校园里的新鲜事作文600字

时间:2021-03-16 11:46:21 作文 我要投稿

校园里的新鲜事作文600字

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校园里的新鲜事作文600字,欢迎阅读与收藏。

校园里的新鲜事作文600字

校园里的新鲜事作文600字1

  最近,我们班上有了新鲜事---流行起了老游戏--抓子儿。瞧,课间的十分钟也不闲着。

  场景一:

  一下课,周安港就大声喊着:“薛玉川,薛玉川,快点,开始了。”只见他和杨硕,薛玉川聚在一起,把桌子一清,用了优美的方式撒了石子,便开始玩了。周安港轻巧地抓起了一个子儿,正得意洋洋的,可失败了,杨硕和薛玉川都笑周安港:“笨蛋,笨蛋。”轮到薛玉川了,周安港见他快要胜利时,着急了,便开始捣乱,双手扶着桌子,在那里左摇右晃,弄得薛玉川也失败了。

  场景二:

  只见俺同桌以迅雷不及掩耳盗铃之势(对不起,弄错了,应该是迅雷不及掩耳之势)冲到了朋友许静一那里:“快点开始,快点。”“哎呀,你别催,这不刚上完课,那么急干吗?”许静一答道。她俩的手非常灵巧,激战了三百六十回合,不分上下,又来了一次,同桌好像看到了破绽,大声叫道:“O(∩_∩)O哈哈~,你动子儿了。”“我没动!”“你就是动了,我明明看见了,别耍赖皮。”“我没动!我根本就没动,你说我动了,你找证人啊。”同桌找不到证人,两人又相视一笑,仿佛没发生过似的,继续玩了起来。

  场景三:

  欲穷看全班,站在讲台上。我往讲台上一站,一看,哎呀妈呀,我们班都成蚂蚁窝了,同学们三五成群,挤在一块抓子儿,我数了数蚁窝成员最多的是七名。同学们突然静了一下,然后又像炸开了锅,大声吵着玩着:“你动了。”“你动了。”“你动了。”争得不可开交。

  “铃铃铃。”上课了。有些同学赶紧收起石子,拿出需要的书本,而有些同学则争分夺秒,想玩玩最后一盘。我想了,有时抓子也是一样一样的,一松一抓,一个子过去了,一松不抓,这一盘都过去了。

校园里的新鲜事作文600字2

  又是一个早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的珍珠洒在翠绿的叶子上,把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的心情装扮得格外的好。

  今天,已经是开学的第三天了,谁也不知道会发生什么事情,而我却还在傻傻的兴奋中,直觉告诉我今天会有好事情。

  看来,我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。

  听到这个消息,我高兴的想花了五元钱买了张彩票,结果中了三千万的大奖,在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。

  不过还是有一个问题,我该和谁做同桌呢?王楚沂?韩一鸣?张笑涵?韩心?杜昊宇?马骁?对,就是马骁。

  马骁,做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心;马骁,做事有理想王国的“信天使”——信心;马骁,做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之,言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。

  接下来,就要看马骁的意见了,我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我,我们互相一点头,成了,耶!

  但是,也有一件令我痛心的事:嘉琪“单身”!

  程嘉琪,学习委员,文思如泉,读课文绘声绘色。是老师眼里的大红人。

  唉,嘉琪也是我的好朋友,也可以算的上知己了!对不起,嘉琪!

  这次,换座位儿有喜有悲。但是,最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习,考上自己的理想初中!和自己的好朋友一起互相帮助,一起学习!真是用心良苦呀!

  艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事,真是新鲜哪!

校园里的新鲜事作文600字3

  假如你用两只眼睛以独特的视角去观察,你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。

  这回,我们班出现了一件新鲜事。

  往日,不爱学习英语,更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。

  我们班同学听到这个成绩时,都惊讶地呼喊了起来:“88分!88分!这简直是个奇迹!”老师也表扬了他,他自己也非常满意地笑了起来。我想:他此时一定很骄傲,肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。

