小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文

时间:2021-03-30 09:35:19 作文 我要投稿

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文,希望对大家有所帮助。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文1

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文2

  一天,小主人去参加了作文比赛,回来就被老师骂得狗血喷头。小主人气不打一处来,把标点符号家族痛骂了一顿。

  被小主人骂完以后,逗号最先站出来说:“这可不怪我,那个时候谁都不站出来,我只好硬着头皮往前站。当时,小主人像看到了救命稻草一样,忙把我写上去……”逗号的话还没说完,句号就插进来说:“要是没有我站出来,你还跟着小主人一起往前奔跑呢!到时候整篇作文都是逗号,那不把小主人害得更惨呢!”

  句号的话刚说完,感叹号立马就说:“我的那个问号兄弟老是占着我的位置,我也挤不进去呀!小主人的感情也表达不出来呀!”问号被感叹号骂得目瞪口呆。

  前双引号接着说:“当时,弟弟后双引号和我的哥哥冒号也不知道哪儿去了,只能让别人看我的笑话……”后双引号插进来说:“那天晚上,我和冒号聊天,一不小心就聊到了通宵,哪知早上起来我的前双引号哥哥也不叫醒我……”

  标点符号家族正吵得不可开交呢,语文书爷爷就说:“既然你们都知道自己的重要性,那为什么不好好地帮小主人呢?”标点符号家族的成员们明白了,以后再也没吵过了。

  以后,小主人次次写作文都写得很好了。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文3

  夜深人静的时候,字典王国里的标点符号开始了一场“战争”。

  “我,像金钩子。”问号得意洋洋地说,“每个问题后面都少不了我,我可以提出成千上万个问题,让别人多思考,使他们变得更聪明!谁也比不过我。”

  “谁说的?嘴巴一点也不甜!我才是最厉害的呢!我有一个像棍子一样的身体,再加上一个像足球一样的腿。只要是强烈感情的句子后面都得加我。瞧,我真是又美又有用的标点符号,你们都得听我的!”感叹号说。

  “有什么了不起的,长得多丑,我是句号,像一个小圆点,每句话后面都少不了我,要不然读者读起来没完没了的!”句号说。

  “你们都比不过我”逗号挤进来说:“我的样子像一个小蝌蚪,要是没有我,读者会读得上气不接下气,连休息的时间都没了。”

  连接号说:“切,有什么好的,我是连接号,我的样子是个横线,用来写重要的东西都得用到我,我才是最厉害的!”

  “我像括号,名叫书名号,只要每次用到书名时,就只能用到我,你们根本就不能跟我比。”书名号说。

  “停下,都停下,”字典国王出来劝架了,“你们都是一个王国的标点符号,每个人都有很大的作用,缺一不可,吵什么吵?”

  标点们听了,惭愧的低下了头,它们又开始团结了起来。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文4

  一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。

  带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?

  这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了。"

  这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"

  句号自以为水平高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了。"

  大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲。"

  标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文5

  一天,在字典公公家发起了一场大风波。这场风波是标点符号引起的, 感叹号是这场风波的罪魁祸首,感叹号骄傲地说:"这文章是我表达的情绪最高,所以在文章中最少不了我了!小逗号是第一个不服气的,他用那瞧不起人的眼神看着感叹号说:"要不是我,人们就要一口气把一段话读完,那可要把读者读得断气呀!我才是真正的主角,谁也不能和我一争高下!"

  "就你也想当主角,还早了几十年。"问号笑着说"主角这种称呼你不配,我才是标点符号里最重要的,谁都不能和我争主角这个即宝贵又重要的称呼!" "不管是文章还是小说我都比其它的标点符号重要。"句号大声地说"主角是非我莫属的!"

  这时字典公公走了出来说:"孩子们,你们都很重要,少一个都不行,要合作,这你们都不知道吗"

  大家听了都羞红了脸,默不作声了!

