我是什么样作文（精选39篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我是什么样作文，希望能够帮助到大家。
我是什么样作文 篇1
压岁钱
俺过俺的这一生中的第四个春节时，拥有过俺的第一笔压岁钱，仅仅只是拥有了五分钟的压岁钱！因为我拿到压岁钱五分钟后，压岁钱就被列入了公款，老妈还笑着地对俺说：乖宝贝，妈妈先帮你存着，等你长大了，有能力管钱了，妈妈再把钱给你。当时俺还信以为真了，现在想起来当时俺真是傻，不过，如果俺不把压岁钱交出来，也会被强行收走的。
从那以后俺四年级之前的所有压岁钱、奖金之类的资金就全部被列入了公款。哎！俺真可怜，这是怎样一个卑微的世界呀！
不差钱
现在，俺班的老师让俺管班费，这班费当然是要记账了，这对我这个记了几年账的人来说，真是轻而易举的事，这还多亏了老妈呀！
想想平时，我生活学习需要的东西，老妈从来都不吝啬，我要求的东西只要不过分，都给我买，只是不拿钱给我自己花，其实老妈并不抠，她只是想用这种方法教会我怎么记账，怎么合理的用钱，现在正好用上了。
学会了记账，学会合理用钱，俺也会不差钱的！
我是什么样作文 篇2
童年，幼儿园。
滢滢，你怎么了？校长轻轻走过来，问道。我这才意识到：我在罚站！
二楼里，炙热的阳光从窗外射进来，小朋友们都在睡觉，宿舍里传来安详的呼吸声。我呢，正接受着屋外阳光的折磨热啊！汗水滴下来，后背湿了。
我好热。我不耐烦的说。
你不去睡觉，在这里干什么啊？校长用温柔的声音又问。
没什么我被罚站了宿舍里有个人她讲话，我叫她不准说，大家要睡觉，结果老师把我拉出来，还说连下午都不准上课。我一脸无所谓的说，这是常是，虽然是女孩子，可我从四岁进幼儿园起就没哭过，还特别调皮。
孩子，你不该受这样的待遇，我，我跟你老师说了很多遍了，她还是没改。她似乎一脸歉意的说。
真的没有，我不怕校长阿姨你也别怕，我乖乖的！我笑了一笑对校长说。校长怔了一下，她似乎没想到我会说这样的话。一滴眼泪掉到我肩膀上，她哭了，抿着嘴。忽然，她抱住了我：孩子，你才是最可爱的最天真的现在的孩子都怎么了，给家人教成了学习机器，有一点儿素质都没有，你才是孩子啊说罢，她擦擦眼泪，把我抱进有空调的宿舍，我紧紧依偎在她身上。她进了宿舍后对老师说：每个都是孩子，那么你也要一样的对待，好吗！说完走了。
尖锐的环境，复杂的人事，在人与人之间摩肩擦踵之际，总会历历地留下伤口，流血不止。我总是缩在墙角冷漠的看着一个又一个人被伤口撕裂，倒下，看着很久，很久，尽管我也依旧痛彻心扉。
童年，一年级。课室里。
看见没，李洁滢来了，来了！几个同学在课室里说。我不敢理他们，怕会遭来一顿打。我低头继续默默的走进课室。果然不出所料，一个披着卷发的女生走来（以下称卷发）。
喂，谁准你经过我的位置的！说的就是你，神经病！卷发走过来，家里那么穷，还来上一小？真是的。她高傲的仰起头，站在我面前。我不理她，继续往前走。喂，傻瓜，你给我过来！她怒气冲冲的说。我转过头，她瞟了我一眼：哈哈哈，红眼病！红眼病！别看她，她会传染我的！她笑着突然走开了。我疑惑地摸摸眼角，没有不舒服啊？
其他同学也过来瞧了瞧，突然一阵爆笑，哦哦，李洁滢得红眼病了，别靠近她！每个同学都跑到教室的另一头，领头的正是校长的宝贝侄女儿卷发。同学们都大笑着，议论着，各种声音不断钻进我耳朵。我害怕的后退，我那时候还不知道红眼病是什么概念，以为眼睛会瞎，以为会死掉我快崩溃了，慢慢从墙角滑落下来。快看快看，她哭了诶！是啊，真笨，这都能被骗！听到这几句，我猛然意识到他们在骗我。没有大哭大闹，也没有喊冤，我擦擦眼泪，在同学们的嬉笑声中走回座位上，坐了下来。叮铃铃！上课铃响了，戴着眼镜的老师走进课室，说了声上课。她忽然看见了我眼角泪的痕迹，李洁滢，你给我站起来！班主任厉声叫道，我站了起来。你不知道在这里是不许哭的吗，要哭到外面哭去！我正想跟她解释，还不快点，不然我打到你再哭一场！哭个痛快！她说着就要把我往课室外拉，我快步自己走出课室，老师满意的继续上课。我在外边一边流泪，一边想听多一点儿，不知为什么，心里突然好恨世界。
当你被全世界遗弃的时候，你就只能遗弃全世界。
现在，五年级。新学校课室里。
嗨，李洁滢！几个女同学走过来。嗨！我回了她们最灿烂，也最标准的笑容。有什么事吗？我继续保持着这个笑容。这个女同学们都涨红了脸，我先说我要参加舞蹈小组，可是没过关你能不能帮我跟大队辅导老师说一下，她是负责这个项目的，你跟他说他一定会通融的还有我！我成绩不好，你能不能帮我在学校公布期末的成绩时，把分数改一下？嗯，李洁滢我能不能李洁滢我不耐烦了，轻轻再笑了一下，对不起，我不能。自己好好努力吧，拜！说完去老师那领奖状了。
李洁滢，女，2008年入学，一年级无故转学，五年级当上大队委。
额，真是搞不懂这世界了心一次又一次的破碎，生命在破碎中继续。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往，直前。
我是什么样作文 篇3
我是一个活泼开朗、兴趣爱好广泛的小姑娘。我喜欢看书、骑自行车、下围棋……其中，我最喜欢下围棋了。
在我很小的时候，妈妈就报名让我参加围棋训练。下围棋既可以让我们静下心来认真对待每一件事，又能提高我们的思维能力。但是，你知道吗？要学好下围棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的。为了让我学好下围棋，妈妈给我买了很多课外书，让我增长围棋理论知识。平时，不管是烈日炎炎，还是狂风暴雨，我都坚持来到围棋社学围棋。妈妈见了，心疼不已，怜爱地对我说：“孩子，这么恶劣的天气，你还是别去了吧！”我摇摇头，坚定地说：“不，我要坚持去训练！我一定要把围棋学好！”妈妈对我竖起了大拇指。经过我不断地努力，我的围棋水平有了很大提高。
记得有一次，我去参加围棋比赛。到了赛场，我紧张得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要证明自己的实力，也要为妈妈和老师争光！想到这儿，我的心里就没那么紧张了，反而放松了许多。第一场比赛，我的对手很强，一开局就压着我进攻。但我并没有放弃，心想：我不能放弃，我一定要战胜他！想到这儿，我顽强拼搏，沉着应对，终于反败为胜，打败了他。接着，第二轮、第三轮……经过我不懈地努力，我最终获得了冠军，以优异的成绩升上了业余五段。妈妈听了，眉开眼笑，连连夸我：“孩子，你真棒，你要继续努力啊！”我听了，更坚定了自己持之以恒的决心。
你们认识我了吗？我就是这样一个活泼开朗、坚持不懈的小姑娘。快来和我交朋友吧！
我是什么样作文 篇4
说起我的力气大，那可是我的强项！不仅妈妈这样说，连同学都夸我力大无比，“如牛、如虎”啊！
记得上一次，下课的时候，正当我在楼道上清闲瞎玩的时候，一个同学———邱明豪冲了过来，说：“朱迦南！我的笔拔不出来了，你力气大，你帮我拔出来呗。”“中”，我边学他说话，边把他的笔拿过来，说着就到了走廊的边缘——灭火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的劲来拔这玩意儿，没拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的 ，好几个同学凑过来为我加油。你是我们班的超级大力士，听到了邱明豪和同学们的鼓励和赞扬，我便使出了吃奶的劲儿 “三、二、一，拔出来！”刹那间、笔盖和笔“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，稳定下来后，他高兴又激动地说：“朱迦南你真棒，你是我们班的超级大力士！”他兴奋地把这两个玩意儿带回了教室，边走边看，像是得到了老师发的奖品一样高兴，我是又高兴又得意。耶！
还有一件事更能显出我是大力士！这是一次这个学期普普通通的一次放学，我一走出教室，沈周羽就窜了过来，“朱迦南，下楼梯的时候，你帮我拉一下拉杆箱书包，好吗？我的手有点痛”“当然好了”我不假思索地说。到了楼梯口，我并没有用手来拉拉杆箱——尽管很沉重，为了表现我的力量我抱两个拉杆箱书包下楼。我在抱这个东西的时候，经过的同学们都说“哇！这个人的力气好大。好厉害啊！”当我把它抱到楼梯口时――也就是一楼，沈周羽又夸我力气很大呢！并且给了我一个大大的“赞”，我很得意！妈妈常说要和同学好好玩、要互相帮助，要减肥，要锻炼身体，一下全部搞定。哈！
希望以后还能用到我的力气帮助别人！
我是什么样作文 篇5
我是一个擅长跳绳的男孩，从一年级到现在，我参加了各种跳绳比赛，现在已经可以一分钟达到200个了。
上幼儿园时，我有过一段学跳绳的辛苦经历。起初，我连什么是跳绳都不懂。但是，经过老师的示范和讲解，我慢慢领会了。刚开始练习的时候，每次我只会跳一个。经过了一周的练习，我还是只能一次连跳五六个。但是我不气馁，仍然每天坚持练习，放学一回家，我扔掉书包拿起跳绳就练。每天练得大汗淋漓，气喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又经过了一个月的练习，我竟然可以连着跳九十多个了，真是进步神速！我终于学会了跳绳。真是功夫不负有心人啊！
