音符作文600字
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的音符作文600字，希望能够帮助到大家。
音符作文600字1
爱是什么？在我眼中，爱是手拉手，是心连心；爱是阳光，是雨露；爱是批评，是鼓励……似乎没有一个词能囊括爱的含义。爱就是这样静静地在人们心间流淌着……
一次中午放学，我和好朋友一起回家。走进小区大门，小区显得特安静，也许是因为一连几天都在下雨，地上湿漉漉的，人们也不愿意在外多停留。往里再走几步，就发现一个简易的篷子，红色篷子上写着了几个大字。因为距离远，看不清，我们俩三步并着两步跑到篷子前，原来上面挂着一横幅，上面印着几上大“暖风在行动——为贫困山区捐赠衣物活动”。这不明摆着要给贫困山区捐衣服吗？妈妈前几天不是正好收拾出一堆穿不着的衣服吗？正好可以把这些衣服捐给贫困山区，这样那里的大人小孩就不会挨冻了。我刚想开口，不料，朋友冒了一句：“不会是骗人的吧？听大人说，有些人就是打着捐赠的口号，这边收了衣服，那边却拿去卖钱呢！”说完，她朝家走去，我也默默地跟在身后。
回到家里，我的脑海里不时浮现出山区的孩子穿着单薄的衣服、破烂的鞋子，在破旧的教室里读书。他们的小脸被冻得通红，眼里充满着渴望……这些和我们一样大的孩子需要我们的帮助！可是，真遇上骗子怎么办？到底是捐还不是捐？
时间在一点点地流逝，一天，二天，三天。每当我从那顶帐篷前经过，就会发现，那块空地上堆着打包好的衣服，越放越多，越放越多，很快堆积如山。天放晴了，阳光洒在这顶红色的小帐篷上，特别耀眼，特别温暖。是啊，心中有爱，人与人之间自然多了信任！我突然释然了。我连忙跑回家，麻利地整理了我已经穿不了的衣服，分类打包，一边整理，一边哼着小曲，“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”
空气中跳动着爱的音符……
音符作文600字2
一段段真挚的友谊就如同一个个音符，它们串连在一起，或喜或悲，或欢快或低沉，它们组合在一起，在不同的时期走上历史的舞台，跳出一只动人的舞蹈。
C大调——管鲍之交
初读这个故事，我便铭记了一句话“生我者父母，知我者鲍子也”。可见他们的情谊多么的深厚。我之所以深厚是因为相互的信任，因为相信，在管仲三次参战而三次出逃时，鲍叔牙不顾他人的愤愤不平，一如既往相信管仲。他们执着于相信，因为相信，所以交心。
他们用相信的音符奏响和谐的C大调，用其一生演绎了一支美丽的舞蹈。
D大调——知音之交
俞伯牙与钟子期的故事，想必没有人会陌生吧。所谓千金易得，知音难求说的便是如此。他是琴技高超的俞伯牙，他是以打柴为生的钟子期，偌大的尘世，他们本无交集，一阵琴音，他们终寻彼此，遇到知音。一年一相约，用一程琴音点开友谊之花，直到钟子期病逝，他用断弦来表明心态“子期不在于谁弹”
他们用真情的音符奏响悠长的D大调，用其一生演绎了一支有琴音的舞蹈。
E大调——生死之交
前些日子，在书上无意间看到郑少古与王子衡的故事，不由得为之惊叹。素未谋面的两个人，也可以生出如此深厚的友谊，他们用一首诗相识。一诗一文，一收一寄。轻易丝毫没有因为距离而淡然，反而越来越浓。直到郑少谷去世，王子衡才不远万里悼念亡友。这时间能得如此好友，又有何求？
他们用诗文的音符奏响悲哀的E大调，用其一生演绎了一支离别的舞蹈。
无论故事的结局如何，他们都真实的存在过；无论是否赢得掌声，他们都曾被吟唱多；无论音符是否美丽，他们都曾发出声响。
一个个音符演唱出一个个故事，他们真实的存在着，他们依旧在舞动，舞动在岁月的长河中，永远美丽下去。
音符作文600字3
不一样的笑容，不同的美丽，这一张张灿烂的小脸到此刻我才明白，这就像是五线谱上的美丽音符。
早晨当大地的第一缕阳光照到我的脸上时已经很晚了！因为我一般接触这缕阳光一般都是在8：30以后了！
