牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

时间:2021-03-23 12:34:24 作文 我要投稿

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文1

  从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。

  可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。

  国王对幸福的定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的定义是快乐。原来在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳就很幸福。”原来,幸福真么简单啊!

  幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。

  幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。

  换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握!

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文2

  文明,是一个城市不改的底色;文明,是一个城市不朽的魂魄;文明,是一个城市不变的内涵。牵手吧,我们的文明城市。

  炎炎夏日,酷暑难耐,当大家在空调下吹着冷风的时候,有的人依然忙碌着。“老板,门口的这个水果摊子麻烦您收一下吧,现在聊城创建文明城市,咱们也要文明做生意呀。”几个工作人员一边说着,一边帮着店家收拾好了门口的水果摊。

  沿着东昌路向东走,两旁树木成荫、枝繁叶茂,花团锦簇,没有了往日小贩的叫卖声,只有无尽的静谧与美好。来到东昌路与柳园路的十字路口——这里是个堵车易发地,现在道路加宽、指挥有序,人们的素质提高了,自然不堵了,这可是创建文明城市的硕果呀。

  前面有几个小小身影在动,他们有的带着志愿者红袖章,有的挂着红绶带,有的拿着垃圾钳捡拾垃圾和杂物,有的拿着扫把清扫道路,还有的拿着抹布擦拭路边的垃圾箱。走近了,哦,原来是小学生们化身“文明小使者”,不怕脏、不怕累,分工协作、配合有度,用自己的行动告诉大家“创城,有我一个!”

  抬头一看,社会主义核心价值观凝练的24个字映入眼帘,我不禁想到:创建文明城市就是要践行社会主义核心价值观。社会需要正能量、国家需要正能量、我们所有人都需要正能量。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个公民只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。为了创建文明城市,我们当代中学生一定要时时文明、事事文明。在社会主义核心价值观的引领下,在创建文明城市的激励之下,我们一定会不负众望,扬帆起航,一定会在自己的美好人生旅途中勇敢前进,文明面对生活,生活就一定会对我们绽放笑脸,敞开心扉,胸怀开阔。

  是的,创建文明城市,与每个人都息息相关,让我们手牵手一起走,走向更加文明的明天。

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文3

  望着爷爷那双皱皱的,带着厚厚老茧的手,我不禁鼻子一酸,眼泪快要夺眶而出……

  小时候,去爷爷家,爷爷总会牵起我的小手,走向桥边的小卖部。要了一些零食后,爷爷从口袋里掏出一些毛票,用龟裂的手指拿出一些钱,再带我回家。那时,爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足,将我的小手轻轻地抚摸着。

  待我把零食吃完,他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看,这朵花是不是很漂亮?这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花,递给了我。小小的我开心地接过花,轻轻一闻,啊!好香啊!望着我那开心的笑容,爷爷也笑了,把眼睛眯成了一条缝。

  一年年过去了。时代在变,家乡在变,而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家,爷爷总是笑着对我说:“来啦,吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑,拿起一个橘子,吃了几口。接着,与爷爷一起去看农田。

  “喏,这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我,拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯!”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样,没说什么,只是紧紧地牵着我的手。

  “爷爷……”我发现爷爷的失望,感觉有点对不起爷爷,连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话,突然咳了起来。望着爷爷的样子,我突然发现:爷爷老了!

  爷爷真的老了,原先挺直的背已经驼下去了,皱纹爬上了他的脸,一头苍苍白发,那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民,多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。

  现在,每次回老家,爷爷仍像往常那样牵着我的手,夕阳照耀着田埂,一老一小的身影被拉得很长,很长……

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文4

  夕阳穿透薄云,照在大地上。荒僻的山路上,一大一小两个孩子,手拉着手,并排走着。

  那是一个双休日的下午,我闲着无事,便带着妹妹爬山历险。在山间小路上东跑西窜,我们发现了一个不知名的陡坡,便壮着胆子爬了上去。谁知陡坡上面是一个又一个的坡。就这样,我们一直向上攀爬。但时间久了,便失去了探索的好奇心;站在高高的坡上往下看,才发现这个陡坡真险,战战兢兢迈不开往回走的步子。