记得在一次冬锻比赛中，我一入场，心里十分紧张，就像十五个吊桶打水――七上八下。我深吸一口气，悄悄鼓励自己：“爱拼才会赢，我是跳绳大王，别怕！”“预备，嘟――”只听一声哨响，我的绳子就像彩环般飞舞起来。可是，跳到大约70个左右的时候，我感觉筋疲力尽了，甩绳的速度渐渐慢了下来。 “加油，林晨斌！坚持就是胜利。”我不断给自己鼓劲。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足马力摇动绳子，双腿像重新灌满了力量。我的速度明显又加快了，一个又一个顺利地跳着……啊！160个！我成功了，又是一个自我突破！当看见裁判老师对我竖起大拇指的时候，喜悦的泪水在我的眼眶中打转。
这就是我，一个努力坚持的男孩。我一定要把这种持之以恒，坚持不懈的精神用到学习上。现在，你一定了解我了吧，你愿意和我这个“跳绳大王”交朋友吗？
我是什么样作文 篇6
我很会问问题，我也有自己的个性。有乌黑的头发，圆溜溜的大眼睛像两个黑色的光洁的黑珠子。大家还是最喜欢我的“三个迷”。
在图书馆里我是个“小书迷”。我立刻找了一本书津津有味的看起来，我来到了知识的海洋去寻找、去探索知识。有时，别人滑倒了“咚”地一声巨响，看书的我好似在一个玻璃盒里什么声音也听不见。爸爸妈妈叫我，我依然在书的大海里流连忘返，是爸爸把我的身子摇一下。我才从书海里走出。
在乡下我摇身一变从“小书迷”变成了“观察迷”。我东张西望，又低头观察蚂蚁、蜘蛛。突然我从小苏铁上找到了一张蜘蛛网，我心里冒出了一个念头：“大家都说蜘蛛是个‘大近视’让我来看看它怎么抓虫”。我抓了一只甲虫，丢在了网上我细心观察。甲虫竭尽全力地挣扎。蜘蛛刚开始好像不知道，但后来像“空中飞人”一样“飞”向甲虫，一口咬死甲虫。这就是我自己观察的。
又来到了问题世界，我用一眨眼地时间里成大家心里的“科学迷”。大家的问题对别人来说很难，但让我来可以说是不堪一击。
你猜？我是个什么样的人？不用我说你也知道。
我是什么样作文 篇7
我是一朵在空中飘来飘去的蒲公英，正要选择适合我的环境呢！咦？这块地不错！
环境一：碧绿的高原上
情况：我飘到了碧绿的高原上，那里有很多的小草，正是我生活的最佳环境呢。我便在这里跟小草们一起同甘共苦地生活。可是，好景不长，我觉得呼吸越来越难了，对小草说：“小草们呀，你们怎么呼吸得那么顺畅，我却得大大口地喘气呢？”小草们抱着肚皮笑着说：“哈哈哈，你这个傻瓜蒲公英呀，这里是海拔1200米的高原呀，你怎么能在这里生存呢？快到矮一点的地方去吧！”接着，我放弃了高原，又开始了新的旅程。
环境二：海岸边
情况：“哎呀呀，终于找到了，这个地方是最低的了。”我飘到海边感叹道。这里的植物也很多：耶子树、桉树、一些野草……我注定要生活在这里了。但是，我遭遇的情况总是那么倒霉，因为海水是咸的。哎呦，把我咸得白银银的“头发”都变成黑油油的了。哼，这下一定要看准了，不能再让我的“头发”变地更黑了！
环境三：空旷的土地上
情况：这块土地看上去黑亮黑亮的，营养含量高，一定会让我生存的。没错，这地的却是一块好地，就是因为这块地非常肥沃，其他的杂草都来抢我的土地了，哎呀呀，我的营养呀！不跟你们争了，本少爷去找别的地方，拜拜！……
哎呦，我忙活了一天，还是没找着一块适合我的地。眼看我的“头发”就要变成正宗的黑色了。如果哪一块地需要我蒲公英的，我一定会全力配合。
哎呀，我得去染头发了……
我是什么样作文 篇8
喂，你知道我是谁吗？男的？女的？几岁？姓名？我想你也很想问这些问题吧？好，告诉你，我是个女孩，九岁零三个月，叫陈曦。
我的外貌嘛，很普通，总是戴一副眼镜，扎了两条牛角辫，右耳朵长着一个像“耳环”的小东西，为什么说它是“长着”呢？因为这个小东西是我生出来就有的。
我的性格嘛，既有女孩的特点，又带点男孩特点。我的性格有点倔，又有点勇敢、活泼。为什么说我勇敢呢？因为有一次，我们班进行演讲比赛，当两位同学讲完后，老师问：“谁愿意下一个上台演讲？”我经过几秒的心理战斗后，坚定地举起了手，并勇敢地走上了讲台，大声朗读着自己的演讲稿。演讲完后，我并不紧张，很自然地鞠了一躬，就蹦蹦跳跳地下去了。
至于我的爱好嘛，看书、弹琴和画画，我都喜欢。其中，最喜欢画画了！随手一画，就能画出一只可爱的小猫或一个活泼小女孩。我喜欢在白纸上描绘出我心里的世界，一会儿画一只小狗，一会儿画一匹飞马，那时候，我多快乐啊！老师说，我画的画从来不需要老师修改很多的地方，有时候还说我的画可以发展成一幅抽象画，我的作品《路》就是一个例子。画中的我走在一条弯弯曲曲的小路上，周围只有高楼大厦，哦，忘记告诉你，我画的高楼大厦连一扇窗户也没有！这就是在我心目中的“路”。
怎么样，听了我的介绍，你是不是了解我了呢？如果你愿意的话，就来和我做朋友吧！
我是什么样作文 篇9
我自豪，我是蒲公英般的人
温暖的希冀伴随着清风的期许，与空灵的梦儿翩翩舞起，不是玫瑰的娇艳，不同牡丹的华丽。纷飞着，轻旋着，飘向远方，不留痕迹。我自豪，我是蒲公英般的人。
每当微风吹拂，窗外的蒲公英盘旋飞舞，去迎接生命中的美丽邂逅，无惧山高水长。就算有和柔的风的牵绊、沃土的挽留，它都会奔向它想要去的地方，义无反顾。
我自豪，我是蒲公英般的人。太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，和风吹过，他们便伴着风漂泊，它的种子便随风飘扬飞洒。它虽然无法决定自己的命运，却坚信自己能获得新生；它一直在奔向自由和爱，永不停息；它始终坚信，梦想从来不卑微。
我自豪，我是蒲公英般的人。上天赐予了它平实的外表，没有玫瑰那般惹人怜爱，没有牡丹那样讨人欢喜。它很平凡，就像一粒尘埃，从不引人注意。它也甘于平凡从不奢求改变，它就是它，独一无二，它的美藏在平淡无奇，朴实无华的外衣下，它的心永远是坚定的，漂泊是它的宿命，飞翔是它的一生。
我自豪，我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞，悄无声息，不露痕迹。它要去哪儿？我不知道，但我知道的是，它终于找到了自己的归宿，准备下一次旅程的开始。
我自豪，我是蒲公英般的人。
我是什么样作文 篇10
生就是场负重前行，每跨出一步，或偶遇荆棘，或风平浪静。而每次跨越坎坷，肩上的重量便随之增加。这份沉淀将使我们前行的步伐更加沉稳有力，伴我们一路高歌。
没有谁的生活一直是平坦笔直的大路。生活从不单调，它变化无常，无时无刻不在提醒你：正确面对挫折和坎坷。我们无法逃避坎坷，而那些经历过的坎坷，经过时间的冲刷，早已稀释了当时的苦楚，成为亲切的怀念。
一路坎坷走来，蓦然回首，生活曾给我的难题都早已成为我亲切的怀念。每一次挫折都是磨砺，值得我慢慢回味，我深谙梅花香自苦寒来的道理。只有正视挫折，才能从亲切的怀念中汲取力量，继续前行，微笑面对生活。
罗曼﹒罗兰曾说，生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相之后依然热爱生活。回顾历史，千百年前撰写《史记》的先贤司马迁，他饱受腐刑的折磨和屈辱，凭借超乎常人的毅力编写经史；回到现代，白手起家的华为总裁任正非，面对美国的打压丝毫不怕，他领导着华为卧薪尝胆，积蓄力量，终成为世界5G技术的领头羊。他们都是被生活的厄运曾经碾压的人，却都选择正视坎坷与挫折，以勤奋与微笑面对生活。
一切过去的伤痛都会成为亲切的怀念，而只有从怀念中汲取经验教训并正视它，方能像泰戈尔一样，无畏高歌，微笑面对生活。
我是什么样作文 篇11
我长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛下面长着高高的鼻子。一笑起来，露出两排洁白的牙齿。就是因为我长着一双炯炯有神的眼睛，于是，就有了一次难忘的经历。
有一次，我一回到家，就在文学的海洋中遨游，仿佛我也成了书的一部分。我亲眼目睹了整个故事情节，与主人公一起分享他的喜悦，他的困扰，他的希望。家里来客人了，妈妈招待了一会儿，走进我的房间，叫我出去向叔叔阿姨问好，我实在是放不下这本书，头也不回地说：“我把这页书看完了就出去。”妈妈说：“好的，要快点。”然后我又继续埋头钻进我的故事里了。不一会儿，一页就看完了。书本里的故事实在是太吸引我了。我想：叔叔阿姨应该没那么早就回去吧，晚点再出去打招呼也是可以的吧！于是我就看了一页又一页，根本就停不下来，时间就这么流逝了。
太阳西下，鸟儿回家了，我终于把整本书都看完，便伸了个懒腰，准备去见客人。一到客厅哪里还有什么客人呀，只看见妈妈在厨房忙碌的身影。妈妈看到我就笑着对我说：“你看一页书的时间可真短呀。”我听了，红着脸跑了。
我不仅在家里爱看书，在学校也一样。有一次，同学们像麻雀一样叽叽喳喳的吵闹着，而我却沉浸在知识的海洋里，完全不受影响。