我光着一双小脚丫跑到厨房寻觅着我还未吃的早餐，实在是没什么可吃的！的确，普普通通的面包实在让我没有胃口，我的第二直觉让我不由自主的走到了电脑前，并且稳稳当当的坐在了电脑前打开了机器。
当开机时，显示屏突然出现了一个漩涡，把我卷了进去。
当我睁开眼睛时，我的旁边围着一群人，我仔细的看了看他们，他们竟是我的小学同学！而我竟然躺在我小学的操场上！时光竟然倒流了！天呐！我激动地流下了眼泪，因为我是有多么怀念我的这些同学和朋友啊！自从上了中学我就一直没有看到我的这些朋友了，谁都不知道在那个坚强的我背后还有一个这般怀念以前的我啊！
他们把我扶了起来，我们又在一起聊了起来，聊着我们的中学生活，我们一起欢笑着一起尽情的玩耍着，我们又在一起玩起了曾经玩过的那些游戏，虽然很幼稚，可那些游戏却是我此刻最珍惜的，时间却没有感情的飞速流走，转眼已是黄昏，操场的广播突然播放了一首歌——范玮琪的《那些花儿》，我的泪水“啪嗒啪嗒”的往下落，渐渐的他们都消失在我的眼前，我们的距离一下子又遥远的像近在咫尺却不能相见那样。
我一下子就惊醒了，原来这只是一场梦，可是我的泪水却真的从眼角流了下来，我拿起那张小学毕业照，那上面的一张张笑脸我永远不会忘记，这一张张笑脸犹如那一个个音符，我们全班同学汇聚成了一首优美的曲子。
音符们！我不会忘记你们的，我也不会离开你们，因为一首曲子不可以缺一个音符，否则它永远都是一首不完整的曲子。
音符作文600字4
“浪花一朵朵……”一本好书又将我带入了一个崭新的世界，那若隐若现般的世界充实了我的生活。
泛黄的书页，散发出古旧的味道。清晰的字体，是一个个生动的音符，组合成一首首动听的书之声；细细聆听，就能感受到书能像溪水般活泼，能像湖面般平静，能像大海般起伏……啊！好书伴我成长。
童年时的音符
《苦儿流浪记》是我第一次接触的小说。主人翁雷米在刚出生时被遗弃街头，从此开始了弃儿的悲惨生活。他四处流浪，饱受折磨，爱他的人相继离去，命运一再捉弄这个可怜的孩子，但他始终不停地向前走……相比之下，我的生活多么幸福、美满，根本不知道流浪的滋味。但这本书的内容，犹如种子，在我童年的心灵里萌芽，使我学会去珍惜生活，珍惜自己拥有的一切。
成长的音符
《爱的教育》蕴涵着爱与成长的声音。这是一本不可不读的经典，是主人翁成长故事和生活中的点点滴滴。它能使我冰冷的心熔化，能使我感受到爱的伟大，能使我珍惜成长的经历……那同学之间的友情，师生之间的情义，与父母的亲情将一一刻录在我的成长旅程里。
青年时的音符
《钢铁是怎样炼成的》是由坚毅的音符编奏而成的钢铁般坚毅的壮歌。它给刚踏入青年时期的我动力，书中保尔的形象非常值得我学习。它能使我由软弱变得坚毅，由失落变得自信，由糟蹋生命变得热爱生命。“人最宝贵的东西是生命。”我记得高尔基曾说过，“时间对于我们来说是公平的，勤劳者让时间留下串串硕果，懒惰者让时间留下一头白发，两手空空。”生命的价值如此重要，保尔就让时间投入到为革命的胜利的战斗中去，而我也要用有限的生命以钢铁般坚毅的信念来提高我生命的价值。
书就是这样，它由许许多多不同的音符组成，谱写出一种种不同的交响曲，印证了一种种不同的生活。好书伴我成长……
音符作文600字5
昏暗的病房里，小女孩一声不吭地坐在病床上，双手紧紧地搂着体温失去已久的小狗，苍白的脸蛋上挂满如水般晶莹剔透的泪珠，暗淡无光的眼神中堆满哀伤，瘦弱的身体不住地颤抖着，整个病房被灰色的暗调笼罩着……
“不要难过，我们来到这个世上，要做的事就是学着爱每个人，有时这得花上很长时间，而狗狗生来就爱所有的人，所以狗狗不需要在这世上太久．”站在一旁的妈妈微笑着抚慰道。这时小女孩的眼中划过一丝炫丽的光芒，无比诧异地问道：“真的吗？”“真的！”妈妈斩钉截铁的回答使小女孩陷入沉思，不一会儿，她冽开嘴，露出洁白的牙齿，笑容如清晨的阳光般清新、柔和……