  但总归是要回去的。

  我们俩偷偷溜出来,什么也没带,总不可能永远呆在那么一块小小的空地上。于是我们扯起嗓门喊了几声“有人吗”,但除了山林的回音,没有人回应我们。硬着头皮往下走吧,我心一横,带着妹妹原路返回。

  这时候,我才领会到什么是“上坡容易下坡难”。陡坡滑滑的,上面布满大小不一的石块,一不小心,就像只皮球一样滚下去。我们只好相互搀扶着,慢慢地向下移动。

  摔倒终究是不可避免的,我们俩不小心踩到了一块湿地上,摔在坡地上,剧烈的疼痛触发着我的大脑神经,让我心灰意冷。妹妹倒还好些,只是膝盖磕破了皮。她已然明白自己处在什么样的境地里,居然没有哭,拍拍腿上的泥土便站了起来。她看见仍旧坐在地上一动不动的我,便急忙拉我,冲着我喊:“姐姐,快起来!”她那双稚嫩的小手拉着我的胳膊,圆润的小脸因为用力而有些涨红。我起不来,但她不放弃,坚持要将我从地上拉起来。

  最后,我咬咬牙,用手撑着地面,强忍疼痛爬了起来。

  后来的路程,并非是我牵着她,而是她牵着我,并且走得更慢了:她生怕走得太快会让我的腿疼得更厉害。

  当我们好不容易终于走到平地上时,太阳已经西沉。妹妹依旧用那双小手牵着我。我看着她认真地牵着我的样子,俨然是一个小大人。

  “姐姐,你怎么哭了?”

  妹妹疑惑地问,我却不知如何回答。

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文5

  前一阵子忙,儿子的成绩落下了一大截。转眼期末考试就要到了,我和丈夫轮番给他辅导功课。每天中午我都让他做试卷,晚上给他爸审阅。看到因他马虎,疏忽出现的错误,他爸总是像红狼般对他大声咆哮,呲牙咧嘴。孩子颤抖地站在那,用手护着头,防备着随时可能落下的掴掌和甩东西的碎片。吓得哇哇大哭。不许哭,再哭我把你扔到大街上去!孩子就站在那儿如临狂风暴雨中的小树苗,在电闪雷鸣中簌簌发抖。我别开脸,心一阵阵地揪紧。很想过去抱着他、护着他。但我不能那样做,因为我仿佛看到他爸血红的眼睛里,仿佛也有晶莹的东西在滚动。我知道那是像狼一样的爱。既然我缺乏,就让他去给予吧。虽然那样的爱常会让人受伤,但终能让他坚强地成长。想想自己也是在那样的爱里伤着、痛着逐渐变得成熟丰盈,深刻而有力量。这样的人生也很好。  成人的生活总是那样忙碌和奔波,为生意钻营,为事业奋斗,为荣誉挣扎,为莫名其妙的事操劳。留给孩子的时间又有多少?我们总是说是这一切都是为了孩子以后的幸福。从不去想就在这个时候孩子们真正需要的是什么。我想要给他一个丰富多彩的童年,可却常常是一个弹珠陪了他整个周末。我想要培养他有个良好的学习习惯,可却不能给他一个良好的学习环境。我们亏欠孩子的太多太多。

  晚上我送他回家,想到他又只能像狼崽那样独自给自己舔伤,我的心酸酸的。送到家门口我抱着他亲吻着他的脸:儿子不管爸爸怎么样对你,他都是爱你的。你要记住,爸爸妈妈永远是世界上最爱你的人。儿子哭着点点头,独自上楼。

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  手牵手,一起走过风雨,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;一起走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;一起走上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。因为有你牵着手,路程才能坚持,才会欣赏到良辰美景。

  夜幕降临,微风拂过,像是在抚摸群星那晶莹的面孔。崎岖的小路,坑坑洼洼的地面诉说着数不清的故事。远方被黑暗笼罩,不知何处是尽头。风声在耳边呼啸,地面越来越近,双手下意识地去支撑住身子,单薄的衣服,让我感到寒冷,疼痛涌上心头,眼眶中布满了泪水。耳边突然传来一道温柔的声音,像是春风拂过心头,“牵住我的手。”月亮从云层中展露出金黄的一角,皎洁的月光穿过黑暗,照亮了前方的道路,照耀着那两只牵住的手,温暖从手心中传来,母爱温暖了夜晚。

