校园一景作文

时间:2021-03-24 17:42:14 校园作文 我要投稿

校园一景作文【热门】

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园一景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一景作文【热门】

校园一景作文1

  校园,因书香而绚丽多彩!

  ——题记

  翻开散发着墨香的纸张,泛舟在书海里,闭起眼睛,总会有那么几片闭着光的书角从记忆中浮起——白纸,黑字,那是沉淀在心底的缕缕书香。

  在校园一个不起眼的角落里,却有一处,散发着缕缕幽香——书香。书香小栈,是书的家,更是孩子们的家。所以一到下课,就会看到同学们那认真的背影,并且一点声音都没有,更为这小栈增添了一分幽静和清香——人香。

  同学们在看书的时候,都互不干扰,都沉浸在书的海洋里,有的和孙悟空一起大闹天宫;有的,同花木兰一起南征北战;有的和金陵十二钗一起作诗比美;有的陪刘姥姥一起进大观园;有的,与赵云一起血染征袍救阿斗;有的,与齐天大圣一起三打白骨精;渐渐地,我又闻到了一丝幽香——情香。

  来到书香小栈,让《伊索寓言》,带你开启公主之旅;让《三国演义》,带你开启战争之旅;让《西游记》,带你开启取经之旅;让《水浒传》,带你开启梁山之旅;让《红楼梦》,带你开启作诗之旅;我又闻到了一缕芳香——共读香。在“读书破万卷,下笔如有神”的映衬下,小栈变得更加清雅,简朴,鼻翼间又有一阵清香——笔墨香。

  总有那么一股笔墨的香味让我陶醉,总有那么一行朴实的文字深深的激荡着我的灵魂。荡漾在书的海洋里,看落霞白云,体会生命的灿烂。聚散皆是缘,离合总关情,遥远的记忆响切在书籍的天空里……

校园一景作文2

  我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!

  老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。

  松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。

  接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!

校园一景作文3

  夏日清晨漫步于青葱的昱城校园,耳畔回响着朗朗的读书声,这是一种何等舒适的感觉!不过,要说校园里最让我向往的地方,那就是教学楼面前那一处小小的亭台。

  缓缓步于亭台之下,缓缓抬起头来,一束温和却不至于刺眼的阳光,慢慢靠近你的脸颊,不紧不慢的亲吻着你光洁的额头。阳光的一吻,令人从心里温暖到了整个身体;低下头去,你会发现,在朦朦胧胧的黑暗之中,有好几处散着金灿光芒的金子正向你招了招手。这可是难能可贵的一种财富!你还不快快捧起它,将它装在心里,好好地藏着?

  缓缓坐于亭内,捧着本书,正午的阳光不燥不耀,正好合适。听着校园广播内播放着的轻柔的歌曲声,此时此刻,“惬意”二字足以概括。微风轻柔地抚过你的面颊,送来了丝丝凉意,令人心旷神怡。

  要说最美丽的,莫过于紫藤花在亭台上的盛放之景与绿色淡雅的银杏树了。

  紫藤的叶子便呈现出墨绿色,她伸展出有力的筋骨,叶子生长得极为茂盛。一朵朵紫色的小花像一个个忧愁的“雨季”—十七岁,总院冲满梦幻般神秘的色彩,也走淡淡愁思萦绕在耳畔的年龄。在他们内心深处,花儿点的“船舱”里装满了只属于那个年龄的心事,慢慢沉淀,沉淀未最甘美的花蜜。引来蜜蜂再花丛熊翩翩起舞。盛放的紫藤花们,又宛如打扮得花招展的姑娘,每当有过路的行人和结伴的.同学称赞她们时,她总是会将头与胸脯高高挺起,尽显自己的美。

  可一旁高大挺拔,身材修长的银杏树在夏日的阳光一次也蓬勃点的生长着。它的干通直光洁,显得正直而走威武,肃穆而不失优雅。硕大而葱绿的树冠下则是一片清风徐徐的阴凉。

  它会不时的理理自己翠绿的头发,欣赏着飞在自己身旁紫藤上纷飞的蜜蜂和蝴蝶,时不时微微点头,好似正在赞场着蝴蝶姑娘们绝伦的舞姿。每当在树下放松的同学赞扬了银杏树先生时,他总是笑意满满,不多说一句话,如此谦虚,谦逊的银杏树,自然惹人喜爱。

