神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文

时间:2021-03-22 18:34:05 作文 我要投稿

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文,欢迎阅读与收藏。

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文1

  是什么,神奇而又让人惊讶?是什么,让人称赞而又让人疑惑?是什么,让人欢笑而又激动?是你,我唯一的真爱——魔术。

  今天,我家进行了一场魔术表演,每个人都要展现自己的“魔技”。我是主持人,我清清嗓子,装腔作势地说:“女士们,先生们,欢迎里(你)们来到魔术活动现场!”众人哄堂大笑,我一声令下,活动开始啦!

  小舅上场,表演开始!所有人的目光紧紧盯着小舅,小舅却满脸笑意,从容自若地说:“大家一定用过笔盒吧!”我点点头,小舅又接着说到:“今天我给你们带来的这个笔盒可不一样,不信你看……”

  小舅用笔在我手心轻松地画了一个小圆,让我的手放在铅笔盒上,又拿起一只蓝色的铅笔,大家都不知道他葫芦里卖的什么药。小舅脸上却泛起了邪恶的笑容,啊!我明白了,他要把蓝色铅笔穿过我的手放入笔盒中,等我反应过来时,只能看着铅笔锐利的笔尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立马转头紧闭双眼,不忍直视。突然,一阵尖叫声响起,掌声雷鸣,只见我的手完好如初,笔也“躺”在了笔盒里。小舅居然成功了!我的嘴都惊讶成了“O”字形,这真是太神奇了!我佩服得五体投地,一个劲求着小舅传授“秘诀”。

  魔术给我带来了无穷的乐趣,它是我童年的珍贵玩伴,是我心里唯一的真爱,是我不可磨灭的记忆!

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文2

  今天,我看了一视频。

  只见一位美丽里的小姐姐站在天台上,说:“我们来玩一个游戏……”我没听错吧?这个美丽迷人的小姐姐竟然发出了男中音?真是太吓人了,莫非这是一个恐怖游戏?

  “选一张牌记在你的心里,”她的身下突然出现了6张扑克牌,既有不同的花色,也有不同的字母,“现在盯着你的卡,让我来猜猜你心中的卡。”嘁,吹牛吧,你怎么可能会知道我心中的卡?

  “看着我的眼睛,”卡牌消失了,“我已经知道你心中的卡了。”不会吧?你真的知道?

  “现在,你的卡,不见了。”她打了一个响指,所有的牌又出现了,只不过少了一张牌。我在那些卡牌堆中努力地寻找,还是找不到我的“方块K”。她不会真的知道我心中的卡吧?真是太厉害了,她肯定用了读心术!

  我后来又看了一遍这个视频,我也换了一张卡牌。结果呢,那张卡牌竟然也不见了!我想:她会不会是把所有的卡牌都换了?如果是这样的话那就太狡猾了!

  老师让我们一组记住一张牌。后来,我们发现真的每一张牌都被换了。唉,我竟然真的中计了!

  这个视频告诉我两个道理:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“当局者迷,旁观者清。”我们不要被表面现象所迷惑,看事物不要只看一部分,要看得全面。

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文3

  令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么?那就是魔术。

  今天,可让我也大饱眼福了!

  只见一位同学走上了表演台,神色中有些紧张,又有些兴奋。他的道具是一副扑克牌,只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。咦,为什么动作这么慢?是有机关还是不熟练?我看看大家,大家的脸上也有些猜疑;又看看在表演的同学,他却不慌不忙。嗯,不多想了,就让我们拭目以待吧。接着,他把牌让我检查了一遍,我发现没有任何问题。有人忍不住问:“你的盒子有问题吧?”表演的同学不禁愣了一下,紧接着神色又缓了下来,弹了几下盒子,没有声音,似乎没有异样。我们只好放弃,安静坐等观看表演。他洗了牌,把其中一张假的牌一下子就取了出来。又把一张纸牌的正面朝向我们,是方块七!他继续洗牌,要发生什么了?大家敛声屏气,等待见证奇迹。只见他从盒子中缓缓取出了方块七!“哇!”大家惊叹,真神奇!明明盒子里是没有声音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

  这个魔术很神奇吧?虽然没有“快手刘”(刘谦)那种出神入化的境界,但也让我们叹为观止!