  岁月如梭,时光飞逝,当年那个软弱的小男孩已经成为一个坚强的少年。冲出母鹰的羽翼,与朋友们展翅飞翔在蓝天之上,与朋友们携手共进,一起去欣赏成功的美丽。

  缤纷多彩的春天,生机勃勃的万物让人陶醉。火红的太阳照耀着大地,雨后的清晨,空气新鲜湿润又带着几分花香,芳香布满了露珠,高耸的山峰直插云天。汗流浃背的我面色潮红,放弃的念头在脑海里千回百转,看着前方还在坚持的朋友,心中也不禁升起几分争强好胜之心,但心有劲而力不足。“拉住我的手,一起走下去。”前方停下的朋友对我伸出了手,也向另一个朋友伸出了右手。古朴的山间台阶,不知何时有杂草冒出,清脆的鸟鸣在静谧的山林中响个不停。友谊在手中传播,五个少年向着山顶冲锋,打破着自己的极限。

  只有群星闪耀,才有星空灿烂。牵手是爱的体现,是友谊的传递,是和谐的表达。

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  手还在不停地颤抖,心还在不停地狂跳,站在女子200米起跑线上的我,怀着满心的感激,愿透支已经透支的体力。

  比赛开始,踩着一声枪响我冲出了跑道。跑出100米左右,双腿便像灌了铅似的越来越沉重。头顶骄阳,我已无力再坚持,毕竟刚扔完铅球、跑完400米的我不是铁做的。“即使走到终点,老师也会为你骄傲!”想着老师说的话,刚才的一幕又在眼前浮现。

  结束女子400米比赛,满怀得奖兴奋的我回到班级观看地时,却发现四十多双眼睛望着我,里面没有分享成功的欣喜,却充满了期待。原来,拿下女子200米决赛资格的缪佳怡在初赛中扭伤了脚,无法参加决赛,而大家公认跑得也很快的慕奕和雅婷却始终不愿参赛。面对大家的一再请求,她俩正一脸尴尬,老师也一脸的无奈。

  “来,坐下歇一歇。”老师一手牵我坐下,另一手在我起伏不停的背上轻轻拍打。“老师,我们不能弃权!”“对,缪佳怡拿到决赛资格多不容易!”“老师,她的脚现在还痛得厉害!”……

  好多声音里满是惋惜。

  我抬起头,正遇上老师的目光,目光中仍然充满了关爱:“好些了吗?”“老师,我愿意去参加决赛!”我答非所问,却去意坚决。“你……行吗?”“行。”行,当然行!因为,我看见了老师目光中的不忍;更因为,老师牵着我的手心里正传递着爱的无声语言,是那么熟悉,那么暖人心——曾经,牵着老师的手,初来乍到的我走出了陌生与不安;曾经,牵着老师的手,胃痛不止的我享受到了更多的关怀与疼爱;曾经,牵着老师的手,伴我远离浮躁、骄傲,逐渐走向宽容、谦虚与沉稳……

  终点线终于出现在我的视线里,而前方已没有了半个参赛者的身影。眼前逐渐模糊时,猛然看见:一个熟悉的身影正跑向终点。啊,是老师!看,她正向我张开双臂,挥动着那熟悉的双手,召唤着我,给予我不断前进的力量——只要跑到终点,我们又可以牵手!

  啊,牵手!

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  走过了十六个春秋,碾过了岁月的车轮,那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我,对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累,但我知道既然来到初三就应该用心去对待,一味地逃避只是堕落,一味地伤心只是颓废,因为生活不想念眼泪,流再多的泪也无济于事,还不如擦干眼泪,用微笑去面对,与初三去牵手。

  牵手初三,我发现繁忙的一天是过得那么充实。无聊二字仿佛已从我的字典中抹去,而多了充实二字。充实的自己不再空虚,不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展,闷闷不乐。牵手初三,我多了一份充实。

  牵手初三,我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强,挫折是在磨炼我的意志,是在告诉我拿得起放得下,赢得起也输得起,只要斗志不灭,希望就会长存。风雨袭来,我安慰自己风雨过后会见彩虹,失败光顾,自己给自己唱心若在,梦就在。牵手初三,我把风雨看成彩虹出现的征兆,把黑夜看成黎明将至的预言,把失败看成生命的财富,把痛苦看成人生的调味剂。