这就是我，一个爱看书的孩子。你呢？
我是什么样作文 篇12
我们现在十几岁，但未来对于我们开讲，未来并不遥远。去职高亦或者是普高，其实都在我们的一念之间，仅此而已。那么对于我们来说，支持我们的，就是我们的理想，这样才更有动力，为未来奋斗，无悔青春。
我长大后，想成为一名教师。对于我来说，这不仅是我的梦想，也是我家长对我的期望。小时候我的父母就经常对我说，你长大以后当名教师吧，话听多了，也就有真的希望这样了。
坚守职责，甘于奉献，是教师工作的理念。老师们把他们所学的内容，传授给我们，让我们去建设祖国母亲。但我还是更愿意当名教师，把自己手中的接力棒，交给另一代人，愿他们化它为火炬，点亮祖国更明亮的前路。纵观华夏的五千年多年的历史，从古至今，教师一直都是人类文明的传播者。正因如此，人类文明得以延续。
所以说，教师是一个伟大、神圣的而又平凡的职业。在当今的社会，对于教师的要求无限拔高但我还是希望在我的将来成了人后，要成为一名合格的教师，哪怕普普通通的，但可以受人尊敬。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师就像一名园丁，辛勤的工作，他们具有园丁精神，无私付出。
我希望自己长大之后，可以像许许多多的教师那样，做一个受人尊敬的平凡人。当这一代人奔赴茫茫前尘时，为国家做贡献，我也可以选择驻足观望，引领下一代人。在强大与更强大，强盛与更强盛之间，做一位过渡人。
我是什么样作文 篇13
你想知道我是什么样的孩子吗？我可以明确地告诉你：“我是一个孝敬父母的好孩子”。这可不是我——王婆卖瓜，自吹自擂。你瞧瞧我以下的表现，就知道我不说假话了。
我的爸爸常年不在家，在遥远的哈尔滨工作，背井离乡很辛苦。妈妈也一样，每天很早就起床，为家里人做好饭，再去上班。知道爸妈的辛劳，我总想为家里做点事情。
有一次，我从学校放学回到家里，发现妈妈还没回家，心里想：“妈妈那么累，我也要出出力，帮妈妈做事呀！”于是，我拿起厨房里的抹布，照着妈妈平时做家务时的样子拖起了地来，虽然我大汗淋漓，但我还是努力地干着。拖完了地，又抹了桌子、整理床铺等等，把家里打扫得干干净净。等妈妈回到家的时候，我已经放下抹布，正在书房里做作业。妈妈看到家里被我打扫得清清爽爽，笑着表扬了我，我的心就像喝了蜜一样甜。
还有一次，我值日回家，看见妈妈已经下班回来，累得筋疲力尽，还准备到阳台上洗我们的衣服。望着妈妈疲惫的样子，我连忙放下书包，冲上去，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，让我来洗吧！”妈妈听了我的话，抬起头来，露出了欣慰的微笑，回答说：“我正好要去休息，辛苦天恩了！”我拉起袖子，把脏衣服用水打湿，然后再试着倒一点洗衣液浸泡。过了一会儿，我开始用力地搓洗衣服。洗了一阵后，我的额头上出现了汗珠，手臂也有点儿酸痛，但我还是坚持下去，认真地搓洗，再把一件件衣服过遍清水、拧干，晾在阳台的架子上。一件件干净的衣服摆在我的眼前，我快慰地笑了。
同学们，你们说我是个什么样的孩子？
我是什么样作文 篇14
您是否喜欢我在深夜里悄悄来到您的床前，听您熟睡时呼吸的声音？
您是否喜欢我在您烧菜时，走进厨房来，听着油在锅内噼噼啪啪爆开的声音，和您有些疲倦的呼吸声？
您是否喜欢我在睡觉前，贴着您的耳朵，轻轻说一句：“妈妈，我爱你！”
小时候，您走到哪里，我都会跟着您，像一条小尾巴。那时，跟在妈妈身边让我感到安全，特别是您那双细腻而又温暖的手。每天夜晚，您用那双手哄我入睡，一边还为我讲故事。
渐渐长大了，我的内心变得成熟而充满叛逆，脾气也暴躁起来。每次，都是您在默默包容我，忍受着我的坏脾气。
最让我难忘的是一天晚上，我高烧发到40度，而您也发了38度的高烧。那天晚上，我吃下药后，便昏昏沉沉睡过去了，而您一直没有睡，只是躺在床上，一直看着我。半夜里，我口渴想喝水，一睁眼，正好碰上您关切的目光，我说：“妈妈，你也睡吧，我感觉好多了。”您却说：“没关系的，你睡吧，等你烧退了我就放心了。”后来，我的病是好了，而您因为缺少休息，病加重了，整整挂了一星期的盐水。看着您手上因挂盐水留下的针孔，我第一次感受到了您对我的爱。从那天起，我尽量不惹您生气，也尽量不让您操心。
您可以让我不上所有兴趣班，只是为了让我自由、快乐。
您可以在语文考试前陪我看小说，再告诉我这篇小说的构思、文笔等。
您可以为我喜欢读诗而跑遍所有书店，给我买一本徐志摩的诗集。
您给了生命，又给了我一个无忧的童年；给了我自由，又给了我主见。
我该拿什么回报您，我的妈妈！
我是什么样作文 篇15
这个问题的答案多种多样，截然不同，但又有人去想过这个问题呢？是否为自己的梦想奋斗过。
小时候的我对教师这个职业很感兴趣，我就立志长大后成为一名学只渊博的教师。我认为教师这个职业是伟大的，神圣的。从小学就学到过老师是勤奋的园丁，学生们就是祖国的花朵。勤奋的园工浇灌着祖国花朵，让他们成为对国家，对社会有用的人，传授他们知识，贝证他们成并从中总结道理，得到启发，在传受于他们知识的同时，老师们也在为国家培养栋梁，为国家做奉献。但想成为教师是要付出努力，勤奋的，这还远远不足。
一个人的梦想并不是随便说说就可以的，“梦想”“一字说起来很容易，把它变成现实却很难。我知道想要教师之梦变为现实的过程中是困难的，在追梦之路纵然遍布荆棘，却是一个接近现实，了解现实的机会，但我可以为我的教师梦努力坚持，要有愚公移山般的意志。付诸行动，即便遍体鳞伤，路有多艰难，我也要坚持下去。有一部电影中有一句台词我认为说得很好：“如果你有梦想的话，就要去捍卫它，教师本来就要有渊博的知识，我现在离梦想还很远，但这并不等于不能实现，一切皆有可能，只要别人能做到的事情，我为什么不能做到，我一定可以做到，追梦成功的那些人心里是多么激动，兴奋，又有多少人羡慕他们，默默为他们点赞。
我知道我的能力还不够，但我能够坚持，为梦想全力以赴，即使追梦途中艰难困若，也要咬牙坚持，如果一放弃了，那么之前付出的就白费了，我也想成为大家眼里的成功人士，能够在那一天站在讲台上为学生们讲题，任向艰难险阻阻挡不了我，我就要为实现我的教师梦。
我是什么样作文 篇16
如果我是船，老师就是为我们指引方向的帆；如果我们是花，那么老师就是帮助我们健康生长的园丁。
五年小学生活时光匆匆，在所有的老师中，最令我感激的是语文王老师。她是一位特级语文教师，从三年级开始教我们语文。三年前，当她第一次踏进教室时，我便对她产生了好感。一头棕色短发显得十分精神，大大的眼睛中焕发着无穷的智慧。
“同学们好，我们初次见面，可能还不太熟悉。我姓王，在接下来的三年中，我们将成为良师益友。”在短短几句介绍中，我就感受到了她的亲切。因为王老师的到来，使我在她的引领下走进了座璀璨的语文知识殿堂
王老师不仅和蔼亲切，而且课上得很生动精彩。她上课时声情并茂，总会让我有一种身临其境的感觉。课上的每一个问题同学们都争先恐后地回答，把原本一节节枯燥无味的语文课上得妙趣横生。
尽管我上课时是多么认真，可考试分数却一直与我“捣蛋”。在一次期中考试中，我的成绩遭遇了悬崖式下降，我深受打击。课后王老师仔细地帮我一起分析原因，并教我一个学习方法：先提前预习每篇课文，加强对课文的理解，并且每天做一篇阅读，锻炼分析能力。
我便按照老师的建议进行练习，功夫不负有心人，我的语文成绩逐渐上升。终于我在五年级取得了好成绩，我深知我成绩的提高离不开王老师的谆谆教导—一我的眼前时常浮现出一幅幅王老师细心指导我努力学习的画面。我倍感快乐，我也会把王老师教我的这个做法与其他同学分享，并带入初中及以后的学习生活中。
王老师，您那闪烁智慧的眼神记在我的脑海中，您那和蔼亲切的笑容刻在了我的心田里，您一一就是我心目中的好老师！
我是什么样作文 篇17
记得小的时候大家都夸我是一个聪明的孩子，乖巧懂事的孩子，因为每次学校里考试自己都是第一名，家里每当去了客人，自己都会特别热情的去招待，然后大家对我的评价就是，真是一个聪明伶俐，乖巧懂事的孩子！
可是很少有人夸我是一个漂亮的孩子，所以打小我就知道自己并不是一个漂亮的孩子，只是一个乖巧懂事，聪明伶俐的孩子！
长大以后好多人都说我是一个多愁善感的人，因为总是写一写令人伤感的文字，有的时候总会心思特别的`重，想一些乱七八糟的事情，其实有一段时间里自己也承认自己是一个特别多愁善感的人，总觉得整个青春都是忧伤的！
可是也有好多人说我是一个善良的人，因为我很多时候总是替他人着想，也总是热心的去帮助他人。所以很多时候大家都觉得我是一个多愁善感的善良人。
再后来好像自己开了二年服装店，然后大家对我的一致评价是，是一个好说话的人！因为有一些衣服卖的特别的便宜，不是衣服本身便宜，而是自己挣的特别少，最后大家就说我是一个特别好说话的人！
当然，这些都是大家对我的一些当面的评价，当面评价一个人的时候，我们总是挑好的地方来说，挑一个人的优点来说！