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  同学们,今天这节课老师要给大家表演一个魔术不用胶水就能把本书粘在一起。

  老师的话音未落,同学们就兴奋地在下面窃窃私语起来,谁也不清楚老师的葫芦里究竟在卖什么药。

  魔术即将开始了,同学们担心老师会在书本里另藏玄机,嚷嚷着要检查一下,老师奈何不了我们,只好请叶雨润和廖谢诚上台检查,这两位同学带着大家的信任慎重地走上讲台,对老师即将要表演魔术的书本左看右看,上看下看,用手摸了又摸,翻了又翻,检查了个遍也没有发现一点儿蛛丝马迹,只好怏怏地回到了座位上。

  终于开始魔术表演了,只见邹老师把两本书扣在讲台上,一本书的封面对里,另一本书的封面对外,把两本书的书页交叉叠在一起,一页压着一页,好像在洗牌,等书页叠完了,邹老师把两本书立了起来,拍了拍书脊,然后把两本书平摆在讲台上,压实、抚平,口里还念着咒语:嘛咪嘛咪哄。

  好了,这两本书粘在一起了!老师斩钉截铁地说道,刚才目不转睛地盯着老师的手看的同学们猛然回过神来,反驳道:不可能!老师说:如果你们不相信,那就请黄子言来验证一下。老师的话一出口,黄子言已经迫不及待地走上了讲台,摆出一副大力士的样子,用手把书脊捏住,使出吃奶的劲,向两边拉,脸涨得比秋天的枫叶还要红,可怎么也掰不开这两本书,最后,他只好灰溜溜地走下台,还小声嘀咕着:真是见鬼了!接下来,老师又叫武林级别的周小雄、袁义山和杜曦辰来验证,结果他们也以失败告终。

  最后,老师看着垂头丧气又无可奈何的我们,微笑着说:我有办法可以很轻松地把它们分开!大家听老师这么一说,立马亢奋起来,好奇地盯着老师,只见老师上抖下抖,左抖右抖,不过一分钟,两本书就分开了,教室里瞬间响起掌声来。老师说:其实我的方法很简单,是利用了物理学中摩擦力的作用,书页与书页穿插在一起时,就产生了摩檫力,书的页数越多、页面越粗糙,摩擦力越强,而抖动书本时,产生的空气会使书页分开,书也自然就分开了。

  哦,原来如此!同学们恍然大悟,不禁发出了啧啧啧的赞叹声。

  大千世界,真是无奇不有,老师今天在课堂上表演的魔术,让我们第一次接触了物理学,明白了摩擦力的作用,除此之外,我相信一定还有许多未知的领域和神奇的`奥秘等待着我们去探索,期待着下一次的神奇魔术

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  今天一上课,老师就说要为大家变魔术,我们听见了,都有所怀疑。我想:老师怎么会变魔术呢?同学们也在说“吹吧,把牛都吹破了。”老师并不理会这些,只是让张弛当她的小助手,老师把张弛拉到一边,窃窃私语了一会儿,也不知道他们葫芦里卖的什么药。变魔术的道具很简单,三个盒子和一枚硬币。

  魔术开始了,老师转过身去,背对大家,然后请一位同学上去把硬币放入三个盒子中的一个之中,一切准备就绪,小助手张弛对老师说了一声“好了”,老师转过身来,来到三个盒子前面,伸出双手在上空移动了一会儿,忽然,老师的手停在了第一个盒子上,大家的心一惊,只见老师猛的把盒子掀起来,一枚硬币果真出现在桌子上。哎!真不知道老师是怎样猜的,大家感到不可思议。有的同学不服气,说老师是“蒙”的。为了证实自己的“功力”,老师又试了一次,这次老师请了一个同学上去,这位同学放完硬币后还打乱了盒子的顺序,防止被老师再次猜中了。但老师还是猜中了,接下来第三次老师又猜中了,大家对老师佩服极了。

  为什么老师每次都猜中了呢?我们百思不得其解。终于要揭晓魔术的真相了!原来老师和小助手张弛已经“串通”好了,如果放在一号盒子中,张弛就说“好了”,如果放在第二个盒子中,张弛就说“可以了”,如果放在三号盒子中,就说“准备好了”,如果遇到突发事件,就说“OK”。我们这才恍然大悟。

  这个“神奇”的魔术告诉我,在生活中,观察不仅仅靠眼睛,有时候听比看更重要。

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文6

  你知道吗?魔术是一种既神奇又好玩的游戏,而且这种游戏还很刺激呢,魔术有时让人惊心胆战,有时让人开怀大笑,今天我们班来了一个大魔术师—媛媛老师。

  今天我们来到了快乐作文班,我们刚进教室就看见老师脸上露着喜悦的笑容我们百思不得其解,我们怎么问老师,老师怎么也不告诉我们怎么回事,我们断定,今天肯定是一个不同寻常的一节课,果不其然,今天还真是一节与众不同的一节课。