  牵手初三,我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物,不再会因为一时冲动而伤害了友谊,不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有;珍惜来之不易的友谊;珍惜血浓于水的亲情;珍惜一闪即逝的光阴心会因为珍惜而逐渐成熟,逐渐充实,使我微笑面对纷繁复杂的世界,去把握未来的船舵。茫然无助时,知道很多事情只能靠自己,生活需要独立,对自己对别人要负责任。

  牵手初三,我的生活因此丰富,我的信念因此坚定,我的执著因此无悔。即使风雨兼程,也让我们一起牵手走过初三!

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文9

  “牵牵牵牵手,一直走到最后……”

  在记忆中,总会有一双双手无处不在的帮助我,那是谁的呢? 从哇哇坠地,母亲为我牺牲了很多青春年华。当我再摇摇摆摆的走路时,不时的被一两快事偷绊倒,当我无力站起来时,是母亲伸出了那双温柔似水的手,它曾经历过岁月的磨练,磨出了茧子。母亲回过首来扶正我这棵刚长新芽的树苗,我从那时起,站起来了,走路不在摔跤,因为妈妈的手给了我强大的力量,和妈妈牵手的让我感到了温柔似水的母爱。 童年时,应为自己胆小小学生作文,从不敢独自过马路,站在马路边,心和腿都在微微颤抖。我想退缩,但这时,父亲像文中的泰山,站在了我的身旁。向我伸出了那双憨厚有力的手,我的小手不由自主的伸向了他,就像有了安全的依靠。最终,父亲和我穿过了那条一直恐吓的马路,和父亲牵手,让我感到了父爱如山的力量。

  青年时,跑步是我的弱项,但学校偏偏让九年级的学生课间跑操,我总是跑到一半就下场,看着其他同学热血激昂的跑着,有着快节奏的步伐,我心急如焚,怕自己会变成瓷娃娃,经不起外界的打击。有一次,就当我支持不住的时候,身旁的同学向我伸出了那双涩涩的手:“小语,快,把手给我,一起跑你会更省力些。”在我还没反应过来时,她早就带着我跑到了前锋。一句没有任何华丽词语的话,却给了我继续坚持的强大力量,但是,给我最大力量的是她的手。就在那时,我感到了同学之间互帮互助的情感。

  将来,我也会牵着自己孩子的手,让他世间牵手的力量。

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文10

  翻开手中的诗册,漫步在古诗的长廊中,感受你们离别的不舍,满腔的怨诉,你们的豪放,你们的惆怅,你们的郁结及你们抒发的人生感慨,沉醉于你们华丽精美的辞藻及妙不可言的意境中。好想牵住你们的手,和你们一起吟读诗句……

  你,豪放不羁,你,胸怀大志,你,脚踏长安,在天子脚下谱写出属于你的传奇。金殿上,你佯装喝醉,“力士脱靴,贵妃研磨”,但,他们却容不下你,终于,有一天,你如火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”说罢,你甩袖而去,从此,散发弄舟,留下一个千古神话。我想紧握你的手,在挫折面前,毫不畏惧道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在意气消沉时,道一声“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……

  李白,如果有一杯酒,我能否与你同醉?

  月圆之夜时,“但愿人长久,千里共婵娟。”是你对弟弟苏辙的思念,“高处不胜寒”是你难鸣的悲怨。你的一生历经坎坷,往事总能让你无比感慨,然而,你却不会被磨难压垮,你听,猎猎秋风中有一首歌在传唱“大江东去,浪淘尽……”

  我想紧握你的手,与你一道“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

  苏轼,如果有一把剑,我能否与你共舞?

  你,“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”你,“心较比干多一窍,病如西子胜三分。”你,轻皱着两道秀眉,无力地纤纤玉手,软软地握着手中的花锄,将无数落红埋于土中,随风而去。

  其实,你也时常期望如这落红一般“一抔静土掩风流”。寄人篱下,幸福可望不可即,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”子鹃啼血,是你留下的千年不变的咏叹调。

  林黛玉,如果有一把琴,我能否与你同唱?