  可是,我们几个女生偏偏就是不信,非要把他的英语试卷拿来分析:笔试部分画直线,他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光,忙装成记者的样子,把书卷了卷,放在他嘴边问:“请问你是怎样取得优异的成绩的?是怎么复习功课的?难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗?”只见他两眼紧闭,像要快哭了似的。我想:他一定非常激动,你看他激动得都快哭了。可是,不但不见他回答我们的问题,而且嘴巴还紧闭着,好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想:这也骄傲的有点过分了吧!想着想着,我们其中脾气较坏的女生忍不住了,便冲上前去,指着他说:“你知不知道,你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高,就不仅会让我们班提升名誉,还会使我们班的成绩名列前茅啊!”他被感动了,可是,他却说了一句:“我编的。”那位女同学一听便僵住了,好像在想:什么?我大费周折地给他说了这么多,得到的却是三个字:‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候,他却哈哈大笑起来:“哈哈!终于骗到你们了。其实啊,这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟!

  在我们学校里,不只是我们班,还有一年级,二年级,三年级,四年级,五年级都发生着同样的事情。同学们,你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗?

校园里的新鲜事作文600字4

  “佳子,佳子,中午要来打球吗?”

  “当然,球也一起来打吧!”……

  听到这里,恐怕你已是一头雾水——“球”?“球”怎么打球?得了,别瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的吕婧一绰号。

  那么,吕婧一为什么会叫“球”呢?

  一头又长又卷的密发,既像时尚前卫的“爆炸头”,又与“鸟巢”体育馆有着异曲同工之妙。再看形状,分明就是一个毛绒球。顾名思义,“球”的绰号便由此而来。

  好在吕婧一自己也很喜欢这个绰号,而关于“球”的趣事,更是数不胜数。

  有一次打篮球,我跑到位后,希望队员把球传给自己,就大声喊:“球!球!这儿……”刚好吕婧一在球场边与别人聊天。闻声急忙转过身,看我继续在挥汗如雨的打球,丝毫没有理她的意思。她一脸茫然:“没事你叫我干嘛?!”笑得我肚子疼……

  还有次数学课上,我们正复习百分数。有一道题,老师一直在反复强调:“篮球是单位1,篮球是单位1……”我灵光一闪,拍着身穿蓝色外套的吕婧一笑道:“Hello!单位1!”顿时,同学们笑作一团。“单位1”——“球”又多了一个新绰号!

  老师经常教导我们:“起绰号是不对的”、“不能随便给同学起绰号”。可是我想,每个人的学生时代,都有过为同学起绰号的经历吧?一个幽默诙谐的绰号,既表达了同学之间的友情,也使我们的校园生活变得丰富多彩,充满创意。

  校园生活,需要创意。久而久之,绰号早已成为校园文化的一部分,成为了一代又一代人对学生时代的美好回忆。

  无论时光荏苒的多少年后,每每忆及那孩童时的单纯,那少年时代的烦恼,我相信,每个人嘴角都会泛起一丝惬意的微笑……

校园里的新鲜事作文600字5

  校园里的新鲜事太多了,说也说不完,但有一件你肯定从来没有听说过,不信听我给你讲讲吧!

  这天是星期一,天气很好,鸟儿在树枝上欢快的歌唱,我的心情也跟着雀跃。一走进教室,就听班主任李老师说:“我们学校要举办“兴趣自助餐”活动,口号是:我的兴趣,我做主!”老师边说边在黑板上写着。同学们私底下开始纷纷议论:“兴趣自助餐是不是里面有好东西吃呀?会是什么样的活动呢?”一个大大的“?”也围着我转呀转。等老师写完了,我们仔细一看,原来老师所说的“兴趣自助餐”,就是组织一个个活动小组呀!具体有:手工、针线飞舞、棋类、篮球、绘画书法这可真是个新鲜事!以后我们的业余生活肯定是丰富多彩了!老师说:“你们想报那一班,就报那一班!”我思来想去:这“针线飞舞”是什么做什么的呀?是缝东西的吗?好奇心鼓动着我,于是我开心的报了这个班。

  活动开始了,我进活动室里一看,里面有新椅子、桌子,还有编制课本,让人耳目一新。原来是学习织毛衣呀!平时看妈妈在家里织毛衣,自己也很想学,但是一直没有机会,现在终于梦想成真了。开始织了,老师说织东西有正针和反针,我心里想这织东西还分正、反针吗?老师先教我们织正针,同学们都在很认真的学习。在活动室里同学们有的用毛线织小围巾,有的织毛衣,有的织手套,有的有趣极了。我越来越来喜欢这个活动小组了!