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文6

  一次小主人的作文得了满分,标点符号们在一起聚会,他们酒足饭饱之后,有人提议比谁的作用最大。

  第一个出场的是逗号,它自豪地说:“你们看我长得像小蝌蚪一样可爱,我表示句子中间的停顿,要是没有我逗号,小主人一口气读下去,还不得累死。而且我在作文中出现的次数也是最多的,所以我的作用最大。”

  逗号刚说完,句号就不服气地站起来,拍着桌子说:“瞧你那样,我可以把句子停止住,要是没有我小主人就没完没了的写下去。所以我的作用最大。”

  问号拄着拐杖站了起来,在地上敲了几下,说道:“只有我能引起人们的思考,疑问句、设问句、反问句都要用到我,我才是作用最大的。”

  感叹号像弹簧一样跳了起来,说道:“你们都没有我强,我能表达强烈的情感,惊讶、惊奇、赞叹、赞美都要用到我,我的作用才是最大的。”

  标点符号们你一言我一语的争吵起来,把美梦中的书本给吵醒了,书本听了它们的争吵,语重心长地说:“你们是一个整体,都很重要,各有各的作用,你们应该各司其职,为小主人贡献自己的力量。”

  听了书本的话,标点符号们都停止了争吵,从此以后都和平共处,每天快快乐乐的生活。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文7

  夜深了,人们都已进入了甜美的梦乡。在我的书桌上,有一群标点符号们在争吵着,它们在吵什么呢?原来,标点符号们在比谁的本领大呢。

  你们看,第一个上场的是问号先生,它的全家都来了,它们是来给问号先生加油的,它们是来给问号家族争口气的呢。

  问号先生说:“在写作文时,问号的作用是最大的,因为要问别人什么事,都要用到我们,所以我们的作用是最大的。”

  问号先生的话音还没有落,逗号妹妹便连忙拖着一根长长的小辫子走了出来,把问号先生推到一边,得意洋洋地说:“在作文中,人们不用我的话,就不可能有停顿了。如果人们把一段话一口气全都读完,那不得累得断气呀!所以,你们的作用都没有我的大!”

  这时,一直在旁边坐着的感叹号小姐走了上来,逗号妹妹连忙跑开了。原来感叹号小姐有一个外号叫“炸弹”,它的脾气可火爆了,如果谁惹了她,她肯定会让谁下不了台的。果然,感叹号小姐拖长音调大声地说:“我的作用最大,在写作文时,人们抒发情感或是表示感叹时都得用我,我的作用才是最大!”

  这时,字典爷爷被感叹号小姐说话的声音吵醒了,他缓缓地对符号们说:“你们的作用都大,可是你们都是各有所长,也各有所短呀。若你们其中一个没有了,作文也就写不好了,所以你们应该团结一心,这样才能帮主人写出一篇好文章呀!”符号们听了,不再吵了,你看看我,我看看你,都红着脸退到一边去了。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文8

  “我的功劳最大!”

  "不,我的最大!”

  “还让不让人休息了。”居民们纷纷抱怨起来。原来字典公公家在吵架呀。

  “伙伴们,你们的本事根本不值一提,看看小主人写作文的时候,每次都把句子分得井井有条,还不是有我的帮助?”小逗号满不在乎地说。

  句号哼了一声,严肃郑重地说:“你的话也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句号扫了逗号一眼,“文章中没有我,句子将会变成一条长长的面条。”

  “别以为我就没本事了,我的学问可大了。”个子最小的顿号发话了,“类似的词语之间就要用到我,如果没有我,词语就像一串串糖葫芦一样。”

  三个人谁也说服不了谁,最终关系也渐渐疏远了。

  有一天,小主人去考作文。正当话说完时,句号却不肯合作了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,但是又没有办法,所以只能埋头再写。可需要逗号的时候,逗号也蹦蹦跳跳地走开了,小主人只好继续往下写。正当想让顿号帮忙时,它却早已逃的无影无踪了。就这样,小主人受到了老师严厉的批评。

