春的校园作文650字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的春的校园作文650字，希望能够帮助到大家。
春的校园作文650字1
春天的校园是多姿多彩的、迷人的，走进校园，春天的气息像顽皮的孩子一样向我扑来。
操场边，花坛里的小草长出了嫩绿的芽，它们一株株簇拥在一起，仿佛许多鲜活的小生命好奇地探出脑袋，眨巴着眼睛打量着这个世界。那宜人的新绿，会让你情不自禁地停下脚步，去望一望。紫荆花开了，有白的、粉的，就像一群在春风中翩翩起舞的小精灵，可爱极了。
走廊上，花盆里的杜鹃花开得正艳。姹紫嫣红的花瓣层层叠叠，像极了一圈圈小波浪形成的涟漪，露出开心的笑脸。每一朵花都饱含着浓浓的春意，每一朵花就是一个音符，它们共同组成了一首春天校园的赞歌。
后操场的芒果树总是把腰挺得很直，像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。芒果树的花开得正热闹，一簇簇米黄色的芒果花竞相开放，似乎在比赛一般。蜜蜂们早就闻香而来了，着急地上下翻飞，忙着采蜜呢。在岭南，有荔枝蜜，有龙眼蜜，都远近闻名，那么芒果蜜是不是非常不错呢？再过一两个月，芒果树上就该结着无数个芒果了，芒果由青变黄，嗯，再说我就该流口水了。芒果是岭南特有的水果，又香又甜，很多小朋友都爱吃。如果北方的小朋友们知道我们的校园居然长着芒果树，做操的时候闻着芒果花香，奔跑玩耍的时候可能一不小心就被一只成熟透了的芒果砸中头，那该有多羡慕啊。
校园里还有一棵高大的大榕树，它四季常青，已经有一百多年的历史了，至今还是长得枝繁叶茂、粗壮美丽。榕树的枝叶真密啊，密得几乎看不见缝隙；榕树的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；榕树的枝干真粗啊，粗得仿佛是一个个又粗又大的手向四周伸展。
操场上，同学们成群结队在奔跑，在跳跃。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，我们的校园沉浸在浓浓的春意里。
啊！春天的校园是多么的美好呀！我爱春天，更爱春天的校园。
春的校园作文650字2
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳，照在脸上，也照着身旁这棵小树??”清晨，我独自一人，走在校园的小路上，欣赏着校园早春的景色。
春天像极了小女儿的雀跃与天真。仿佛沉睡了一冬，在此时被神秘的力量所唤醒，惊奇的眨巴着调皮的眼睛。我漫步在散发着泥土芳香的苗圃旁，我静立在刚泛起绿意的草坪上，我仰望着吐出新芽的小树??我感到，春，已无处不在。
我喜欢，喜欢那株被我称为“醉妃”的花树。柔软纤弱的枝条，细嫩浑圆的树叶，树叶间疏落地托出了几瓣粉红的花朵。这粉红，红得轻柔，戏得温暖。粉红中流露出羞怯的微笑，半藏半露于枝叶之间。之所以称她为“醉妃”，正是这种粉红，总让我想起微醉后杨贵妃的腮红。风中摇曳的枝条上，这花朵更显得脱俗出尘，让人不由自主地泛起一种醉心的怜爱。
我喜欢，喜欢那绿绒中掩映的“蓝星”花。它们是散布在绿色田野中的蓝星星，一大片一大片，目光所及都是成片连接着的小小的浅蓝色花朵。一瓣一瓣，共同织出一个春阳下绮丽的梦幻。它们虽不是真的星群，却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它们相互挤着埃着，热烈地开放着，蓬勃地生长着，在这春日里毫无顾忌，大胆地将自己的美丽向人们展露。这恐怕是夜空的星星永远也不能比拟的吧。
我更喜欢，喜欢阳光流溢的整个天地。天，是刚被染成湛蓝色的画布;云，是点缀画面的变幻莫测的樱花;太阳，那位慷慨的长者，带着母爱，毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泄，洒向广袤的世间。于是，春天有了一首奋发向上，生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有的色彩，都漫溢着奋飞的音乐的旋律!