早春的阳光从医院的大格子窗户倾泻而入，斜斜的光线在走廊上逗留，停驻在走廊的地板上，给阴暗的走廊带来了久违的生机．“那光线让人感受到它的存在却不刺眼，应该是天使头上的光环散发出来的吧．”小女孩揣测着。眼前的景象想一个无形的大磁场，吸引着她．于是一个唯美的画面在人们眼前铺展开来：一个身着病服的小女孩走进阳光，微仰的脸上洋溢着幸福的笑容，她张开双臂踮起脚尖，如蜻蜓点水般轻盈地对照着地板上的阳光格子，单脚、双脚交替地跳了起来，她小心翼翼地使自己的脚踩在光亮的格子上，对没有阳光的边框避而远之，每一跳都像轻触了琴键上的某个音符，连成了一曲动听的命运交响曲．路人无解的眼神并没有使她舞步凌乱，她完全沉浸在自己的欢乐中，笑声回荡在医院的上空，萦绕在每一个人的心中，使得一向了无生气的医院温度骤升．
春去秋来，阳光恰似小女孩的微笑，温润着人们的心田，遗憾的是人们再也见不到小女孩，见不到她灿烂的笑容了．就像小女孩说的，天使要把她接走，接到一个没有病魔纠缠、永远都有阳光随伴的地方。小女孩的妈妈无意中发现，女儿的枕头底下赫然躺着一封信，打开信封，稚嫩的字体在眼前跳动。
音符作文600字6
每当钢琴里传出那动听的音符时，是那么的优美、动听，每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了，她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符，拥有优美的含义。
她，虽其貌不扬，但她的笑容无人可比呢，加上一对小酒窝，像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁，浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开朗、爱笑的女孩，她的笑容正如花朵一般灿烂！
笑脸是她的金典动作，和不提她的金典事例呢？有一次，我走在路上。碰巧遇到了她，只见她双手捧着《阿衰》笑话，边走边看，我赶紧跑上去与她一道走。我们两边走边闲聊了一会，只见她的眼睛时不时看我几眼，其它精力全放在书上，而且脸上露出都是笑脸，有时还会情不自禁的笑起来，那种笑是不由自主的，好像在表达着：“太好看了，真精彩！”这一幕使我看呆了，她难道不是一个开朗女海马？
开朗是她的一大特点，当然她的歌声也是其中之一呀！
每当一到唱歌时间，就是她闪亮登场的时候了。她气派十足的走上去，早早做好了准备。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一个个音符从她嘴里轻巧蹦出，这时候手一定少不了。她把两手放在两胸前面，面对着面从上往下，根据音调的幅度有模有样的摆动着，好像在说：“我要指挥了，快做好准备。”但有时她把两手放在两侧腰，手心朝下随着身体摆动着，那圆润的手显得灵活极了！看，这不正是歌手的模样吗？
她的歌声征服了我的心，笑容如大峡谷的百合花一般，让我向往！那是多么纯洁美丽的女孩呀！
钢琴的音符再次把我的心收了回去，但她永远在我的记忆深处，那个纯洁、神气、开朗的音符―陶佑柯！
音符作文600字7
1.夏天的雨来的紧凑而急躁，像极了一个爱哭的孩子。游离在街头，想着我爱的人。
2.从小就被妈妈放在姑姑家长大，听妈妈说上了初中就可以和妈妈住在一起。这一个愿望终于可以在今年的暑假落下帷幕，可是这一切都是我想象。
3.雨下的越来越紧，滴滴答答的打落在我的头发上，无心去想雨水的无意，只想紧紧地抱着妈妈。就在刚刚，我无意间听到了妈妈和姑姑的对话，说是我要继续呆在姑姑的家里。妈妈违背了她的诺言，她知道我最不喜欢的就是她答应我的做不到。我很是伤心，自己破门而出。妈妈看到我，也急忙跑了出来。我悄悄地躲在胡同的小巷里，捂着自己的嘴巴，我怕见到妈妈会掉眼泪。看着妈妈失望离开的背影，我多想违心的说妈妈，您放心的工作吧，我会好好照顾自己的。可是这一切都是自己违心的想法。