  字典公公走过来,语重心长地说:"孩子们,你们都有自己的优点。你们应该正视自己的短处,汲取别人的长处,这样才能成为一个更优秀的人。“

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文9

  标点符号们终于挨到了天黑,等小主人睡着的时候,它们一个个跳下书本。因为它们说好要在晚上比比谁的本领大。

  骄傲的逗号一蹦一跳地上场了,它插着腰傲慢地说:我的功劳最大!小主人要是没了我,读句子就没法停顿了

  忽然一道闪光把话还没说完的逗号推下了场,原来是被气得火冒三丈的省略号,它大声吼道:我的本领可比你大多了,我能帮助小主人省掉许多写不完的句子,你能吗?你能吗?边说边凶巴巴地瞪着逗号。

  圆滚滚的句号也说话了:你们数数,小主人写作业时用得最多的是谁?那可是我啊!如果没有了我,文章就会像长长的面条。

  你们就吹牛吧!原来是愤怒的感叹号,哼,你们一个个也不掂量掂量自己。如果没有了我,小主人写作文怎么能写得生动有感情呢?我才是最厉害的!它边说边拍着胸脯。

  标点符号们争论不休,吵得越来越激烈。这时在一旁沉默不语的问号说话了:其实,我们每一个标点符号都各有所长,各有所短。只有互相团结,我们才能发挥出各自最大的作用。标点符号们听了问号的话都低头不语,一个个羞红了脸。

  这时,公鸡叫了,房间里又恢复了平静,就像什么也没有发生过。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文10

  一个星期六的晚上,在孩子们的书中,有一些很小的声音,那些声音听起来像是在争吵什么,原来是小标点符号们和文字们在争吵谁的功劳和本领最大的呀!

  首先,文字大声地喊:“我的本领最大,如果没有我,只有你们这些标点符号,一篇好的文章,好的书,就是完成不了。”其它符号听了都沉默不语,只有感叹号说:“我的功劳最大,才能表达出人们的激动,…”例如:你看我今天打扮得多漂亮啊!我们到了万里长城啊!我的本领才是最大的。这是逗号觉得很不服气,就像小蝌蚪一样走到了感叹号面前说:“凭什么你的本领是最大的呀!我的本领才是最大的,如果没有我,人们读一篇文章的时候岂不是要一口气读完吗!而且读完了之后还很累,所以我的本领是最大的。句号听见了说:为什么你们的本领是最大的,如果没有我,一篇文章就写不完了呀!小标点符号们一直争论不休,字典公公听见了,就说:你们都很有用,如果没有你们其中的任何一员,一篇好的文章是写不出来的。”标点符号们听后,脸都红了。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文11

  今天,在标点广场的中心,标点符号们进行了一场“谁最有用”的争吵。

  逗号仰着头说:“我可是一篇作文中使用次数最多的标点符号,如果没了我,作文将没有让读者喘气的机会,那当然是我最有用啦。”

  句号弟弟就不服气了,双手叉腰地说:“如果一句话没有句号,将会没完没了,读者一直读不完,一直延续下去,难道我不应该是最有用的吗?”

  问号哥哥嘟着嘴吧也来说道:“我是一个最有用的符号,如果我不在问句里,人们将不能问问题,不能问问题就会导致迷路不能问路,买东西不能问价钱,无法写作文问句……所以我是最有用的!”

  见状感叹号一摇一晃霸气地走了过来,对着各位标点说:“你们别吵了,这场比赛我拿下了,因为如果没有我的帮助,特别开心无法表达出来,特别难过无法表达出来,特别激动也表达不出来。所以我最有用!”