就我自己而言，我觉得我自己是一个能说话的人，有的时候说话总是不经过大脑，总是说一些没用的话，有的时候自己总是说一些口是心非的话！
当然，曾经也觉得是自己是一个特别执拗的人，执拗的坚持，只一写自己认为对的东西！有一段时间你自己就特别的消极，觉得自己是一个一无是处的人！
可是现在我却不知道自己是一个什么样的人，好像是一个碌碌无为，却有努力为了生活而努力的人！
到现在我却忘了自己是一个什么样的人。
我是什么样作文 篇18
其实我是一个调皮的孩子
“哎呀！”我又把一个玻璃瓶子打破了。那是一个阳光明媚的好天气，爸爸妈妈去买菜了，我终于可以大闹天宫了。首先，我来做一个实验，物品有玻璃瓶子、水、盆和一个鱼罐头。我想这一回可以吃鱼了。我用玻璃瓶子向盆中倒水，然后把罐头倒按在盆中，一分钟、两分钟……几分钟后，我终于用毛巾打开了罐子，我吃到了美味的鱼。我开心地一蹦三尺高，一不小心撞到了玻璃瓶，“砰”的一声，玻璃瓶摔得四分五裂，我正在发愁时，爸爸妈妈回来了。我想到了一个办法，急忙用脚把玻璃片踢到了桌子底下，妈妈看我吃完了鱼，便说，你吃饱了就好。不一会儿，妈妈就愤怒地叫道：“看看你干的好事”！遭了，妈妈发现我藏在桌子底下的玻璃碎片了，我只好乖乖地出来认错。妈妈说：“我还以为你真是个好孩子呢。”
还有一个小秘密。有一次我和奶奶去超市，奶奶叫我到处去逛逛，她去买米。我趁奶奶不注意时，四周观察了一下，找了一个死角，准备要偷一片巧克力，突然看见销售员就在旁边，我不禁流下了冷汗。于是我像偷了别人钱包怕警察抓一样，小心翼翼地避开人群，突然不知道是什么情况，一堆人围在那里，我用这个机会拿了一块巧克力，然后去和奶奶会合。在回去的公交车上，我心中的火在烧着，心脏怦怦地跳着，十分害怕又十分开心。到家了，奶奶在淘米时，我偷偷地吃着巧克力。突然奶奶来了，我飞快地把巧克力丢入垃圾桶，好惊险啊。
在学校中，老师和同学们总说我是一个老实的同学，妈妈也总是说我很听话，以前我得了很多奖，现在却没有几个了。所以现在我要努力，勇敢一点去做一个好孩子，从一个“好孩子”变成一个好孩子。
我是什么样作文 篇19
我想成为什么样的人，看起来这个话题已经是一个俗气幼稚的话题了。
我并不想要说有什么宏伟的想法，近些年来，中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化。不管是军事，经济，国民素质，尖端技术。国际影响力，医疗，国际地位，科研都在不断的上升。当然中国的突飞猛进被远在大洋彼岸的美国看的一清二楚。
美国近些年来的国际地位，基础建设能力反而在不断下降。当然美国的国际霸权也在不断败露。可以说它就是这么一个民族，不管是哪一任总统无一例外都在强化美国的霸权能力，而这个“太平洋警察”近年来盯上了中国。中国近几年的发展，让这个美利坚合众国感到十分的害怕，不断在各个方面打压中国。典型的华为，使的华为现在挺不起来，为什么，缺“芯”啊！制造芯片重要的是什么？光刻机，中国可以造，可不精确，好的光刻机在美国手里。它想垄断中国的光刻机技术。美国还借口在加拿大扣留孟晚舟。这一切都只能说明一件事情：美国千方百计想要打压中国的发展。
前段时间有调查表明中国现有科研人员一百五十多万人，相当的少。可是，中国是个发展中国家，上世纪六十年代苏联专家撤走的时候把所有的技术和资料能带走都带走了，不能带走的全部损毁。中国人自己也造出了原子弹。越是垄断打压中国，中国越是硬气厉害。
不说你们也知道了。我想成为一位科研人员。祖国养育了我，我就应该知道报效祖国，不能成为白眼狼，更不可以成为汉奸！
只有祖国的强大才可以让敌人变得恐惧，让人民的生活更加安逸，让社会更加和谐美好！
我是什么样作文 篇20
今天是一个值得庆祝的日子，因为今天我的家中来了一些客人——小鱼，我十分高兴，不让小鱼和金鱼在一个鱼缸中，小鱼的样子十分可爱——一双又大又圆的大眼睛，在阳光下闪闪发光的鱼鳞，十分小巧玲珑，比金鱼还要小很多，樱桃小嘴在水中一张一合的，十分讨人喜爱。
于是，我放了一些鱼食，可是，鱼食一放下去，大鱼就飞快地把鱼食吃完了，我又放了一些，可是大鱼故伎重演，又把我给小鱼准备的“小点心”给吃完了，哼，你这大鱼，我就狂放了，看你还可以吃掉多少的鱼食！
我这个计划奏效了，大鱼果然不吃了，于是我又放了一些香味扑鼻的鱼食，小鱼们马上来吃，可是，小鱼的嘴实在是太小了，连鱼食也吃不下去。
然后，我绞尽脑汁，终于想出了一个好法子，于是，我跑到了厨房拿出了一个擀面杖来把鱼食给碾碎，成了粉，我把粉倒入鱼缸中，小鱼们马上争先恐后地吃了起来。可是大鱼对这些粉却视而不见，于是，我得出了一个十分令我自豪的结论；大鱼只吃完整的鱼食，对鱼食粉视而不见，小鱼想吃完整的鱼食却吃不下，但吃得下鱼食粉。
我十分高兴和自豪，原来这个世界上十分重大的发现，都要去十分仔细地观察才可以发现的。
所以，我以后要留心观察一些微不足道的小事和东西，有的时候也有可能有一些发现。
于是，我以后喂鱼，要放一些完整的鱼食，让大鱼先吃好，然后我再把一小部分的鱼食都磨成一些粉，这样小鱼即可以吃好东西成长起来，又可以不让那一些饥肠辘辘的大鱼和这一些小鱼抢东西吃，这可真是一箭双雕，一石二鸟呀！
这一次，我终于发现了小鱼们是吃怎么样大的鱼食了。
我是什么样作文 篇21
如果一个风景，你看了六年，会不会感到厌烦？
我总以为会厌烦，但我没有想到，在厌烦过后，我又会感到深深的伤感与不舍。
上小学的时候，每次都是妈妈带着我上学，我坐在妈妈电瓶车的后座上，看着路两边的景物倒退，一边记住了它们的样子。有时候无聊，便数着路边的大树，可没有一次数正确过，尽管如此，我还是乐此不疲。
那条路，给了我心灵的宁静，上学时，是它告诉我要做好准备；在学校有不开心的事了，是它让我的心情平静下来，想想自己错在什么地方，考试得高分了，是它让我不再如此兴奋，转而想想下次的事。
这条路承载了六年的风风雨雨，六年的喜怒哀乐。
一次，我在学校里挨了批评，到妈妈的单位里，坐着，什么话也不说，只是喘着粗气。妈妈知道我不开心，带我回家时，一路上沉默着。迎着凉爽的秋风，我的心渐渐平静下来，仔细想想，自己确实有一些地方做得不对，老师批评得也没错，想到这里，我又暗骂自己：“你应该先想想自己的原因，做事情可不能这么激动。”
还有一次，我一向强项的数学只考了75分，我失落极了，回家的路上，风在我耳朵边轻轻吹拂，仿佛在说：“没关系，这次你考了75分，下次就算你考了76分，也是进步啊！”想着想着，我又开朗起来了。
毕业了，拍完毕业照后，我邀请几位同学去我家玩，看着那条熟悉得可以背下来的路，我的眼泪充满了眼眶，，眼前的一切都变得模糊起来了，我拼命睁大眼睛，想记清楚那条路上的一切，眼泪就“唰”地流了下来。那条我走了六年的路，我看了六年的风景，也要离我远去了吗？
那条路，那条路的一切，被我埋在心的最深处，伤感也因为结识了新同学而谈化了。
每天晚上，我都会躺在床上，想想那条路。人的一生会记住许多事，忘掉许多事，但那条路，我想我会记住它，它一生都留在我心底。
我是什么样作文 篇22
我是一个什么样的人？也许我自己很清楚，可是，却找不出一个恰当的词语来形容我。
要是说别人吧，我觉得还是很好写的，可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来，看星座和血型书还可以得到点答案，可是总不能世界上就只有那几种人吧？我觉得书上说的不是真正的我，但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过，“世上最困难的事情就是认识你自己”，我觉得这句话真是太正确了。
所以，我打算把我的一些生活片段写下来，给大家看看我到底是什么样的人。
片段一：我在抱着枕头，啃着薯片，坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业，我就懒洋洋地说：“等会。等会，看完这段的。”实际上，我都看了好几段了，老妈管我是很正确的做法。从片段一来看，我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。
片段二：写作业，两眼呆泄地看着作业本，心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。
片段三：妈妈走过来，对着正在看漫画的我说：“下楼走走吧。”我头也不抬，无意识地说：“下楼干吗？多累啊，万一把我累坏了怎么办？”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事（玩）相当投入的人。
说了这么多我的缺点，我认为我还是有一丁点优点的。
片段四：我在画画，正画一个女人。同学A凑上来：“你画的真好啊！”我抬头看着她，相当认真地说：“你从哪里看出我画的好？我好像刚刚画了个脑袋啊，五官还没画……”看了这个片段，我可以很大言不惭地说：“我是一个诚实的人！”还有同学A，是个相当会拍马屁的人……