4.我坐在台阶上，想起妈妈小的时候妈妈牵着我的手从这里走过，我伸手去拉，碰到的只是从天空滴落的雨水，像是在无情的诉说着它的故事。我颤抖着拉了拉自己的衣角，小时候的我常会拉起妈妈的衣角，昂起自己的笑脸对着妈妈笑。这一切都在我四年级的时候发生了转变。妈妈和爸爸一起到外地打工，我就这么顺其自然的被送到了姑姑的家。两年的分离，也会使一些原本可以表达的爱变得那么难以说的出口。
5.雨水和泪水一起滴落，滑落脸庞，任由它游到嘴里。隐隐约约地看到一个身影，是妈妈。她的秀发也被雨水淋湿，衣服也可以滴下水。我静静地站起来，紧紧地抱着她。我们一言不发。妈妈说宝贝，我们不离开你了，今年和你爸爸在家做生意呢，你刚才还没听完就跑出去了。我们不会丢下你一个人了。
6.最终我的大声呜咽吞没了雨声。雨还在下，已没有了先前的气势。妈妈牵着我的手，大手拉小手。而我再次抬起头看着妈妈，我知道我爱她。
音符作文600字8
青春是绚烂的烟花，为单调的天空添加色彩。青春是盛开的鲜花，为成长的道路铺就花瓣。青春是那么的美好，却又是那么的“痛苦”。就像乐曲有欢乐的，有悲伤的，而我们的青春正是欢乐和悲伤的结合。我们有过哭，有过笑，有过失败，有过成功……
走进初中的那一年，我们认识了新朋友——生物地理政治历史。那时候真的很激动，而且特别喜欢上历史课。在历史课上，我们跟着老师的步伐追溯到了古代，上古，远古，慢慢揭开了中华五千年的神秘面纱。我才知道原来中国是四大古国之一呀！原来人类是由猿猴进化而来的！那时我收获了象征智慧的音符。
时间过得很快，好像才一眨眼的功夫我已经告别了初一来到了初二。初二新增了物理这门课，我个人觉得物理很难，不再像初一那样轻松。不知不觉中我收获了象征困难的音符。
初二下期的到来是我压力最大的一学期。还记得刚开学时我们参加了汉字比赛，每天都要看字典记词语，那段时间真的很累，但是大家都没有说过放弃，都是鼓励对方。就这样我们幸运地一次次晋级，可是天外有天人外有人，我们最终还是无缘决赛。那一次，我收获了象征失败的音符。不久到来的半期考试更是雪上加霜。我因为发挥失常，成绩严重下滑。发成绩的那天晚上想了很多，是真害怕了，真知道要努力了。那晚，我收获了象征振作的音符。
离期末考试的到来已经不久了，我不想给初二生涯留下任何遗憾，所以我的下一个目标是收获成功的音符。我相信我一定能做到的。
当我有一天收获了这所有的音符时，我想我就可以弹奏青春的乐曲了。
音符作文600字9
花开半夏，记忆中走过的似水流年，是校园中的欢声笑语。往事如烟，轻漂初中的时光，幸福的音符在校园中飘荡……
雾气未散，红日未生，操场上却有着我们整齐的步伐与嘹亮的口号。于是，身边便多了一套白色的运动服。马尾随着前进的步伐有节奏的律动，汗水也顺着微红的脸颊滑落。每当我穿着粗气放慢脚步时，身边总有你坚定的目光，默契的一点头，你我又在永无休止的跑道上前进。即便是落在队尾，也要深呼吸着迈开双脚紧紧跟随。
晨起，是你坚定的眼神与我微红的脸颊的二重奏，画出了完美的高分音符。
繁忙了一上午，午休的铃声听起来自然是欢快悦耳。眼神交替，随即便抓起外套奔向那个你我的“老地方”，不顾花瓣在面前飞扬，只觉一路跑来，齿颊留香。爱极了那个地方，那个有几棵桃树、一片花坛围成的“世外桃源”。我们肩并肩，倚在树下，手臂交挽，背着诗词歌赋，谈着三角函数，更将校服肆无忌惮地蒙在头上，大声地唱着最爱的歌曲。也只有这时，才是真正的快乐。
午后，是你我的默契投合与无忌笑声的二重奏，画出了愉悦的八分音符。
夏日的晚课，难熬得很。即便开了门窗，也热得难耐。教室里早已没有了同学们吵闹的声音，取而代之的是“唰唰”的落笔声和同学们讨论题目的声音。可我们哪有心思解题，在每道题的下方写个“解”字后便是无尽的思考。而这一道道令人心烦的题目，似乎也在嘲笑我们的无能。空白的提卡似乎在轻视的告诉我们：“无解，无解……”。不知何时，一阵骚乱让我从这可怕的联想中逃脱。是老班买的雪糕呵。看着老班充满笑意的眼神，吃着不过是五毛钱的冰棍，听着外班同学的羡慕，觉得这才是幸福。
夏夜，班主任的体贴与同学的笑声的二重奏，画出了圆润的休止音符。