春天的校园是那么富有活力。清的水，轻的风，青的草??我还要听听春天鸟儿在柳梢上的鸣唱、莺燕的呢喃;我还要闭上眼睛，去感受春的爱抚，用我的心去与这个季节对话。因为此时的一切都那么完美。也因为此刻，我有一份不同以往的沉醉，那就是主动认识，主动体味的心情。
校园的春天，你早!
春的校园作文650字3
春姑娘带着生机，迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园，点燃了校园旺盛的气息。现在，就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧！
踏入校门，一片茂密的竹林映入眼帘，使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过，翠绿的竹叶轻轻摇曳，显得虎虎有生气。
向前走几步，是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道，围成一个椭圆形的操场，衬着中心绿茵茵的草地足球场，颜色格外明丽可爱。足球场两旁，是四个鲜绿色的篮球杆，如同四个矫健的武士，威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台，上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端，鲜艳的红旗上襄着五颗金星，高高飘扬。
下课后的操场是一番热闹的景象：男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳，谁也不服输；女孩子们在一旁忙着跳皮筋，头上闪烁着晶莹的汗水。
离开操场，顺着小路，便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”，被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花，栽种着青翠的小竹林，一张整齐的石桌，周围摆放着几张干净的石凳，幽静极了。我们的秘密，都在这儿与它分享，我们的烦恼，全在这里向它倾诉，我们永远热爱这个花园。
离开花园，踏着台阶，走进教学楼。一楼的图书馆陈列着各式各样好看的书，令人心旷神怡。沿着楼梯，上了楼，是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时，从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后，走廊便欢腾起来了：到处都是小朋友们可爱的身影，到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语，到处充满了生机勃勃。
这就是我的学校，一个春意盎然的学校，你一定也羡慕得不得了吧！告诉你，它就是美丽的—东城小学！
春的校园作文650字4
生活总是蒙蔽我们的双眼，推开一直紧拉的窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境，来看看我们的校园。春风像是冲我微笑，花朵像是为我绽放，多希望时光记住它的美，岁月留下它的气息；我们的青春如花期，或许不一定长久，但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽；我想，无论未来有多少的风雨打乱花海，可是有些美不在眼中，都在心底。要是哪天，你突然觉得青春迷茫了，那就赏一次春花，让它告诉你，青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。
校园那惹人注目的花香，可以用听觉去感受，可以用视觉去扑捉，可以用嗅觉去品味，在万物复苏的春天里，似温柔的呼唤，催醒着又一年春开。校园漫步，蓦然闻到一阵花香，沁人心脾，竟是一丛不知名的小花，就那么静静地苏醒在树荫下，极其普通，在风中舞动着紫色的裙摆，原来路边有的花已经开了，也许是一个淡雅女子，因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵，鼓鼓的，一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株，一串串，一朵朵。行走其中，沉醉在花海里，沉淀着的是彩虹似的梦，寻梦，只需要努力攀登，向更高，更远的地方，因为那里始终是你向往的地方。
斜阳，春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方，漾起浪漫的霞光。有时，褪去白天的浮躁，静心听着安逸的春风，看她吹动时的静谧，心里就再也没有那些生活的琐碎。看那世间的美丽，在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方，我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道，日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力，哪怕从来都是不动声色，可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天，你心里充满无奈和感伤，那就捧一缕清风放在心里，如果让它亲吻你，将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候，那就是春风吹绿了你的春天。
