林茂密,郁郁葱葱,小溪潺潺,蜿蜒流淌。更多游人正向这里赶来。

  山腰山花遍野,蝴蝶飞舞,游人如织。

  山顶怪石嶙峋,白雪皑皑,众山都被踩在脚下,白云仿佛伸手可触。

  来到山麓固然轻松,能看到生机的山林,但看到的,也仅是山林而已。如果你愿意多花些力气来到山腰,不仅能欣赏到漫山遍野的花,还能看到脚下的山林和远山,离蓝天白云近了几分;如果经过山腰,登上山顶,白云烟雾缭绕,远山连绵起伏。既看过山麓之景,也赏过山腰之美,何乐而不为呢?俗话说,人往高处走,水往低处流。不止步于山麓,不止步于山腰,便能探访众人不常见之景。世界如此精彩,为何不勇敢地攀援,领略俯瞰苍茫大地的快感?

  每个人就住在一个小山峰上,但人外有人,山外也有山,总有更高的山峰等待着被征服。正如纪伯伦所说,当高兴与悲伤变大了,世界就变小了。不能只隅于自己那片小小的世界,放开眼界,才能走向更高的山峰。

  胡适一生苦学,修了35个博士学位;居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿玩,不止步于已有的成功,终于获得第二枚诺贝尔奖;袁隆平院士不顾自己步入耄耋之年,将自己创下的杂交水稻亩产纪录翻了一番又一番。不止步于已有,才获更大的成功。

  人各有志,在不同的领域有不同的巅峰,有不同的“瑰怪非常之观”。“夷而近”者,人人可欣赏,大千世界,“险而远”也许有更吸引人的美。当欣赏过山麓与山腰的美后,也应不止于此,勇于攀登,登上人生的一个又一个高峰。

换一个角度作文650字14

  “狼心狗肺,影狼入室,狼子野心,狼狈为奸……”在许多词汇中,带“狼”字的成语不可计数,但无一不是贬义词,仿佛狼是世界上集所有缺点于一身的动物。可我并不这么认为,虽然古人有古人的道理,但我觉得它们没有看到狼的另一面。

  说狼狡猾,不如说它聪明,虽然它们是动物,但已动的围攻,偷袭的策略,如两你只狼看到一只兔子,它们不会打架也不会马上行动,它们会让一只狼抄近路围堵在兔子的前面,另一只会在后面悄悄地追赶直到抓住那只兔子为止,又如它们有锋利的爪子,牙齿,它直到马最脆弱的地方时肚子,它们会在马睡觉时划破它们的肚子,再把里面的东西吃掉。怪不得连成吉思汗都向狼学习呢!

  说狼狠毒,不如说它是一个尊老爱幼的大孝子,比如一群年轻的狼偷袭完一群马后,会先把马心和肠吃掉,再把一些留给后面的老弱病残,因心和肠一旦时间一久会坏的,所以它不得不吃掉心与肠。

  狼还对爱情十分忠心,如一只母狼被人打死了,那公狼会怎么样?会不管母狼,继续自己的生活?不,他会与母狼一起死!

  我想我们应该对狼的看法有所改观!

  名师点评: 文章说理充分,条理清楚,富有哲理。作为一篇驳论文,先抑后扬,举例说明十分精彩。文章最大的亮点就在于文章的立意推翻了一般的看法,推陈出新,令人眼前一亮。这样的文章特别容易因为论据不足而以失败告终,幸好小作者避免了这一点。

  文中有一些错别字,如第二段中,“它直到马最脆弱的地方时肚子”应该是“它知道马最脆弱的地方是肚子”。“已动的围攻”一词中的形容词让人不解,不明白小作者到底想要表达什么意思。“两你只狼”中间多了一个“你”。这些问题都需要小作者用细心来克服。

  个别语句的表达也欠简洁。如“会先把马心和肠吃掉,再把一些留给后面的老弱病残,因心和肠一旦时间一久会坏的,所以它不得不吃掉心与肠”。读者能够理解“因为”后面是用来解释先吃心和肠的原因,所以后面一句可以直接省略。

换一个角度作文650字15

  漫漫人生,不顺心的事可谓是层出不穷,使人防不胜防。但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它,你也许会将它当作一次不可多得的机会呢!

  这件事一直在我脑海中挥之不去。那是一个冬天,我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。本以为会得到一些“没事,下次再接再厉”之类的安慰,没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰,而不是责骂。心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴,不仅把父母气得够呛,自己也伤心极了,跑着出了门。

  寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情,我的心情像那寒冬里的北风——冷。刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了,这会儿就像锋利的刀子割着我的肌肤。我站在寒风中越想心越寒,越想越伤心。我打算倾诉给朋友听,把心中的委屈一吐为快。

  进了朋友家,突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬,难受极了。我将这件事娓娓道来,朋友笑了笑:“你傻呀!你爸妈那叫训斥你?说难听点是责怪,说好听点是教育!”我疑惑:“为什么?”朋友又笑了:“嗨,你想,你考不好你爸妈为什么训斥你?如果是别人父母会训斥你、责骂你吗?有时候啊,想问题应该换一种心情去想,换一种角度去考虑……”没等朋友说完,我便懂得了道理。

  从朋友那告别回家,仔细想想无论怎样父母一定是对我好的,无非是有些望子成龙而已。想到这儿,我便释然了。有时换种角度想,用乐观的心态想,其实你认为困难的事物不一定就那么困难,“用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应对一切的不幸。”的确,换个心情,换个角度,也许一切都会风清月朗、阳春白雪。

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