  上课时老师终于说出了原因,原来今天大魔术师媛媛老师要来我们班表演,这可真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我从小到大还从来没看过魔术呢,等老师讲完写作,要求媛媛老师登场了。

  只见媛媛老师拿出一条丝巾,同学们都目不转睛地看着媛媛老师生怕漏掉哪个环节,媛媛老师,把他塞进手心里“见证奇迹的时刻到了。”媛媛老师说“3、2、1。”天哪!那条丝巾竟然神奇的消失了!同学们都目瞪口呆,我想:“丝巾究竟去哪里呢?”同学们你看看我我看看你谁都摸不着头脑,最终老师揭开了,其中的秘密,原来媛媛老师使用了魔术界中的“障眼法”在元媛老师的大拇指上有一个价的胶皮大拇指,媛媛老师拿丝巾的时候悄悄地把它放进了手心里当媛媛老师表演时,媛媛老师就把这个胶皮大拇指套在手指上,因为有丝巾挡着那个大拇指,所以我们看不见他,然后媛媛老师快速的把那个大拇指放到手心里,媛媛老师再单独把丝巾塞进大拇指里,然后又快速的套的手指上,由于原因老师把那个大拇指挡在了手背后,所以我们看不见他。

  从此,我非常迷恋魔术,我也非常喜欢魔术,将来我一定要当一个魔术师。

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  “魔术”,一个多么诱人的词眼,它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往可以给人无尽的幽默。今天,我们踏进魔术的大门,去寻找无穷的奥秘。

  老师笑眯眯地看着我们,对我们说:“今天我们来变魔术!”

  老师搜了搜同学的柜子,找到了一本书,放在椅子上。紧接着,老师神秘兮兮地拿出一个碟子,对我们说:“这是一个普普通通的碟子,看!”

  又拿出一枚一元硬币和五角硬币,把一元放进碟子里,五角放在手掌心,拿出一个杯子,将它紧紧地扣在碟子上,郑重地宣布:“下面,我要让五角的硬币穿墙,出现在杯子中!”

  大家都很想看看老师到底能玩什么花样!

  老师把五角捧在手心吹了一口气,看看,嫌弃极了,“还不够,怎么办呢?”

  老师让旁边的同学用力地吹一口气。于是,老师把手高高举起,砰!一枚五角硬币真得掉落在杯子里。

  “好神奇呀!”

  “老师,你怎么做到的呀?”

  同学们七嘴八舌地问。

  “大家看,这个碟子有弹性,而且,我放一元的时候,把五角悄悄地放在底下。”老师说:“我把那个五角放在了口袋里。”

  能够瞒天过海的魔术,会成为奇迹吗?

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  说起魔术师,大家一定会立刻想到刘谦,这位神奇的魔术师,他能变许多不可思议的魔术,把戒指变到鸡蛋里,让硬币和手穿过桌子,让时光倒流,能用自己的意志力让钥匙弯曲……可是刘谦他不能让我们每个人变得充满智慧和有力量,而书——却有这个神奇的魔力。

  书是一位魔术师,它能让你了解许多科学知识,知道地球是怎么形成的?人类是什么时候出现的?为什么太阳总是从东边升起?

  书是一位魔法师,它让你不出国门,就可以知道世界各地的人们是怎样生活的。不回到从前,就可以知道历史上曾经发生过的事情。书让我知道了伟大的教育家——孔子,能言善变的晏子,神机妙算的诸葛亮;知道了梁山108条好汉;知道了大禹治水的故事;知道了商秧变法;知道了三十六计……

  书是一位魔术师,它可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”。从你的言谈举止, 就可以让别人了解你一半。而多读书可以让你知书达礼,颇有风度。

  书还有一种更厉害的魔法,它能帮你写好作文。多读书,可以让你充满许多的写作灵感,让你在写作时游刃有余。你不知不觉地运用一些书中的好词好句和生活哲理,从而使文章变得更富有文采和美感。

  看,书的魔力不小吧!书,就像一位哲学家,叙述着为人处事的道理;书,就像一位画家,描绘出五彩斑斓的情节;书,就像一位航海家,开拓着无边无际的知识海洋。

  同学们,让我们一起多读书吧!