走进春天，走进梦境，也走进了希望。
春的校园作文650字5
曾记否，万物吐绿，百花竟艳的烂漫春天，醉倒了诸多文人才子。于是平，“一枝红杏出墙来”、“山寺桃花时盛开”、“春风又绿江南岸”等脍炙人口的佳句，传诵不断，令今人咀嚼难休，可谓春色之灿然。
布谷鸟的叫声，将我从梦中唤醒，举目环视四壁，几颗稀疏的星辰，早已为我点明了晨灯，真是难奈黎明前的瞌睡，我用僵巴巴的手，搓搓自己干枯的瘦脸，蓦然想到春天的芳菲，顿时一股踏青寻春之思悠然而生，怎能还睡？赶快起床吧！
我带着几分寒碜书生的傻乎劲，将一片难以压抑的寻觅之心洒向山川河流，干家万户，顿感一个痴情傻书生独有的舒坦感。
山寨深居关山脚下，远离尘嚣，显得古朴而静谧，次乃文人的世外桃园也。千寻难觅散心处，顿觉心中豁然开朗。怎不见春花呢？绿草又到哪儿去了？环视山川河流，村居院落，唯有几缕炊烟袅娜飘动，数枝干枯炸裂、摇摇欲坠的树枝在眼前肆意摆动，这难道是山寨的春天？站在山巅的我，几乎凝固了。悲哉，迟迟不见绿意，春之萧条无味也。
追求是铁，精神是钢，二者皆伤心怆然。寻春受挫，余心中觉得沉甸甸的。将欲穷途辄返，突然看到了红崖河，几经冬天的蹂躏，它披上了晶莹透亮、洁白无暇的衣衫，逶迤地伸向远方．如同洁白的哈达。我追随到它的身旁，聆听她的教诲。嗷，原来山寨的春天在这里，它虽然没有江南绿树红花的嫣然，却有几分跳动的生命力，它早已翩然而来，春在胎动。
找到了山寨之春，高兴的我，如同小牛犊望见了妈，活奔乱跳总是情。看那巍巍关山，像是父亲在教唆儿女：“春天来了，该动弹了。”我信步下山途径校园门，一片朗朗读书声把我从沉思中惊醒，原来山寨校园的春天早已来临。从此，山寨的春天不再单调，山寨校园春意将会更浓，令人迷恋而追寻。
春的校园作文650字6
渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界。当然，她也来到了我们的校园，给予了我们如春般的希望，如春般的友爱，如春般的欢笑和如春般的享受。
春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一般，珍惜春光，贪婪地吮吸春露，长成栋梁之材。“一年之际在于春，一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习，憧憬着美好的明天。
春，给了校园友爱。你看那边，一个小朋友摔倒了，马上又有人见他扶起来；你看机房里，一位同学有了难题，老师、同学共同为他解答；你再看，一个孩子犯了错误，大家共同纠正他……最后再请你看看我们五（4）班。一位同学，父母关系不和谐，把她扔在在房东家。不闻不问，互相推卸责任，就连读书的钱也是房东奶奶出的，但这位好学的同学想参加素质班，老师了解后，把这件事报告给学校领导，校领导马上作出决定，让她免费参加了素质班。类似的事，还有许多许多，说也说不清，道也道不完，校园仿佛变成了一个爱的世界。
春天，给了校园爽朗的笑声。因为有了爱，有了希望，校园里充满了银铃般的笑声。你听，课堂上传来笑声，花园里传来笑声，池塘边传来笑声，操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎，把沉寂的大地唤醒，也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊？我无法用文字来形容，只知道它是发自内心的真正的欢乐！
春，给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的，她给了我们太多的色彩：那几株桃树上，长出了红色的嫩叶，叶心还有几颗火红的花蕾；那两排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，春风轻扬而过，柳枝就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的薄纱；那一丛墨绿色的枝条耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱着欢歌迎接春的到来；那排排高大的香樟树，脱去枯黄的旧装，换上了娇嫩的新叶，更显蓬勃，富有生气。
春天真好，感谢春天给予校园的一切，让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱！
春的校园作文650字7
啊，温暖的春风，你不仅吹绿了大地，吹艳了朵朵绽放的花朵，还吹得校园更加美丽了。
人们对春天十分渴望，觉得春天十分美好，正如我们处于人生之春一般。
春天的校园十分有灵气，有生机，十分热闹，温馨。
春天的校园生机勃勃，手指轻抚着草叶上的露珠，可以感到丝丝清凉沁人心脾。用手指抚着粉嘟嘟的花瓣，可以感到无限柔软光滑。