此刻，专属校园的歌曲已被幸福完美演绎，在校园上空飘荡，回旋出青春的旋律。
音符作文600字10
流畅，婉转，灵动的音符活跃地跳动；
柔美，华美，游丝的线条波澜起伏；
缓缓，缓缓，之间滑出和谐的音符。
若不是听过贝多芬的《月光曲》，也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声，那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩，双手合十，静静地听着，她的眼中分明满是清澈，满是晶莹。她似乎是在想些甚么，难道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介，也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》；交流成一曲华丽的五线谱；交流出人与人之间的和谐。
若不是听过阿炳的《二泉映月》，也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂，亦没有二泉亭。而每每望月前后，月恋水、水怀月，月烽水韵，佳景天成。“天下第二泉”，律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲，仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡，仿佛让我们触到二泉之水的舒畅，仿佛让我们看到，阿炳正拉着二胡坐在泉边，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中，传出柔缓绝领的袅袅之音，拉出他与“二泉”之间的和谐。
若不是听过周杰伦的《青花瓷》，也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇，炊烟袅袅，骤雨拍打着帘外的芭蕉，门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来，宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。
听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；
听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；
听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……
音符作文600字11
雨的静谧，洗净了这座喧闹的小城。雨是凉的，但有时候也是温暖的。
“滴答——”湖中泛起层层涟漪，朴素的音符拨动着我的心弦。打在娇嫩的莲花瓣上，露珠映着莲叶的绿，湖底的五彩石头，浮着绿色水藻。撑着绿色的伞，走过小桥，亮丽的青色也被周围的景物所黯淡。
美术班刚下课，本以为雨不下了，却没想到，还是下着的。
忽地，一个穿着亮橘色衣服的小女孩，从我身前跑过，溅起阵阵的水花，晶莹无比。她没有穿雨衣，但玩儿的却不亦乐乎，似乎并没有沉重而美丽的精灵打扰，不顾雨的到来，热情地和植被玩耍。令我最疑惑的是，为什么没有大人的看护呢？
“嘿嘿，小芽，长高了没有？冷不冷？”稚嫩的声音在我身后响起，同那美妙的音符，一起落在伞上，我轻轻的`转过身去。看到她孤独的背影，我感到有些不适，她仍深情的看着那嫩芽。我的童年有朵朵，有小豪，还有门口的伙伴，不至于那么孤独吧？
“阳阳，吃饭了！”应该是孩子的奶奶吧，声音显得有些苍老。“嘿嘿，芽儿再见。”那孩子赶忙跟做成的飞机似得，张开双臂，向老人飞奔过去，不顾雨打在脸上的疼痛，不顾鞋子被雨水浸湿，她像羽翼渐丰的鸟儿，勇敢的飞向远方。天在为他演奏着震撼人心的交响乐，地也在做着响应。(原创作文 )
我听美术班的人说，孩子那日在楼梯上玩，不知道是谁吓了孩子一下，滚落了下去，就成了这样子。可能是短暂的吧，我可不希望这小小的花儿就这么凋落。