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  伴随着美妙的上课声,同学们都井然有序的坐到了自己的位置上。过了一小会儿,胡老师拿着几张A4纸,还提着一个水桶慢慢地走进教室,全班同学用质疑的眼光看着她,老师说:“今天我给大家变一个魔术,名字叫杯口朝下水不流。”同学们在下面纷纷议论,说不可能,说不信,说老师这玩笑开得有点太大了吧。

  这时,表演开始了,老师先把一个空杯子倒满水,用一张A4纸托着杯子,使劲按压,突然,老师把被子颠倒过来,水“哗哗”的洒了一地。第二次表演开始了,做着同样的动作。全班同学都惊呆了,这时班里一片寂静。同学们为老师喊着:“五、四、三、二、一,放。”随着我们的呼喊声,老师把杯子颠倒了过来,只听“哗”的一声,水洒了一地。这是最后一次机会了,不能失误呀。这一次把水倒满,用一张一半的A4纸托住使劲按压,全班都聚精会神的看着胡老师,班里一片寂静,连一根针掉下来都能听得见。还有些同学时不时的喊着:“一定要成功、成功、成功······”在这万众瞩目的时刻,胡老师慢慢地把杯子倒了过来,哇!太神奇了。全班同学都惊讶了。胡老师对同学们说道:“你们想知道为什么吗?因为我们身边有一种看不见、摸不着的大气压力,杯子外边的大气压要想进入杯中,杯中的水想往外流,这两股力量刚好把纸片夹在了中间,既大气压托住了纸片。所以杯口朝下水不流。”同学们摸着头说:“原来是这样啊,神奇呀!”

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  “鑫鑫,快来,我们做一个实验。”

  我乐呵呵地跑过去。

  只见爸爸手中拿着八个象棋子,对我说:“鑫鑫,把它们竖着摞好,要在一条线上,不要歪了。”

  “好,保证完成任务。”我虽然照做了,但是心里充满疑惑:爸爸这葫芦里卖得什么药啊?

  我麻利地摆好棋子,只见爸爸拿起另一颗棋子,用手指迅速一弹,直指那摞棋子,“爸爸,你干什么啊,你要把我刚摆好的棋子打翻吗?”看着爸爸的动作,我吃惊地叫道。还没等我楞过神,只听“啪”的一声,最下面的那颗棋子就被爸爸手中弹出的棋子打飞了出去,而那一摞棋子稳稳当当的还站立在那里,纹丝不动,像一队训练有素的小士兵。

  真是神奇啊。我和表弟一边喝彩,一边异口同声地发问:“你是怎么做到的?我们可以吗?”

  “当然可以,只要你弹棋子的速度足够快,这里的秘密就是重力和摩擦力在发挥作用。因为这一摞棋子原来都处于静止状态,要想改变它们的静止状态,就要有水平方向的力作用在它们身上。当我们用其它棋子快速去击打最下面那个棋子时,因为速度太快,所以产生的水平方向上的摩擦力可以忽略不计,不足以改变棋子的静止状态,而这一摞棋子的重力作用却使它们直接下落,这就是我们看到的那一幕,最下面的棋子飞了出去,上面的棋子稳如泰山地落了下来。

  接下来,我和表弟一人摞了一摞棋子,开始实验,一开始棋子总是“呼啦”以下坍塌下来,慢慢地,我们就找到了窍门,越弹速度越快,能将一摞棋子一个个打飞,直到只剩一个棋子,有趣极了。

  生活之中到处都是科学,需要我们好好学习,勇于探索,长大才能实现理想、报效祖国。

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  上课了,老师一本正经地说:“今天咱们来玩个有趣的游戏。”于是,我在心里嘀咕,玩什么游戏呢?好不好玩啊?

  老师叫俞黎杰去挑两本厚厚的书,俞黎杰仔细地挑了两本递给老师。这时,同学们纷纷围上去,老师拿起书本,这本翻一页,那本翻几页,象是在洗牌,突然,老师的嘴像是一个大和尚在默默地念经,最后重重压一下。嘭,一个强大的声音刺破了我的耳朵,老师问;“谁来把这两本合起来的厚厚的书拉开来?”

  平静的教室霎时变得热闹起来,同学们纷纷举起小手来,老师说让女将来,同学们都很好奇这个女将是谁。吕婉颖走了上去,拿着书本用力扯了扯,却没有任何效果,丧气走了下来。

  丁翃和张元昊走了上去,一人一边,使出吃奶的力量,张元昊费了九牛二虎之力,没一会儿,结果出来了,书还是毫发无损,他俩的脸像一个熟透的大苹果。

  又有两个人兴冲冲地上来,开始往两边拉,还是拉不动。全班出动,一起拉,像饥饿的小狮子抢食物,还是纹丝不动。

  同学们很好奇,有的说老师施了魔法,有的说肯定用了双面胶。胡泽雨装成科学家,神秘地探索着她一面,又翻着另一面。

  老师诡异一笑,张着嘴巴说出了答案,原来是摩擦力。老师那样子,像是在说笑话。

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  今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!