春天的校园是热闹的。下课了，操场上飞驰着一个个矫健轻盈的步伐，有的则在打闹，你追我赶，脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑，操场上响满了欢呼声。
春天的校园是温馨的，走进小花园，一朵朵桃花开得异常美丽，树枝上点缀满了粉红的小花，似乎正在树枝间窜来窜去，像一只只美丽的蝴蝶。一棵大树直立操场中央，树叶茂盛，一团团，一簇簇，十分美丽。把鼻子放在美丽的花旁，会感到一种舒服沁入心田，仔细闻，可以发现一些树叶和泥土也飘着淡淡的清香，那是大自然的香气，整个学校都浸在一片浓香里。
春天的校园是宁静的，上课了，听不见孩子们的嘻闹声，听不见篮球场地上的声音，听不见广播的声音，只听得见嘈杂的读书声和唱歌声，合成了有节奏的交响曲，只看得见花好像正在深沉地思考着，只看得见旗台上，旗杆上的五星红旗正迎风飘扬着，那样安静。
春天的校园是灵动的，一个个孩子就像一朵朵花坛里含泪绽放的花蕾，那花骨朵儿，饱经风霜，终于在新的一年的春天绽放，绽放得那么美丽，那么灿烂。
春天的校园是美好的，有一个个刻苦用功的孩子，博学多才的老师，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的树木，一棵棵不起眼的小草才汇成了一个美丽的校园。
啊！春风，你吹来了阵阵人间温暖，吹绿了美丽的校园。
春的校园作文650字8
春天就这样来到我们身旁，然后进入我们的心底。
——题记
清晨，踏进校园，微风吹来，一阵清新，幽香，淡雅的气息扑面而来，醉人的春意使我陶醉，目光闪烁着与春的邂逅的欣喜。朗朗书声从教室中传来，与鸟儿的鸣唱谱成一曲美妙的乐章，悠扬，宛转，让那颗浮躁的心顿时变得沉静。
这里是芸芸文海学子的梦想起航之地，这里是无数少年展示的平台，这里是至高无上的高雅学府——文海。
独自漫步在校园中，暖风习习，花香缕缕。方塘清渠碧波粼粼，涟漪荡漾，水仿佛比往日的更绿。或许是因为周围苍劲有力的大树又抽出了新的枝条，染绿了清渠。无边的春色朦胧在这碧波中，颇有“天光云影共徘徊”的雅致。太阳将它金色的光辉洒向樱花树，满树繁花倾诉着春天来临的欢愉。在校园后方的小径中，白玉兰花也悄无声息地绽开，洁白无暇的花瓣，纯粹地如同一个个圣洁的精灵。不需要叶的衬托，自己便是独特的风景。迎春花也在春寒料峭之际抽出了鹅黄的嫩芽，长长的枝条纷纷扬扬地垂下，随着东风起舞，将整个冬日失去的生机，又盎然地呈现在我们眼前。
美的不仅是景，更是人心。
教师是校园的重要组成部分。三尺讲台，一支红笔，寄托了多少对学生的.殷切期盼。他们把自己毕生的精力和心血奉献于学生。晚上第二节晚自习下课，经过办公室时，依旧灯火通明，仿佛是他们对学生的希望之光。每位老师都埋首伏在案前，或在为明天的课程做足准备，或在批改学生作业，或还在为某位调皮学生扰乱了思绪。上课时，他们的眼神是对我们的肯定，他们的热血给了我们巨大的动力。耳边的淳淳教诲，句句赞扬，都铭记在心。他们有声有色的课堂让我们充分汲取知识，无数颗躁动不安的心因他们而沉稳平静。
“河姆悠悠，良褚苍苍，斯是文海，端坐中央，听运河细雨以南头，观钱江白虹于南岸，聚学子设快乐课堂，育英才创美好时光。”每当这首文海之歌回响在耳边，对这所滋润万千悻悻学子的学府的钦佩之心油然而生。我将在这里度过我的三年中学时光，我希望我能在这里成长，在这里收获，能从愚昧懵懂渐渐变得成熟稳重。
春的校园作文650字9
随着冬天里最后一场瑞雪融化，随着融化的雪水渗入肥沃的土地，随着地里的麦苗紧张而激动地探出小脑袋，春天迈着她那轻盈的脚步，已经悄然而至。
春到校园。最先感受到春天气息的是学校里那个小池塘。那久违的、明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层薄薄的坚冰，将池塘从沉睡中唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——几道不易觉察的波纹。池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们感谢春天的赐予。
春到校园。教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经经历了不知多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但依旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但颜色依旧是那么翠绿。不经意间，一些嫩绿的小叶子已胆怯地露出了头。它们感谢春天的温暖。
春到校园。“草长莺飞二月天”，这乍暖还寒的早春里，欢快的小鸟用它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们追逐着，打闹着，嬉戏着，在早春的天空中，沐浴着春光，映衬着蓝天白云，尽情地欣赏着复苏的万物。它们感谢春天的无私。
春到校园。尽管，初春的花几乎还没有开，但那运动场上的奔跑跳跃，楼道里面的欢声笑语，教室里面的朗朗书声，一张张天真的笑脸，整个校园都洋溢着欢乐，早已活跃起来了。