  我们校园里的新鲜事是不是棒极了!在这里不但培养了我们动手的好习惯,还提高了我们对事物的认识,极大的丰富了我们的课余生活。你是不是也很想来参加?那么也欢迎你有时间来品尝一下我们的“兴趣自助餐”。

校园里的新鲜事作文600字6

  每当太阳缓缓升起的时候,同学们就匆匆忙忙地背起书包去上学,在学校,总会发生许多新鲜的事情,就在最近几天,我们学校也发生了一件新鲜事。

  那是一个春光明媚的中午,同学们放学开始吃饭了,当我盛完饭,到教室吃饭的时候,我突然听到叽叽的声音,我以为是我的凳子发出的声音。可是,后来不断地发出同样的声音,我才发觉不是我的凳子在响,而是别的东西,我的心里顿时慌乱起来,心想,是什么声音呢?难道是老鼠吗?天呐,我最怕老鼠了,况且,现在教室里只有我一个人,我该怎么办呢?没办法了,我现在只有勇敢向前冲了。

  我小心翼翼地向有声音的方向走去,当时,我越往前走声音越大,我心里越来越紧张,生怕看见我的克星—老鼠。最后,我终于鼓起了勇气,一口气跑到了传来声音的地方。

  直到我看到那两个小东西的时候,我的心才渐渐地平静下来。因为他们是两只又小又可爱的小鸟,它们有圆圆的小脑袋,上面镶嵌着两只明亮的大眼睛和一个尖尖的小嘴巴,它们的翅膀是淡淡的黄色和黑色组成的,翅膀下面还有雪白色和黄色的羽毛,外面还穿着一件黄褐色的外衣,还有一个短短的小尾巴。它们两个唯一不同的是,其中一个的脑袋上有一片红褐色的羽毛。看上去格外漂亮可爱。怪不得它们发出叽叽的声音,原来它们是被扫把上的绳子网住了,我赶紧把它们身上的绳子扯开,把它们放回到美丽广阔的天空中,让它们自由的翱翔,它们在翱翔时,不断的扭过头,好像是在感谢我。

  每当太阳缓缓落下时,同学们匆忙的背起书包回家。然而,发生在学校里的新鲜事已经过去了,我接下来就是要发现更多新鲜的事情,迎接美好的明天。

校园里的新鲜事作文600字7

  这几天听说老师要把校园里的一些空地开辟出来一些种菜,我们班同学高兴得手舞足蹈,恨不得一下课就飞出教室跑到菜地看看。

  在老师的合理分工下,我们班同学从家里带来了很多种地的工具,积极的投入到种菜的战斗中去。老师一声令下,我们班同学分成小组就各自奋战开来。首先是除草,那片空地上长了很多杂草,第二小组的同学们利用课余时间把小草一棵一棵拔下来扔到垃圾桶里,一天的功夫,就露出一片干净的土地。接着第三小组的同学在组长的带领下开始翻地。翻地可不是一件容易的事,不是这片多翻了一次,就是那片漏掉了,幸好有老师指导他们,才把地翻好。他们望着自己翻好的又松又软的土地,抹抹额头的汗水开心地笑了。最后由老师亲自把同学们从家里带来的菜籽撒播到菜地里。菜种好了,同学们站在菜地旁觉得好像还少了些什么。对了,给菜地起个名字。经过全班同学商议,我们给草地命名为“开心农场”。再看看别的班级,他们也在争先恐后的忙着翻土,种菜,恐怕自己落后了。

  我们班的菜地不仅阳光充足,老师和同学们照料也很精心,它每天都发生着日新月异的变化。几天的功夫菜苗就破土而出,并且长势也很好。过了一个月,菜地里的菜都长大了,同学们在课余时间常道菜地来观光,菜地成了校园里的一道风景线。四一班种的上海青,五二班种的茼蒿,三四班种的小葱,像展开竞赛似地,长势一个比一个好,真是一派菜园景象。菜成熟了,该怎样处理它们呢?这时同学们想到了老师,老师为我们讲课,辅导功课太辛苦了,不如送给老师吧,大家异口同声地说好。于是,每天放学老师的车篓里就多了同学们亲自采摘的蔬菜。