  斟一杯花茶,任清香缭绕思绪。

  给我一次牵手的机会,我想紧握你们的双手!

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文11

  外面的雨在“哗哗”的下着,路两旁原本像一个个巨人的大树,现在也被风雨折断了腰。而此时,我正在学校里焦急地等着妈妈从家里来接我回家。

  记得小时候妈妈焦急地冲进教室,此时的妈妈像是被一盆水泼湿的,像是刚游完泳,浑身都是被水淋湿的印记。我好像看到了妈妈在路上踏过了一个又一个的水坑,跑过了一段又一段泥泞的道路。妈妈拉着我嫩嫩的小手,“拉紧点,有妈妈在保护你!别怕宝贝。”当时,妈妈伸出那根粗大的手指,而我则用我那嫩小的小手死死地握住妈妈的手。那时,妈妈的手不知是我的多少倍,但我使的劲让妈妈不管怎么都走不开。我们的心好像被拴在了一起。妈妈把伞顶在我头顶,自己却任雨水的击打。就这样,我和妈妈打着伞,一步一步的向前走去。我看着妈妈在雨中被雨淋着的脸庞。“雨呀!你别再把雨滴滴到妈妈的身上了。”这雨好像懂人话似的,慢慢的晴了,夕阳从天边露出了笑脸。这一刻,时间仿佛静止了,一老一小慢慢的.消失在夕阳的余辉中。回想起在马路边、公交车上、商场里、家里……妈妈时时刻刻对我的关心,对我的教导,我心里有一股说不出的温暖。

  现在的我已经跟妈妈差不多高了,虽然在大街上的人群中,已经不怎么好意思和妈妈牵手,但是我忍不住摸着妈妈手上粗糙的手茧,我心里一阵酸痛。现在的我不只是妈妈握住我的手了,我把我的手搭在妈妈手的外面,重叠城一个十字形。我意识到:妈妈为我操劳了太多太多,我也要保护妈妈,不让妈妈受到半点伤害。我要回报妈妈!

  虽然我和妈妈的牵手不止几次,但最让我怀念的却是这两次,因为这让我明白我长大了!需要保护妈妈了!想着,一老一小在夕阳里牵着手,慢慢走去……

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文12

  冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵,还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜,还是动物入穴做一个漫长的美梦?

  或许,冬天的手是麦苗盖着被褥,等待时机破土而出,是农民们放下农具,期待着来年再获丰收,抑或是孩子们争分夺秒博览群书,还是大考冲刺,来迎接一个快乐的假期?

  牵着冬天的手,让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉,你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远,天寒白屋贫。”黄昏时分,诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人,适逢天降大雪,故有感而发。严寒之夜,大雪纷纷,岑参心生感慨,挥笔写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,凄凉而壮丽,浪漫又豪放,冬天是多么富有诗意!

  牵着冬天的手,让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦,用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬,用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,奔驰过田野,欢笑又歌唱……”圣诞雪夜,皮彭特倾注精力,把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物,歌中没有上帝,没有圣诞老人,有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声,有一路的欢笑歌唱,有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅,更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来,冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者,寓意深刻,令人浮想联翩……

  牵着冬天的手,你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手,你便可以做一粒种子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待着生根、抽芽、吐叶、开花,待来年送人一个灿烂的春天!

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文13

  小时候,牵着妈妈温暖的手,来到这个美丽的世界。在全新的世界里,我学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,

  学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导,得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……

  长大了,牵者老师挚爱的手,走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里,我学会了最起码做人的道理,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们认识了自我……

  失落时,牵着朋友热情的手,走进了真正属于我的空间里,

  我们学会了彼此尊重,彼此关心,学会了同甘共苦,风雨同舟。牵着朋友的手,我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,彼此倾听着同龄人的心声……

  正因为我牵着这大大小小的手,我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时幸福的感觉,但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。

  正因为放开了妈妈的手,我们学会了跌到就爬起来,学会照顾自己。

  正因为我放开了老师的手,我们真正的长大了,学会自己独立思考问题,学会做事对自己负责,懂得了人生的价值在于拼搏,在于奉献。

  正因为放开了朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪,学会了充实自己并对自己有了信心,有困难勇敢的面对,学会了独立自主,坚强。

  我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后更是美丽的彩虹;当你已被大石拌到时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨练了自己的毅力。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰,去尝试失败的苦涩,去领略成功的欢快,体会那酸甜苦辣的人生吧!

