儿童节的作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节真的来了！早晨醒来，外面在下着淅淅沥沥的小雨，透着一丝清凉。我穿上爸爸送给我的新球鞋，高高兴兴和妈妈去少年宫上英语课。
其实我的“六一”节活动从昨天就开始啦，白天我们去天都城校区参加了学校统一组织的“六一”活动，同学们个个都很兴奋；晚上妈妈带我去杭州剧院看了芭蕾舞表演，这是我第一次欣赏芭蕾舞，有《天鹅湖》、《吉赛尔》、《胡桃夹子》等经典曲目，虽然我看不懂，但演员们优美的舞资和美妙动听的音乐让我觉得好享受。
回味着昨天的快乐，一下子就到了英语教室了，没想到今天来上学的同学还挺多，大家也真够辛苦的。Joanna老师大声向大家问候“Happy Children’s Day”，她告诉我们今天不上课文，玩游戏，顿时同学们都欢呼鹊跃起来。先是我们和别的班小朋友一起自由结队交朋友，大家互相用英语自我介绍，询问了名字、年龄、喜欢的颜色、食物、动物和爱好等问题，同学们一开始还有点害羞，一会儿大家就熟悉了，我用英语和两个同学作了交流，有的同学还交了五六个朋友呢。接着老师给我们玩击鼓传花的游戏，随着音乐，每个同学都很紧张地把手中的花快速传出去，一个个表情都很有趣，当音乐嘎然而止时，手中拿着花的同学就很不情愿似的站起来表演节目，其他同学则幸灾乐祸似的哈哈大笑。虽说这是个老游戏了，但是大家照样玩得津津有味，教室里就象炸开了锅。
上完了英语课，妈妈请我去万象城吃饭，“六一”商场的气氛很不一样哦，到处是爸爸妈妈带着小朋友，大家脸上洋溢着幸福的笑容。商场中厅放着蓝色气垫的托马斯小火车，那些幼儿园小朋友都排着队等着去玩，我当然不好意思去凑热闹啦，不过拍了个照作留念呢。等了好久我们终于才吃上饭，在美食广场的港龙茶餐厅，那里的奶茶和菠萝包超级好吃，向大家推荐哦。
美好的时光总是短暂的，我好想天天都过“六一”儿童节啊！
儿童节的作文 篇3
盼天盼地，终于盼到了这一天。今天，我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩，奉献爱心"，让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。
带着礼物，迎着太阳，我们出发了。来到了福利院，这里和我想象的不一样：这里环境幽静，种着好多参天大树，四周打扫得很干净，小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里，大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们，这里的小朋友很多是没有父母的，他们中有的残疾，有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。
为了带给小朋友们欢乐，我们班还准备了表演节目。最可惜的就是xx的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下，然后摆着各种动作，可一转身，拿起棍子，棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的小朋友看得很开心，我们也觉得很快乐!
时间一晃就过去了，就要和福利院的小朋友说再见了，我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划"，我们实现了!)送给福利院的小朋友们，这些礼物都包含着我们的爱心!
离开福利院，我拉着妈妈的手："妈妈，福利院的小朋友真可怜!我们幸福生活应该好好珍惜!"妈妈抚着我的头，说："孩子，福利院的小朋友拥有大家的关爱。今天，我们带给他们关爱，但他们却让我们懂得更多。你还小，未能理解其中意义，但你懂得珍惜，你已经做得很好了!我们一起祝愿他们吧!"我似懂非懂地点点头…
这个"六一儿童节"真不一样!
儿童节的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，又快到六·一儿童节了。今天，学校为了给学生们庆祝节日的到来，特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会，让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。
首先，是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话，然后，当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后，一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后，我便明白了。原来，他们是上台表演打鼓的。我不以为然，就想要偏过头，跟旁边的同学说话。可是，我的眼睛却不由自主地转向了舞台，惊讶的看着他们。他们的.鼓声太响亮，太整齐了！真有一种气壮山河的感觉！
又过了几个节目便到了我们班的舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候，那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的认真，那么的一丝不苟。
看着她们，我不由得想起了她们平常的艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候，她们在练习；当我们坐在家里看电视的时候，她们在练习；当我们尽情地在操场上玩乐时，她们依然在练习……今天她们跳的这么好，绝对不是偶然，而是一个必然的结果，是她们平时努力训练，坚持不懈的结果！我的心底不由得对她们产生了敬意。
当所有的节目快表演完毕时，舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿，熟悉的旋律响起，是逆战！那些同学敲着架子鼓，霎时，全场都沸腾了。大家跟着节奏，高声唱着逆战，我感到脚下的地面都在震动！
这是我过的最后一个六·一儿童节了，我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以，从现在开始，我要更加珍惜时光，好好学习，天天向上！
儿童节的作文 篇5
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
儿童节的作文 篇6
这是我们小学生活中，最后的一次六一。这个六一中，夹杂了我们太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什么呢？”我百般纠结，“六一只有学生放假家长又不放，想要出去玩也不行。”学生，学生，对呀！我……
这是我们小学生活中，最后的一次六一。这个六一中，夹杂了我们太多太多的情感，太多太多的第一次，
“六一能做些什么呢？”我百般纠结，“六一只有学生放假家长又不放，想要出去玩也不行。”学生，学生，对呀！我可以叫上同学们一起去玩呀！就这样，小学的最后一个六一拉开了帷幕。
首先当然要召集同学呀！
起初只有两个人做出了回复，其中一个还与我因为时间的问题争执不下，差点引发了争吵。想起当天作业还没有做完，我便不甘心地走回房间做作业。正当我做完作业准备休息一会儿时，妈妈拿着我的手机进了房间，我一看，原来是那个同学的电话。在电话中，她告诉我她与她妈妈商量好了，最终与我妥协。此时，另个同学也传来好消息：她在男生中动员了几个同学，就这样，我们的队伍已经初具雏形。
今天，终于等来了。我们的队伍最终形成了11男6女的大规模出行。早上集合完毕后，我们的“铁蹄”便踏上了越秀山。在风景秀丽的山中，留下了难忘的记忆。我们还在山上的游乐场逗留了一会儿，我和另外三个女生玩了一次“飞椅”。下来时，纷纷感叹越秀山的飞椅比华南植物园的不知刺激上几倍！
下了越秀山，离午饭还有一段时间，男女生兵分两路。我们女生先去了中山纪念堂，在气势宏伟的建筑前，留下了纪念。接着，我们便决定玩“大”一点。我们自己买了票，乘坐地铁，转了两次线，最终到达了目的地——花城广场。到达花城广场时已是午餐时间了，我们便在哪儿吃了午餐。午餐后，我们在广州的地标建筑广州塔下留下了足迹。
快乐的时光总是去的那么快，一天转眼间过去，在今天我第一次不和家长一起坐地铁，出租车。这段美好的时光永远不会逝去。
儿童节的作文 篇7
星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！
我们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。
大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。
接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置，逗得教室里总是一片笑声。
今日，我们可真高兴啊！
儿童节的作文 篇8
一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。
校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。
节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。很快轮到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是歌曲联唱。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《郊游》。
唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《春天在哪里》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
儿童节的作文 篇9
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
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