还有很多片段啦，不过呢，我就不说了，因为那些都是我优点的片段。（从这句话可以看出我是一个很谦虚的人。）
我是什么样作文 篇23
我的房间是有门窗、有小床和小枕头的屋子，那里装着我很多的欢笑和悲伤，还有我的洋娃娃、书本和我从外面捡来的宝贝，妈妈常常来帮我收拾房间，爸爸常帮我讲功课呢。
不过有时我会希望我的房间是一架飞机，我就可以到高高的天空和白云一起跳舞，和小鸟一起歌唱，和太阳一起欢笑，也可以到各地游玩，更可以观看风景，那时我心情非常兴奋、激动呀！
我也希望我的房间是一个造的饼干，有时我想吃饼干就可以一伸手好拿到一个个有香有脆的饼干了，还可以请老师、同学、朋友来吃饼干了，也包括我的家人。
我更希望我的房间是冰淇淋，这样的话我就可以在烈日当空的时候，随手摘下一支冰淇淋吃，那种感觉是谁也想像不了的。
我非常希望我的房间是一个扫把，我就可以开着它把世界的脏东西全部都打扫得一干二净了，这样人们就可以呼吸新鲜空气，小朋友们就可以快乐地玩耍了。
我特别希望我的房间是一支大大的火箭，这样我就可以乘着大大的火箭到遥远是太空去探险，去发现不可思议的事情，看看太空是怎样的，看看地球有多大，看看太空那里有没有外星人。
我更加希望我的房间是一棵高大的树木，这个样子，我就不会怕风吹雨打了，因为有树枝和树叶挡着的，所以我不怕了。不仅仅可以挡风雨，还可以让小动物到我的房间了来玩，这样小动物也知道人类也会关爱它们，这样小动物就不会误会人类，不理睬人类了。
我希望我的房间是一台时空倒流机，这样我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他们这些出了名的人物，也可以回到抗日时期，看一下当年的八路军战士们是怎样打倒日本人的，也可以去未来的世界，看看那时我们中国人过得好不好，看一下那时我找到了什么样的工作，看一下世界变得好看不好看。
想了这么多，不过我还是很喜欢我现在的房间，因为在哪里，我可以读书、睡觉和幻想，也可以装下我很多年来的欢笑和悲伤呢。
我是什么样作文 篇24
大家好，我叫周宇飞，是星韵学校五（8）班的一名学生，多次获得“武进区四好少年”、“三好学生”等称号。可是你知道吗，不同时候，不同地方的我也是完全不一样的哦。
平常的我，是老师的得力小助手，是人尽皆知的“神童”。我的学习成绩名列前茅，语文数学英语样样精通。当然，如果其他同学又不会做的题目，我也很乐于帮助他们。我做的怪事当然也不少。记得上次阅读理解竞赛过后，所有人都聚集在了老师做的参考答案的旁边，我也不甘示弱，上前凑了一把热闹。咦？眼力敏锐的我一眼就看到了老师的错题，可是，这时老师已经走到隔壁教室上课去了。眼看就快上课了，我犹豫再三最后还是拿起试卷，跑到隔壁班给老师指出了这个错误，得到了老师的肯定和鼓励。
还有一次，老师让我出默写的题目。我当时心里沾沾自喜，心想这下可以大大地表现一番了。于是，我奋笔疾书，出了一些我自认为还不错的题目。然而，最后的效果不是太好。默写的时候同学们一直在说难。最后老师足足花了一节课的时间才讲完了这次默写。
空闲时间的我，最喜欢的就是看书了。正所谓“书籍是人类进步的阶梯”，我的抽屉里常常放着一本书，每当我没事情干的时候，我就会拿出这本书，津津有味地读起来，读书的时候，我会跟着主人公一起开心、难过、纠结读书能让人放松，全身心地放松。现在，我已经阅读了不下十本的沈石溪动物小说，我跟着这些优美的文字，领悟人生的真谛。
在书海中徜徉，渐渐地，我对语言文字有了特殊的感情，就经常用它们来记录自己看到的世界，表达生活中的喜怒哀乐，写下自己的奇思妙想。于是，一篇篇文质兼美的文章就诞生了。我的日记、作文经常被老师作为范文在班上交流，而且我已经在《武进教育网》上发表了四篇文章了。
我还有一个爱好，那就是玩电脑。我还没有上小学的时候就开始一个人摆弄电脑。就在那时，我能比同龄孩子识更多的字。通过电脑我可以了解很多我不懂的知识。
我是个比较内向的人，不熟悉的人我不善于交流，和熟悉的人在一起时我还是很活泼的。
我就是这样的一个人：内向而不胆怯，乐学而不浮躁，还有着丰富的内心世界。这些，在你们读了我的文章后，一定会有更深刻的体会的哦！
我是什么样作文 篇25
我不是什么伟人，我只是世界一隅的一个普通人，虽然有需对和我同名同姓的人，但是我仍是我，独一无二的我！
我是一位马桶书生，这是你肯定要问了，马桶就是马桶，书生就是书生，马桶又怎么跟书生搭上调了呢？这是老妈为我取的“雅号”。这“雅号”可不是乱取的，不信你瞧，马桶又有我书生的身影啦。我正在马桶盖上捧着一本书津津有味的看着，跟主人公哭、小、愤怒、忧伤，渐渐的忘了时间。为此老妈总是说：“你只要进了卫生间就出不来了，别人不知道还以为掉到马桶里了呢！”那又怎么办，改不掉了！这就是我号称“马桶书生“的一个人。
马桶书生绰号不太雅，但本人品德绝对高尚，不信你听我说。
那天清晨，我背着书包哼着小调朝学校走去，突然眼前一亮：呦呦呦——！天下尽有这样的美事——上学路上见一百元钞票！我环顾了四周，没人，便以迅雷不及掩耳之势将那可怜的钞票捡起放入书包。心里还暗暗自喜道：“发财啦，发财啦，哈哈……”
见到钞票，也许是做贼心虚，所以感到书包似乎比以前更重了，好像我直接背着一座小山来上学，又感到有无数鄙视的目光在一直盯着我，脸上顿时觉得火辣辣的，刚才的惊喜消失的无影无踪了。
这一张捡来的钞票，使我感到度课如日，度日如年，也许这是一种良心上的不安。
“我应该这样做吗？”“我真的做到了问心无愧了吗？”良心一次又一次的拷问着我，又似乎在于我那颗贪婪的心顽强的做着斗争！
我整节课都在做思想斗争，老师讲的内容我一句也没有听进去。叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声狠狠地为我敲响了警钟。我陷入了沉思，看着老师那和蔼可亲的笑脸，回忆起老师的谆谆教诲，内心十分内疚，觉得对不起老师。
我最终接受了良心的洗礼，我决定将它交给警察叔叔，当我郑重做出这个决定时，我忽然感到自己身轻如燕，不在重于泰山了，感到有无数赞许敬佩的目光注视着我，再不是鄙视与嘲讽了！
通过这件事我明白了这张钞票是来检验良心的钞票，我从中悟出一个道理：做什么事都要做到问心无愧，要对得起自己的良心！
这就是我，世界一隅的普通人，但我是独一无二的我！
我是什么样作文 篇26
阳光和煦地撒满整个走廊，微风轻轻吹拂我的脸庞。我伏在课桌上生无可恋，窗外的景色是那么美丽，可我却无心赏景。
我又望向了他——就是他，正和同学开心地聊天；就是他，我平时的竞争对手；就是他，这次考试竟然有87分，比我足足高了六分。他周围的同学都用羡慕的眼光看着他，而对我，仿佛是一种鄙视。我又低下了头，之前所有的期待和自信都化作一阵白烟消散了。我郁闷地望向窗边，天空是那么暗淡无光，风是那么刺骨寒冷，鸟啼是那么嘈杂刺耳，一切都是那么苍白无力。
他起身向我走来，用异样的眼光看着我。我心里顿生不安与畏惧。此时上课铃打响，他又掉头回到了座位，我松了一口气。
放学回家途中，我一个人低着头走在小路上，忽然一只手搭在我的肩上，是他！我立马扭过头去，不理睬他，心想：他一定是来嘲讽我的，谁叫我之前那样对他——每次考试结束后，只要我分数比他高，就用言语去打击他，没想到今天我虎落平阳，只能硬着头皮接受他的嘲笑了。
寒风侵入了我的身子，我浑身都在打颤。你怎么跟泄了气的皮球一样，不就是一次考试吗？"我知道他话里有话，在嘲讽我，而我沉默着，不说话。
他拍拍我的肩，嘴角微微上扬，他要开始笑我了，我真想找个地洞钻进去。可他并没有像我预料中那样嘲笑我，而是笑了两声，那样爽朗，如山间的风。他略显疑惑地问我："你现在可不是那个我心目中的对手啊！""喏！"他向我递了一本书，"这是我平时做的拓展，拿去看吧。"我笨拙地接过书。
他，充满希望地朝前望："我心目中的对手是一个毫不言败，越挫越勇的人。"这句话，像是他的喃喃自语，又像是特意说给我的，说得极轻又极绵长。
他，没有笑我？此时他并没有落井下石，而是渴望与我在一个充满正能量的地方相互拼尽全力竞争。
我停下来，拿着书，他继续向前走，大步流星毫不犹豫，就像那西边的落日，即使遭遇未来的黑暗，也仍迸发出耀眼的光芒，不放弃，不气馁，一直夺人目光。从他那坚定的背影中，我看到了光芒——
一束温暖的光，一片染红半边天的霞，一颗值得让我佩服的太阳。
我是什么样作文 篇27
你身边是否有这样一个人，她很平凡也很普通，不过是这世上千千万万个追梦人中的一个，但却用自己的行动告诉别人：只要心中有梦，坚持下去，你就会光芒万丈。
种梦
我长大要当一名舞蹈家，特别特别厉害的那种。泽泽穿着粉色的公主裙，在操场的银杏树下转着圈。
好，那我就做钢琴家，你跳舞，我给你伴奏。我蹲身捡起一片被秋风吹落的金色小扇子。
那说好了，谁也不要反悔。我们的小手握在一起，紧紧的。
六岁，在一个本该每天开心玩耍的年纪，我和我最好的朋友，却已经开始在心田种下了自己的梦想。
筑梦
你轻一点，这边脚伤还没好。我看着泽泽红肿的脚背，眼里噙了泪水。