  捧着书本坐在长廊下,让我尽情感受这美丽的校园一景不舍离去……

校园一景作文4

  三月走过,柳絮飞扬,校园中人影匆匆。拐角处的那丛迎春花悄然绽放,淡淡的黄色迎接着春天的来临,抬头望着窗外,一棵棵杏树的树顶窜入了四楼的视野中,那一小段翠绿蓬勃的身影恰巧被一块神色的窗格捕捉,镶成了一幅春景图。同学们在过道中来来往往。见到好朋友了,便上前去打招呼,或是结伴而行。向阳的露台上,一些同学凭栏细语,享受着春日的阳光。

  一位戴着无框眼镜的中年老师捧着一摞作业本从楼下办公室走向教室。这是学校里最常见、最温馨、最和谐的一幕便在几秒钟内反复出现了。一位迎面走上来的同学对老师说:“老师好!”,老师微笑点头到:“同学好!”接着另一位同学恭敬地说道:“老师好!”老师再次回以微笑的面容,并和蔼地说:“同学好!”一群结伴的同学路过老师,一阵整齐地声音响彻走廊:“老师好!”老师们乐此不疲地回应着同学们,脸上写满了开心。

  和煦的春风轻轻地拂过校园,一张纸飘落在了洁净的地面上,显得刺眼,极不和谐。作为学校大家庭的主人,操场上的每一位同学都厌恶它的存在。于是,一位同学轻捷灵敏的身影穿过操场,走到废纸旁,蹲下、弯腰、伸手、捡起,再走向附近的垃圾桶,把废纸送回了它的家。这位同学脸上露出了自豪的微笑。

  一上午的课程结束了,同学们的肚子也有了一丝抗议,值日的同学从教室门外搬进饭桶和饭箱,同学们按座位号排序打饭,井井有条,后面的同学也不着急,安静地写着作业,等待着。吃饭时,教室里静悄悄的,不闻同学说话声,但闻饭盒勺子碰撞声。广播里悠扬的古典音乐同时在熏陶着同学们的艺术修养,让人心境舒坦,心旷神怡,心无杂念,全身心得到放松。

  饭后,同学们边开始高谈阔论起来,谈论着国内外要闻,有人说“嫦娥一号”奔月,有人谈奥运圣火的传递,并为身边有一名火炬手而骄傲,有人讨论火箭队的战况……个个神采飞扬,眉飞色舞,周围同学认真倾听着,时不时发表自己的建议。

  这是我们的校园,一个和谐的校园。

校园一景作文5

  一只只鸟儿掠过了教室的楼房外,发出吱吱吱的声音。校园的文正山上,风景迷人。秋天的到来,使得文正山更加有涵养,有深厚,浑身散发着神秘的色彩。

  不知谁家的鸟儿在树枝上细声吟唱,一声比一声,优雅动听。仔细一看,竟然不知道那鸟在何处。茂密的草丛里,也藏着许多神奇的奥秘。学校的文正山上,此时也是一片丰收了。秋天的到来,不仅带给了农民的欢乐,也同样带给了大自然更加绮丽的美。

  枫树的叶子早已红如似火。一眼望去,一棵枫树就如同着了火一般,很热烈,很耀眼。一阵风吹过,树木们摇摇欲坠,一撇一折,弯弯曲曲的叶子慢悠悠地飘落下来。有红的,有绿的,有黄的,各种颜色相间的,认不出也数不清楚,不同种类的树叶,可以做不同种类的书签标本。但是,有的是需要你自己细心的制作完成。

  文正山上周围有围成圈型的小路,小路上有着绿绿葱葱的草木,有的时候已经开花了,花朵很美。每当上体育课的时候,偶尔会来这里跑步。一圈两圈,不知不觉就这样过去了。只是稍微需要改进一下速度,别顾着欣赏,忘记要上课了。有时,体育课解散的快,也可以在这里散散步,如果天气很凉爽,那也是不错的风景。

  有时,老师也会组织学生在山上玩,在文正山上拍照,这里的景色很美,虽说不上是……但也比其他学校环境好,特别是往下看,会看到远处的一些房屋和一些马路等建筑物。有的同学在吃饭后上来散散步,呼吸新鲜的空气,有的同学在一起玩耍,各种各样的。

  学校的文正山,很幽静,很清新。秋天的到来也丝毫不影响它的独特,反而更加锦上添花,真正的美,是需要用心发现的。

校园一景作文6

  我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!

  就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!

  迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。

  这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。

  我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!

  啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。

校园一景作文7

  在我们小学校园里,在某一个角落,藏着我们的童年和几个秘密,现在,我就把它们给你们讲述出来吧! 厕所 提到厕所,大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方,可我们又经常去哪儿,不是我们水喝多了,而是…… 第一,厕所是班上公认的“救命稻草”。为什么呢?因为在期末的时候,作业特别多,赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了,可不坐校车的同学怎怎么办!当然就只能在厕所里来补了。他们早早的来到学校,给老师说上厕所,就马上跑到厕所,把门一锁,就赶了起来。我也有一次这样的经历

  那天,我刚起床,一看表,惨了,已经7点了,我还要坐校车呢!上车前,我好像有什么事,一时没想起,就上了校车,当我走进我们班时,才想起,我口算忘做了,老师昨天才批评了我,总不能再犯错吧!我急得像热锅上的蚂蚁,可又有什么办法呢?正当我心急如焚时,听到旁边一对朋友说:“走,上厕所去!”这句话给了我极大的启发,我为什么不能到厕所去做呢?于是,我如箭一般冲向厕所,进单间,锁上门,拼命的补了起来,我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕,忍着厕所独有的味道,终于做完了作业。离开了这个臭臭的地方。 另外,我们学校的厕所还是“秘密基地”。同学带了游戏机呀!有什么好玩的东西,都到厕所去说,也许,厕所知道的比我们知道的还多呢! 这就是我们真实的校园,这是我们真正的故事。

校园一景作文8

  要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。

  先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。

  说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。

  它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。

  它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。

  了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。

  春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。

  春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!

  夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。

  天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。

  通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是-----槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

校园一景作文9

  一走进景色怡人的校园,往右看,就可以看到学校的塑胶操场,它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目,也没有喷水池的五彩缤纷,但我,对它却有一番弄浓浓的情谊。

  我们的塑胶操场在学校的南边,是椭圆型的,外面的一圈是粉红色的跑道,中间是绿色的空地,红绿相间,美丽极了!

  塑胶操场的东边上,有一棵参天的百年榕树,它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空,亭亭如盖。清晨,叶子积满了露珠的榕树上,小鸟们正欢快地跳跃着,唱着动听的歌曲,令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去,显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上,种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌,红得似火,绿得如玉,空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起:“千里莺啼绿映红!”

  上体育课时,老师带着同学们来到塑胶操场上活动,有时练跑步,有时练习投沙包,有时练跳远,有时做游戏……。同学们锻炼了身体,忘却了学习的疲惫。

  下课时,塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也在和同学们分享着快乐……

  塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着,转眼间,我与操场已经相伴五年了,这五年间,它,默默地为我们带来无穷的快乐,它,丰富了我们的校园生活,它,为校园增添了一道亮丽的“风景线”!

校园一景作文10

  校园一景,让人眼前一亮,校园的春天,似乎聚集在了那一角上。

  那是一棵樱花树。

  春天如仙子般缓缓降临,整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦?鱼池里怎么会有花瓣?那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面,碧波衬着嫩粉的花瓣,与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍,喁喁私语,甚是好看。

  香味指引着我,让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花开得密密层层,掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花,绿油油的叶,搭配得天衣无缝。细看,一朵花的花瓣有几十片,最外面是白色的,愈往内颜色愈深,渐渐的,由白变为粉,由粉变为红,到了中间,已变为深红;中心伸出几根深红的花蕊,头上点缀着一点嫩黄。微风吹过,落英缤纷,从远处望去,好似一片粉云,笼罩住整个绿化角。我爱樱花,爱她外在的美。

  樱花是希望的象征,她作为春天的使者,虽然花期很短,但她依然在很努力地开放着。为了装点世界,即使生命短暂,也不能阻止她对美的向往,对春天的爱。她爱的毫无保留,她用自己有限的生命,绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开,绕花岂惜日千回。对啊,樱花怎么看都看不够,即使看了上千回都看不够的。花香入梦,魂牵梦萦。我爱樱花,爱她内在的魂。

  有没有想到,樱花就像小学生呀?可爱美丽,精力旺盛,纯洁,毫无杂念,成为校园一抹亮丽的景色。

校园一景作文11

  在校园里,我最喜爱窗前的那一片景。

  清晨,透过日光,池塘和树叶交错的影子折到黑板上,是每天早读最美的一幅画。也许你会在某一节课走神困倦,但当视线转到窗外的一刹那,定会使人眼前一亮。有时是绿叶中若隐若现的一颗红果,有时是池中跃出水面的呼气的一条金鲤,在微风吹拂下,每一刻都有着不同的发现,望上一眼便豁然开朗,再一转头,书上的知识又进发了新的活力每当夕阳西下,这片景便被赐予了wu限温暖。橙红的曙光洒落到树枝头,给整片树和草地镀上一片金色,缓缓流到每个人的心里,带来一天中最温柔放松的时刻。