春天是一位诗人，她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心《繁星·春水》的手笔；春天是一位画家，她所绘的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端《清明上河图》的神韵；春天是一位音乐家，她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬《月光曲》的旋律。
春到校园。是的，春天在用轻轻的脚步，用最特殊的方式告诉每一个热爱生命的人——春天来了！
春的校园作文650字10
渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界当然，她也来到了我们的校园，给予我们如春般的希望、友爱和欢笑。
春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一样，珍惜春光，吮吸春露，长成栋梁之才。
春，给了校园友爱。你看那边，一个小朋友摔倒了，马上有人把他扶起来；你看机房里，一位同学有了难题，老师、同学共同为他解答；你再看，一个小朋友犯了错误，大家共同帮他改正……最后再请你看看我们五（四）班。有一位同学，因父母关系不和谐，父母把她扔在房东家，互相推卸责任，就连读书的钱也是房东奶奶出的。这位好学的同学想参加素质班，老师了解后，把这件事报告给学校领导，校领导马上做出决定，让她免费参加了素质班。类似的事，还有很多，说也说不完，校园仿佛变成了一个爱的世界。
春天，给了校园爽朗的笑声。因为有了爱，有了希望，校园里充满了银铃般的笑声。你听，课堂上传来笑声，花园里传来笑声，池塘边传来笑声，操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎，把沉寂的大地唤醒，也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊！我无法用文字来形容，只知道它是发自内心的真正的欢乐！
春，给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的，她给了我们太多的色彩：那几株桃树上，长出了红色的嫩叶；那两排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，春风轻轻吹过，柳枝就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的薄纱；那一丛墨绿色的枝条也耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱着欢歌迎接春的到来；那一排排高大的香樟树，脱去枯黄的旧装，换上了娇嫩的新叶，更显蓬勃，富有生气。
春天真好，感谢春天给予校园的一切！
春的校园作文650字11
我们的校园是个充满欢乐、充满活力的好地方，那麻雀虽小，但五脏俱全，我们每天都在那里学习游戏多么的快活。
走进校园，首先映入眼帘的是那被春天美容过的的紫荆树，它棕色的身材是那么的苗条，那么的美丽！它头上嫩绿的叶子仿佛有个新生的小生命在颤动。叶子旁边的花儿更是美不胜收，紫色的花瓣中带着一小片淡白色，中间还有几条可爱的细根，像几个正在伸着懒腰的顽皮小孩儿，细根的顶上有几个嫩绿的小宝宝。多么惹人喜爱啊！
再向前走，接着呈现在眼前的是一棵雄壮高大的英雄树——木棉树。他很特别，秋风没有带走它绿绿的衣裳，冬天没有带走它黄黄的外套。春姑娘来了彩笔一挥，黄黄的外套像一只只飞舞的黄蝶纷纷离开散落在地上，木棉树枝上开始长出一个个翠绿的小包包，绵绵细雨像甘露滋润着花苞儿，终于小包包积攒了力量忍不住满园春色的诱惑竞相开放。看！多美啊！有的已经全部开放，红彤彤的像一个个小火球，有的还没有尽放，像一个个羞答答的小姑娘，还有的像一个个亭亭玉立的小姑娘正想探头远望，它们婀娜多姿吸引着远方辛勤的小蜜蜂儿，这一幕幕动人的情景真让人陶醉啊！
“弟子规，圣人训。”教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声，多么清新，多么动听啊！“铃铃铃”下课了，同学们纷纷走车来呼吸新鲜空气，一年级的小朋友似乎在玩“老鹰捉小鸡”呢！瞧，鸡妈妈多么拼命地在保护她的孩子啊！她是多么勇敢多么坚强！可老天似乎很爱捉弄人，还真给老鹰捉到了一只小鸡，殊不知，鸡妈妈有多难过，其它小鸡却不亦乐乎，有的还嘻嘻哈哈真令人心寒。
这就是我们的学校，那里有许多活泼可爱的小朋友，有我许多敬爱的老师，还有我最深刻最温暖的记忆。
春的校园作文650字12
“嘻嘻哈哈”的笑声在学校上空回响，踏进校园，走进春天，跑进孩子们的心中。
这不，你瞧，校园里到处都充满了春的气息，咦，小草啥时探出了它那绿绿的脑袋，正调皮地观望世界呢?嫩芽又何时奔上了枝头，向我们点头问好。春天已经来到了，一夜间就仿佛春暖花开。
见小草和树叶都那么积极，花儿们也不甘示弱了，纷纷秀起自己美丽的长袍。小野花来了，身着五彩的衣裙，如繁星点点，躲藏在草丛中不肯出来。见我们一来，她便玩起捉迷藏，躲在草丛中“咯咯”的笑。因为她草丛变得更加调皮可爱，因为她草丛变得更加秀美多情。海棠花也来了，她那淡粉色的肌肤水灵灵的，让我忍不住用手碰了碰。一阵风吹来，花瓣飞至我的肩头，这是梦，是真?