  啊,校园里的新鲜事可真是新鲜。而这件事不但让我们感受到了劳动的艰辛,还让我们懂得知恩图报,真是一举两得啊。

校园里的新鲜事作文600字8

  校园里的新鲜事我们校园里的新鲜事,就像天空中的繁星似的,多得数也数不清,但有一件事让我终生难忘。

  那是上一星期的星期四,我们五年级大名鼎鼎的象棋高手靳家明,拿出象棋,三步并作两步来到我的面前,大声说:“李明隆咱们来杀两盘。”还没等我表态,就把象棋“啪”地摆在我的面前,没办法我只好硬着头皮跟他下了起来。因为我不应战,他们那几个棋迷该嘲笑我了。

  只见靳家明架起了当头炮,暗伏屏风马,又用多个棋子把住重要隘口,然后出动他的大车,左冲右突,如入无棋之境,顷刻间便把我的`两马一炮干掉,四个兵也为国捐躯,他翘起二郎腿,神气地扫了一下周围的同学,好象在说:“我一个车就把你的棋吃掉了这么多,要是把我全部兵力都调上去,你还不又没棋子了,今天“秃将军”又该被我刷秃了。

  忽然,我眼睛一亮,说不定下一步他就要吃最后一个兵了,想好了,就飞起象,他漫不经心地瞟了我一眼说:“飞象有什么用。”他的车气势汹汹地杀向了我的最后一个兵时,我迅速飞起象,把他的车给卷走了。“啊,我中了诱兵之计了!”他大喊。自从对方失车之后,我方士气大振,棋子如同决了堤的黄河似的奋勇杀敌,顿时,棋盘人鸣马嘶,日月无光,对方调动全部兵力顽强抵抗,结果不击而溃,两车一马一炮先后战死沙场,老将身边的卫士象和士也一个不剩,只见我把马往他的将面前一放,又把炮往马后面一拍,“将”我大喊一声。“啊,马后炮。”他的眼睛盯在那里盯了好几分钟,只见周围同学欢呼道:“棋王被挑了,被挑了!”我们五年级各班的小喇叭把事情一说,整个五年级的棋迷都欢呼起来。

  这就是我们学校的新鲜事,你们学校有新鲜事吗?快来告诉我吧!

校园里的新鲜事作文600字9

  校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情。无论上课还是下课,运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事!

  那天,烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光,我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼,到楼下我四处张望,突然看见旁边的草丛里有动静,我怀着好奇心走过去,扒开草丛一看,里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了,想这一只小花猫为什么会在这里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到这里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不让!

  我回到班里,把这件事告诉了同学,他们有人怀着好奇心也下去看了看,有人还学猫叫那里逗它,就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千,校园里的同学们差不多都知道。

  一天,我下楼去刚走到草丛旁,扒开草丛一看,那只小花猫居然不见了,我四处寻找,谁知道,它正在操场上跟那些同学们玩,看起来它很高兴,就这样,我也加入了进去,只要一上课,我们就马上回班,它也跑回草丛里,我觉得,在这里,草丛里就好像它的家一样,而校园里的

  同学就像它的朋友,就这样,它好像和我们达成了好朋友,但是它还是一直等着它真正主人来接它!

  可是,一天天过去了,它主人还是没有来找它,但是它还是很开心的和我们相处着,就这样校园渐渐的快成了它的家,就在这时,我们看到了一寻猫启示,它和我们校园里的猫一模一样,然后我们就跟这个人联系。

  第二天,这个有果然来了,谁知道,这确实是他的小花猫,自从这天,那只小花猫已经不在我们的校园里了,校园里,也安静了许多,但是欢声笑语没有以前多了,虽然小花猫走了,但

  是,我相信它还是会想念这个校园的!

  从此,这只小花猫,创造出我们“校园里的一件新鲜事”!也让我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界!”