我的天，你身上怎么这么多伤，你到底是学跳舞还是去自残啊，你要不然换一个兴趣班吧，我看着这伤真的心里很难受。
没事啦，学舞蹈难免会磕磕碰，过两天就好了，我是因为喜欢才学的，所以谁劝都没有用，会坚持下去的。泽泽取了一块创可贴，娴熟地贴在大脚趾指甲内侧，一脸风轻云淡。
我嘟着嘴，不情愿地说了句：好吧。
这一年，我们十岁。每次见她，身上总有各种伤，她不会说，因为她总觉得这是自己的选择，没必要让别人心疼她。有多人知道，学芭蕾的女孩子要摔多少次，才可以练好空中下叉；要扭伤、摔倒几次才可以练好立脚尖。
泽泽遇到的困难不比任何一个人少，因为学芭蕾身上有了很多伤，再加上功课的落下和妈妈的阻止，她不止一次在晚上偷偷躲在被窝里哭泣。但是第二天，她仍然会像往常一样，认真对待每一件事。在我看来，困难好像根本打不倒她，反而成为了让她更优秀的筹码。她没有否定过自己的选择，没有放弃过，她总是最后一个离开舞蹈室，又是第一个进入到那里。十二岁那年，她的努力与坚持真的让她把困难打败了，她拿到了太原市的3块金牌，还有小组赛的6个奖杯。她真的很棒，她配得上这所有的荣誉！
太阳不是突然升起的。明白这个道理的人很多，但真正做到的却少之又少。泽泽这样矢志不移追梦而行的人，真的让我很钦佩！
我是什么样作文 篇28
青春期的少年，多少有点叛逆。我们班的同学凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三位语文老师。这几个老师的“失败”，几乎动摇了我想成为一名人民教师的愿望。但初三那年，刘老师的到来，让我坚定了这个信念，而且也想做一个像刘老师这样的人。
刘老师初来，站定讲台后便宣告了一件事，无论他是第几个，他肯定是最后一个。我有点不相信，但接下来刘老师的各种表现，深深地镌刻在我的内心深处，不仅坚定了我想成为老师的信念，也让我为有这样优秀的老师而自豪。
刘老师讲课，幽默风趣中透着严肃，旁征博引时略带调侃，他引经据典，学通古今。试想，有哪位老师可以在课堂上随口背诵《管锥编》，下课谈笑间剖析《逍遥游》；有哪位老师会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生；又有哪位老师面对中考压力，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”！这是何等气魄，何等豪迈！我暗下决心，我也要做个像刘老师这样的人，博览群书，学富五车。
刘老师不仅语文方面积累丰厚，对体育的热爱也让我刮目相看。印象中，语文老师的形象一般都是文质彬彬、温文儒雅的，但是他的出现彻底打破了我这个认知。刘老师讲课，时不时地把篮球、足球挂在嘴边，常常用球星的事迹来举例，引得一帮热血男儿击掌称快。校运会上，他挥汗如雨；绿茵场上，他奔腾驰骋。我着实为有这样一位文武双全的老师而自豪，也使不爱上体育课的我从此爱上了体育。同时，我更坚定了想做一个像刘老师这样全面发展的好老师的愿望。
想成为刘老师这样的人，还因为他不畏强势家长的压力，敢于据理力争，对教育有自己独到的见解；想成为刘老师这样的人，更因为他敢于顶住升学考试的压力，坚持推行他的教学模式，创新语文学习，让我们眼界大开。我今后也一定要做一个这样的老师！
遗憾的是，我们只与刘老师相处了短短一年的时间。但得遇刘老师，足以使我一生铭记。幸哉！我可以遇见刘老师这样优秀的老师！快哉！愿我可以做一个像刘老师这样的老师！
我是什么样作文 篇29
看到别人“好嗨呦”，你是否成为“柠檬精”？他人成功时，你是否会真诚地送上掌声和赞美？为他人喝彩，是一种气度和智慧的体现，更是对自己的鞭策和激励。
我们生活在一个充满竞争的社会，有竞争就会有高下输赢。当他人成功时，你可以羡慕但不能嫉妒，你可以失落但不能因此一蹶不振。你要学会在为他人喝彩的同时，从中汲取正能量。为他人喝彩给自己蓄力，这何尝不是一种智慧？用他人的拼搏精神为自己加油鼓劲儿，这何尝不是一种获取力量的方式？
看到朋友在某一方面表现出色时，我们要为他喝彩，分享其成功的喜悦，借鉴其成功的经验，并对照自己找差距和不足，从而提升自己。历史上，文人之间的喝彩可以穿越时空，迸发出无穷的力量。韩愈为李杜的诗词喝彩，赞：“李杜文章在，光焰万丈长。”鲁迅为司马迁的《史记》喝彩：“史家之绝唱，无韵之离骚。”苏东坡为王维喝彩，赞美他的作品：“诗中有画，画中有诗。”在他人的成就面前，文人们从不吝惜自己的赞美。这何尝不是在为自己蓄力？这些颂扬他人的千古名句早已深入人心，世人记住的永远是他们的博大胸襟和智慧。
喜欢下棋的人往往喜欢找高手过招，不愿意陪棋艺不如自己的人干耗时间。棋逢敌手才能锻炼棋艺，尊重对手才能棋高一筹。金庸小说里的独孤求败，一生难逢敌手，最终憾然离世。《三国演义》中的周瑜很有才华，但心胸狭窄。他每次和诸葛亮斗智皆处在下风，而又不能开解自己，最终怀着“既生瑜，何生亮”的恨意而亡。而诸葛亮的另一个对手司马懿则更睿智一些。诸葛亮摆出空城计后，司马懿仰天长叹道：“吾智不如孔明！”他承认对手的实力，在宽慰自己的同时暗暗蓄力，使自己能在一次次失败中站起来。
因此，为他人喝彩，给自己蓄力是一种明智之举。赛场上我们为运动员喝彩，学习他们拼搏、团结的精神，就是给自己蓄力。看到他人“好嗨呦”，我们只有反思自己哪里做得不好，找出与成功者的差距，从成功者身上汲取向上的力量和智慧，才能快速成长。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在赞赏他人的同时，你能够全力以赴，以奋斗点燃青春，不正是最值得喝彩的吗？
我是什么样作文 篇30
晨兴理荒秽，戴月荷锄归。苔痕，阶绿，碧草，青帘，陋室之设，却是吾心之所向。
小时候，父母总在告诉我：好好读书，不读书以后回农村种田。然而，读过书之后，我却理解了一种热爱，感受了一种精神，陶潜成了心底的偶像。
自古咏农，不是“汗滴禾下土”的艰辛，便是“背灼炎天光”的煎熬，即便逍遥如同渊明，“悠然见南山”的背后也只是“草盛豆苗稀”的荒芜。农村是世界上最贫穷落后的地界之一，农民这个身份更是低微至极，遭人嫌弃。在无数人看来，年轻人就应该去大都市闯，去发达地区拼，这也是许多年轻人的追求。却没人记得，小时候玩泥巴的地儿成了水泥路，小时候看星星的地儿建起了高楼，小时候郁郁葱葱的森林成了笔直的大道，小时候跳格子、捉迷藏的游戏逐渐被手机、电脑所取代，现代科技的入侵，消失的不只有环境，还有情怀。
“你甘愿一辈子做个平凡的人吗？”记得那时的奶奶总会急不可耐地问我。我却暗想，在我的世界里不应该太平庸，我有我的追求，我有我的梦想，我有我想要的生活。现实总在强迫你去做你不喜欢的事，从而成为鲁迅眼里“有些人活着，可他已经死了”的行尸走肉。我的眼里，平凡并不可怕，可怕的是平凡而又迷茫，浑浑噩噩，无所事事。
所以，我想回农村。我想看那青苔的痕迹，山坡的野草，屋后的爬山虎，田园的绿色，还有村民们纯朴的笑脸，我想感受大自然的空旷和神奇，我想我想了很多很多，梦了很多很多，也许我还会走很多很长的路，但我祝愿自己，归来时仍是少年。
近些年来，国家提倡发展新农村，鼓励打工人员回乡建设家乡。然而，有些地方过度改造，盲目开发，导致农村那片净土早已失去了往日的生机。记不清多久没有听到清脆的虫鸣，多久没有感受到“听取蛙声一片”的欢愉，多久没有看到曾经苍翠的山峰、挺拔的竹林？
现代城市灯红酒绿，纸醉金迷，凌晨两点，依旧红火通明，催醒了无数人的梦境。此刻，我倒上一杯热茶细细品味，我想，既然无法回到从前，不如让我创造未来。
我想成为一个农民，用所学的知识，用勤劳的双手，带领大家一起，让山林更绿，让碧水更清，让小时候的梦回到现实，让整个世界重新拥有一片可以看星星的绿色草地。
我是什么样作文 篇31
我愿意做一个医者，“若有战，召必应”。
像90后护士那样为救人愿意剪去长发变成光头，笑着跟大家说：“这是我最美的发型。”像那些义无反顾的医生那样，可以毫不犹豫的告诉大家：“如果一个人能换来一个区域人民的安定，值了！”像张定宇院长那样，老骥伏枥，犹志不移。像钟南山院士那样17年后再做英雄……做一个医者，坚韧、尽责、坚守、敬业、奉献、忘我！
我愿意做一个媒体人，肩负责任，牢记使命，用一只话筒去传递人间百味。
像up主林晨那样，在紧要关头，迈出家门，践行使命，为大家展示一个真实的武汉；像央视记者王宇那样的人，除夕之夜，与同事扛起机器，坐上高铁，用生命为你报道病房一角；像长江日报记者那样，面对曾经车水马龙而今空无一人的街道，因心疼而心急，我本应该是个出口成章的记者，但，那一刻，我不知所措，我不争气地落了泪，我只会说：“我的武汉快点好起来……我的武汉快点好起来……武汉加油！武汉加油！武汉加油！”……做一个媒体人，博爱，担当，责任，格局，胸怀！
我愿意做一个基建狂魔，24小时连轴转，用最快的速度为武汉人民建成雷神山医院，让患者有地儿看病，有地儿医治；我愿意做一个基层干部，第一时间做好防范工作，用土味标语来告知你防御的重要；我愿意做一个快递小哥，在你不能外出的日子里，我是你的腿：做一个人民解放军，用坚定的眼神告诉你：誓死不退……我想成为的人太多太多，但他们都有一个共同的心声：武汉加油！他们都有一个共同的特点——弘毅当肩；他们有一个共同的身份——中国人！