  这时冒号姐姐优雅地走了过来,对着感叹号愤怒地说:“又不是只有你最有用,为什么要你做冠军呢?我的作用才实用,也好用。我在一句话中表示着说话,如果没有我,整篇文章的人物都将不能说话,不能说话就不会生动,不生动就没有人看。”标点符号们吵来吵去,吵了很久。这时,字典爷爷走了过来,唱起它的标点歌:“标点标点真多啊,个个用法不一样……”标点们听了一下歌,理解到了自己的错误,都互相道歉了。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文12

  一天下午,字典王国里,标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声:

  “哈哈,你们发现了吗?我的用处总是最大的,没有我,读者的强烈语气就无法突出了,文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。

  “哼,你?我可是最有用的`了,文章中要是少了我,又怎么能勾起读者的疑问?不用说了,我用处绝对是最大的,不是吗?”高傲自大的问号说道。

  “喂,你们可别太自以为是了,文章中少了我,谁来隔开句子中的停顿!”逗号挤进来辩解道。

  “哎呀,我说你们呀,你们真是太不自量力了,句子中要是没有我啊,文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。

  “你······你们怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是没有我,读者又在哪儿插上想象的翅膀?是我,带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。

  “还有我呢!没有我,谁来隔开排比句?当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。

  标点符号们争得面红耳赤,谁也不让谁,真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵,引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通,他可什么都知道。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文13

  在一个月明星稀的夜晚,月亮照亮大地,夜里静悄悄的。可是一个小演播厅里的吵闹声,打破了夜晚的安宁,原来是几个标点符号在攀比本领呢!来,让我们过去瞧一瞧吧!

  这里面个子最小的当然是要数逗号。可她扭着长长的尾巴,高傲地站在舞台上,瞪圆了眼睛说:“我的作用当然是最大的,要是没有我,人们就写不出好文章,句子就会像条长长的面条,让读者们读得上气不接下气!”

  这时感叹号干咳了两声,标点们的目光都朝她投来,台下顿时变得安安静静。他趾高气扬,踏着矫健的步子说:“我对文章的帮助最大!要是没有我文章,就没有了感情色彩,就像淡淡的白开水,让大家觉得无滋无味!”感叹号的声音惊天动地,好像大地都被震得颤动起来。

  省略号也来凑热闹,他慢吞吞地走上舞台,吞吞吐吐地说:“要说我的作用嘛……可比你……们大多了,要是……没有我……文章就会变得没完没了……”他还没有说完就被问号给打断了。

  问号晃着她的大脑袋,一摇一摆地走上台。可是他的脑袋实在是太大了,成了大家的笑料。不过她也不甘示弱,艰难地走上舞台说:“要是没有我怎么可能会引起读者的思考?怎么可能会激发读者的感情?”

  标点符号们吵得面红耳赤,没完没了。其实标点们各有各的长处和短处,只有正确地认识自己,发挥自己的长处,才能更好地为别人服务。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文14

  一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。

  感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……”

  它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。

小学生作文:标点符号的争吵作文400字_小学四年级作文15

  夜,来临了,到处都是静悄悄的,可是,从标点符号的办公室里传来了吵闹声,打破了黑夜的宁静。

  “喂,我是这儿的老大,你们都得听我的!”感叹号突然神气地说了一名。

  “为什么呢?”其它标点符号异口同声的问。

  感叹号扯着嗓子说:“因为我表示的语气最强烈!”

  省略号气极了,把尾巴抬得老高说:“如果没有我把废话省略,文章不知要写到何年何月!”

  “你们都别吵了!”句号被气得满脸通红,肚子鼓得快爆炸了,“我才是最重要的。如果没有我,文章就没完没了,作者写的都要累死啦!”

  句号的这一番话引起了逗号和问号的争论。

  “你这圆不垃圾的臭小子,有啥用处呀?本小姐的用处比你大多哩!如果没有我把句子分开,人们读完一篇文章,早已上气不接下气了!”

  “你们都有是一群废物!如果没有我,怎能引起人们的思考?”......

  突然,智慧老人出现在它们的面前,打了一个哈欠,说:“你们吵什么呀!害得我觉都睡不好!”接着,逗号把事情的经过一句不漏地说了出来,又加了一句“您来评评理”。

  智慧老人笑道:“原来是这么回事啊!文章中少了谁都不可以,你们都很重要。”

  听完了智慧老人的话,它们都羞愧地低下了头。从此,它们幸福地住在了一起。

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