  从窗外小径中走过,一阵清馨的香气便会使你驻足。虽没有万紫千红的盛景,却饱含勃勃生机。你闻,那是丁香花的气息,它淡紫色的花瓣散发着丝丝的甜,和空气共舞,也钻入心间。你听,那是蝉的鸣叫,它们高歌一曲,谱写着校园中的夏日篇章在我印象中,冬季里的雪天是这片景最有味道的时候,不同于操场上清一色的白。这里的雪是富有艺术美的。松树枝裹了雪,底下又露出些松针的绿色,像极了等待装饰的圣诞树;池子中是白的,但并不刺眼,厚雪铺在上面,仿佛一床棉花被,让人想要拥抱;木架上还挂着些水晶,那是冰凌,一根根剔透的冰柱冻住了冬日的美丽,又融化在我们的手心里,只要一打起雪仗,校园中就会笑声遍地。

  窗外的一景,已然成了我学校生活的一部分,它将伴着琅琅书声,随我走过三个四季,这里的一草一木,也都将留在属于我的记忆里。我爱校园,也爱这一景。

校园一景作文12

  教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有。而最让我难忘的,确乎是那株银杏。

  于万千植物中,银杏,却被誉为活化石。初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中。直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它。

  它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶。在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望。

  它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮。秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是一个陈年的梦。直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老。

  你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂。古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉。徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态。

  再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的“活化石”,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的“温室活化石”了呢?

  来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾。

校园一景作文13

  校园里的景色是真不少,但教室窗外的那棵树才是最令我赏心悦目的。

  那棵树不高,大概有三层楼左右高,恰巧我坐在窗边,放眼望去,便能看见那棵树的树冠。那棵树的叶子很大,感觉看上去挺结实,初一在两栋教学楼之间的空地。

  开学前几天,大概是太久没有回到校园了吧,倒是多了几分新奇感。当时已是秋天了,但在广州,初秋和炎炎夏日别无二样。蝉鸣从远处传来,烈日洒向大地,令人好生心烦。那树宽大厚实的叶子如同一只只碗,把阳光接入碗中,为人们遮挡阳光。毕竟九月已经步入秋天,偶尔间还会有几阵炎热的风,树枝和上面的树叶也随之飘动,加上阳光的点缀,树叶边上仿佛镶上了一条金边。

  几个星期过后,雨天的日子就变多了。老天的脸总是阴晴不定的,有时早上还是晴空万里,下午却风雨交加。下雨时,窗户上沾满了雨滴,只能隐隐约约的看到一些树枝在雨中摇曳。可是那是朗朗的读书声,窗外就只剩一棵树挺立在风雨中。虽是“窗外雨潺潺”,但已非“春意阑珊”,多多少少的渲染出一种悲秋的情怀。雨后树叶上滴落着水珠,日光变得柔和,大抵是快到中秋了,叶子在雨水中换上了枯黄的衣裳,有些叶子已经飘零,在大地上,真是“落红不是无情物化,作春泥更护花”。

  那棵树就像是我的知己,它可以体会我的情绪;像我的老师,教会我生命的道理。

校园一景作文14

  我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

  园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

  进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

  我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

  走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

  花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的害怕极了。

  在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

  我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

校园一景作文15

  校园一景,此景非河山风景,而是一道人情实景,是人们内心的一道景象,一道善意,豁达,正直,美好的景象,这是一道反映人们内心的明镜。

  一天早晨,我与好友同步走在校园的甬巷中,这是一个收获的秋天,树叶纷纷落下,地上铺满一层层金黄的落叶,突然我们发现了一处“战争过后的废墟”,原来是甬巷上的一对石头制成的桌椅“塌方了”我心中想到:“算了,不要再追问是谁干的了,还是先把石台抬在石座上吧!”我对好友表示了我的所思所想,好友时分赞同,我俩对站,试着努力地把石台抬起,可现实太残酷,为什么用尽吃奶的力气也太不起来这笨重的大石,手还有些擦破皮。这时来了许多热心的同学,来帮助我们啦,这众人抬大石的景象,让人叹为观止!真是校园里的一道美丽的风景线啊!

  虽然,胳膊酸痛,手有点擦伤,但事后想想还是值得的:人心齐,泰山移。这体现了我们同学之间团结互助的精神,另外,还要告诉大家:校园是我们的家,爱护要依靠大家。我们要爱护校园里的公共物品,要为学校着想,要为他人着想,为同学着想,为大家着想,也是为自己着想。

  我们要争做“容雅”学生,爱护校园内的一草一木,节约校园里的一滴水,一度电。我爱我美丽的校园,我的第二个大家庭,希望大家族中的任何成员都能来爱护与保护它!校园给了我们无穷的知识,引领我们走向成功之路。你教会我,予人玫瑰,手有余香,赠人微笑,心留愉悦!

  我亲爱的校园,我爱你!

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