可惜，正值高三的我不能在疫情前线穿上白大褂，也不能在镜头前举起话筒，也不能在村村响的那一头告诉你今年过年不串门，我什么都不能做，甚至不能出门，我对国家最大的贡献是呆在家里，在新闻下方留一条：武汉加油，我们等你！呆在家里，做雷神山工程的监工，把自己的压岁钱捐给武汉。但我也很庆幸，我是他们那样的人。我属于“医者不计生死，民众不计报酬”中的一员。
每个时代都有不同的英雄，此时此刻，你我皆可为英雄。
立春了，不久明媚的阳光会照亮着这片土地，樱花会再次盛开，过早的人们会依旧吃着热干面，大街小巷会再次人声鼎沸……
我是什么样作文 篇32
在漫长的人生历程中，我们总会遇到许许多多的人。也会经历许许多多的事情。爸爸正如夜空中的点点繁星，怎么数也数不清。但是在这途中或许只有一个种人让我们印象深刻还受益匪浅。他们就像浩瀚星空中最闪亮的那一朵繁星——帮助艾滋病患者的志愿者们。
在我们的日常生活中，有一群特殊的群体，他们受到我们的疏远甚至是嫌弃。你们知道他们是谁吗？没错！他们就是艾滋病患者。或许他们会因为我们的白眼与疏远而受到伤害，有的甚至患上了自闭症。对于他们的不仅仅是伤害，还有的就是受艾滋病病痛的折磨，以及我们对于他们的漠视。
艾滋病六患者其实分为两种：一种是感染了艾滋病患者，另外一种是艾滋病患者。然而感染艾滋病患者其实并没有患上艾滋病，只是其中药经过三到五年的时间。经过漫长的治疗，还是会有一定的几率痊愈的。但因为我们的唾弃而放弃了生的希望选择了轻生。在这种情况下，出现了他们的天使——艾滋病志愿者们。
如果在我们的身边出现这样特殊的人群了话，估计我也会不情不自禁地疏远和远离，然而，艾滋病志愿者们却不会，他们试用真心来照料艾滋病患者、关怀艾滋病患者。
记得有一次，我在电视上看到这样的一幕。艾滋病患者每天都生活在黯淡无光的日子里面，每天饱受人们的冷落，他们总是躲在楼角独自一人无声的哭泣，让人觉得十分的无助。感染艾滋病的患者有的还小。在他们幼小的心灵里面就要承受如此之大的创伤。这是出现了一道曙光——艾滋病志愿者。艾滋病志愿者们拥温柔的话来安抚他们。“拼凑”起他们已经支离破碎的心，给他们治愈般灿烂而暖和的笑容。那个笑容犹如一缕明媚的阳光般的温暖，是他们重新捡到了自信。牵起他们的手，在询烂的骄阳下和他们一起了欢快的玩耍，他们的脸上泛起一阵红晕，嘴角边勾起了一抹微笑。
当我看到这一幕的时候，我十分的感动。艾滋病志愿者们并没有像许多人一样去远离甚至去侮辱谩骂他们。我也是真的敬佩他们，因为他们为社会贡献了一份力量，减少了冰冷的人性对他们的伤害，尽自己最大的心力来帮助他们，却从来不奢求任何的回报。我觉得他们就像城市中心灵的净化师，他们给予沙漠化的人性抹上了一缕娇阳。
我是什么样作文 篇33
树荫下，粉刷得发亮的墙边，一个身着素白衬衫、手捏教尺、面带微笑的人走进教室，站在讲台上，用银铃般的声音讲述着爱国工程师詹天佑的故事，下面的学生听得如醉如痴，仿佛自己就是当年那个对工作一丝不苟的人。自习课上，教室里静极了，连同学们的呼吸声都能听到，还有“沙沙沙”的写字声。一个同学手捧着练习本，嘴里叼着笔头，似乎在冥思苦想。“老师，我能问道题吗？”一个清脆的童音响起，正是刚刚那位同学。“可以呀，给我看看。”老师俯身接过练习本，“你看啊，这道题可以这么做……”。虽已是夕阳西下，可老师讲了一遍又一遍，直到那位同学听懂为止。真是一位有责任心的老师！放学走在街道上，这里也有许多像老师一样负责的人。那在车流中挺立笔直的身影，不正是交通警察吗？不论严寒酷暑，他都站在这里，指挥车辆有序行使，保障城市交通安全。还有那环卫工人，不也是吗？不论刮风下雨，他们都起早贪黑地清扫着，让人们每天第一眼看到的就是一条整洁干净的街道。就是这样的他们，却被有人笑诩为：“你不好好学习，就像那些人一样，扫大街去吧！”其实，你们不妨好好想想，如果没有这些负责任而辛勤劳作的人，我们居住的环境能这么美好吗？这个世界上又有多少人做到了像他们一样，凡事负责，做一个有责任心的人呢？
一天，我向朋友说自己想成为像他们那样的人，没想到朋友笑得前仰后合。我不解，问他。他仍旧大笑道：“那你就扫大街去吧。”我没在意。我想，尽管是去做清洁工，那不也挺好吗？至少能成为一个有责任心的人。
晨起，太阳露出了红彤彤的笑脸。我站在阳台上，看见一群白鸽从蓝天掠过。我的思绪也随之飘向远方，飘向那有责任心、有担当的英雄而又平凡的人们。
春去秋来，老师清泉般的声音在我耳边回荡，警察叔叔挺立的英姿时时在我眼前浮现，环卫工人晨雾中劳作的身影总在我心中凝聚，还有无数为理想而努力奋斗的人们，他们那份责任心值得我敬佩。我想成为他们那样的人，已在我心中定了根。任凭风吹雨打也不会改变，不管有多苦多累，哪怕被别人嘲笑，我，就是要成为他们那样的人——一个有责任心的人。
我是什么样作文 篇34
人们总是盼望新年伊始可以开启一段新生活。但今年，却注定不是平常的一年。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从湖北省武汉市向全国蔓延。起初，只是，一座城，一串数字，一条新闻，直到病例不断地攀升，数字越来越大，身边也出现了感染者，才明白这场疫情与我们息息相关。就在这场没有硝烟的战争规模越来越大时，一个个感人的名字和身影，却化为了温暖，感动了无数人。我愿意做这样的人。
治病救人总是医者寻常，他们日夜坚守，以自己的血肉之躯，为病患，为你我筑起一道血肉长城。武汉金银潭医院是最初的“小汤山”，院长张定宇身患渐冻症，妻子也因为身处前线而遭遇感染，他仍然身先士卒，坚持奋战。钟南山院士，十七年前，不顾生死，冲到前线抗击“非典”；今天他呼吁大家不要去武汉，自己却早在两天前就奔向了武汉防疫最前线，同样耄耋之年的还有李兰娟院士，她建议封城，亲赴武汉前线，发布重大抗病毒成果，他们为打赢抗疫战服下了定心丸。还有各地的医护人员，在请愿书上按下一个个掌印，无论生死，不计酬劳，他们可能是丈夫，是妻子，是父母，是儿女……但在疫情面前，他们是披着白衣的战士。他们为了节约防护服，甚至不舍得脱下防护服去吃饭；在他们的口罩下，隐藏着一道道口罩留下的痕迹；为了方便，不惜把长发剃去……我愿做这样的人。
惟其艰难，方显勇敢。火神山医院和雷神山医院在几天内建成，构建起防疫前线的坚强堡垒，离不开上千人建设团队，施工团队的付出，从来自五湖四海的建设者的24小时轮班施工，到短短几天就施工建成。创造了令人惊叹的中国速度，某国外节目甚至感叹道：“在美国，想装个有线电视都不止十天。”它的骨骼是他们朝乾夕惕的努力研究塑成的，它的血肉是他们的血汗铸成的。他们之中，有军人，有装修工，有瓦泥匠，有司机……他们都是平凡人，但就是这些平凡人，他们平凡的力量却凝聚成创造奇迹的力量。我愿做这样的人。
“创造新陆地的，不是那滚滚波浪，却是它底下细小的沙。”这样的人还有很多，他们为打赢这场战役“捐躯赴国难，视死忽如归。”，做出了很多贡献。我也愿做这样的人，为家为国，为社会添砖加瓦！
我是什么样作文 篇35
望着振翅飞翔的鸟，心中有一种莫名的羡慕。人生到处有风景，只要你用心发现。
每个人正年轻时，都曾憧憬过美好的未来，人生就像一辆长途汽车，而它的驿站四处，需要下车停留，用你那独具慧眼，去看那美丽的风景，去寻找好的品质，去驶向下一个站点。
童年，汽车初始站。你站在刚刚冒芽的柳树旁，看着春天美好的一切，你无须被别的干扰。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”小溪两岸群山连绵，顺着小溪走，桃花盛开，到处生机勃勃。桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，互相簇拥着。小草带着泥土的气息钻了出来，一丛丛，一簇簇。你可以拥有纯真的快乐，是小伙伴之间天真无邪的友谊。你可以无忧无虑地奔跑，在童年的小树林，在清澈的小溪中捉鱼捕虾。我愿意有这样的人生，平平淡淡、简简单单、安安静静地生活。
当你不情愿离开时，车已驶向下一站——青年，一生中最辉煌的时刻。它就像火热的夏季，用勤奋渲染青春，汗水浇灌梦想。拿执着浸透信念，隐形翅膀配勇敢。在知识海洋畅游、攀登。但晴朗的天空、明媚的阳光总引诱你拖泥带水。如若停下，只会留下懊悔。直面困难不退却，方能不辜负韶华，见证成长。
车艰难地驶向中年，你会庆幸，当初的努力和付出是多么值得，定会感慨有付出就有收获，未来的你感谢曾经奋斗的自己。等我长大了，吃完晚饭和家人一起散步，沐浴夕阳的美好，享受生活的美妙。等我长大了，我要从你的全世界路过去旅行。等我老了，我会听听学校经常循环播放的歌曲，看看同学们的老照片，想想我们一起疯、一起笑、一起玩耍的日子。忆忆我们一起在雪地里打雪仗的情景，哼哼我们一起唱的班歌。阳光总在风雨后，忆往昔峥嵘岁月稠，曾经的美好，不说再见……