校园里的新鲜事作文600字10

  最近,美丽的校园里发生了很多新鲜事,现在就让我向大家说说吧。

  校园里的文明举止有了很大的变化,美丽的校园里,再也看不到一粒纸屑,再也听不到同学们的大声喧哗,大家都在有秩序的默默的信守自己的诺言,要让文明之风吹遍校园,要从我做起,从一件小事做起。谁也不想因为自己的不文明而让班级抹黑。往日喧闹的校园变得平静起来。

  看,那边一个小同学摔倒了,我正想跑过去,可是还是晚了,只见一个大一点的同学飞快的跑过去用双手用力的把小同学扶起来,帮他拍拍身上的灰尘,还关心的问一声,“同学,你还好吧?”我看见那位小同学眼里感激的目光。那一刻,我也很感动。往日的一幕又浮现在我眼前,记得我刚入学的时候,由于路滑,不小心摔了一跤,身边走过一个个大同学,他们装着没看见一样,害的我半天才起来。满眼都是泪水。回首往事,此情此景,怎能不让人感动。

  更让我感到新鲜的是我们班主任崔老师,这学期,我们换了新班主任,她不仅教课认真,更重要的是她记得我们班每一位同学的生日。与别人不同的是每个同学过生日的时候,他不是向以往的老师那样送书呀笔呀等等之类的学习用品。而是,用心,根据她自己对同学的了解,写一首诗给要过生日的同学,这可够新鲜的。当要过生日的同学打开老师写的诗的那一刻,那种感动真是无法形容。告诉你吧,就连我们班以前最调皮的学生那天也变得安静了许多。

  当然,我们美丽的校园每天都在发生着很多意想不到的新鲜事,只是,无论发生什么,我相信大家的目标都只有一个,那就是让自己的校园更美丽更和谐。

校园里的新鲜事作文600字11

  这一段时间里,校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了,新加坡的贵宾来我校参观,学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩……但是,我印象最深的还是上周五的消防演习。

  为了我们小学生的安全,也为了让我们增强自我保护的意识,学校在星期五举行了一次消防演习。

  虽然学校以前举行过防震演习,但是防震演习的要领和消防演习大不一样:防震演习的要诀就是突出一个“快”字,而消防演习不仅要求动作迅速,而且行动中还要弯腰、大步行走,更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。

  第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演习的缘故,大家都有点手忙脚乱。因此,有一个班级疏散时比较混乱,在楼梯上造成了“交通堵塞”,所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里,而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的最后一个班级,所以我们班也成了到达操场的倒数第一名,这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊!大家都郁闷极了,有的人打趣道:“要是真的起火了,我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”

  或许是这些话让老师听到了,或许是校领导发现了这次试演中存在的问题,在下面进行的正式演习中调整了疏散的,我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课,我们刚做好上课准备,只听“呜……呜……”警报声拉响,同学们迅速起立,按照平时的要求,前四排的同学从前门出去,后四排的同学从后门出去,用衣袖捂住口鼻,弯着腰,井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案,也因为有了第一次的经验,这一次的演习没有出现任何纰漏,所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后,老师对我们在演习中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器,如何在发生火灾时自救……。

  “祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

校园里的新鲜事作文600字12

  所谓新鲜事,就一定是没有见过的事情。究竟发生了什么惊天动地的事,看看下面我的叙述你就知道了。

  一天上午,我们班正在上体育课,我看到有许多别的班的同学趴在走廊的栏杆上指指点点的,使我很好奇。但我压抑着自己好奇的心情,好容易等到了下课,我才能跑出教室看个究竟。原来,校园里的一棵银杏树上有一个马蜂窝,好多同学在树下转来转去地看,我随着他们的目光看去,果然看到了一个网球那么大的马蜂窝。到了第二天早晨,我又听见同学说,树上又有了一个马蜂窝。原来,那个马蜂窝在后边的那棵银杏树上。这下可好了,马蜂窝的一家都搬过来了,它们在学校里胡作非为。大集合时,跑出来一只马蜂把大家都吓的心神不定,生怕马蜂蛰着自己。做课间操时,突然,跑来一只马蜂,那只马蜂飞得很低,不幸死在了李威的脚下,活该,谁让它出窝找事呢。第三天的下午放学,有几个六年级的大哥哥拿着水瓶正在准备把马蜂窝砸下来,(尽管邱老师多次强调不让砸马蜂窝,可他们不听。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔烂了,就是砸不中。这几个大哥哥非常执着,不达目的不肯放弃。突然,听到“嘭’’的一声,随后,就是一阵欢呼声,原来那个坚定的马蜂窝,终于被砸了下来。从此,校园里过着安宁的生活。