走在校园的小路，不时有蝴蝶飞舞，蜜蜂欢吟，他们成为了一支表演队，为我们带来欢乐，为人们带来温暖。小湖里的鱼儿再也按捺不住了，不时翘起鱼尾拍打着水面，漾起了一圈一圈的涟漪。
校园的小凉亭冒出了新芽，开出了紫花，成为孩子们下课玩耍的首选地。那枝干弯弯曲曲，形成了大小不一，形态各异的圆洞，既酷似座椅，又状如秋千。看着低年级同学坐在树枝上玩的不亦乐乎，我的脚也有些痒痒的。
我手捧一束野花，闻着那若有若无的香味，像从远方飘来，又像近在跟前。我坐在窗边，静静的看小同学们在过道里嬉戏打闹，在操场上飞速奔跑，一切都是那么和谐美好。再低头看看花，开得多旺啊，一张张活泼的笑脸，一朵朵美丽的鲜花，他们融合在一起，便成为那独一无二的春天。
都说孩子是八九点钟的太阳，那也是不是一年中的春天呢?我们不正代表着天真与活泼吗?嘿，我干嘛还坐在教室里，不好好珍惜一生的春天呢!
“朋友，加我一个，我也来玩了啦!”
春的校园作文650字13
三月放纸鸢。
生活总是蒙蔽我们的双眼，推开一直紧拉的窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境，来看看我们的校园。春风像是冲我微笑，花朵像是为我绽放，多希望时光记住它的美，岁月留下它的气息。我们的青春如花期，或许不一定长久，但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽。我想，无论未来有多少的风雨打乱花海，可是有些美不在眼中，都在心底。要是哪天，你突然觉得青春迷茫了，那就赏一次春花，让它告诉你，青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。
校园那惹人注目的花香，可以用听觉去感受，可以用视觉去扑捉，可以用嗅觉去品味，在万物复苏的春天里，似温柔的呼唤，催醒着又一年春开。校园漫步，蓦然闻到一阵花香，沁人心脾，竟是一丛不知名的小花，就那么静静地苏醒在树荫下，极其普通，在风中舞动着紫色的裙摆，原来路边有的花已经开了，或许是一个淡雅女子，因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵，鼓鼓的，一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株，一串串，一朵朵。行走其中，沉醉在花海里，沉淀着的是彩虹似的梦，寻梦，只需要努力攀登，向更高，更远的地方，因为那里始终是你向往的地方。
斜阳，春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方，漾起浪漫的霞光。有时，褪去白天的浮躁，静心听着安逸的春风，看她吹动时的静谧，心里就再也没有那些生活的琐碎。世间的美丽，在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方，我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道，日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力，哪怕从来都不动声色，可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天，你心里充满无奈和感伤，那就捧一缕清风放在心里，让它亲吻你，将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候，那就是春风吹绿了你的春天。
走进春天，走进梦境，也走进了希望。
春的校园作文650字14
春天到了，校园里没有万紫千红、桃红柳绿的景色，但春的脚步还是依然踏上了这片小小的天地。