不堪重负的汽车将载着你驶向暮年，完成人生的旅程。无情的暮年，无情的风雨，在曾经白嫩光滑的脸上刻上无情的烙印，放平心态，漫长而又艰辛，美丽而又幸运的往事之种种犹如电影历历在目。人生处处有风景，路过真情的花，不迷恋暂时的物欲，只要勇敢走过。那些对青春、对真挚的向往，是我们从未离开过的理想，沿途所有的发现从未抛弃、伴随永远。
我愿意有普通但不乏味、丰富但不复杂的人生。这样的人生，我憧憬。
我是什么样作文 篇36
我有一位朋友，她已过而立之年，笑容甜美、外表娇小可爱，看起来好像学生一样，不过她已经是小学生的妈妈了。
她是我做兼职编辑时认识的，我负责帮她修改稿件。她和我一样爱好写作。其实她的文字能力实在谈不上优秀，说差强人意可能都有些不合适。有时候帮她改稿会让我无可奈何，因为她文章里这样那样的错误总是“层出不穷”。比如说她不知道文字的表达前后内容应该一致，前面说了一件事情，后面列举的却是是另外的内容；她似乎不会简洁明快的表达方式，语义重复随处可见，有时候给人一种拖沓啰嗦的感觉，类似“对健康有很大的健康危害”这种写法每次都让我绞尽脑汁去修改；她应该是个健谈的人，但是把口头语、俗语运用到书面表达当中，稍不留心就会显得有些土气。
我和她说她写作不够用心。但是她说每一次都认真写了。最让人哭笑不得的是最基本的标点符号用法她还是会弄错，我甚至有时候会怀疑为什么同样是读了大学有的人文笔流畅，她写的却总是错误百出。毕竟那些都是初中甚至小学的基础常识，一个人经历过中考总归应该掌握一点。一次我和另一个朋友抱怨这件事，结果对方说这样的文字放到公众号招骂或有奇效。
可是，就是这样一位没有太强能力和知识素养的人辛辛苦苦地养育孩子，并且对此无怨无悔。她尽管没有很高的文化水平，但是完成了更为伟大的事业。在学习或者工作的时候有些人三天打鱼、两天晒网，而抚养孩子即使再厌烦和疲倦，也是容不得懈怠的。她会教育孩子，要努力学习，有一门能够让自己生存的技能，否则将来没有出路。她也知道自己在能力上面的欠缺，不会像一些眼高手低的人一样明明没有挑剔的资本，却总是挑剔着工作的报酬。她坚持做兼职养家糊口，从来没有想过放弃。如果是我，恐怕早就要离家出走了。我想每个人都有自己的定位，她不是一位优秀的作者，也无法成为职场上的女强人，却是一位伟大的母亲。
人与人的身份之间本来是不分优劣的。所以，我也欣赏这样的一位朋友。在这种朴素的观念与生活当中，她以最平凡的方式展现着一个女子的崇高。
我是什么样作文 篇37
深秋的一天，我在小区内找寻落叶来做书签。萧瑟的冷风忽地送来一声细弱的猫叫。大概是家里养了猫的缘故，我对此格外敏感，忙寻声找去。
拨开后院的杂草，先望见的却是一个看着十来岁的小姑娘，她惊惶地扭头看来，很是警惕。我似有所感的探头一望，小姑娘身前果然有一只幼小的花猫。那猫似是一个来月，黑白的毛发略有些杂乱，亮晶晶的眼睛望过来，是星空般璀璨的碧蓝，湿漉漉的。
我的心蓦地软下来。要知道，我可是最受不住这些可爱的小家伙了，尤其是毛绒绒的猫咪。我忙安抚警惕的小姑娘：“小妹妹，没事没事。我是一单元的住户，很喜欢猫的！”她见我如此，这才放下戒心同我倾诉。
交谈之中，我得知她住在三单元，今年四年级，极喜爱小动物，可父母却很是不喜。这只小猫是她前两天在绿化带中捡的，当时小家伙已经奄奄一息。她不敢将它带回家，只得偷偷拿些奶粉来喂。“因为我听同学说，猫不能喝牛奶的，只好偷偷拿弟弟的奶粉来喂啦！”小姑娘说完，俏皮地冲我眨了眨眼睛，绽放了在我面前的第一个笑颜。见她眉眼弯弯，左颊上的一颗小黑痣微微颤动，下面还有一个若隐若现的梨涡，右面倒没有，当真是可爱又讨喜。
我很想将小猫带回家，可我明白，家里一只猫就够我们一家折腾了，两只不得闹翻了天？我答应了小姑娘，可以暂时收留它几天，但不能久留。饶是如此，小姑娘仍连连道谢，欢喜地又抿出了左颊梨涡，我不禁也随她微笑。
后来几天，小姑娘得了空便来看小猫，总是看到必须走了才依依不舍地离去。我看着她逗猫的背影，忽地好似看出了世界上千千万万的爱猫人士，他们中的一部分，可能因为各种原因，不能收留或近距离爱护这些小生命。但他们都在用自己独特的方式去尽可能帮助小家伙们，竭尽全力……
小姑娘欣喜的声音打断了我的思绪：“大姐姐，我找到愿意收养小猫的人了，我们班班长也很喜欢猫，她跟家人商量好要收养小猫了！”她的梨涡再次浮现出来。我听了也不禁欢喜：真好啊！又一个小生灵有自己的家了。
再一个秋日下午，我漫步小区，微风拂面，轻挽我的发丝。抬头远眺，高远的天空中，有一抹云微弯。好似小姑娘圆圆的梨涡，里面流淌着——浅浅的感动。
我是什么样作文 篇38
晚风吹起你鬓间的白发，留下回忆青春的疤痕。你的脸上明暗交错，一笑生化。生活中总有一些人会让我开心，会左右着我的情绪。不过那炎炎夏日中有位老人令我感动。
七月中旬，烈日总高高挂在上空，灿烂的光让大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行，花草在路边地下了头。暑假里，同学们仍然在上课，我听着那枯燥的数学趴在桌子上，向窗外看，仿佛只在一瞬间，一天结束了。
慢慢悠悠的走在放学路上，无风无云，不久走到了一座天桥下，一位老奶奶映入了我的眼。奶奶看起来年过70，苍白的头发中偶现黑丝，枯黄的脸上有不要少皱纹，眼睛微微眯着，阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣裳挂在她的身上，但却让我觉得的格外纯净与不同。粗糙的手中拿着一堆崭新的报纸，看来奶奶是卖报纸的，无疑了。
她行走在马路上，一直央求行人买她的一份报，是的哪怕一份。老人迈着笨笨的步子走到我的面前，努力挤出一丝笑容，用浓浓的乡口音问道：“小朋友要买一封报纸吗，奶奶这里是很便宜的。”我把身上翻了个遍，却只拿出1元钱。我无奈的看了看奶奶，奶奶笑了笑说：“没关系的，1元也可以卖给你的”。我赶忙摇了摇头说：“不行1元哪里够呀。这个报纸明明需要1.5元呢。您工作不容易，我可不能这样啊。”奶奶说：“没事小朋友那5毛钱就当做你是我今天的第一个顾客给你的优惠吧。”
我突然心里咯噔一下。这明明已经快黑天了，却没有一个人愿意买的奶奶报纸。一整天都没有一个人。但我是真的没有钱了，就先把1元买了一份报。后来因为我的学业繁忙，很久没有关注那位奶奶了。就在前两天，我终于打听到了她的消息。她在60岁那年，带着她的孙女过马路，可是不幸发生了意外。从那以后，她每天日思夜想，她有万般对不起她的孙女，她说她还有好多话没和她的孙女说，还有许多故事没给她讲，还有许多事没和孙女一起做。之后为了生活奶奶不得不调整自己，选择了卖报的生活。
她这样的爱，令我有无限的敬佩和同怜心。之后放学的每一天我都要去那里买一份报，就当做孙女去陪奶奶那样吧！期待美丽，希望您一直记得我。我很荣幸。我将会满怀对未来的期待，背起两份行囊踏步前行。
我是什么样作文 篇39
天山脚下，祖国边疆，不久前，中印边境上英雄牺牲的四名烈士生前影像的公布，激起了亿万国人的关注与景仰。
影像中边防官兵团长张开双臂，英勇挺身劝阻印军的高大身影最让我震撼。面对几十多人的印军武装部队。团长仍坚持以和为贵，用宽容胸怀以血肉之躯挺立于枪口之下，他骨子里那种对国忠诚，对人民负责的英雄的大无畏精神与国际主义精神让我为之景仰。
生活于中原腹地的我曾天真地以为我生活在一个和平的年代。可殊不知远在千里外，绵延于山河之间，绵亘于远洋之上的漫长边境线，像中印边界影像中的危险景象时时发生。边防官兵驻扎于皑皑千里的山峰上，坚守在漫漫戈壁滩前。他们是人民的孩子，是党忠诚的卫士。他们中有些正是我们一样处于年少华年的青年郎，有些即是驻扎边疆多年的老战士。他们是祖国面向外邦展现的中国力量，他们是最值得我们学习景仰的对象。
王占国夫妇守岛三十余年，大陆城市烟火在海雾中若隐若现，外国舰船上虎视眈眈的眼睛也近在咫尺之间。他们说“每周一升起的国旗是他们全部的信仰。”爱国情感与强烈责任感在祖国领海上的方寸小岛上展现得淋漓尽致。
在祖国的西部边陲，喜马拉雅山，冈底斯山，喀喇昆仑山，昆仑山，天山，五座雄伟高大的山脉携手隆起一处举世无双的山巅，这里是立于五千米海拔之上的中国最高边防哨所——红其拉甫哨所，岗哨中的灯火彻夜长明。几个年轻的边防官兵在其间驻扎，这里物资紧缺，生存条件艰苦，可他们仍亲切地称其为“云上岗哨”。这是年轻一代对社会交出的最好的的答卷，曾经在先辈庇护下成长起来的雏鹰展翅与山峰之间，云层之上，用青春热血报效祖国，守护祖国的每一寸领土和山峰下千千万万淳朴无辜的人民群众。
这些边防官兵和他们身上最崇高的伟大精神难道不值得我们传颂景仰吗？
作为新时代的少年一代，我们更应向这些默默无闻，扎根边疆，无私奉献的边防官兵学习，将他们作为我们景仰的对象，沿着先辈榜样的事迹，以青春韶华砥砺前行，向世人鸣发华夏儿女正当年少的新时代最强音。
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