  以上就是我们校园里的新鲜事,怎么样校园里有马蜂窝的事还是头一回听说吧。砸马蜂窝的事也很新鲜吧,把马蜂踩死在脚下也很特别吧。但是我想提醒大家砸马蜂窝、踩马蜂这样的事太危险了,大家千万不要在做这样的傻事了。

校园里的新鲜事作文600字13

  “哗哗哗……”热烈的掌声一阵高过一阵。“哈哈哈……”朗朗的笑声一浪盖过一浪。咦?出什么稀罕事了?哦,原来是我班的女同学在举行梳辫子比赛呢!瞧,女生们个个伸长脖子,跃跃欲试。男生们在座位上窃窃私语,争论谁会赢得这场比赛。

  老师随机挑选学号,决定了这次参赛的选手有李瑞、吕若兰、李瑞珂。

  首先是梳麻花辫。老师一声令下,三个选手一起投入紧张的比赛中去。瞧,吕若兰一副胸有成竹的样子,不紧不慢地把杨莹领到教室前边的桌子处,熟练地拿起梳子把她的头发梳通理顺。梳完头发后,他侧着小脸把杨莹的头发从前到后分开一条缝,再拿起左边的头发,用手快速地分成三股,头发在她手里开始了美丽的变身。吕若兰双手上下翻飞,头发左右交叉,前后穿行,让我们看得眼花缭乱。转眼间,一条细长的麻花辫就编好了。最后她用嘴衔住辫梢,从口袋里掏出了裹红绿彩线的橡皮筋,左手的食指和拇指把橡皮筋一撑,迅速地套进辫子。这样,一条美丽的麻花辫就编好了。

  再看李瑞,嘿,她也以最娴熟的手法、最快的速度梳好了一条麻花辫,平日里李瑞梳辫子时总是磨磨蹭蹭的,今天她能梳得这么好,之前肯定练习了不少时间吧!

  此时最不好意思的人当数李瑞珂了。只见她站在椅子边,看看这个,又看看那个,不知道从何处下手为好,她的脸变得通红通红的。看来,这都是她平时娇生惯养惹得祸。老师走到李瑞珂身边关切地说:“在生活中,我们不能总是依赖家人,知道吗?”李瑞珂不好意思地点了点头。

  在热烈的掌声中,吕若兰和李瑞分别夺得了冠、亚军。老师还让她们介绍了自己在家里怎样学习洗衣、做饭、没体温、测血压等。我们越来越佩服她们两个了。

  远方的朋友听说我们在学校进行梳辫子比赛,觉得这事很新鲜。我对这件新鲜事也总是难以忘怀。

校园里的新鲜事作文600字14

  “鼓号队的同学,请抓紧时间到一楼集合”。我一听,鼓号队已经比赛过了,还集合干什么呢?我带着疑问到了一楼。

  “同学们,下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队,所以,我们要打起精神来,好不好?”“好”我们大声说到,仿佛很有信心。

  在我上楼梯的时候,我心里暗暗说:“一会儿,老师一定会说。”到了班后,老师还没有来,我和左雪把这个消息告诉了张龙超,张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以,还不到上课,全班人就知道了。

  “你觉的我们班会表演什么呢?”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐,把我们引进了课堂,果然,老师在课上留了10分钟时间来说:“同学们,我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了,下一节课,我们就开始训练。”

  “一嗒嗒,二嗒嗒……”。我们随着节奏,跳起了舞蹈。

  经过我们的努力,那一天终于到了,首先是鼓号队,我外面穿着衣服,我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后,我赶快换了衣服,跑到了操场。

  接下来是合唱,是由六、三年级演唱,听!他们的歌声多么悦耳啊!让人感觉就是一种享受,突然一个古筝声传来了,原来四年级的弟子规开始了,他们声音是多么清脆啊!再加上古筝一起表演,真是十全十美啊!

  终于到我们了,我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息,立正……”我用我最响亮的声音喊着口号。“跑步走”我说,到了场地。广播室的老师见我们准备好了,便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时,领导们不约而同的为我们鼓起掌来了,音乐停后,我们很整齐的离开了。

  这就是我们学校的新鲜事,也是我不能忘记的一次活动。

校园里的新鲜事作文600字15

  来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

  十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

  来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

  渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

  在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

  在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!

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