老人给孩子撑得伞是虹的颜色，有着五彩的音符，好似在跳动，演奏着静谧的歌曲。
孩子终有一日会羽翼丰满，总有一天会超越虹的色彩……
音符作文600字12
一首歌，需要音符才完整。在生命里，我们也需要音符，那样我们的生命才会有意义。
音符（一）坚强
每个人都有坚强的意志。记得那一次，开运动会，我是三级跳远的。一不小心，把脚崴了，这已经是运动会的最后一天了，接下来还有4x100呢！这下可怎么办呢！同学们都劝我不要跑了，可是我硬是不听，我硬要跑。同学们也拿我没办法，他们赶紧扶我休息了一会儿，给我擦上药，马上就要开始跑了。可是我的脚在发抖怎么办！同学们把我扶到跑道上，现在我全身抖起来了，一是因为紧张，二是因为我的脚还有一丝丝的微痛。接到了棒，我用尽所有力气跑到了终点，直接扑到同学的身上，我们跑到了第一，现在，我全身无力，我的心里暗暗想到：终于，我跑完了，我用坚强的意志战胜了脚上的疼痛，我胜利了。
音符（二）诚信
诚信是为人之本，一个人的关键也是看他是否诚实守信。可是生活中，往往会有一些不诚实的人。比如，学校发的助学金，有些同学回去就没告诉家长，家长也没有过问，所以学生就把那些钱私用了，有的上网啊，请客啊！没过多久，钱就用完了。等到家长问的时候，就说学校还没有发。还有每个月到学校来的时候，找家长拿钱，总是会把钱说的很多很多，明明就只要300，他却说要350，明明有些东西不需要收钱，他们却说学校要收钱，就这里多挪一点，那里多挪一点，几百块钱又到手了，又可以上网了。这都是一些不诚实的表现，我们做什么事，都应该讲诚信，诚信是每个公民的基本道德，也是一个人立足的根本，所以，我们要讲诚信，做一个讲诚信的人。
生命里不知道有多少个音符，每个音符都能谱成生命的乐章，所以我们要把握好生命里的每一个音符，这样我们的生命才会更加有意义。
音符作文600字13
“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。听，多么美妙的声音。细细聆听，你也能从中体会到快乐。如果你要问那是什么音乐，我会自豪地告诉你，那是一串快乐的音符。
“呵呵呵”，听，那群人们在欢笑。不用猜，那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧，引得同学们哈哈大笑。置身期间，人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。看，张安然正拿着一个破羽毛球拍当吉它用，而马晓雨则把一本练习册卷起来当话筒用，嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。
“哈哈哈”，现在正是上课时间，怎么会有人大笑呢？原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。看到有同学上课精力不集中，吴老师讲了个笑话！全班哄堂大笑。调动了学生的情绪，调节了课堂气氛。
“咯咯咯”，这么清脆的声音是属于谁的呢？原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。她们在议论什么？哦，是学校里的新鲜事啊！原来学校里要举行读书节，她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。这个说会请曹文轩，那个说会请黄培佳，最后，一个女孩说：“别争了，我们老师都说了，会请郁雨君。”那些女孩都笑着说：“就你消息最灵通！”
仔细听，这世界并不缺乏快乐的音符，快乐的音符会弹出快乐的曲子，快乐的曲子会编织快乐的一天。
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐。不要总是因为生活不顺心而伤心，其实，快乐的故事无时无刻不在发生。当你发现了快乐后也会发现快乐会在你身上得到传递和接力，结成一串串快乐的音符，奏出一篇篇快乐的乐章……