嫩是春的主旋律。刚露头的小草像给土地披上了绒毛，它们柔软而细密。阳光下透亮的身体仿佛吹弹可破，你似乎能看见汁液在叶脉间流动，让你不敢轻易抚摸它们。它们每天都在发生着变化，昨天还是“草色遥看近却无”，今天便已“燕草碧如丝” ，明天或许就是“浅草才能没马蹄” 了。若是有一场春雨的滋润，那它们会展现出更旺盛的生命力，仿佛每一滴雨露都能使它饱满一分。
落叶树刚萌新芽，一个个芽苞争先恐后地冒出来，那饱胀的样子让你感受到生命在涌动，血脉在贲张。仿佛瞬间芽苞便会爆裂，释放出它蛰伏已久的热情。嫩嫩的芽尖让满树有了绿意，不几日它们就会将整棵树妆点成一个亭亭玉立的少女了。
常绿树则在它的身外穿了一件素雅的花衣，这件花衣颜色丰富却不媚俗，有嫩黄，有嫩绿，还有微微的红色和褐色。春风拂来，树木舞动身躯，仿佛在向人们炫耀它的美丽。鸟儿们也爱躲在它的花衣下，尽情卖弄自己的歌喉，将春的乐曲唱响。
一些花点缀在花坛里，没有花团锦簇，繁花似锦的气势，但红的，黄的，粉的却也娇艳欲滴。因为少，反而显出它们“万绿丛中一点红”的独特味道。野花散落在草丛中，虽不抢眼，却让整个花坛不再单调，像画家水墨画上点染的草木。
孩子们脱掉冬日穿着的厚厚的棉衣，更加伶俐了。他们在操场上做游戏，围着大树转着圈，捡起树叶当小船，让船在风中飘荡，把飘落的花瓣捡起来捧在手心用鼻子嗅它的香味，然后又小心的捏起它对着太阳，看阳光穿透花瓣时的美丽景象，他们红红的小脸和花瓣一样娇嫩。
校园里虽没有万紫千红的春色，可有了比春花更娇艳的笑脸，比春风更爽朗的笑声，还有什么比这更美好的春景呢？
春的校园作文650字15
清晨，我漫步于校园大道。我发现，校园大道上不见往日枯叶作蝶舞，如今却是满树春意正浓。嫩绿的生命活力处处点缀着这个充满青春能量的地方，萦绕着一种旺盛的新生气息，是那么超凡脱俗，那么清丽可人。
我来到后山的枫林小道。枫树林有它那夏之翠阴、秋之烂漫、冬之庄肃，而我却独爱它那春之萌动。这是它在用自己一年中最宝贵的力量去支撑起新生命的第一抹绿，使人感到它的美是无私的，就像学校教师那般的奉献、那般的给予一样。
我来到校医院前的樱树林。樱树林那一抹绯红色花带让人过目不忘，流连忘返：淡淡的芳馨，充斥着一片天地；粉白相间的花瓣儿，倾注它那执着生命的能量，践行着“落于土而芳于尘”的誓言。特别是，春风吹起那刹那间，纷纷扬扬的樱花瓣那翩翩起舞的美，更是妩媚动人。
我来到明湖畔。亭亭的柳树，立于明湖之畔，装点着明湖的几许春意，也让人痴醉、迷离，流连忘返。柳树那鹅黄色嫩芽在春风中摇曳，那生命之青翠，似玉胜几分滴翠，像风过几度柔情。清澈的湖面，倒影着假山楼亭，倒映着蓝天白云，倒映着莘莘学子的青春容貌。
我来到百竹园。“睢园绿竹”在和煦的春色里同样不甘寂寞，毫不遮掩她那青春姿色。每一节，每一枝，轻吐微纳，总有几片翠嫩的竹叶，青中带着嫩黄，别有一番风味。微风阵阵，竹涛声声；与第一教学楼传来学子那琅琅书声交相互应，此起披伏，在校园里久久回荡……
校园里，师生人来人往。不见了人们那厚重的冬衣，只见那长袖春装。到处是跑步、晨炼的人群，精神抖擞、生龙活虎；到处是看书学习的学子，年轻帅美、神采奕奕。校园里涌动着学雷锋的身影，虽然略显稚嫩，但却有着不语的担当；志愿服务的行动，虽然带着青涩，但却有着无私的分量。他们倾注着自己的青春活力，不仅点缀了校园的各个角落，更是装饰了社会人们的心灵。
校园的春，溢满各处。只字片语，记录不下校园之春的美。校园之春的美，美在树、美在花，美在湖、美在翠竹，美在校园的草草木木，美在校园的师生员工的脸上、心灵……
要一个由庸俗的词语组成的一套摊煎饼。
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