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文14

  小时候每次过马路或去什么地方,妈妈总是紧紧地拉着我的手,我的手心里似乎传递着暖暖的情意,我有一种被呵护的感觉。那时妈妈的手特别柔软,我很喜欢被妈妈牵着手的感觉。

  现在,我越来越不喜欢被妈妈牵着手走路,因为这让我觉得有点丢脸,有点不自然,都这么大了还被妈妈牵着。直到上星期的一天,我才改变了自己的想法。

  那一天是周末,我发高烧了,妈妈发现了很着急,脸上的汗珠在不断地流着。在路上,妈妈开着车,我通过反光镜看到了妈妈焦急的神情,她还温柔地对我说:“你把椅子放低一点躺着吧!”我还是无精打采的,妈妈不放心,在过红绿灯时,还时不时地用右手来摸摸我滚烫的额头,在那一瞬间的触摸下,我又感到了一股久违的暖流涌上心头。到了医院,妈妈拉着我的手,向门诊走去,那一刻,温暖从手指流向全身,我又回忆起了小时候:妈妈总是笑着拉着我的手,我像跟屁虫一样紧跟在后。妈妈走到哪里,我就跟到哪里。挂盐水时,妈妈才有点安心,但还是一直紧紧地握着我的手,用慈祥的目光看着我,还一直另立一只手摸我的额头。看着妈妈心痛的模样,我有点难过。妈妈轻轻地抚摸着我的手,动情地给我讲我小时候的事:“你小时候手才一点点大,现在手都那么大了,快和妈妈的手一样大了。”听着妈妈的柔声细语,我的眼睛不禁湿润起来,泪珠在眼眶里打转。我又感到原来被妈妈牵着手的感觉是那么美好,那么温暖,那么甜蜜。妈妈就像是一片蓝天,而我则是一只在蓝天中飞翔的小鸟,在蓝天的呵护下茁壮成长。

  从那一天开始,我又开始喜欢被妈妈牵着手的感觉了。

牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文15

  很久没有牵着你的手一起散步、一起聊天了,今天当我再次牵着你的手时,内心蔓延开来的是一种愧疚。

  学校要开家长会了,你一早就风尘仆仆的骑车赶来了。深秋的早晨空气中充斥着一种清冷,太阳就像刚刚睡醒,朦朦胧胧的阳光并没有让大地温暖些许,况且还伴着凉凉的秋风。

  我见到你时,你正在楼前的法桐树下放车子,头发被风吹得乱糟糟的,脸上也有被风侵掠的痕迹就像扑了红色的粉。你看到了我,用手理了理头发说:“我没迟到吧。”我摇头,你笑了,又拿起车钥匙准备走,我下意识的看到那了你那双手,那是一双怎样的手啊,干燥的很而且有一些破裂,里面的水分就像被抽掉了,即使在这深秋时节的法桐树下也没有衬托出丝毫滋润,仿佛比这干枯的树枝还要粗糙。我握着你的手说:“好凉啊,在路上一定很冷吧。”而你只是淡淡的笑笑说:“不冷,看我穿的多厚,一点也不冷。”我心里知道即使再冷你也不会对我说你真的很冷,因为你不忍心让我为你担心。我接着说:“看你的手,干成这样了怎么还不戴厚一点的手套啊,怎么还不抹点护手霜啊。”你笑着,不语,而我转过脸去,仰头看了看天。

  开完了大会要到班里去开小会了,我牵着你的手一起走在楼梯上,心里真不是滋味,曾经这也是一双柔软的,白暂的手啊,可如今这双手变得又干又粗糙而且也失去了那种红润,那种光泽。青郁的树枝在经历了风雨无情的吹打后变得干枯了,皲裂了,不光滑了,是为了收获果实。你的手经历的几十年的风风雨雨后变得粗糙了,皲裂了,无光了,是为了家庭,为了我,是我无情的拿着岁月的刻刀在你的手上深深的刻着我无知的青春,我真的感到很惭愧。

  妈妈,当再次牵起你的手,我在心底默默的许愿:谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,为了这双手,我会更加努力,拼搏进取的。

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