  老师给每位同学都发了一颗。我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。褐色的小小的一颗,就像小核桃。摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。闻起来有一股刺鼻的香料味道。我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。

  接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。

  观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”

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  说到魔术,大家都会想到20xx年春节联欢晚会上的魔术师——刘谦。鸡蛋里面变戒指那是多么牛的魔术呀!

  今天,我们的教室里也传出阵阵欢笑声,干嘛呢?原来是我们的刘老师在吹牛说他也会变魔术,而且比刘谦还要牛。于是,同学们就叫他在现场变一个,他只好答应。

  魔术开始了,刘老师却先给我们讲了一个故事,内容是说:从前有两国要打仗,一方就派了两名勇士去探查情报,不料被俘。而且两人被绑在一起的,两名勇士要趁看守的士兵睡觉时把绳子打开逃脱。

  故事讲完了。刘老师说,他要变魔术,能让两位勇士“虎口脱险”!他又说了魔术规则。老师先请了两位自告奋勇表演的女生,把她们绑在一起,就开始模仿看守打呼噜了。两位女生先用了扭的方法,可是弄不开。这时台下的同学每人都想了一个方法给她们。她们接着用了钻的方法可还是不管用。时间到,看守醒了,游戏结束!大家都快急死了。埋怨说:“怎么还解不开!”刘老师说还是让我来变吧!大家都睁大眼睛看,老师先把一条绳拉到它的中间,然后穿到扣手的那个绳子里,手再一套拉,“啊!”同学们的发出了赞叹声,“拉开了!”有的大声叫起来。

  哈哈,刘老师的魔术可真神奇呀,大家脸上都乐开了花。

神奇的魔术_初二优秀作文_初二作文14

  今天我们观看了一个视频——《奇幻魔杂》,其中让我印象最深的就是《许愿币》。

  《许愿币》的表演者是张昱,他用他那高超的技术、飞快的手速为我们表演了这个魔术。

  魔术开始啦!张昱把四枚硬币放入一个铜环中,再把一个空杯子放在桌子下面,四枚硬币居然穿越到下面的空杯子里了。魔术师又一次表演了这个魔术,这次是那个铜环落进了桌子下的空杯子里,那四枚硬币还在桌子上,一颗不落。

  看到这里,我已经被魔术师高超的技术所折服了,我真佩服他。

  接下来,魔术师把铜环拿走,只留下四枚硬币。他又把四枚硬币放进了空杯子里,让嘉宾把杯子拿住,用左手垫在下面,魔术师打了一个响指之后,让嘉宾晃一晃,发现声音变了,杯子也变轻了。嘉宾把杯子里的硬币倒出来,发现只剩下一个中国钱了。然后,张昱把中国钱拿在手中,把剩下三个硬币都变出来。

  我又被魔术师高超的技术给折服了。

  魔术师把中国钱放入杯子里,把三个硬币都变没,而中国钱又回到了他的手中。接着,魔术师把中国钱也放进去,倒出来,四枚硬币都变成了中国钱。

  魔术表演完之后,我深深地被魔术师打动了,魔术实在太高深莫测了,魔术实在太好玩了!

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  大家都知道魔术吧,我就很喜欢魔术,因为它很神奇,而且大家也都有自己喜欢的魔术师吧!我就很喜欢魔术师刘谦,他的魔术简直比我见过的所有魔术都神奇。

  今年的春节联欢晚会,我又看了刘谦的精彩表演。

  他一上来就给大家表演了一个简单的节目——把果汁倒到一个大杯子里,倒的很满,然后不知怎么了,那里面的果汁一转眼——没了!不过这只是开场白,更精彩的还在后面。第一个是三个硬币,一个碗,先是刘谦让一个人拿着这三个硬币,然后让主持人敲了敲刘谦面前的桌子,告诉大家:“桌子是有机玻璃的哦!”然后刘谦让这三个硬币一个一个的从桌子上穿了过去,掉到了下面的那个碗里,这时全场的人都鼓起了热烈的掌声,也都欢呼了起来,看到这里我惊呆了,实在太神奇了。但是,最后一个更神奇,刘谦先让主持人又敲了敲桌子,问了问是不是坚固,主持人点点头说;“坚固”。然后刘谦让一个人拿着那硬币悬在桌子下面,刘谦把自己的手放在桌子上,用另一只手挡住他自己的那只手,他竟然把自己的一只手从桌子上穿到了下面,而且还拿到了桌子下面那个人手里的硬币,“真是太神奇了!”我对妈妈大叫道,妈妈也点点头,这时又想起了比刚才更热烈的掌声,真是神奇。

  魔术真是太精彩了,我暗暗下定决心要好好学习,将来当个优秀的魔术师,给大家带来更多的奇迹!

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