教师评语：
笑是快乐的外在表现，文章以笑声写出校园内的快乐，充分体现了校园的乐趣。
文章开篇较好，未见其人，先闻其声，把读者的心吸引到文章中去。全文又用笑声串联起来，结构严谨。结尾总结，点题说明快乐无处不在，愿人们发现快乐，传播快乐。
音符作文600字14
“母亲”是一个熟悉的字眼，古今中外有无数诗人歌颂过母亲。孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”华兹华斯说：“岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。”但丁说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”我说：“母爱是我心弦上跳动的音符！”
岁月的河流缓缓流淌，成长的脚印有深有浅，蓦然回首，生活中无不透露着母爱。
镜头一
那是寒冷的冬天，我伏在课桌上写作业。时钟嘀嘀嗒嗒地走着，10分钟，20分钟……妈妈心疼地问：“作业还没有做好吗？”我说：“快了。”我做到10点多钟，正要睡觉，妈妈对我说：“女儿，今晚跟我睡吧！”此时我的脚快冻掉了，睡觉时妈妈将我的脚放在她的腿上捂，把我搂在怀里。我蜷缩在妈妈身边，酣然入梦。
镜头二
伴随着欢悦的铃声，放学了。这天，每个同学都十分高兴，一个星期好不容易过去了，盼来了双休日。本来还是热闹的校园，一瞬间沉重的大门便锁住了沉寂的校园。校门口熙熙攘攘的全是学生和家长，我在茫茫人海中寻找着母亲。焦急万分时一个熟悉的声音传到我耳朵里。我循声望过去，一看是妈妈，我高兴地跑到妈妈面前。她随手递给我一块鸡蛋饼说：“学习辛苦吧，吃吧，还热腾腾的呢！”我坐上车子，吃着鸡蛋饼，心里甜滋滋的。
镜头三
今天天气很冷，刮风了。这个星期没有带厚衣服。上课时，我冷得直哆嗦。我漫不经心地向窗外瞥了一眼，突然我看见窗外一个熟悉的背影——是妈妈，她手里拎着厚衣服。我十分高兴，向老师报告后，出去见了妈妈。妈妈说：“我带几件厚衣服给你，这儿有20元钱，拿去。”看着妈妈离去的背影，又感动又开心。
一年365天，天天有惊喜，天天都有人为我们的开心而开心，为我们的难过而难过，这个人就是伟大的母亲！母爱是无价的，是永远跳动在我心弦上的音符。
音符作文600字15
睁大我们的眼睛，会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生，快乐在我们身上传递和接力。我的快乐，是我的弟弟传递给我的，他今年五岁，比我小上六七岁，我们年龄相差这么大，似乎没有什么共同话题，但不知道为什么他总能给我带来快乐。
弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料，我十分眼馋，那可真是口水直流三千尺啊，弟弟一开始并不给我，过了一会儿，弟弟跑过来将饮料给了我，我十分开心，直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很，吸了一口，原来没有啦！我又好气又好笑。
弟弟不仅有机灵的一面，也有蠢蠢的时候，
我和弟弟之间还发生过许多趣事，比如说玩游戏，逛超市，买零食……具体记不太清了，只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸，我至今也想不明白为什么一家人都不胖，弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧，只是不知道究竟是他是我的福，还是我是他的福，也许都是吧，遇见彼此，是幸运，是快乐，他在我的记忆中留下了许多快乐的故事，永远也不会忘记……
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